堅(jiān)持優(yōu)秀作文必備(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文1
上個(gè)星期四，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工，我們參加多米諾、做布藝小掛件、機(jī)電模型等三次活動(dòng)。
上午參加的活動(dòng)，當(dāng)然是我最喜歡的多米諾了，最先開(kāi)始是介紹多米諾，然后讓我們看一段視頻，最后是一個(gè)讓我無(wú)比興奮的內(nèi)容，到了玩多米諾的教室，老師說(shuō)我們先自己練習(xí)15分鐘，然后，在一起比賽。話音剛落，老師便為我們分了組，練習(xí)時(shí)，我照老師發(fā)下來(lái)的圖片搭，快搭完了可惜又倒了，我反復(fù)了十幾次，終于搭完了，可是才過(guò)了10秒，又倒了，我垂頭喪氣地想：“還是算了吧，別搭了�！蓖蝗�，我想到老師的話：一定要有重頭再來(lái)的'精神。我又回憶起了司湯達(dá)的名言“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈的追求，他就會(huì)達(dá)到目的�！�
想到這里，我的自信心又重新燃起，我動(dòng)手又打了幾遍，終于成功地搭起來(lái)了。為了試試看我有沒(méi)有完全成功，我就輕輕地推了一下開(kāi)頭，一下子全倒了，我太高興了，總算成功了。
這件事告訴了我們，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，也對(duì)應(yīng)了袁枚說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽乙院笠欢ㄒ鲆粋�(gè)堅(jiān)持不懈的人，再也不做到一半，做不好放棄了。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文2
牛頓曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果做事沒(méi)有恒心，他是任何事都很難做成功的�！�
愛(ài)迪生為了發(fā)明蓄電池先后經(jīng)歷了5萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。這種堅(jiān)持不懈得精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
記得童年的時(shí)候我非常喜歡騎自行車(chē)，在8歲那年，媽媽教我騎自行車(chē)，我先坐在自行車(chē)上，媽媽手扶著我的車(chē)把，媽媽輕輕地松手，我就不小心摔跤了，摔到自己的膝蓋，我雖然覺(jué)得很疼，但我重新爬起來(lái)堅(jiān)持學(xué)下去。我又摔跤了，第二次，第三次……身體上的疼痛，心里的委屈讓我產(chǎn)生了放棄的`念頭，我坐在了路邊哇哇大哭。媽媽說(shuō)：“鼓起勇氣，堅(jiān)持下去，一定能成功的！”。
又一次，媽媽扶著我的車(chē)座往前推，推著推著，媽媽慢慢松開(kāi)了手，我自己東扭西歪地往前騎著，媽媽興奮地說(shuō)：“寶貝女兒會(huì)騎自行車(chē)了�！蔽倚睦锖芫o張，心跳加快，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你騎得很平穩(wěn)，以后無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都要堅(jiān)持下去�！�
這件事情，讓我懂得：遇到困難，只要堅(jiān)持下去才可能會(huì)成功。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文3
天空陰森森的。在我的書(shū)桌上，攤著幾支筆，幾張凌亂的草稿紙中間，擺放著一張完全空白的奧數(shù)試卷。沒(méi)想到我“陳大俠”也會(huì)落到這般地步！我痛苦地思考著，努力將那些散落的支離破碎的'知識(shí)碎片恢復(fù)。突然，天上打下一道閃電，將我剛愈合好的碎片打得更加粉碎。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，厭惡地看著天空，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了暴雨。
一個(gè)穿著黑黃條紋緊身衣的小昆蟲(chóng)，顫顫巍巍地落到窗上。它那六條比鐵絲還細(xì)的小腿在濕滑的玻璃上不斷顫抖，不斷打滑著。它是多么的渺小，脆弱！它那輕飄飄的薄翅和那細(xì)細(xì)的絨毛全部都被打濕了，但它還是在不斷地?cái)[動(dòng)翅膀，試圖飛起來(lái)。它使勁往上爬，可卻滑了下來(lái)，沒(méi)關(guān)系，它并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)再試了一次，不行，再來(lái)，它終于萬(wàn)分艱難地飛了起來(lái)。盡管它只飛了不到一秒，就被豆大的雨點(diǎn)兒給無(wú)情地打落了。
我陷入了沉思：我們不也應(yīng)該這樣嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)碰到各種各樣的困難，各種坎兒，我們要不畏艱辛，跨過(guò)坎兒去。在人生的道路上，會(huì)碰到更多的危險(xiǎn)，這時(shí)，我們更要勇敢地去面對(duì)它！
堅(jiān)持優(yōu)秀作文4
《阿里巴巴與四十大盜》這個(gè)故事的主要內(nèi)容：從前，波斯的某城鎮(zhèn)里，住著兄弟二人，哥哥叫卡西姆弟弟叫阿里巴巴，堅(jiān)持就是勝利。他們的父親很窮，死后沒(méi)有給兒子留下什么財(cái)產(chǎn)。兄弟二人，哥哥卡西姆與一富家女兒結(jié)了婚，走上了經(jīng)商之路，生意興隆。時(shí)隔不久，就成了一個(gè)大富翁，弟弟阿里巴巴，跟一個(gè)窮苦人家的女兒結(jié)了婚，家境依舊貧困，住房窄小，收入不足維持生活。有一天，阿里巴巴在山中砍柴無(wú)意中抬頭遠(yuǎn)望，忽見(jiàn)遠(yuǎn)處有股煙塵升起，漸漸向自己所在地方移動(dòng)。他見(jiàn)煙塵下出現(xiàn)一隊(duì)人馬，不禁一驚他們來(lái)到一個(gè)石門(mén)下，說(shuō)：“芝麻，開(kāi)門(mén)”。等他們走了，阿里巴巴信心十足沖進(jìn)了那里說(shuō)：“芝麻，開(kāi)門(mén)”。門(mén)開(kāi)了，他發(fā)現(xiàn)有很多金銀財(cái)寶，從此他衣食無(wú)憂(yōu)了。讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。要了解自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自己的'自信心。要自信，不自卑。記得有一次，我參加全校航模比賽，比賽選手很多，我覺(jué)得幾乎沒(méi)有勝算，但我信心十足，飛機(jī)起飛很好，比賽也非常順利。最后取得了第二名的好成績(jī)。這讓我懂了，只要有信心，就會(huì)成功。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文5
在活力板展示之前，我們準(zhǔn)備了護(hù)具，當(dāng)然也有必不可少的活力板。陳老師還給我們講解了活力板的構(gòu)造，說(shuō)了活力板還是蛇板扭來(lái)扭去，非常靈活。還說(shuō)活力板的螺絲要擰緊，還說(shuō)活力板如果輪胎滑磨了一塊，是不能滑的'，因?yàn)椴话踩?/p>
看了一、二、三、四年級(jí)的展示之后，我們班的人就像一窩蜂似的跑去，戴了護(hù)具，排好隊(duì)伍出發(fā)了。
剛剛出發(fā)的時(shí)候，我們先是圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，再是一個(gè)“八”字形表演過(guò)后就表演了一個(gè)“舞龍燈”圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了半圈，就在算是起點(diǎn)的地方變成了終點(diǎn)。下了板之后我們趕緊把護(hù)具脫了下來(lái)，
這次的活力板展示之前，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，在剛剛上板到中間的一段時(shí)間里，我猜，大家的心情都一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)，不像剛剛上板的心情激動(dòng)萬(wàn)分。我們心平氣和的完成了這次滑板車(chē)比賽。在滑板車(chē)比賽中，我生怕一個(gè)人從滑板車(chē)上摔下來(lái)，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人摔下來(lái)，那么，我們的表演就不精彩了。
在這次滑板車(chē)比賽中使我受到了一個(gè)教育：我們只要堅(jiān)持，就沒(méi)有做不到的事。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì)畫(huà)畫(huà)、跳舞、下棋，我也不例外。我的本領(lǐng)之一是騎自己行車(chē)，我還有一段學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷呢。
媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)紅色的新自行車(chē)，我很喜歡，我一直想有一臺(tái)屬于自己的一部自行車(chē)，有一天我放學(xué)回家媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了，我忙說(shuō)，謝謝媽媽?zhuān)吹狡恋?自行車(chē)，我就迫不及待地想騎。征得媽媽同意，在爸爸的護(hù)衛(wèi)下，我在院子里練習(xí)起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候爸爸扶著我騎的搖搖晃晃的，咣當(dāng)，小車(chē)倒了，我就被車(chē)壓在下面了。痛的我想哭，后來(lái)我忍住了，起來(lái)又練了起來(lái)，就這樣不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
當(dāng)我學(xué)成功的時(shí)候，我把車(chē)子騎的飛快時(shí)，我自己都不敢相信這是真的。我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，我太棒了，這讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文7
植物的種子發(fā)芽時(shí)能沖破人類(lèi)堅(jiān)硬的頭顱，更別說(shuō)鉆出薄薄的墻壁了，這便是植物對(duì)生的執(zhí)著。
一天，我無(wú)意間在我家豬棚的墻壁上，發(fā)現(xiàn)了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗，根本不能在這么惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。可是，我真的想錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
幾天后，那原本稚嫩的.幼苗，已長(zhǎng)得茁壯無(wú)比，強(qiáng)勁的根莖，翠綠的葉子。這讓我大吃一驚!我慢慢地開(kāi)始注意它：盡管它不時(shí)被柵欄內(nèi)的豬啃食，盡管連續(xù)幾天沒(méi)下雨，墻壁干燥無(wú)比，但它還是能繼續(xù)生長(zhǎng)，充滿(mǎn)了生的希望。
我想試著拔掉它，可我連吃奶的勁兒都使出來(lái)了，它還是紋絲不動(dòng)。我一連試了幾次，結(jié)果都是徒勞�！八母枚嗝瓷畎�!”我不禁感嘆著。
這小小的一株苗，也對(duì)生充滿(mǎn)了希望，不怕阻撓，不怕困難，奮力前進(jìn)。那我們?nèi)祟?lèi)呢?奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！睄u嶼和暗礁，就如同生活中的困難與坎坷，只要我們不向困難低頭，傲然挺立，堅(jiān)持到底，生活必定精彩無(wú)比。
植物就是我們的榜樣，它們對(duì)生的執(zhí)著，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們每一個(gè)人前進(jìn)。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文8
堅(jiān)持就是勝利我很認(rèn)同這句話。因?yàn)槲腋型硎芩臍q那年，媽媽帶我下樓學(xué)騎車(chē)。我坐在車(chē)座上，一腳放在腳踏板上，一腳蹬地，一使勁車(chē)子飛快地向前沖去。
正當(dāng)我得意時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)前面有一塊石頭，把車(chē)把向左一轉(zhuǎn)，雖然躲過(guò)了那塊石頭，車(chē)子卻把我壓在了下面，我邊哭邊踢著車(chē)子：什么破車(chē)��！不學(xué)了，反正再怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)！媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我，安慰道：別傷心，堅(jiān)持多練習(xí)就學(xué)會(huì)了。我有些猶豫，不敢再上車(chē)。要不這樣，我先扶著車(chē)，你慢慢地騎，找找竅門(mén)兒。這樣還行。我連聲回答。
我坐車(chē)上，一腳蹬在腳踏板上，一腳踩地上，雙手握緊車(chē)把，心里默數(shù)著：一二三，開(kāi)始！注意平衡，平視前方媽媽叮囑著，我全神貫注，車(chē)子平穩(wěn)地前進(jìn)。車(chē)子向左偏了，我就往右拐。終于，我順利騎完了一圈。兒子，你學(xué)會(huì)了。不是您一直扶著我騎的嗎？不，我中途松手了，后來(lái)是你自己騎的。我有些不相信。于是，我又試著騎了一圈，雖然晃悠悠的'，但沒(méi)有媽媽的幫助那天我高興得連覺(jué)都睡不著。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文9
放假的時(shí)候，媽媽帶我去了云臺(tái)山去旅游。在前往云臺(tái)山的車(chē)上媽媽問(wèn)我怕不怕爬云臺(tái)山的最高峰，我拍拍胸脯說(shuō)不怕。
可是，到了云臺(tái)山的'最高峰——茱萸峰下時(shí)我卻有一種想臨陣脫逃的感覺(jué)，看著那高大挺拔的茱萸峰，我打了個(gè)寒顫，這種感覺(jué)更深了。我不想爬上去，也沒(méi)膽爬上去。我發(fā)抖的向媽媽說(shuō)我不想爬了，可是媽媽一口拒絕，我于是只好硬著頭皮撐下去。我慢悠悠的向上爬，還不時(shí)用可憐的眼神望著媽媽?zhuān)瑡寢寘s不予理睬。等我終于爬到山頂時(shí)，看著山下美麗的風(fēng)景驚訝的張大了嘴巴。
媽媽走到我旁邊笑了笑說(shuō)：每個(gè)人只知道享受眼前的歡快，可沒(méi)想長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，是不是啊。對(duì)��！想想媽媽的話好像沒(méi)有錯(cuò)�？粗@眼前的美景，我突然想高歌一曲，以表示心情的愉快。
這時(shí)我明白了一個(gè)道理，那就是：我們要在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)努力；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)自立；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)執(zhí)著。生命，其實(shí)是一首無(wú)悔的闕歌。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文10
周五的心育課，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲，名叫：“金雞獨(dú)立”。就是單腳獨(dú)立，兩只手上放各放一只筆，誰(shuí)能不讓筆落地誰(shuí)就是這個(gè)游戲的最終贏家。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，班級(jí)里炸開(kāi)了鍋：“老師！請(qǐng)我請(qǐng)我！”“我來(lái)我來(lái)！”……趙熠陽(yáng)、欒一寧等幾位男生展開(kāi)了男生組的對(duì)決，我也很榮幸成了男生組的解說(shuō)員。“冷秋陽(yáng)手上的筆已經(jīng)搖搖欲墜了，他是否成為第一個(gè)倒下的玩家呢？……哎、哎、哎喲！很遺憾，葉湛清支撐不住倒下了……”我這個(gè)解說(shuō)員很盡職吧！來(lái)看看剩下來(lái)的同學(xué)：趙熠陽(yáng)一臉輕松，冷秋陽(yáng)神情緊張……過(guò)了幾分鐘，場(chǎng)上只剩下趙熠陽(yáng)和欒一寧了，趙熠陽(yáng)對(duì)欒一寧說(shuō)：“你快倒��！不倒是吧？看我放大招：啊哦~啊哦誒~……”聽(tīng)到趙熠陽(yáng)一唱，許多同學(xué)都哈哈大笑，雖然他的“大招”很管用，但還是欒一寧勝利了。轉(zhuǎn)眼間就到了女生組的`對(duì)抗，幾名“女將”參與其中。真不愧是“女將”啊，都難分勝負(fù)。我們只好倒數(shù)10秒：“10、9、8、7……1！”同學(xué)們都還沒(méi)看過(guò)癮，直呼再比一次比賽呢！
這次的游戲非常有趣，同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的“超強(qiáng)水平”，而且還告訴了我們一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持優(yōu)秀作文11
恪守職責(zé)雖沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗，也沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗，但卻是人們心中永恒的風(fēng)景，永恒的美麗。
恪盡職責(zé)，締造出人間無(wú)盡的光輝。英雄飛行員李劍英用生命堅(jiān)守了自己的職責(zé)。為了不使墜落的飛機(jī)傷及村莊人們和財(cái)產(chǎn)，用最后的生命時(shí)刻實(shí)現(xiàn)了自己應(yīng)盡的職責(zé)。塑造了一種坦蕩無(wú)私的而又多么崇高的.境界，在碧空之下綻放出無(wú)盡的光芒。
當(dāng)汶川地震來(lái)臨時(shí)，那些堅(jiān)守在營(yíng)救前線的官兵們，何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線。危難時(shí)刻更能顯現(xiàn)出美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。這些內(nèi)在的淳樸與樸素幻化成人世間的光輝。
也許風(fēng)雨中的獨(dú)自堅(jiān)守，也許烈日下熾熱的暴曬并不一定能得到別人的認(rèn)可。風(fēng)雪中的黯然綻放只是自己的意愿，但當(dāng)看見(jiàn)自己種下的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)曾經(jīng)的小溪涌流成盒時(shí)，看見(jiàn)屬于自己的春天悄然來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)的繁瑣又怎不會(huì)一掃而空呢？
恪守自己的職責(zé)，創(chuàng)造屬于自己的那份美麗。在如櫻花飛舞落英繽紛的桃花源中漫步，獨(dú)賞美麗的人生。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文12
今日家里那只最小的燕子靜靜的平躺在魚(yú)缸的水面上，只是嘴微微的一張一合著�？此@樣，心中有些難過(guò)與無(wú)助。
與它們相伴已有一年多了，每日只是給它們些必須的食物，清潔一下它們的生活環(huán)境，再換換水。還有呼吸就讓它躺那吧，與之熱愛(ài)的水多待會(huì)吧。
一天過(guò)去了，它還是那樣靜靜的躺著，二天過(guò)去了，它依然如此，而我能做的還是給予它們生活必須的······第三天，我一起床就走向魚(yú)缸，奇跡出現(xiàn)了，它不見(jiàn)了，只見(jiàn)在魚(yú)缸中游動(dòng)的燕 子中最后的那一只(也是最小的.它)在做晨練呢。好激動(dòng)，好欣喜，它挺過(guò)來(lái)了，又可以自由的游動(dòng)了。
這真是個(gè)意外，小家伙，真不知前兩日經(jīng)歷了怎樣的磨難才能起死回生呀!小生靈們尚能在挫折與痛苦中堅(jiān)持，而人呢?生活中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有這樣、那樣的不幸與不如意，我們是否也應(yīng)該 有種信念，有種堅(jiān)持?只要有希望，哪怕是剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)呼吸，生活總是會(huì)好起來(lái)的，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。這也正是《士兵突擊》中所倡導(dǎo)的“不拋棄、不放棄”的感人所在吧!
堅(jiān)持優(yōu)秀作文13
教室里一片歡天喜地，大家都樂(lè)得合不上嘴。他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們剛做完一個(gè)好玩的游戲——我能堅(jiān)持五分鐘。
老師說(shuō)：“這個(gè)游戲規(guī)則是先把身體站直，再把左手伸直，跟肩膀一樣平，然后手心朝下，最后，左手拿起一支筆，輕輕地放在左手的手腕上，這樣誰(shuí)能堅(jiān)持五分鐘，誰(shuí)就能獲勝”。老師邊說(shuō)，邊擺動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地開(kāi)始了。老師一按秒表，說(shuō)：“開(kāi)始！”我就把鉛筆輕輕地放在左手的`手腕上。
過(guò)了一分鐘，我的手臂漸漸地酸起來(lái)了，我想，為什么五分鐘過(guò)得這么慢呢？突然，有一位同學(xué)手上的筆掉了，桌子上立刻響起“噔！”的一聲，頓時(shí)把我嚇了一跳，我的手也跟著抖了一下，差點(diǎn)把手腕上的筆也弄掉了。我心想，嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就把鉛筆弄掉了。又過(guò)了幾分鐘，又有一位同學(xué)手上的筆掉了，這次我可沒(méi)被嚇一跳，我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手上的筆。
最后，我和舒晚欣勝了，我明白了堅(jiān)持不懈，就是勝利！
堅(jiān)持優(yōu)秀作文14
“堅(jiān)持就是勝利。”可謂是家喻戶(hù)曉了吧！今天，我就給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子。
下午，烈日當(dāng)空。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，此時(shí)，已經(jīng)汗流浹背�！艾F(xiàn)在，要在2分45秒內(nèi)跑完2圈！”命令剛發(fā)，就引來(lái)了哀怨聲�？上熋y違，只能乖乖地去跑了。隨著一聲令下，我們像離弦之箭一般射了出去。我暗暗的指揮著自己：彎道保持，直道加速�！昂芸�，一圈跑完了，我竟然沒(méi)有感覺(jué)到半點(diǎn)兒累。頓時(shí)，我信心百倍，不停地給自己加油，時(shí)刻告誡自己堅(jiān)持下去。我在最后的百米沖刺時(shí)爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，終于在2分42秒跑完了600米，我歡呼雀躍。
在這次跑步中，我重新認(rèn)識(shí)了自己的真正實(shí)力，也悟出了：”堅(jiān)持就是勝利！“的真理。
名師點(diǎn)評(píng)： 堅(jiān)持就是勝利，這是小作者堅(jiān)信的道理，為了讓大家更加相信這個(gè)道理，作者還列舉了自己生活中的真實(shí)時(shí)間證實(shí)了它的'準(zhǔn)確性。
文中詳細(xì)描寫(xiě)了跑步的過(guò)程及在這個(gè)過(guò)程中的堅(jiān)持不懈，最終取得勝利。
希望小作者在以后的生活中，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文15
堅(jiān)持，這個(gè)詞，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮，但我卻可以堅(jiān)持到底。
記得有一次，我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤(pán)就輸了半目。雖然只輸了一盤(pán)，但是給我的壓力可不小，心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來(lái)。第二、第三盤(pán)我繼續(xù)努力，終于換來(lái)了勝利。
第二天的情況變得更糟糕了。早晨的兩盤(pán)棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的`機(jī)會(huì)。中午吃午飯時(shí)，媽媽勸我下午別去了�？晌覍�(duì)媽媽說(shuō)：“既然都參加了，那就一定要把比賽下完�！辈恢遣皇沁@股堅(jiān)定的信念給了我力量，使我下午的兩場(chǎng)比賽大獲全勝。
堅(jiān)持，會(huì)讓人感動(dòng)，會(huì)讓人佩服，也會(huì)讓人刮目相看。
其實(shí)，堅(jiān)持不只屬于某些人，只要不放棄那就是堅(jiān)持。不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，不論身份，只要想堅(jiān)持，就一定可以做到！
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