小學(xué)生作文大全7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　讓車和讓座一樣，同是一種美德�？墒�，讓車并不常見，常見的卻是為一輛出租車的使用權(quán)而爭吵不休。我卻讓不常見的在一天中出現(xiàn)了兩次。

　　那天，天空彌漫著小雨，我和媽媽乘公交車到了中醫(yī)院，準(zhǔn)備再乘出租車到觀前街�？墒�，出租車雖多，但全坐了人，從我們的面前駛過。突然，一輛載著人的出租車向著中醫(yī)院駛來。上面的'人準(zhǔn)備下車，我們走過去，正準(zhǔn)備上車，一位中年婦女抱著看上去病重的嬰兒，焦急萬分的說：“能不能讓我們先坐？”我想：人命關(guān)天，我媽也是搞醫(yī)的，知道可能慢一分鐘都會出人命，或多住幾天院，受到更多的痛苦，支付更多的醫(yī)藥費(fèi)。所以，我們毫不猶豫的將車讓給了她們。望著他們離去的身影，我暗暗祈討，希望嬰兒能平安。

　　我到了樹下避雨，媽媽繼續(xù)待車。小雨嘻嚦嚦的下著，媽媽的甲克衫濕得發(fā)亮，雨珠跟小玻璃球似的往下滾。望著媽媽，我多希望有輛神車，直接飛到觀前街啊！哪怕是一輛出租車�？墒桥c原委�？哲囎蟮炔粊�，右等不來。終于，一輛的士上得人準(zhǔn)備下車，離車還有短短一米距離，看到兩位老爺爺老奶奶緩緩的想我門的車走來，我們可以裝作沒看到他們。但我們沒這樣做，直進(jìn)向老爺爺老奶奶走去，將他們扶上車。他們說：“謝謝。”這時，一股暖流涌向了我全身。雖然天氣很冷，但我暖暖的，大概是做了一件好事的緣故吧。

小學(xué)生作文 篇2

　　“呼！呼！”又是一陣寒風(fēng)從我身邊吹過，不禁打了個寒顫。放眼望去，周圍已是銀裝素裹，光禿禿的樹枝上，一片頑強(qiáng)的枯葉搖搖欲墜，但它還在與冬風(fēng)做最后的`斗爭！終于，它落了下來，與它的那些同伴們一樣，落在了地上。

　　雪地中，孩子們在打滾兒、扔雪球、堆雪人，玩兒得不亦樂乎！路旁的行人欣賞著雪景，不禁贊嘆道：“冬天真美！”

　　漫步在林間小路上，腦海里忽然浮現(xiàn)出兒時對雪的喜愛，和在雪中玩耍的情景：那時，我還小，對雪有著一種隱秘的向往，每當(dāng)下雪的時候，我都會和小伙伴一起在雪地里玩耍、嬉戲。記得有一年下大雪，我和伙伴們一起用紙盒做了許多“滑冰鞋”，我們利用這些“滑冰鞋”在雪地上滑來滑去，快樂無比。

　　“呼！呼！”又是一陣寒風(fēng)，把我從回憶中喚醒，正要抱怨寒風(fēng)來得過于頻繁，卻突然發(fā)現(xiàn)雪居然停了。站在高處，白茫茫的冰雪世界盡收眼底，再吸一口新鮮的空氣，便覺得冬天是如此美好。細(xì)看周圍，房頂上、樹上、路上，無處不是雪。

小學(xué)生作文 篇3

　　一本書能夠經(jīng)典名著，一定包含了超高的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。今天我讀完了一本清朝作家錢彩寫的岳飛傳講的是：

　　岳飛是我國歷史上偉大的'民族英雄、著名的軍事將領(lǐng)。岳母為了激勵岳飛忠君報國，在他的背上刺傷“精忠報國”四個字。他一生戰(zhàn)功赫赫，但他最后卻被昏君和奸臣?xì)埧釟⒑α恕?/p>

　　至今我們?nèi)阅荏w會到岳飛那氣壯山河的愛國情懷。雖然岳飛的生命不能永恒，但是他的光輝業(yè)績卻會在人間流傳……

　　這個故事告訴我們這樣一句話：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富，少年屹立與世界則中國屹立與世界。我們從小要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

小學(xué)生作文 篇4

　　又是一個陽春三月，鏡湖小學(xué)在全校掀起了“學(xué)雷鋒”熱潮。

　　3月5日，在旭日朝陽中，梁校長站在鮮紅的國旗下，向全校發(fā)起“學(xué)雷鋒”活動的倡議。我們四(4)班全體同學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與“學(xué)雷鋒”活動。

　　在班主任康老師的帶領(lǐng)下，我們走出了校園，來到了張家山社區(qū)。同學(xué)們干勁十足，甩開膀子大干起來。有的用掃把清掃路面的渣土，有的用抹布擦拭路邊的圍欄和路燈。力氣大的.男同學(xué)充當(dāng)起搬運(yùn)工，力氣小的女同學(xué)忙著給路面灑水。我和王澍、施眉妤、馬靜儀戴上手套，拿著塑料袋走進(jìn)了花圃，撿拾樹根草叢中的紙屑、垃圾袋和煙頭。

　　灰塵和著汗水弄花了同學(xué)們臉蛋，枝丫刮傷了我們的手臂，可是同學(xué)們依然在歡笑聲中勞動著。瞧，晉天賜、陳皓葳、江凱悅，?我們班的?這幾個大力士們齊心協(xié)力，把一塊擺放在人行道中間的大石塊搬到了路邊，掃清了前進(jìn)道路上的“攔路虎”。

　　路面整潔了，圍欄擦亮了，花圃中的雜物也被清理到了垃圾桶里。帶著一身的灰塵，同學(xué)們像是打完勝仗的士兵，扛著掃把，邁著矯健的步伐，凱旋而歸。

小學(xué)生作文 篇5

　　“加油！加油”從教室里傳出一陣陣加油聲，是怎么回事呢？

　　原來，是我們班在玩一個吹雞毛的游戲。游戲的規(guī)則是：全班同學(xué)分成四組，讓兩組的同學(xué)分別站在繩子的兩側(cè)，隊(duì)員選好位置，在離線1米左右的距離站好，其他兩組當(dāng)觀眾。聽到口令后，全組的`隊(duì)員吹一根雞毛，用嘴巴呼出的氣盡力將雞毛吹到對方的場地。雞毛落地為失敗。比賽采用三盤二勝制。

　　激烈的比賽就要開始了。首先是第一和第二組對戰(zhàn)。其余的都站在兩旁觀看。老師站在中間，把雞毛一拋，兩組隊(duì)員馬上展開激烈的戰(zhàn)斗。第一組的隊(duì)員用力一吹，雞毛就像聽到了他們的命令，馬上就往第二組的場地飄，第二組的隊(duì)員慌了神，這時不知誰喊了一聲：“吐口水大戰(zhàn)開始啦！”逗得第二組的人哈哈大笑，沒了力氣吹氣，使得雞毛在第二組的場地里安了家。

　　現(xiàn)在輪到我們這組和第三組比賽了。比賽開始時，大家都屏住呼吸，生怕等一下沒有力氣吹。老師站到了賽場中間，吧雞毛一拋，雞毛便在空中飛舞，我們這組的人用力一吹，雞毛飛到了第三組的場地。雞毛飛呀飛，飛到了一個人的頭上，他左顧右盼，怎么也找不到雞毛，惹得我們大家哈哈大笑。雞毛快要落地了，他們急中生智，趴下來一吹，雞毛就飛到了我們的領(lǐng)土。我們使勁一吹，哈哈，雞毛很聽命令，就在他們那里安家了。

　　接下來第三輪比賽更有趣，更精彩……

　　……

小學(xué)生作文 篇6

　　今天是禮拜天，媽媽說下午咱們包餃子吧！我高興地說行。媽媽說：給你一個任務(wù)砸蒜，我欣然同意了。

　　我說干就干，首先把蒜瓣用到刀拍扁，把它放到蒜窩里，用錘子開始“咣咣地砸。三下五除二，一會兒就砸完了。別看我現(xiàn)在這么輕松，當(dāng)初也是費(fèi)了好大的勁才學(xué)會的，現(xiàn)在想起來真讓人好笑。

　　那是一個陽光明媚的上午，我放學(xué)回家，媽媽包完餃子正要砸蒜，我便有了興致地說：讓我來吧！我伸手搶過媽媽手中的錘子，信心滿滿地向蒜窩子里的蒜瓣砸去，可是滑溜溜的蒜瓣一點(diǎn)也不聽話，竟然“跑了”出來，我瞄準(zhǔn)了那幾個“小搗蛋”用力砸了下去，可是蒜瓣卻“毫發(fā)無傷”錘子卻砸的很響，這時候我沒有了耐心，不管三七二十一“乒乒、乓乓”地砸了起來，這是有一個小蒜瓣流星似的“呲”到了我的'眼睛里，眼睛里馬上擠滿了淚水，我趕忙洗了洗眼睛。這是媽媽走過來對我說：不懂了吧！砸蒜前要把蒜拍扁，那樣才會輕松。我聽了恍然大悟，連忙把蒜窩子里的蒜瓣倒出來，放在案板上，用菜刀把拍偏蒜瓣放在里面，用錘子用力的砸，果然，剛才那些“小搗蛋”們，不一會兒，就“粉身碎骨”了。

　　砸蒜，雖然是一件小事，但是讓我明白了許多道理，什么事情都要抓住問題的關(guān)鍵，才能做好每件事情。

小學(xué)生作文 篇7

　　我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠(yuǎn)，我記得在上個星期二的放學(xué)時，發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。

　　事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué)，我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來。一進(jìn)門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進(jìn)來，不分青紅皂白的就批評我。說：“誰讓你打他的.，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，過你老師沒教過你嗎！你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說：“我沒打他�！眿寢層袣夂艉舻恼f：“做了錯事還不承認(rèn)。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“媽媽也不相信我�！蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會，我作業(yè)寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子里練習(xí)吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹�！蔽艺f：“好到時你要告訴媽媽你為什么哭�！钡艿苷f：“好�！庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵�，媽媽問了弟弟后對我說：“對不起，我沒弄清楚是怎么回事就批評你，媽媽向你道歉。”我特別高興。

　　在我受委屈時，或者被誤解時。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。

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