關(guān)于成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
人生中,總會(huì)有一些感人的事跡,使我們成長(zhǎng),進(jìn)步。即使鮮血淋漓,也不放棄。
在這屆“校長(zhǎng)杯”中我們對(duì)三班,我們雖然未能取得勝利,但我們依然很高興。
在比賽中,歐陽(yáng)范鮮血淋漓也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上。接下一個(gè)個(gè)充滿力量的'球。歐陽(yáng)范的鮮血滲透了他的衣服,從腿上流到腳趾從腳上流到地上。即使那樣,他也不愿離場(chǎng)。依舊咬牙堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
最后我們未能獲得勝利,但我們都為歐陽(yáng)范感到自豪,他默默的流下了眼淚,這不是疼痛的眼淚!這是傷心的眼淚!他覺(jué)得自己不太完美,沒(méi)能幫我們?nèi)〉脛倮,沒(méi)能為我們爭(zhēng)光。這時(shí)內(nèi)疚。但他在球場(chǎng)上不甘示弱,這就是進(jìn)步,海域哦他的堅(jiān)強(qiáng),傷勢(shì)那么重也能堅(jiān)持,這就是堅(jiān)強(qiáng)。
這件事讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要輕易向困難低頭。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
感恩,是每個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的情感。父母、老師、同學(xué)、親人、甚至陌生人……任何人都會(huì)對(duì)身邊幫助你的人予以感謝。這本書,關(guān)注了每一位現(xiàn)實(shí)生活中的任何一個(gè)人,凝聚了現(xiàn)實(shí)生活中最真實(shí)、最溫馨的感恩故事。這本書,叫——《愛(ài)的教育》。
主人公安利柯,是從三年級(jí)升到四年級(jí)的小學(xué)生。在班級(jí)里,他有著很多的朋友:仗義的卡隆、勤奮好學(xué)的可萊諦、堅(jiān)強(qiáng)的潑來(lái)可西、開(kāi)朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個(gè)班級(jí)里,也發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的事情―—當(dāng)一群整天“作惡”的孩子正在欺負(fù)有殘疾的'克洛西時(shí),卡隆就會(huì)勇敢的站出來(lái)打抱不平,令老師很敬佩;當(dāng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正的卡洛斐,把自己辛辛苦苦收集的郵票冊(cè)送到被自己“砸”傷的老人手里時(shí),老人和當(dāng)場(chǎng)其他他的親人都十分感激他……其實(shí),在我們的成長(zhǎng)生活中,也有許許多多的這樣的事兒。
父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該感恩;老師對(duì)我們的關(guān)心,我們應(yīng)該感恩;同學(xué)、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持,我們都應(yīng)當(dāng)感恩……這本書的故事實(shí)在是讓我們受益匪淺,讓我們知道感恩的重要。記住這本書,它的名字——《愛(ài)的教育》。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
元旦就這樣的流走了。一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下。真的,想想,是件另人傷感的事。
我總是感嘆時(shí)間的飛逝,卻總讓很多的事從我身邊流過(guò),過(guò)后,只能留下無(wú)限的遺憾,我想從失去的東西中吸取教訓(xùn),可是我片刻后,又會(huì)忘記,可能我真的要有人照顧,可我又不知道怎么去抓住。也是,混混的過(guò)了二一○幾年,也不知道什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大。
難道時(shí)間的流失,除了去忘記一些東西外,就沒(méi)有成長(zhǎng)嗎?其實(shí)很多的東西,我不想忘記,可我又不得不忘記。因?yàn)閷?duì)方的忘記,我不得不忘記。我不應(yīng)該太執(zhí)著。想想,我成長(zhǎng),在不知不覺(jué)。在歲月的'流失中,我成長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)過(guò)每一個(gè)人必走的路,只是在道路口選擇的分支不同而已。
我在成長(zhǎng),朝著自己認(rèn)為對(duì)的方向慢慢的成長(zhǎng),不知道,這條路是否正確,可我還要走。直到走到路的盡頭,到了盡頭,我還可以回頭。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
在我的童年,我是好奇的,頑皮的和可愛(ài)的。各種各樣的性格促使我成長(zhǎng)。在這崎嶇的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許多有趣的`事情……
早晨,一束陽(yáng)光從窗簾縫里射進(jìn)來(lái),正好照在桌上的一袋花生上。我光著腳走來(lái)走去,跟著溫暖的陽(yáng)光走到高高的桌子前。我環(huán)顧四周。我的目標(biāo)被鎖在桌子下面的蘑菇椅里。我小心翼翼地爬上凳子,勉強(qiáng)夠到桌上一袋美味的鮮花。生米的時(shí)候,我的小手帶著“寶寶”跳到爸爸面前,爸爸笑了,好像聽(tīng)懂了我的心思,笑著摸了摸我頭上的瓜子,慈祥地說(shuō):“給小貓剝花生吧!”在那之后,他立刻幫我剝了皮。我父親一個(gè)一個(gè)地幫我剝。我一個(gè)一個(gè)地吃。突然,一個(gè)奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦海里:既然我的嘴可以吃那個(gè)鼻子,我可以嗎?出于好奇,我選了一顆手指大小的花生,小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)小鼻孔里。我一把它放進(jìn)去,沒(méi)有任何反應(yīng),我又拿了一顆花生塞進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我似乎注意到有什么不對(duì)勁,我的鼻子變紅了。突然,我感到一陣劇痛。突然,哇,我哭了出來(lái),看著我細(xì)心的父親。當(dāng)我看到一開(kāi)始的紅臉時(shí),我突然變得越來(lái)越蒼白。匆忙中,他讓我喘不過(guò)氣來(lái),但我……爸爸叫我不要擔(dān)心,我只知道:鼻子還在呼吸!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)就像一個(gè)記事本,記錄著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著我們酸、甜、苦、辣的回憶。
成長(zhǎng)的道路上,有數(shù)不勝數(shù)的'第一次。在這些第一次中,我懂得了許許多多的道理。記得有一次,媽媽帶著我去溜冰,我利索地穿好鞋做好準(zhǔn)備。起初,我站也站不起來(lái),因?yàn)榱锉拖裉詺獾暮⒆樱瑵L來(lái)滾去,不受我的腳控制。慢慢的,我掌握了竅門:站起來(lái)時(shí),一定要全身繃緊,輪子才不會(huì)亂走。漸漸的,我可以站穩(wěn)了,便開(kāi)始滑了起來(lái)。
但是,沒(méi)有好多久。叭!我摔了一跤,“唉喲,好痛!”我生氣地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,趕緊跑過(guò)來(lái)扶我。我站起來(lái)了,心里想:溜冰太難了,動(dòng)不動(dòng)就摔一跤,好痛啊,我不學(xué)了!媽媽見(jiàn)我一副若有所思的樣子,便對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么要掌握訣竅,做什么事情不能半途而廢!蔽衣(tīng)了,想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,我就把這個(gè)念頭打消了。
后來(lái),我鼓起勇氣站起來(lái),又開(kāi)始滑了,這溜冰鞋就像乖巧的小白兔一樣,任我使喚。最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我的心里特別高興,美滋滋的。
成長(zhǎng)就像五味瓶,什么味道都有。誰(shuí)都想成長(zhǎng),但也許誰(shuí)都害怕成長(zhǎng),盡管如此,我們依然要鼓足勇氣面對(duì)成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
12年中 ,我們一點(diǎn)點(diǎn)變大,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的發(fā)音不準(zhǔn)確,所以念這些字母是無(wú)比的難啊。我一年級(jí)的時(shí)候還不在這上,在別的學(xué)校學(xué)習(xí),看著別人讀得這么好,有點(diǎn)羨慕。
我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很笨,不會(huì)計(jì)算的時(shí)候進(jìn)位,所以,我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班,共80人,我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算,我才考30多分,因?yàn)橛械挠?jì)算不用進(jìn)位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí),不會(huì)的話,媽媽只是在耐心的`教我,我覺(jué)得自己太笨,就開(kāi)始哭了,媽媽還在安慰我。現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是太笨。
到了五年級(jí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)了解方程,這可難不了我,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,老師講的很詳細(xì),所以我也很快的聽(tīng)懂了。
我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來(lái)越多,大腦儲(chǔ)存的東西也越來(lái)越多。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
今年清明節(jié),學(xué)校組織了一次大型的演講比賽,我作為班級(jí)代表的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程,那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,最多的讓我明白,中華民族的偉大和中華魂的不屈不撓。
演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是,一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗,僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們中傷員有,重傷的更有。但是他們互相攙扶,誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜,所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊,寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中,變成了一個(gè)永恒。
這個(gè)故事讓我很動(dòng)容,這就是我們的中華魂,擁有自己的信仰,擁有自己的信念。讓一切正直的'事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通,也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰,我們有很多重要的事情,那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代,但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中,需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo),而不是過(guò)于浮躁的世界。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
我從小就在奶奶家種下一些小樹(shù),不過(guò)最后來(lái)到了鄭州,只能放假的時(shí)候去看我的小樹(shù)。
我最喜歡吃蘋果了,所以我種的那小樹(shù)就是蘋果樹(shù)。這棵小樹(shù)就像我最好的朋友一樣來(lái)對(duì)它,這棵小樹(shù)就像是我最好的朋友,我非常真摯地對(duì)待它。我每一次回去都可看一出它的變化,比如說(shuō):生根發(fā)芽等。這棵樹(shù)無(wú)論是刮風(fēng),下雨,都是這么的勇敢,我夏天只要閑著就拿著太陽(yáng)傘,過(guò)去給它澆水,施肥。記得有一次,那一天太熱了,小樹(shù)就快死了一樣,我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉,把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風(fēng)擋雨。這棵小樹(shù)讓我們吃了很多新鮮可口的蘋果,夏天我老家的親朋好友來(lái)到我奶奶家,邊吃蘋果,變聊天,又坐在蘋果樹(shù)下,乘涼我對(duì)我的蘋果樹(shù)越來(lái)越喜歡。
可是這棵樹(shù)已經(jīng)老了,我的奶奶想讓爺爺砍掉。我真的.依依不舍。因?yàn)榘阉车簦揖蜕倭藘和貞浀拿篮脮r(shí)光。如果把它砍掉那就少了一個(gè)非常好的伙伴?墒亲詈筮是砍掉了,不過(guò)我留下了一棵種子,又把它埋到了地上,希望它還是重新生長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
我們班的“司令員”――周老師給我們布置了一項(xiàng)新的任務(wù):泡豆子,并觀察它的成長(zhǎng)。我們接到任務(wù)后紛紛去泡豆子。
我回到家里翻箱倒柜,終于找到綠豆。真想不到,我手中拿著的豆子,就是一個(gè)未來(lái)的生命。這一些小豆豆,被我放進(jìn)了一個(gè)小杯子里,“演出”就正式開(kāi)始了。
這些小生命睡了一天的大覺(jué),等到第二天下午放學(xué)回家的時(shí)候,它醒了,而且在一天之內(nèi),發(fā)生了驚人的變化:它們脫掉了那深綠色的衣裳,變成了一個(gè)個(gè)“白豆”了。我連忙為它們換水,然后把它那深綠的衣裳扔掉。
又是一天過(guò)去了,我迫不及待地等到放學(xué),回家看到“白豆”的時(shí)候,我欣喜若狂,興奮地叫了起來(lái)。原來(lái)豆子上長(zhǎng)出了一根白色的“小草”,那就是小豆豆的'小芽?jī)毫!看它那可?ài)的樣子,多么像一只只一動(dòng)不動(dòng)的小蝌蚪呀!
時(shí)間過(guò)得可真是快呀!一眨眼的功夫,豆豆上的莖就長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,這是我天天換水的杰作。想到小豆子們每天喝一點(diǎn)水就能長(zhǎng)這么大,我真是佩服得五體投地。又過(guò)了幾天,我本來(lái)以為它們將會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢,結(jié)果忘了一件十分重要的事情――換水。這一連幾天我都忘了換水,芽?jī)嚎菸,葉子黃了,水也臭了。
我不忍心把它們?nèi)拥袅,演出結(jié)束了!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
時(shí)間一天一天地過(guò)去,而且我肩上的責(zé)任也越來(lái)越重,我的煩惱也越來(lái)越多,常常因煩惱而鎖眉,從此以后再也沒(méi)有看見(jiàn)了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學(xué)習(xí)。為了讓自己的人生道更進(jìn)步、更寬廣,臉上的笑顏也漸漸消失。
───原來(lái)成長(zhǎng)也是一種煩惱?
我羨慕那些天真無(wú)暇的`小時(shí)候,羨慕那自由飛翔在藍(lán)天的鷹。每當(dāng)放學(xué)回家,看著路上的小孩自由自在地走著,唱著兒歌,我竟想起了自己,我也和他們一樣嗎?是活潑可愛(ài)嗎?回到家經(jīng)自己說(shuō)的一番話做的一件事。媽媽對(duì)我說(shuō):“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了!边@時(shí)我覺(jué)得自己肩上沉重了,我肩負(fù)種種責(zé)任,我再也不是小孩子了。現(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的鳥了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過(guò)程,縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味,它依然是美好的。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮,或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開(kāi)水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的人,我可以列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中,我特別想提到的一個(gè)人是我的`奶奶。
我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛(ài),因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處。我想說(shuō)的是,奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來(lái),而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來(lái)越深的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體,我逐漸明白,一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過(guò)客,停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,也許在下一個(gè)路口,他們便會(huì)和我們揮手告別。
其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的,每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的。
我得輕輕放下,放下對(duì)于過(guò)往的不舍。
我須重重提起,提起伴我前進(jìn)的行囊。
成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個(gè)東西,一直會(huì)在我的眼前閃過(guò),那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
直到我一年級(jí)讀到一半的時(shí)候。終于有一天,我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點(diǎn)多,天氣非常的炎熱,但我們還是站在了廣闊的操場(chǎng)上,看著那大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾,頓時(shí),我興奮了起來(lái)。心里想:我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了,終于可以成為少先隊(duì)員了!最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾,我感到了無(wú)比的驕傲和自豪!
記得有一次,我站在了馬路上,看見(jiàn)了一塊西瓜皮,我看著那塊“毫無(wú)話言”的西瓜皮,心里好像出現(xiàn)了兩的自己,一個(gè)長(zhǎng)得像惡魔的.我書說(shuō):“隨便這塊西瓜在馬路上,我用去管它,又不是自己丟的!”有一個(gè)長(zhǎng)天使的我說(shuō):“不行,你要做好事,把這一塊西瓜皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去,如果你不管,有可能別人會(huì)踩到西瓜皮滑一跤的!”這時(shí)我看著脖子前的紅領(lǐng)巾,我知道,我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該做好事,所以我就把那塊西瓜皮撿了起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要讀六年級(jí)的學(xué)生,但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好,因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾讓我知道了,我是一為少先隊(duì)員,要為自己美好的祖國(guó)服務(wù)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
輕輕翻開(kāi)充滿墨香的《101個(gè)成長(zhǎng)故事》,細(xì)細(xì)閱讀,里面的故事讓我受益匪淺。
我印象最深的是《路過(guò)那道溝》文章主要是講:4月的一天,同學(xué)們?nèi)ソ涣。太?yáng)快下山了,他們還在山頂玩耍。天就要轉(zhuǎn)業(yè)干部了,他們才知道要回家。下山有兩條路,一條是遠(yuǎn)路,很安全,另一條是近路,中間有一條河?粗飨碌奶(yáng),他們走了近路,不一會(huì)兒就到了那條河,大家都不敢過(guò),有的還建議回頭。一個(gè)女孩用樹(shù)枝比劃了一下河寬,然后和大家跨過(guò)樹(shù)枝。在女孩的鼓勵(lì)下,大家過(guò)了河。他們一到家就下起了大雨。是啊,要不是女孩用樹(shù)枝比劃河寬和鼓勵(lì)大家,大家說(shuō)不定都變成“落湯雞”了。所以說(shuō),人生要突破思維定勢(shì),去追求夢(mèng)想,人生才有意義。
我也做“同學(xué)們”這樣的人。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭擋住了我的`去路。我仔細(xì)地打量著這塊石頭,有我半條腿高,我認(rèn)為我搬不動(dòng),便宜繞著走了。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我輕松地搬走了石頭。
陳舊的思考模式是做事上的巨大障礙,如果你敢邁出冒險(xiǎn)的一步,成功說(shuō)不定就會(huì)與你相聚。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
書,是一頁(yè)一頁(yè)翻的,路是一步一步走的。在她的教導(dǎo)里,我已經(jīng)從咿咿學(xué)語(yǔ)叫出第一生“媽媽”到蹣跚學(xué)步的'第一次走路。再?gòu)囊粋(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)懂道理的孩子,從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的小孩變成一個(gè)認(rèn)識(shí)許多的人,她會(huì)在我和同學(xué)之間吵架時(shí)給我講道理;她,在我學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)考砸時(shí),并不來(lái)罵我,而是來(lái)鼓勵(lì)我;她……記得我還在上幼兒園時(shí)走路不小心摔一跤,膝蓋磕破,但她并沒(méi)有走過(guò)來(lái)扶我,而是說(shuō):“你長(zhǎng)大,是個(gè)小男子漢,要學(xué)會(huì)自己勇敢的站起來(lái)!边@就是長(zhǎng)大,還記我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破一個(gè)小洞,回家后,她發(fā)現(xiàn)我的衣服上破一個(gè)小洞,便問(wèn)我:“這個(gè)洞是從哪里來(lái)的?”我撒謊說(shuō):“是我摔一跤不小心磕破的!碑(dāng)時(shí)她并沒(méi)有說(shuō)什么。但當(dāng)我回到自己的房間里,看見(jiàn)一張畫像,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子哦”。我終于鼓足勇氣向她道歉。過(guò)后她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)當(dāng)時(shí)就知道你撒謊,剛才我沒(méi)有揭穿你就是要你自己承認(rèn)錯(cuò)誤!边@也是長(zhǎng)大。
是她讓我象一棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),她用雙手給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,伴我成長(zhǎng),這就是我的媽媽,我愿意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
歲月推動(dòng)著年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,回望至今,后方已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧!它讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的.自己。
幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季,在這狹隘的空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書寫不朽的篇章。
長(zhǎng)大了,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!
漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉,它也曾在枝頭輝煌過(guò),此時(shí)卻要隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,時(shí)間是無(wú)情的,自己的生命又不何嘗如此?
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