(薦)關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
歲月被時(shí)間這根藤蔓綁得緊緊的,未經(jīng)過(guò)我的允許,它就擅自在我的年齡上添枝加葉,數(shù)一數(shù),15根枝條上,閃動(dòng)著翠綠的枝葉,每一片,都刻上了生命的軌跡。
小時(shí)候的時(shí)光,像金色沙灘上的絢美的貝殼,總是綻放著炫麗的紋洛,總有些小秘密夾在淚水里融化,釋放出那份純真,那份活潑的毫無(wú)顧忌。
時(shí)間的沙漏吞噬著閃亮的沙粒,長(zhǎng)大,掛在嘴邊的詞也許早已藏在身后,用一雙有力的手推著我向前,命令著我,不許回頭,從此,那份純真都變成了過(guò)去,那些爛在肚子里的秘密再也沒(méi)有了被釋放的機(jī)會(huì),眼淚,也變成了一種書(shū)面文字,多了份澀澀的青蘋(píng)果香味,又讓我不得不慶幸自己已不再幼稚。
但有時(shí),這份澀,這個(gè)不再幼稚,這些隱藏帶給我的是疲憊。
沉重的行囊,是年輕的負(fù)擔(dān),突然好想釋放,回到以前那個(gè)寧愿變得幼稚的時(shí)光,好好享受巧克力的香醇和陽(yáng)光下無(wú)所顧忌的瘋鬧!
然而,我明白,這始終是一個(gè)想象,我找不到時(shí)光機(jī)的.入口,也沒(méi)有奇幻的魔法,但那時(shí)的純真,那時(shí)的毫不顧忌,全部都藏在我的記憶深處,想逃也逃不了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處,不再記得。但是,進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
上了初中,每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開(kāi)班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么,為什么還得活在家長(zhǎng)的`“白色恐怖監(jiān)視下”?其實(shí)我是很反感的,就好比人活著沒(méi)有一點(diǎn)隱私,讓人不自在。
特別最近,我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格,稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分,更要命的是,我的媽媽?zhuān)刻毂戎蛋嗉议L(zhǎng)還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會(huì)迅速冷靜,好好聽(tīng)課,教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?
但是,一個(gè)星期過(guò)去了,上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時(shí)間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺(jué)前所未有的充實(shí)。
每一件事都有兩面性,看起來(lái)是約束,其實(shí)是幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因?yàn)槲以絹?lái)越好,媽媽會(huì)越來(lái)越放心,總有一天,她會(huì)放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
長(zhǎng)大也許是一瞬間的事情,它會(huì)讓你從乳臭未干的孩子,變成一個(gè)懂事的少年。
樹(shù)上光禿禿的,街上空蕩蕩的,我走在街上要去上補(bǔ)習(xí)班,心里百感交集:喜歡和討厭的交織,學(xué)業(yè)與友情的交叉。想了好一會(huì)兒,耳后方傳來(lái)陣陣謾罵聲。回頭一看,是一對(duì)母子,母親穿著樸實(shí)得不能再樸實(shí),一手放進(jìn)口袋,一手牽著她的兒子。小弟弟也穿得像毛球一樣,可他卻在那直跺腳。母親說(shuō):“我會(huì)很快來(lái)接你的.!你學(xué)會(huì)兒知識(shí)!钡∧泻⒄f(shuō):“不管你說(shuō)什么我都不去!”小男孩撒開(kāi)了母親的手。看到這一幕,我回想起了小時(shí)候的我,那時(shí)的我也是不愿去上補(bǔ)習(xí)班,一直想回家。想到這我加快了腳步前往補(bǔ)習(xí)班。見(jiàn)到那孩子仍在一直跺腳,我走過(guò)去告訴他:“你媽媽讓你上補(bǔ)習(xí)班也是為了你的學(xué)業(yè)呀!再說(shuō)了,讓你上補(bǔ)習(xí)班也要花錢(qián),你媽媽賺錢(qián)也是很辛苦的。所以你要堅(jiān)持去上課,不要讓錢(qián)白花!”那位母親聽(tīng)了,眼中已有幾滴熱淚。我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班正好準(zhǔn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這件事,我堅(jiān)持每天早起自己走到補(bǔ)習(xí)班。
成長(zhǎng)路上不一定能見(jiàn)到彩虹,但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后就一定可以見(jiàn)到彩虹!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
春天,是藝術(shù)的搖籃。我在藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天。與同學(xué)們一同上臺(tái)表演舞蹈。那個(gè)飛舞的我,那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我,在此刻讓人感覺(jué)有種支離破碎的心酸。
這時(shí)看我,或許也是那樣地?zé)o憂無(wú)慮。但小時(shí)候敢夢(mèng)敢想的事在長(zhǎng)大間顯得那樣遙遠(yuǎn)。當(dāng)初做歌手夢(mèng)的我,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那已經(jīng)是遙不可及的了,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,精英也是層出不窮,會(huì)有我的客身之地嗎?有時(shí)候,我真的懷疑所謂的夢(mèng)想是否只在于它只能“夢(mèng)”與“想”。
總是會(huì)為比賽失利的事情而沉悶很久,甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說(shuō)“少在乎一些,失去的就少些!倍腥伺u(píng)我的音樂(lè),我總是在事后抹眼淚,然后想:是不是我太差勁了,我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢?
直到一次看到過(guò)一個(gè)視頻,一個(gè)名人的講座,他說(shuō):人沒(méi)有理想是最可怕的,沒(méi)有理想人生就沒(méi)有了方向……理想是偉大的,追求理想是艱辛的,一定要敢于嘗試。去嘗試了,至少還有百分之五十的成功率,不去嘗試就是百分之百的失敗……
夢(mèng)想就是這樣吧!你不去嘗試就是有任何的機(jī)會(huì)。即使我追求夢(mèng)想會(huì)經(jīng)歷多次的.失敗,但我至少?lài)L試了,體驗(yàn)了,我就在下一次更有經(jīng)驗(yàn)了。
只會(huì)做夢(mèng)的我不見(jiàn)了,有的更多的是成熟的思想。就算無(wú)情的風(fēng)雨會(huì)一次又一次地帶走我的希望,但我會(huì)竭盡全力地護(hù)住它。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了一個(gè)成年人,在父母的眼里,我不再是一個(gè)孩子了,變得有意識(shí)了,勇敢了,知識(shí)了。有時(shí)他們會(huì)說(shuō),“你長(zhǎng)大了!”你不再是個(gè)孩子了!我頭痛。不管我現(xiàn)在做什么,我必須先認(rèn)出指南針。我必須有原則。我不能不小心完成它。如果有輕微的錯(cuò)誤,隨時(shí)都會(huì)有暴風(fēng)雪。
回頭看看我的童年,生活多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒(méi)有煩惱。但隨著時(shí)間的流逝,前方的海浪更大,大海更加曲折,我成為了一個(gè)學(xué)生,我已經(jīng)消失的過(guò)去。我更高了,我在學(xué)校里花了更多的時(shí)間,我有更多的家庭作業(yè),我有更多的科目要學(xué)習(xí),我肩上背著沉重的書(shū)包,我的心里也有更多的壓力。如果我是個(gè)孩子,不管我做錯(cuò)了什么,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我,加上我的父母作為我的“向?qū)А。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,理智了,適應(yīng)了獨(dú)立,一切都要注意飛翔,三思而后行。與我童年的'悠閑日子相比,它逐漸拉開(kāi)了距離。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,雖然我的生活會(huì)更舒適,但我被各地的老人和其他人束縛著。當(dāng)我走路的時(shí)候,我和父母混在一起;當(dāng)我跌倒的時(shí)候,我得到了父母的支持。但是我明白,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我就成了一個(gè)成年人,和我年輕的時(shí)候不一樣。就像我現(xiàn)在一樣,我正在成長(zhǎng),我對(duì)一切都有自己的想法。
陽(yáng)光怎樣才能在沒(méi)有風(fēng)雨的情況下成功?我的成長(zhǎng)之舟,雖然不穩(wěn)定,平靜,而且洶涌澎湃,但它也是各種風(fēng)浪,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。在我成長(zhǎng)的旅途中,我真的明白成長(zhǎng)有其必要的煩惱,但幸福更多。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
隨著時(shí)光的流逝,我們長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),上帝賜給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)與煩惱,可我自認(rèn)為快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。
十三年前的那個(gè)我,還被親人抱在懷中,親昵的叫我小不點(diǎn),轉(zhuǎn)眼即逝,十三個(gè)春秋過(guò)去了,那個(gè)小不點(diǎn)的我長(zhǎng)大了,懂事了,長(zhǎng)大了,不更好嗎?
長(zhǎng)大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長(zhǎng)大了,我得到了更多人的稱(chēng)贊。這不,才寫(xiě)著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,哪天放學(xué)回來(lái)都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!仔細(xì)想想,我小的時(shí)候還沒(méi)有得到這等優(yōu)惠呢。在家中,我可就像是山林中的.小大王。吩咐這個(gè)人做那個(gè),那個(gè)人做這個(gè)有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的勞動(dòng),心一軟,奶奶,您累了吧,我來(lái)給你捶捶背。爺爺,渴了吧,我來(lái)給您倒杯水。每當(dāng)這時(shí),爺爺奶奶就會(huì)笑呵呵的夸我說(shuō):真不愧是我們含辛茹苦養(yǎng)大的小孫女啊。聽(tīng)了他們的夸贊,我總會(huì)樂(lè)呵呵的說(shuō):誰(shuí)讓您們把我調(diào)教的這么好呢。
是啊,我長(zhǎng)大了,也懂事了,也會(huì)逗爺爺奶奶開(kāi)心了,在我家里,每天都會(huì)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。
愉悅別人,開(kāi)心自己,成長(zhǎng)的快樂(lè)也許莫過(guò)于此吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。
拍到說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,本來(lái)老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒(méi)有看見(jiàn)我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說(shuō)她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說(shuō)相同的夢(mèng)想就不再拍了,最后說(shuō)夢(mèng)想這部分就沒(méi)有拍我。
那時(shí)我的心都碎了,馬老師說(shuō)沒(méi)有拍也沒(méi)有關(guān)系,可是我還是很難過(guò),眼淚都要掉下來(lái)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我比那個(gè)小朋友畫(huà)得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫(huà)放在了第一個(gè),在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說(shuō)該我了,可導(dǎo)演卻視而不見(jiàn),真讓人著急!
回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“今天這個(gè)事情對(duì)你來(lái)說(shuō)不見(jiàn)得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長(zhǎng)!
我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說(shuō):“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的`理由,毛遂自薦,向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”
對(duì)呀,媽媽說(shuō)的有道理!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭(zhēng)取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說(shuō)的成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
青奧,一個(gè)令所有南京人興奮的詞語(yǔ)。青奧由南京舉辦不僅僅是一個(gè)榮譽(yù),也是所有南京人肩上沉甸甸的責(zé)任。我們小學(xué)生更是要把自己作為青奧德一份子,在服務(wù)青奧中“分享青春,共筑未來(lái)”。為了青奧,南京人早早就動(dòng)起來(lái)了。為了向世界展示“六朝古都,十朝都會(huì)”的良好形象。新的地鐵開(kāi)工了,馬路在拓寬,城市變綠了。
就說(shuō)我家門(mén)口的中山北路吧,比以前漂亮多了。好的環(huán)境需要高素質(zhì)的人來(lái)保護(hù),我們要加入保護(hù)城市環(huán)境的隊(duì)伍中去,在為青奧出力中爭(zhēng)做一個(gè)文明小市民。為了青奧,需要大家齊心協(xié)力,都為奧運(yùn)出力,志愿者是一面鮮艷的旗幟,也是展示南京青奧形象的一張名片。志愿者讓我們感動(dòng),志愿精神激勵(lì)我們成長(zhǎng)。雖然我們不能加入直接服務(wù)青奧的.志愿者隊(duì)伍,但我們也能力所能及。在學(xué)校,在社區(qū)把志愿精神發(fā)揚(yáng)傳承,青奧志愿精神一定會(huì)在我們心中扎根,讓我從現(xiàn)在起就做一名愛(ài)心志愿者。
青奧是世界青少年的大聚會(huì),是世界青少年的歡樂(lè)節(jié)日,世界各地的朋友聚在一起。需要語(yǔ)言作為溝通的橋梁,我們會(huì)更加主動(dòng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),等到各國(guó)青少年朋友來(lái)到南京,我們可以用自己流利的英語(yǔ)與他們交流,向他們介紹南京悠久的歷史和燦爛的文化還有風(fēng)土人情。我們?cè)跔?zhēng)當(dāng)友好小使者中一定會(huì)開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)!胺窒砬啻,共筑未來(lái)”不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種行動(dòng),只要我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),青奧一定會(huì)成功,我們一定伴隨他共成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
懸掛在窗口的一抹殘陽(yáng)把最后的光輝撒進(jìn)屋子里的每一個(gè)角落,屋子里彌漫著往事的氣息,就像花兒沉浸在光的余暉中。
清晨,我吹著口哨走在上學(xué)的路上,突然腳下一硬,低頭一看,原來(lái)是一枚1角錢(qián)硬幣。我不以為然地踢了一腳,硬幣滴溜溜地滾到了一邊。“媽媽!币粋(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起,“您看,我撿到了1角錢(qián)!蔽一仡^一看,原來(lái)是一個(gè)四五歲的小女孩。她的媽媽微笑著把她抱在懷里,問(wèn):“你準(zhǔn)備怎么做呢?”小女孩向四周望了望,水汪汪的眼睛里突然一亮,她掙脫出媽媽的`懷抱,跑向一個(gè)警察,踮起腳把這枚硬幣交給了警察叔叔;陽(yáng)光灑在小女孩的臉上,天真的笑臉像天使一樣純潔?吹竭@一幕,我心頭一顫,這是多么熟悉的一幕啊!
曾幾何時(shí),我為了把一個(gè)錢(qián)包交還給失主,在路邊站了大半天;把迷路的老奶奶送回家,結(jié)果回到家已經(jīng)是八點(diǎn)多了,理所當(dāng)然的挨了一頓臭罵……可這一切一切,都跟隨童年一起逝去如飛。如今的我把這一切稱(chēng)為幼稚、無(wú)知。就連媽媽都說(shuō)我失去了一種很重要的東西。我陷入無(wú)端的煩惱里,分外孤獨(dú)。就連天空也承受不住太多的悲傷,下起了瓢潑大雨。我到底失去了什么?難道,長(zhǎng)大就意味著要失去這一切嗎?
我迷惑極了,只好融入夕陽(yáng)下金色的人流中。
窗外最后一抹殘陽(yáng)的光輝隱卻了。夜,靜靜地踱入窗根。彌漫著煩惱的空氣沒(méi)有散。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。
如今,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫(xiě)字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長(zhǎng)需要自由!”
記得以前還在村小讀書(shū)的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的作業(yè),沒(méi)有過(guò)多的課程。每天寫(xiě)完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽(tīng)到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在天空中逍遙自在的'翱翔,無(wú)憂無(wú)慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無(wú)形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
成長(zhǎng),需要自由。大人朋友們,請(qǐng)讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕拧⒏剩?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了,走在人生成長(zhǎng)的道路上,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。
那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹(shù)的枝葉不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來(lái)。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽?zhuān)阍谀睦?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機(jī),快速的撥打了媽媽的電話!拔,怎么了女兒?”聽(tīng)到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái),大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀?你快回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了馬上安慰我說(shuō):“好好好,媽媽這就回來(lái),不怕不怕啊!”
那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來(lái),我才不在害怕。
時(shí)光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的`夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來(lái)!鞍!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大鳥(niǎo)飛過(guò),現(xiàn)在正停在樹(shù)枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽?zhuān)瑡寢尶墒莻(gè)膽小鬼,這只大鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嬗兄淮篪B(niǎo),你會(huì)不會(huì)怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),只說(shuō)了一句:“孩子,你長(zhǎng)大了。”
時(shí)間過(guò)得飛快,我會(huì)一天天長(zhǎng)大的,會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
瞬間,在內(nèi)心深處,時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地編織著,形成了一張看不見(jiàn)的網(wǎng),記憶的水滴——滑動(dòng)著,聚集著,混合著從心底落下的水滴,記憶的水晶網(wǎng)出現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看見(jiàn)一個(gè)女孩…
一切都很安靜,桌上有一絲微光。我寫(xiě)得很努力,眼皮也越來(lái)越重。哈哈,伸伸懶腰,打了好長(zhǎng)時(shí)間的`哈欠。聽(tīng)音樂(lè)來(lái)提神。我想,外面很安靜。我媽媽不在那里。我偷偷地戴上耳機(jī),沉浸在音樂(lè)的海洋中。
“擠——”門(mén)突然開(kāi)了,我趕緊扯下耳機(jī),扔到一邊,像一只小鹿在心里騷動(dòng)。
“你在干什么?”我回頭一看,原來(lái)是我媽媽?zhuān)掷锬弥槐,正在四處蒸著。她的眉毛微微皺了皺?/p>
“哦,我,我什么也沒(méi)做……”我不知道該怎么辦!拔艺f(shuō)我什么也沒(méi)做。我一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到嗶的一聲。”母親的眼睛里射出一道冷光,直刺我的心。
我不禁打了個(gè)哆嗦!拔以诼(tīng)音樂(lè)……”沉默了片刻,冷空氣把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),“聽(tīng)音樂(lè),是什么時(shí)候?”你也聽(tīng)音樂(lè)……媽媽生氣地咆哮著。
我什么也沒(méi)說(shuō),我的怒氣一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚起來(lái)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
一味地等待等不出什么。
而這正在等待的人,這是我們的語(yǔ)文老師,每次離語(yǔ)文課,還有五六分鐘的時(shí)候,他就站在教室不遠(yuǎn)處,這時(shí)我就知道——要回教室了,那一刻我恨老張讓我沒(méi)有課間。但他似乎在等些什么可能希望有幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上去幫忙拿書(shū)或拿水杯。
然而有時(shí)他就讓我們看課外書(shū),誰(shuí)又不喜歡他呢。我喜歡老張看手機(jī)的`時(shí)候,我可以坐在座位上靜靜的發(fā)呆;我更喜歡老章根本看他的畫(huà)這樣一來(lái)一節(jié)課就沒(méi)了。
踢球的時(shí)候一個(gè)同學(xué)可能受傷了,要休息一會(huì)兒,有一對(duì)就少了一個(gè)人就非常不公平,我就開(kāi)始鬧,還是人多的一對(duì)給我們一個(gè)最弱的學(xué)生,我很看重勝負(fù),有時(shí)會(huì)吵架,有時(shí)會(huì)得意一下。
小時(shí)候并不懂“愛(ài)”,所以感覺(jué)跟女生牽手沒(méi)什么,而現(xiàn)在看到別人牽手,而是“哇——”;小時(shí)候不懂“恨”,和同學(xué)打架或吵架,一節(jié)課就和好了;小時(shí)候不懂“勝負(fù)”,踢一場(chǎng)球賽,輸了不怎么樣,贏也不怎么樣,而現(xiàn)在贏了,會(huì)慶祝一下得意一下。
雖然沒(méi)有人教我,但的自然而然地明白了些什么。
我們就像一棵小樹(shù)只顧著拼命生長(zhǎng)……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來(lái)的重要基礎(chǔ)。在我小的時(shí)候我就翻閱著書(shū)籍,在書(shū)香中慢慢長(zhǎng)大,書(shū)教會(huì)了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書(shū)籍不僅是我的老師,更是我的朋友。
我的家中不說(shuō)是藏書(shū)無(wú)數(shù),也算得上是各門(mén)匯砸。它們包含許多種類(lèi),從小兒書(shū)連環(huán)畫(huà)到古典名著,再到西方文學(xué),真可謂是古今中外都在其中呀!書(shū)籍像是我最好的`朋友,在我的成長(zhǎng)歷程中它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。它教了我很多做人的道理,使我變的比較成熟。
書(shū)籍教我要孝順父母!抖男ⅰ肥刮疑钌畹孛靼琢艘仔€8改赴盐茵B(yǎng)育這么大實(shí)在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā),滿(mǎn)臉堆積起皺紋來(lái)。我更要孝順?biāo)麄儯?jīng)常關(guān)心體貼他們,就像小時(shí)候他們照顧我那樣去照顧他們。
書(shū)籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說(shuō),再到革命戰(zhàn)爭(zhēng),從一段段歷史中或總結(jié)領(lǐng)悟,或直接獲益于書(shū)本,我明白了許多做人的道理,還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我從杰出的歷史人物身上學(xué)到了很多長(zhǎng)處,并把這些長(zhǎng)處運(yùn)用到自身,多加注意,形成習(xí)慣。這樣我在做起事來(lái)就會(huì)游刃有余,不拖泥帶水邋里邋遢的。
我喜歡書(shū)籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒(méi)有書(shū)籍的陪伴我的成長(zhǎng)歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第,更慶幸有書(shū)的陪伴。我相信書(shū)香會(huì)一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
今年清明節(jié),學(xué)校組織了一次大型的演講比賽,我作為班級(jí)代表的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程,那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,最多的讓我明白,中華民族的偉大和中華魂的不屈不撓。
演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是,一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗,僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們中傷員有,重傷的更有。但是他們互相攙扶,誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的`追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜,所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊,寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中,變成了一個(gè)永恒。
這個(gè)故事讓我很動(dòng)容,這就是我們的中華魂,擁有自己的信仰,擁有自己的信念。讓一切正直的事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通,也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰,我們有很多重要的事情,那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代,但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中,需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo),而不是過(guò)于浮躁的世界。
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