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成長日記精選（9篇）
一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的成長日記9篇，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
居里夫人說：“我們要把人生變成一個彩色的夢，然后再把這個夢變成現(xiàn)實�！毙陆逃褪俏覀児餐慕鹕珘粝�，而締造完美教室，就是我們把這個夢變成現(xiàn)實的必由之路。帶著對這個美麗夢想的無限向往，緊跟學(xué)校新教育的腳步，我和我的四十五個孩子開始了幸福的追夢之旅，共同締造著一個屬于我們自己的完美教室，小樹苗班。從此，“小樹苗”成了一個充滿魔力的詞語，成為我們教室共同生活的心靈密碼，我們在閱讀中用書香詮釋著它的內(nèi)涵，一起穿越歲月，朝向幸福完整的教育生活。
晨誦，用詩歌點亮每一個生命的黎明
新教育晨誦是一種儀式，是一種師生共同穿越詩歌，享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。我們自己編寫的晨誦課本，課外古詩文，課本上的精美詩文，都可以是我們晨誦的內(nèi)容，每個黎明，我與孩子們一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起升華，讓教師、學(xué)生、詩歌三者交織在一起。這是一個奇妙的課程，我們在穿越詩歌中感受四季的芬芳和色澤，在穿越詩歌中讓我們的生命變得豐盈而深邃。晨誦課程，讓我們的孩子擁有了一顆博愛而敏感的心靈，有了詩的情緒，會感動于花開花落，落淚于天邊一絲流云，對生活有一雙敏感的眼睛和熱切的內(nèi)心。每次的晨誦課都是孩子們最開心的時刻，看到他們小大人似的朗讀，背誦，表演，我相信到孩子們在這一天中都會充滿向上的力量。
午讀，讓書香溢滿教室
每天中午的閱讀是最讓孩子們放松而享受的。午讀就是讓學(xué)生們閱讀屬于他們年齡段的圖書，我們書籍來源于班級圖書角，這里既是我們的圖書銀行又是圖書漂流島，每學(xué)期同學(xué)們?nèi)巳四贸鰩妆緯總�人就等于擁有了上百本書，孩子們在圖書的共享中不僅體會到了更多讀書的快樂，開闊了視野，更體會到了與人分享的喜悅。每天中午的靜心閱讀，讓每個孩子沉浸其中，充分享受著閱讀的樂趣。一學(xué)期下來，孩子們都有了豐厚的收獲。有讀書就要有交流、有展示，小樹苗們更不忘把讀書的快樂分享給大家，把好書推薦個同伴。在讀書交流會和講故事比賽中孩子們盡情展示著自己的風(fēng)采。看著他們自信的表情，精彩的表現(xiàn)，我分明聽到了小樹拔節(jié)的聲音……
共讀，親子、師生共成長
陪伴是最長情的告白，讀書是最好的陪伴。入學(xué)兩年來我們班一直堅持親子共讀，每個靜謐的夜晚，當(dāng)忙碌了一天的家長和孩子坐在燈下靜心閱讀的時候，文化，親情在燈光的映照下現(xiàn)出油畫般的溫馨與美好。即使平時最嚴(yán)肅的'爸爸，和女兒一起讀書時，愛也會變得無比柔軟。家長們紛紛用自己的方式表達(dá)著對孩子的激勵與贊賞，寫下自己共讀的感受。親子共讀拉近了孩子與家長的距離，架起了親子溝通的橋梁，讓讀書有了色彩和溫度，讓家長和孩子享受到了讀書所帶來的幸福和喜悅。而作為教師的我，也會和孩子們一起讀書，讀他們所愛之書，發(fā)現(xiàn)他們的興趣點，通過共讀共寫，讓我們彼此的生命變得豐厚而充盈。在我們班的期末慶典中有十名同學(xué)和十名家長分別被學(xué)校評為“讀書小達(dá)人”和“十佳家長”。看著他們一張張幸福的笑臉，我知道這就是我們想要的教育生活。
與新教育的相遇是美好的，有孩子們陪伴是幸福的！我們正行走在新教育的路上，我知道前面的路還很長很長，但我們相信：行動，才有收獲；堅持，就有奇跡。相信有書香的浸潤，我們小樹苗班里的每一個生命都會朝向陽光，快樂地成長，書寫出屬于我們自己的生命傳奇。
成長日記 篇2
20xx年10月1日至10月2日
今天，我在裝了水的杯子里放了一把綠豆，準(zhǔn)備寫連續(xù)觀察日記。
過了半個小時，我跑過去看了看泡在水里的綠豆，我發(fā)現(xiàn)綠豆沒有任何變化。“快長��！快長啊！我的綠豆�！蔽抑钡卣f，“我要寫觀察日記呢！”綠豆好像沒聽到我的話，還是像睡著了一樣。
鬧鐘嗒嗒地走著，我又熬過了半個小時，我跑過去一看，還是沒有變化。我說：“嘿！綠豆，你怎么還不長��？你什么時候才能長成豆芽呀？”媽媽看到了，笑了笑，說：“別著急，沒那么快呢�！�
又過了兩三個小時，我再去看我的綠豆，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆雖然還沒有脫掉綠衣服，可它衣服的顏色變淺了，成翠綠色的了。我喜滋滋地對著綠豆說：“嘿，綠豆啊綠豆，你怎么換了件衣服了？”當(dāng)然了，綠豆沒有回答我。
第二天早上，我一醒來，就迫不及待地跑去看我的寶貝綠豆，有兩三顆綠豆的衣服已經(jīng)被撐開了，露出白白的肚皮，芽在兩瓣中間冒出來了，大約有5毫米左右。我對著綠豆說：“綠豆，你長得不錯哦！不過，我要去旅行了，再見！”綠豆好像聽懂了似的。
20xx年10月3日
我旅游回來已經(jīng)是晚上了，一上樓，就沖進(jìn)衛(wèi)生間，看我的寶貝綠豆。我發(fā)現(xiàn)綠豆全部長出了芽，最長的有3厘米左右，連最短的都有1厘米左右。有的芽直直的，上面帶著一頂“帽子”，像一個豆芽兵；有的芽彎彎的，像一條彎彎的線；還有的把芽貼在腦袋上，芽就是枕頭呢。我說：“你們長得真是太快了，我都跟不上你們成長的腳步了�！彼鼈兒孟衤牭搅耍f：“謝謝主人夸獎�！�
20xx年10月5日
今天我發(fā)現(xiàn)杯子里的水變少了，綠豆的腦袋也變大了，而且，有些都變成紫色的了，芽都變成棕色了，還彎彎的.。我本來想要把它們養(yǎng)成菜場里買來的那樣，芽直直的，白白胖胖的，還可以變成一盤美味的菜，沒想到它們會長成這個樣子。我疑惑不解地問了媽媽。媽媽說：“是爛了呢，綠豆需要適量的水和陽光，過多過少都不利于它們成長，估計我們沒有創(chuàng)設(shè)好它們需要的環(huán)境吧。”
如果養(yǎng)綠豆都這么難，那媽媽養(yǎng)我是不是難上加難呢？
成長日記 篇3
六一兒童節(jié)本是我們最開心的節(jié)日，雖然這次的也很開心，但是，我們比之前還要更珍惜。因為，這是我們六年級同學(xué)的最后一次六一了。
雖然說是最后一次六一了，但還是過得很開心。最讓我印象深刻的是同學(xué)們的家長帶來的各種吃的。有西米露，涼拌雞爪，薯片，雞翅，雞腿……當(dāng)然，最后還有一個雙層的`蛋糕。我也起碼也算半個吃貨，所以和阿漫吃的非常high。特別是那個紫菜，特別好吃。當(dāng)時那里有兩大包紫菜，我一開始拿了五包，阿漫也拿了五包。我當(dāng)時吃得正high，可能是阿漫吃完了的緣故，搶了我的一包，我也只剩一包了，然后我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭看向她，她正好對上了我狠狠瞪著她的眼睛。就趕緊逃，仿佛她欠了我?guī)装偃f，被我追債。她背對著我跑，一邊跑一邊撕開了包裝袋，當(dāng)我扯住了她的衣角時，她已經(jīng)咬下了一半，我只好拉住她的雙手，試圖奪過她手里另一半的紫菜，我心想：哼，我吃不到，你也別想吃!但那一半?yún)s又被她吃掉了!她轉(zhuǎn)過頭來，一臉得意地看著我，而我只好欲哭無淚。
在我人生中最后的一次六一兒童節(jié)中，陳凱漫就這樣跟我結(jié)了“仇”。
成長日記 篇4
第一天，我們先翻土，然后把像小米粒那樣大的種子，種到新鮮的泥土里。用手把泥土弄的很平整，很結(jié)實。種子和泥土能夠親密接觸。這樣種子才能充分吸收土里的水分和營養(yǎng)，我現(xiàn)在的.心情是急切的盼望著和等待著小青菜發(fā)芽。我真希望小青菜快點發(fā)芽長大、長高。
第三天小青菜已經(jīng)強(qiáng)的力量奇跡般地供出了地面，有的全部拱了出來，有的還在努力的拱。他長的鵝黃色的、嫩嫩的，葉子非�？蓯�，兩片葉柄像幾只正在翩翩起舞的小蝴蝶。此時此刻我的心情非常激動，同時感嘆小種子力量是多么的強(qiáng)大。
第五天，我要小青菜吸收不了水分和營養(yǎng)我的小青菜長高長大，腿一天比一天長，個子一天比一天高又無黃色變成綠色我看到我們小青菜在雨中以頑強(qiáng)的生命力與大自然抗?fàn)�，茁壯成長，我非常佩服他們頑強(qiáng)的性格與強(qiáng)大的生命力。
過了許多天，今天是十一月三日我非常開心，因為小青菜最高已經(jīng)有六七厘米了，我們雖然種的花盆不是很大，但青菜長的很大、很多，我們要想種小青菜一樣，奮勇前行，不怕困難。
種植物可開心了，你們也來種吧!
成長日記 篇5
我幸運的被小主人放進(jìn)了育嬰杯里，她還給我取了一個好聽的名子叫豆豆。我大口大口的吸著那甘甜的水。一天過去我早上起來一照鏡子。
��！我怎么比家祖的胖胖姐還要胖了？我不禁低聲哭泣，可誰知剛起床的小主人不但不安慰我這顆受傷的心靈，反而在我面前不停的笑，過了一會兒小主人對我說了一句：“你快點長大吧，長大之后就會變成一位亭亭玉立的少女呢！”聽了主人的話我半信半疑，不過長總比不長好吧，我自我安慰著，亭亭玉立的少女總比胖姐好吧！于是我決定快快長大。第二天，我并沒有什么變化，可是我不灰心，因為我的心中還充滿著希望。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)我的綠衣服破了個口子，露出了一截白肚皮，真是丑死了！
呀！怎么辦？我在憂傷中度過了一天。第四天早上，我發(fā)現(xiàn)衣服破的地方長出了一條小小的腿。啊，真讓我驚喜，也讓我想起了美人魚，有雙腿真是一件美妙的.事！過了N多天之后的一個早上。我的美夢終于實現(xiàn)了。我長著一條細(xì)長的又白又嫩的小腿。耳朵上還帶著一對黃寶石做的耳環(huán)，得意洋洋的小主人，還帶我到班上“秀”了一圈，對了，育嬰杯里那些小豆豆都對我投來羨慕的目光呢，我覺得自己成為了公主！
成長日記 篇6
她當(dāng)班主任的第一天，他帶領(lǐng)一幫最為調(diào)皮的孩子送了她一個終生難忘的禮物——十只鮮活的蛐蛐。那是他們幾人奔忙半日的結(jié)果。
她滿懷欣喜，小心翼翼地打開密封的盒子時，鮮活的蛐蛐頓時“吱吱”叫躥起來。她還未看清楚，幾只黑乎乎的蟲子便躍上了她的肩頭，她一瞬間嚇傻了，竟然絲毫不顧場合與個人形象，在教室里亂跳亂蹦，驚惶失措，惹得眾人捧腹。
事后，她氣極了，委屈的淚，順著潔凈的臉龐簌簌而落。她不遠(yuǎn)千里，不辭勞苦地從北國之都前往這片荒村支教，卻萬萬不曾想到，這些在貧困中生長起來的孩子，竟然會如此淘氣。
她一個人，肩負(fù)三個年級的課程。偶然，哪位同學(xué)病了，她還得充當(dāng)臨時醫(yī)生。一日下來，筋疲力盡。她時常會想念她曾經(jīng)所在的城市。直到此刻她才明白，之前那座生自己養(yǎng)自己又讓自己怨聲載道的城市，其實，是多么美麗與誘人。她不止一次想要回去，可總覺得對不住那些村民。她剛來的第一天，還未當(dāng)上班主任，便已向那些前來熱情迎接的村民許諾，要在這窮鄉(xiāng)僻壤待足三年，教會這幫孩子讀書寫字。
他不喜讀書，即便他真切地知道，知識可以改變他的命運，可以帶他離開這片貧瘠的土地。若按“調(diào)皮孩子多聰明”的常理來說，他該是班上最聰明的孩子。一無所有的荒村里，他總能找到讓大家開心娛樂的法子，他總能讓每一個老師哭笑不得，他總能讓班上的那幾個男同學(xué)都聽他發(fā)號施令。
為了讓他有責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)自己的不足，她讓他當(dāng)了班長。原本以為，頗有威信的他會管理好班上的課堂紀(jì)律，殊不知，他卻帶著全班同學(xué)提前早退，逃到后山腰上采野果。
他的學(xué)習(xí)成績每次都很穩(wěn)定，保持倒數(shù)第一。所有的老師都對他絕望了，勸她，不要再在他身上花半點心思，他天生就不是讀書的料。她不信，說，要證明給他們看，他只要努力，就一定能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
他逃課游泳，碰上大雨，通身濕透，不敢回家，怔怔地坐在教室里等待衣服被身體烘干。殊不知，卻發(fā)起了高燒。她背著他，來不及換鞋，踏著高跟皮鞋，“噌噌”地邁上山路。他伏在她的'背上，勉強(qiáng)地?fù)沃陚恪?/p>
躺在診所的病床上，他看著她因崴倒而浮腫的右腳，斷脫的鞋跟，一言不發(fā)地流淚。她以為他怕自己回家后會被父親責(zé)打，于是就輕撫著他的肩膀，安慰地說：“別怕，別怕，待會到家了，我就跟你爸爸說，你在我家里補(bǔ)習(xí)功課。這樣，你就不會挨打了�！�
他哭得更兇了，“嗚嗚”地喘不過氣。她不知道，他根本沒有父母。他的父母在他很小的時候，一同南下打工，結(jié)果，一去不復(fù)返。這些年，他與奶奶相依為命。他之所以不敢回家，只是怕年邁的奶奶傷心罷了。
第二日，所有人都不明白，為何他聽課忽然認(rèn)真起來了�？膳c那些故事里的結(jié)局不同，現(xiàn)實中，沒有奇跡發(fā)生。他之所以這么做，完全是在做表面工作，他實在不想讀書，可又不想讓她傷心，只好這么做了。
畢業(yè)之時，盡管他的學(xué)習(xí)成績?nèi)耘f保持“第一”，可性格卻有了翻天覆地的變化。他不再惡作劇，不再喜歡讓他人難堪，不再內(nèi)向、孤僻、乖張。短短三年，他變得高大、強(qiáng)壯、開朗、活潑、樂于助人，如換了一人。
離去的當(dāng)天，所有孩子依依不舍地將她送上了山路。綠樹滾滾，模糊了她的視野。她再三驅(qū)逐，都無法將他們攆去。她說：“送君千里，終須一別�！焙⒆觽冋驹谒蓾魢[的山間，哭了。
他隱在人群中，幾次欲上前告別，都未能鼓足勇氣。他多想上前親口說聲“謝謝”，抑或，說聲“對不起”。可最終上前時，卻如鯁在喉，只得奮力地?fù)]了揮手。
很多年后，在黃土地上徘徊過后的他和當(dāng)年的父母一樣，踏上了南下的列車。第一筆工資，他用來買了一雙嶄新的高跟鞋。
她收到這雙高跟鞋時，幾乎都忘卻了他的名字。在城市中，她已經(jīng)送走了很多屆優(yōu)秀的學(xué)生，他的名字，已在這些記憶中模糊。直到目及盒中的相片，她才恍然記起，那個在很多年前，讓她難堪落淚的大眼調(diào)皮男孩兒。
照片背后，是一段讓她落淚的拙劣筆跡：“感謝您，老師，直到我們別離的最后一刻，您都未曾將我這位最差的學(xué)生放棄!”
成長日記 篇7
今天放學(xué)回家，我把一些綠豆放進(jìn)有水的碗里，想讓綠豆發(fā)芽。圓圓的綠豆像個害羞的小娃娃，把碧綠的“衣裳”拉的緊緊的.，好像不想讓我們看到她白白的皮膚呢！
過了幾天，綠豆娃娃探出了白白胖胖的腦袋，脫下了綠色的“衣裳”，真可愛呀！又過了幾天，綠豆芽也忍不住鉆了出來。哈哈，我的目的達(dá)成了，OK！再養(yǎng)幾天就行了！大約過了一星期，綠豆芽又長出了一大截，但芽的頂端卻枯了一些。我暗暗祈禱，可愛的綠豆芽不要枯萎……
綠豆娃娃給我的生活增添了色彩！
成長日記 篇8
塑膠跑道上，大步向前邁著。冷風(fēng)掠過耳畔。大片的人群，不斷地繞著操場移動。陽光射下來，照在草坪上的幾攤水洼上，泛著亮光。
使勁兒地呼吸著寒冷的空氣，鼻子頓時覺得酸酸的，眼睛也似乎濕潤了，真是“一把辛酸淚”啊。忽冷忽熱的天氣，實在像小孩子的臉——多變。我咬緊牙關(guān)，邁開雙腳，憤恨著——最討厭冬天跑步了！我的手……我低頭看看那雙凍紅了的手，不僅僅是它們，我的臉也被風(fēng)吹得沒知覺了。
不知不覺間，隊伍已經(jīng)散開了。同學(xué)們有的在前面拼命地跑，有的在后頭慢吞吞地跟著。他們的'衣服有著繽紛的色彩：紅的，黃的，藍(lán)的，粉的……一跳一跳的，似乎是畫家為了增添冬日里的色彩，在操場上點了幾滴艷麗的顏料，一點點洇開，成為初綻的花兒。
第二圈了。眼看終點就在前方，我不禁加快了腳步。此時，寒冷消失了，有一股暖意襲來，并且隨著血液不斷流動、升騰。從腳底直到指尖，溫度不斷上升，仿佛積雪融化，進(jìn)入了春天。再看那各色的外套，像一朵朵花兒，在空中綻放、跳躍、燃燒。風(fēng)從耳畔吹過，不再寒冷，而是溫?zé)岬�。啊，風(fēng)也有了溫度……
想起一句詩：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
成長日記 篇9
9月13日 星期日 晴
今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——種豆子。種豆子干什么呢？原來是要我們寫觀察日記呀！哈哈，那我可要用心培養(yǎng)，仔細(xì)觀察。
首先，我找來一個碗，加入一些清水，再拿出我的“綠珍珠”。它們圓圓的，硬硬的，還在我手心里打滾。然后，我把豆子放入水中，小豆子先是隨著水流上下飛舞，最后，它們安穩(wěn)地睡下了。它們什么時候才能發(fā)芽呢？會不會很久呢？看著豆寶寶靜靜地睡著，我在心里默默為它們著急著。
9月15日 星期二 晴
今天一起床，我就迫不及待地沖向陽臺，看我的豆子寶寶。呀！我發(fā)現(xiàn)它們的腰間露出了一一條約一厘米的幼芽，白白的，就像蠕動的蠶寶寶樣子，十分可愛，招人喜歡。我小心翼翼地將它們移到土中，在心中許下祝福，祝它們茁壯成長。
9月20日星期日晴
今天我去看望我的豆子寶寶時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)才幾天沒見，原來的豆瓣已經(jīng)長大，變成兩片嫩綠的小葉，碧綠碧綠的。像一根根銀針的`芽兒更長了，大約有10厘米，有的像一段弧線；有的像站得筆直筆直的哨兵；還有的像小伙伴手拉著手，真有趣！
這次種豆子的經(jīng)歷非常有趣，小豆子的成長記不僅讓我感到了種植的樂趣，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感，愿我們共同成長。
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