描寫的小學(xué)生作文(優(yōu)秀10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
早就聽說日本的富士山很有名,那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。這次,我有機會欣賞到了富士山的美麗風(fēng)景。
我們乘著巴士,欣賞路旁的風(fēng)景,一邊聽導(dǎo)游講解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天櫻花盛開,夏天花草叢生,秋天一片金黃,冬天白雪皚皚,是個旅游度假的好地方。
我們隨著人們來到了展望臺。俯瞰足下,白云迷漫;環(huán)觀群峰,云霧繚繞。一個個山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。站在這兒,顯得空曠高遠(yuǎn),仿佛可以和星星拉手,與白云擁抱。腳下,白云朵朵,鋪向天邊,仿佛循著這條白地毯,能夠走到太陽里去。我立在群峰之上,天已不復(fù)遼遠(yuǎn)空曠,我與地抱得這么緊,數(shù)千林峰都在我腳下,仿佛只要一俯身,就能將這些山峰統(tǒng)統(tǒng)攬入我懷里,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
我走下展望臺,一條條薄紗迎面飄來,原來是霧。霧先是一縷縷,再是一團團,最后封鎖了整個山頂,兩旁的'景物模糊起來。我,自然成了霧中人。
離開日本坐在飛機上,我還回憶著富士山的美景。啊,富士山,真是名不虛傳的美!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。
這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。
我給這些孔雀魚喂食時,它們一起游過來,爭先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚食,有時我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的手指,感覺麻麻的。
我每次給魚缸換水時,少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細(xì)看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因為他全身都是灰色的這樣就給它帶來了保護自己的作用。
我沒事的時候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地攪著,周圍的.小魚都敏捷游開了,過了好一會,它才游回到這里來。小魚在沒事的時候,它就會慢慢地游著,一點也不著急。
這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我從幼兒園開始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺地增加了不少,小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺,直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進入眼睛,并沒有移位,可我還是疼得只流眼淚。
剛開始,讓我不能接受的是睡眠時間減少,每天為了戴它,得早起半個小時。其次,清洗也很麻煩,還要每兩周做一次除蛋白護理,定期到醫(yī)院去檢查。沒戴一個月,便忙得團團轉(zhuǎn)。
記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué),班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問我為什么沒戴眼鏡,我卻只是笑而不語。
每次出去吃酒,大人們總說“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的`話,剛開始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽的多了也習(xí)以為常了。
算了算,也有四個多月了,同學(xué)們慢慢習(xí)慣了,我也習(xí)慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
北京是中國的首都,是歷史文化名都。之前只能在書本上或聽人們講長城多么雄偉、壯觀,所以我一直想登長城。
在這個暑假,我參加了“探索帝都行走壩上,我是草原小勇士”夏令營,目睹長城的.風(fēng)采。
長城有幾千年的歷史。遠(yuǎn)看,長城像一條巨龍盤繞在崇山峻嶺之間。近看,長城高得直上云霄。我們開始登長城了,長城全部都是用石頭砌成的,當(dāng)人們登上長城的時候,望著氣勢磅礴的萬里長城,就會想到秦始皇讓勞動人們把一塊塊這么重的石頭背上山,是多么不容易啊!長城這么長,石頭又那么重,當(dāng)時又沒有機械化,全是勞動人們用肓背,用手抬把一塊塊石頭運上山,不僅讓人感嘆,勞動人們好偉大啊!
長城很長還很寬,可以有十個人左右并排行走,長城不但寬,還很陡,上階梯必須抓住欄桿。走著走著,我已經(jīng)滿頭大汗了,開始不想登長城了,但我想到了一句話:“不到長城非好漢”。休息了一會兒,我鼓起勇氣,繼續(xù)向上攀登,終于登頂了,我興奮地跳了起來,心情無比激動。
這次我終于親眼看見了萬里長城的雄偉、壯觀,實現(xiàn)了愿望,以后有機會我還要來登長城。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的爸爸是一位醫(yī)生,他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,使人一看上去就有一種高大威武的感覺。
爸爸對待他的`病人可熱心了。每逢有些病人不舒服,他總是親切地問他:“你覺得哪里不舒服呀,是不是頭痛?……”我十分敬佩爸爸,可是有一件小事卻使我和爸爸之間產(chǎn)生了隔閡。
一天,是我的生日。這天早上,我對爸爸說:“爸爸,你今天可要早點回來為我慶祝生日!”爸爸幽默地說:“OK”弄得我大笑起來。這天傍晚,我們炒好大家最喜歡吃的菜,把媽媽為我訂做好的生日蛋糕拿了出來,點上了八支生日蠟燭,就等爸爸回來為我慶祝生日,誰知就這么一等,等了半天還不見爸爸回來。我們正在家里等得發(fā)悶,忽然門“吱”地一聲開了,進來的正是爸爸,我生氣了,不理爸爸。爸爸一進來,覺得氣氛有點不對頭,一看到桌子上的生日蛋糕,才一下子醒覺過來,就”哎呀”地叫了一聲,說:“對不起,我剛剛給一位病人做手術(shù),所以晚了回來!痹瓉戆职纸裉煜朐琰c回來為我慶祝生日的,誰知剛剛步出醫(yī)院門口,就遇到傷勢很重的一位病人,這位病人騎摩托車的時候和一輛迎面開來的大貨車相撞,他己經(jīng)奄奄一息了,爸爸一看到病人,立刻把病人送進手術(shù)室去,給他動手術(shù)。經(jīng)過兩個小時的搶救。病人終于脫險了。聽到這里,我突然覺得自己是那么渺小,瞼上火辣辣的。我慚愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我不是有意的,請原諒。”說完就一頭撲進爸爸的懷里。這時候媽媽說:“好了,好了,別磨蹭了,你還不快點過來吃飯,你看,菜都涼了!薄拔,我和爸爸不約而同地笑了起來。
這件事雖然過去多年了,但它好像是昨天發(fā)生似的,不時出現(xiàn)在我的腦海里,我為有這樣一位好爸爸感到高興、自豪。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
小白
我家養(yǎng)了一只叫小白的狗,它有一雙圓圓的大眼睛,有一張小小的嘴巴和一對尖尖的耳朵,還有一條細(xì)細(xì)的尾巴,可愛極了!
星期天,我?guī)“兹ス珗@玩,我?guī)狭诵“鬃钕矚g玩的飛盤。我們在草坪上玩起了飛盤,我用力一甩,飛盤飛了出去,小白看準(zhǔn)目標(biāo)迅速地跑了出去,用最快的.速度跳了起來,接住了飛盤。我又把飛盤甩了出去,小白正準(zhǔn)備按照剛才的動作出發(fā),可是,當(dāng)它跳起來的時候它看見一個小朋友騎著一輛自行車向它騎過來,小白似乎忘記了飛盤,連忙給小朋友讓路,我被眼前的一幕驚呆了,我沒想到小白居然這么有禮貌。
這就是我們家可愛的小狗——小白。
米奇鼠點評:家有神狗趣事多!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天媽媽要去上課,我自己在家里,我先看了看書,然后,想去打字,我忘了媽媽對我說的微機的密碼,我就胡亂打了個“004”,不對,我就打“2400”,還是不對,就還剩下最后一次機會了,我就打“2004”,沒想到對了!我就把微機密碼2004記住了,以后我再也忘不了了。
我打字的'時候,我打開金山打字通,媽媽先讓我打20局單詞練習(xí),我就先打了20局,好了,我想玩打字游戲,我發(fā)現(xiàn)我自己有進步。
打完字以后,我就看電視,我播到了一個動畫片,叫“柯南”,他是個有名的偵探,他破案的時候,老是動腦筋?赐觌娨曇院,我覺得有點冷,就穿好了衣服,然后就去歇了歇,我起來之后,我就想起了開心事,我覺得很好笑,我又想起了媽媽從網(wǎng)上給老公發(fā)出去的信,我想去打打字解解笑,沒想到媽媽已經(jīng)回來了,我就把今天的事情告訴媽媽,啊,今天真快樂。
指導(dǎo)教師:賈愛華
呵呵,不錯,老師自己第一次在家也如你一樣興奮!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
有一天,我看見哥哥在玩游戲,媽媽說:“開飯了”,哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見哥哥吃飯超快,米粒全部掉在桌子上,都在種米飯了呀!
哥哥吃完飯就跑到沙發(fā)上玩手機。媽媽看見撒在地上的米粒,大叫一聲:“你一吃完就玩手機,你今天掃不干凈地就別想睡覺了!”哥哥嚇得趕快放下手機去掃地了。
我一定讓哥哥改掉這個愛玩手機的'壞毛病。有一次,哥哥上課去了正好不在家,我偷偷把手機藏到了被子下面,哥哥放學(xué)回到家居然找到了手機,又開始玩了起來。后來,我又把他的手機藏到了好多地方,比如:媽媽的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發(fā)現(xiàn)了。
阻止哥哥玩手機沒成功,現(xiàn)在哥哥只能戴著眼鏡去上學(xué)了,因為哥哥愛玩手機成了近視眼。
這就是我愛玩手機的哥哥,都玩過了頭,哥哥就是這樣死不回改呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
這一天我又開心又難過。
今天,我們?nèi)R坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游,只有六年級去靈湖公園秋游。
我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細(xì)橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”
老師讓我們找個地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學(xué)們個個小口的品嘗著零食。
我玩了一項游戲,可是玩好了我的`100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
我的爺爺是一個身體有些發(fā)胖,頭發(fā)花白,高大嚴(yán)肅的人。爺爺年紀(jì)大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都撲在了工作上,他行醫(yī)幾十年了,我經(jīng)常聽別人說:“單大夫的醫(yī)術(shù)可真高明啊,他醫(yī)治好了我的疾病……”他對患者總是和藹可親的,但也有令我不滿的一面——有時候他很暴躁。
記得有一次,我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買,結(jié)果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我,反而打了我一頓。后來我聽說那天發(fā)生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開了藥方,卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱,很生氣,所以我成了“替罪羊”。
從那時起,我就非常害怕爺爺。
還有一次,一位叔叔走進了我家,要打針。藥兌好了,給他扎上了針。我正在一邊玩,忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲說:“你這個人這么不懂事呢,我這里是診所,是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病,吸煙對你自己也沒好處。況且這里還有其他患者,你一個人吸煙還威脅了其他人的健康。請你別吸煙了!”那個患者聽了不屑的說:“你們大夫啊,凈講究,我就不相信,我吸這根煙就能讓他們受什么害!”說完繼續(xù)吸他的`煙。任爺爺怎么說他都不理睬。爺爺被激怒了,生氣的說:“如果你執(zhí)意在這里吸煙,我們要罰款的,要不你走吧!”那位患者終于熄滅了煙,一副無可奈何的樣子。但我想他應(yīng)該明白自己是錯誤的。
看了我的作文,你是否感受到我爺爺?shù)谋┰炅四?其實我爺爺多?shù)時候還是溫和的,比如面對患者時。還有,爺爺對我也很慈愛,比如說五一的時候我的爺爺還帶我去旅游了。當(dāng)然他也給我買過很多好吃的。只不過有時候他太忙了,所以沒有時間陪伴我。
可無論怎么說,我還是希望爺爺不要發(fā)火,那樣我會更喜歡他!
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