實(shí)用的小學(xué)生的作文集合4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
“五一”期間，爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴，水蜥蜴。
水蜥蜴？沒聽說過，先來看看它的尊容。瞧，條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部，身體的左右是它的四肢，還有腳爪子，只有四個(gè)趾頭，披著一身黑黑的`棉游泳衣。不過，它的肚皮是黃底黑點(diǎn)的，真象精美的圖案。
乍一看，跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不，它們最。不，它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會(huì)游泳。那柔軟的四肢成了槳，架著身體在水里游來游去，自由自在的，它們?cè)谒镆黄鹜嫠�、休息�?/p>
若是它們玩累了，定會(huì)躺在它們的“臥室”里休息，靜靜地躺在水底 ，作為它的小睡�？此�，可真舒服。不過，它那樣子怪可怕的，我差點(diǎn)以為它們死了呢，用手摸一下，它又歡快的游來游去。挺會(huì)捉弄人吧！
我還把它放在地上，它照樣很活躍，爬來爬去，沒什么問題。我從朋友那兒得知，蜥蜴就是水蜥蜴，因?yàn)樗莾蓷珓?dòng)物，既可在水里生活，又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴��！
我一直不知道水蜥蜴吃什么，所以沒有喂食物，一連五天過去了，它還好好的活著，照�；钪�，它的生命力是多么頑強(qiáng)��！
我喜歡這三條水蜥蜴。
小學(xué)生的作文 篇2
元旦放假了，我特別高興，因?yàn)闋敔斈棠檀饝?yīng)帶我一起去舅舅家作客。更讓我高興的是還可以看到從未見過面的小表弟。
坐了半天車終于到了舅舅家，他們非常熱情地招待了我們。給爺爺、奶奶沏了茶，又拿出巧克力、糖讓我吃。
“小表弟呢？我還沒見過呢！”話音未落，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩從屋里竄出來，一把搶了我的糖，嘴里嚷道：“這是我的'，不許吃！”我被嚇了一跳，心想：這就是小表弟吧！舅媽忙說：“寶貝，這是哥哥的，你的在房里�！薄笆俏业模彼钢郎咸呛姓f，“你騙我，這里裝的全是我的�！�
舅媽尷尬地笑了笑，說：“家里就他一個(gè)，寵壞了。嘿嘿……”有什么辦法？我們也只能跟著“嘿嘿”了。
吃飯的時(shí)候，小表弟早已坐在桌邊了，端上來的菜，挑好的吃，還得把碗放在他面前。舅舅說：“寶貝，你吃不了這么多，讓哥哥他們一起吃。”他卻把頭一擰，嘴一撅，說：“不，我吃得了！就是不給！”舅舅沒招了，只得從命，看來，他們拿他一點(diǎn)辦法都沒有。吃了沒一會(huì)兒，小表弟卻和舅媽玩起了“老鷹捉小雞”。舅媽一邊跑一邊說：“來，寶貝，吃一口再玩……”一頓飯，折騰了半天也沒吃完，還有一半米飯是撒在地上的。
平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格的爺爺，今天不知怎么一點(diǎn)意見都沒發(fā)表，只是搖了搖頭，也許是比較客氣，不好說話。媽媽還一個(gè)勁地說他活潑，舅舅也“嘿嘿”起來。但我卻明白這叫“嬌生慣養(yǎng)”……
夕陽西下，我們告別了舅舅一家要回去了。路上，我想著：真難以想象，像小表弟這樣的孩子，長大了會(huì)是怎么樣的呢？他得到的是愛嗎？
小學(xué)生的作文 篇3
在彝族地區(qū)，對(duì)火的崇拜與祭祀非常普遍，云南瀘西縣彝族在正月初一與六月二十四，由家庭主婦選一塊最肥的肉扔進(jìn)燃燒的火塘祈禱火神護(hù)佑平安。永仁縣彝族在同樣正月初二或初三奉行祭火，稱作開“火神會(huì)”，涼山彝族把火塘看作是火神居住的'神圣之地，嚴(yán)禁觸踏與跨越。
到了節(jié)日，各族男女青年點(diǎn)燃松木制成的火把，到村寨田間活動(dòng)，邊走邊把松香撒向火把，或進(jìn)行集會(huì)，唱歌跳舞，或賽馬、斗牛、摔跤。近代，人們利用集會(huì)歡聚之機(jī)，進(jìn)行社交或情人相會(huì)，并在節(jié)日開展商貿(mào)活動(dòng)萬歲。
��！彝族的火把節(jié)真好，我愛彝族的火把節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇4
在很多很久以前，有一位王后，她生寶寶的那天晚上下了一場(chǎng)雷陣雨。第二天，雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，看來昨天晚上那場(chǎng)雨真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀。
國王讓士兵到對(duì)岸挖取寶藏，然后再帶回來，士兵們帶著許多寶藏回來，累得汗如雨下。公主長大了，有天她出去玩，正好是春雨貴如油的`季節(jié)，她發(fā)現(xiàn)有片竹林，像雨后春筍一樣長了好多筍子，公主伸手挖了幾個(gè)竹子帶回家給王后看，王后夸她真能干。
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