[精]初一作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　紅燈……綠燈……紅燈！“不！”我一聲慘叫，不是因?yàn)榧t燈要停下來等待，恰恰相反，是因?yàn)榧t燈不能停下來等待。

　　換了新的思品老師，和社會老師組成了“哼哈二將”，弄得每天都“下雷陣雨”，震得我們耳朵生疼。在一片模糊的“哼哈”聲中，一句話卻鮮明地闖進(jìn)了我的耳朵：“在學(xué)校前的十字路口闖紅燈的都是我們朝暉的學(xué)生！”然后是羞恥，羞恥，羞恥……

　　的確，每天清晨上學(xué)，來到那個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的路口，有幾個(gè)人停過？不都是看見紅燈，慶幸一下，然后一溜煙地騎過去？一陣憤慨中，突然感到這個(gè)場景如此熟悉，隨后，如同干草燃燒所形成的火舌一般迅速地占滿我的心的一個(gè)事實(shí)是——那便是我。為什么我從沒意識到自己上了中學(xué)后每天都在違反交通規(guī)則？為什么我從沒意識到我應(yīng)當(dāng)像那些停在紅燈前的汽車一樣平靜地等待？為什么我急躁的心總是忽略了那警示的紅色？是啊，是啊，從前我沒意識到，那么現(xiàn)在我知道了，我了解了自己的錯(cuò)誤，是改正的時(shí)候了。

　　第二天一早，我滿懷著絕不闖紅燈的.決心啟程了。紅燈……綠燈……紅燈，“是時(shí)候證明自己的品德了！”我對自己說。但是，一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生從我身邊駛過，順利到達(dá)了彼岸（的確都是朝暉的學(xué)生）。“可是，這個(gè)時(shí)候停下來不是很尷尬嗎？人家會不會把我當(dāng)傻瓜呀？“已經(jīng)慢下來的車速又快了起來。”但他們是錯(cuò)的呀！”“可是這時(shí)候停下來會不會阻礙到后面的人呢？”已經(jīng)來不及了，我的車輪已經(jīng)殘忍地壓上了那雪白的斑馬線，我只得背水一戰(zhàn)，沖了過去�！扒�萬不要被思品老師看到呀！”我只能這樣祈禱。

　　又是羞恥，羞恥，羞恥……

　　我不得不承認(rèn)，我是個(gè)隨波逐流的人，我不得不承認(rèn)我在意別人對我的看法，我不得不承認(rèn)我永遠(yuǎn)也做不到我行我素。

　　心靈的紐帶在羞恥的重負(fù)下扭曲，變形，最后結(jié)成一個(gè)心結(jié)。

　　自此，我每天都在嘗試解開這個(gè)結(jié)。找心理老師？分散注意力？適當(dāng)發(fā)泄？最后我只得面對現(xiàn)實(shí)——只有不再闖紅燈才能解開它。

　　我漸漸地開始在紅燈前停下了，沒人向我投來鄙視的目光，我甚至認(rèn)為他們看我的神情中帶著一絲羞愧與敬佩。心結(jié)在放松，扭成一團(tuán)的帶子中出現(xiàn)了空隙，仿佛一伸手便可解開。但我任它去，直到有一天它自己解脫，回歸。

初一作文 篇2

　　“嘰嘰、嘰嘰......”剛走出校門，便聽見一陣清脆而稚嫩的叫聲。還沒等我反應(yīng)過來，同學(xué)盧媛媛便拉著我的手，擠進(jìn)了一個(gè)被學(xué)生圍得水泄不通的小攤子前。

　　我們好不容易來到了攤子前，“嘰嘰”的聲音越來越響，忽然我眼前一亮，哇!是一群嫩黃色的毛茸茸的小雞仔!

　　出于孩子對小動(dòng)物本能的喜愛，我小心翼翼地捧起一只小雞，它在我手心里身體是那么柔軟，摸起來真是舒服極了。我仔細(xì)端詳著它，它也轉(zhuǎn)動(dòng)著黑黑的眼睛打量著我，米黃色的小嘴一張一合，發(fā)出響亮而嬌滴滴的叫聲，像在問我：“你是誰呀?你會把我買回家嗎?”看著它那可愛的樣子，我毫不猶豫地掏出一元錢買下了它。

　　忽然，不知是誰厲聲訓(xùn)斥道：“誰讓你買小雞的?!”我嚇了一大跳，扭頭一看，原來是一位衣著時(shí)髦的中年女人正訓(xùn)斥一個(gè)小男孩，小男孩正可憐巴巴地用雙手護(hù)著一個(gè)小雞。我定睛一看，哦，他不就是剛才那個(gè)對賣主說要挑一只最漂亮的小雞送給他同學(xué)過生日的男孩嗎?

　　小男孩有些膽怯，連忙后退了兩步�！百I它干什么?這東西又臟又沒用，我伺候你都沒時(shí)間，還要伺候它?”女人越說越生氣，忽然，她氣急敗壞地從男孩手中奪過小雞，狠狠地往地上一摔，小雞痛苦地驚叫了一下，當(dāng)場結(jié)束了幼小的`生命，又把眼淚汪汪的男孩拽上轎車。我看見男孩的眼淚一滴一滴落下來，留給我一串串無限延長的省略號......

　　我的心，被深深刺痛了，男孩淚汪汪的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心里。我真想對那位媽媽說：“你是否知道，你傷害的不僅僅是一只小雞，你傷害的是一顆幼小的純真善良的童心啊!”

初一作文 篇3

　　咦，是什么?真香啊!抬頭一看，啊!原來是陽臺上的三角梅開花了!往后退幾步，放眼望去，只見一條條灰白色藤蔓向四面八方生展，縱橫交錯(cuò)著，緊緊地繞住了陽臺的每一個(gè)洞，每條藤蔓上都布滿了無數(shù)根褐色的刺，像一個(gè)個(gè)釘子，就像是花的保護(hù)神，這樣，大家家就不敢去摘它了。還不會有蟲子敢來“侵犯”它們的家園，讓它們的生活更加“太平”。你看，這一根根刺不正是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士嗎﹖

　　藤蔓上還長滿了一片片油綠油綠的葉子，雖然葉子很小，但是長得很有形，像女演員那雙明亮的眼睛，從遠(yuǎn)處看，三角梅的葉子綠得像一塊無暇的翡翠。有幾條虅脈垂下來，葉子順著它，棲息在軟軟的藤蔓上……

　　藤蔓下垂著一簇簇鮮紅的花朵，在微風(fēng)的吹拂下，那一簇簇花朵猶如小姑娘一般，穿著紅艷艷的衣裳，擺動(dòng)著柔美的腰肢……三角梅是由三片桃形的花瓣組成的，苞片柔如彩絹。苞片中間有像蠟燭似的三根小柱子，柱子的頂端開著一朵雪白的小花朵，那干凈純白的花朵零零星星地散落在苞葉里。像一顆顆閃亮的星星，是它把盆盆三角梅點(diǎn)綴得如此美麗。這小白花中間有一顆顆金黃色的花蕊，顯得那么地自然啊，一點(diǎn)都不讓人感到累贅。

　　瞧，這一簇簇花多像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;多像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的花球;多像一個(gè)個(gè)美味的.蘑菇;多像一個(gè)個(gè)紅燈籠……

　　一年四季，那紫紅的、玫紅的、火紅的三角梅，綻開著笑臉，你挨著我，我挨著你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開得那么 熱鬧。閉上眼睛，瞬間，一陣風(fēng)吹過臉龐，不，那不是風(fēng)，那是三角梅的芳香!多么清香，多么清新淡雅，多么沁肺，滋心，潤神……慢慢睜開眼睛，那些藤蔓隨著三角梅的芳香輕輕地飄動(dòng)起來，猶如掛簾般搖曳起來，曳著紫紅色的掛飾，慢慢地?cái)[動(dòng)著……

　　三角梅，它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的嬌嫩，也沒有牡丹的婀娜多姿……但它充滿活力，獻(xiàn)默默地在陽光下怒放，把美麗獻(xiàn)給了大地，獻(xiàn)給大自然，獻(xiàn)給人們，為大自然，為地球增添一份美麗。

初一作文 篇4

　　今天是星期六，我和我的爸爸、媽媽、妹妹一起去奶奶家玩。我們一到奶奶家，奶奶高興的不得了，把我和妹妹拉進(jìn)屋來又問這又問那的�！白x書辛苦嗎？”“過的好不好？”……

　　過了一會兒，奶奶好像剛才忘了什么似的，走出了房間去客廳拿了點(diǎn)兒東西。原來都是我們兩姐妹愛吃的：薯片、果凍……奶奶說：“不好意思啊，剛才我太高興了，差點(diǎn)忘了這件大事兒�！蔽叶�事的說：“奶奶，沒關(guān)系的.。”奶奶笑了笑，說：“你長大了，懂事了！”

　　到了晚上，奶奶燒了一桌子的好吃的，媽媽悄悄的對我說：“你看奶奶對你們多好啊，這些都是她平時(shí)舍不得吃的�！蔽倚睦锵耄耗棠虒ξ覀冋婧�！等我長大能賺錢了，我一定好好孝順奶奶，只是……

　　到了晚上，奶奶一吃完飯就上樓幫我們鋪床，媽媽急忙搶了奶奶手上的活，對奶奶說：“媽，這些事情我來做，你去休息吧。”奶奶說：“這怎么行��？”奶奶在媽媽的勸說下，只好去樓下休息了。

　　我上樓問媽媽：“媽媽，奶奶今年幾歲了��？”媽媽說：“六十幾了吧。你奶奶現(xiàn)在老了，有很多事情是做不了了，你要懂事點(diǎn)，能幫她做的事情就幫�。　薄芭�。我知道了，媽。”

　　晚上睡覺的時(shí)候，我在心里想：我真是幸福啊，有個(gè)這么好的奶奶。奶奶每次到我家來不是幫我們燒飯就是幫我們洗碗……我真的要好好的謝謝奶奶。

　　第二天，因?yàn)橥砩衔乙�上課，所以得走了。奶奶把我們送到乘車的地方，我想她應(yīng)該還依依不舍的。奶奶真好。

　　我的好奶奶，我在這里謝謝你！

初一作文 篇5

　　“我要和別人不同，做自己的英雄！”

　　——題記

　　所謂小瀧包，就是當(dāng)紅歌手汪蘇瀧粉絲的統(tǒng)稱。在同學(xué)眼里，我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小瀧包。

　　還記得第一次接觸汪蘇瀧的時(shí)候。那是四年級的一個(gè)下午，臨放學(xué)最后一節(jié)課。一個(gè)同學(xué)忽然對我說：“你聽過汪蘇瀧的.三國殺嗎？很好聽呢？”汪蘇瀧？那是誰？晚上回家，我就聽了一遍“三國殺”，只是一邊，我就被這意味嗓音溫馨的歌手給征服了。

　　從此以后，我成了標(biāo)準(zhǔn)的“小瀧包”，汪蘇瀧的鐵桿粉絲。從三國殺到那一年，從御龍鏡中隱到傳世樂章。我見證了這一位歌手的青春歷程。

　　和我關(guān)系好的同學(xué)，都被我發(fā)展成了汪蘇瀧的粉絲。最喜歡暑假的時(shí)候，叫上幾位同學(xué)，喝著涼飲，聽著汪蘇瀧的歌，輕聲附和，就此度過每一個(gè)下午。炎熱的夏天，有涼飲和汪蘇瀧，真好。

　　今年，無意間看音樂頻道，居然看到了心中的偶像——汪蘇瀧。他來到這個(gè)舞臺，獻(xiàn)唱新歌“晴”，我?guī)缀跏前鸭抑兴�有的手機(jī)都找遍了發(fā)了支持汪蘇瀧的短信。

　　初中了，學(xué)習(xí)時(shí)間瞬間占據(jù)了生活的大半。如今心中的期盼，就是晚上回家以后，枕著汪蘇瀧的歌聲酣然睡去。不知何時(shí)，他，成了我心中的標(biāo)桿。

　　當(dāng)然，汪蘇瀧絕不只是用歌聲征服了我，他還教會了我很多。正如“慢慢懂”里面歌詞：“我要和別人不同，做自己的英雄！”教會了我要有自己的性格。

　　我對汪蘇瀧的崇拜簡直到了癡迷。不想花癡一樣，把偶像的海報(bào)掛滿房間，但MP3里面只有汪蘇瀧的歌曲。

　　汪蘇瀧，等我十年，我們并肩。

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