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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-24 10:20:59 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文集合[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文集合[15篇]

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  我的人生雖然只走過了一小截,卻也品嘗到了酸甜苦辣各種滋味。有汗水,也有淚水;有悲傷,也有快樂……讓我記憶最深刻的,是小學(xué)五年級(jí)時(shí)候發(fā)生的“”。

  那是一個(gè)悶熱的夏日午后,天空烏云密布,風(fēng)雨欲來。吃了中飯,我急匆匆往學(xué)校走,想趕回教室做作業(yè)。為了節(jié)省時(shí)間,我放棄了寬敞的大馬路,改走羊腸小道。這條路十分窄小,路面坑坑洼洼,到處是尖銳的石塊,還要爬坡翻越后山。下坡的時(shí)候,我匆忙間沒注意腳下,不小心踢在了一塊凸起的石頭上,頓時(shí)整個(gè)人騰空而起,頭朝下摔了個(gè)“狗啃泥”。

  剎那間,我的'腦袋一片空白,下意識(shí)地,想像個(gè)沒事兒的人一樣翻身坐起,卻發(fā)現(xiàn)暈乎乎的站起不來,而旁邊的路人都被我的“大動(dòng)作”驚呆了。有個(gè)叔叔急忙跑到我身邊,把我抱住,用紙巾摁著我的下巴。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)地上、衣服上都是鮮紅的血。我嚇壞了,不知所措。這時(shí),又有幾個(gè)熱心的阿姨圍了過來,騎電瓶車送我去醫(yī)院。

  后來發(fā)生的事情,就像是一幕幕模糊的電影片段,在我眼前飛速掠過……不知什么時(shí)候,爸爸媽媽也到了醫(yī)院,焦急地圍著我;我的下巴被石塊磕了一個(gè)洞,醫(yī)生幫我縫了六針;迷迷糊糊中,我變成了“傷員”回到家中。

  雖然,這件事情過去一年多了,可每次想起都記憶猶新,我的下巴,也留下了一道凹凸不平的傷疤。這道傷疤時(shí)刻提醒我,不管是走路還是做事,都要腳踏實(shí)地、沉著穩(wěn)重,不能馬虎大意、毛毛糙糙。我也時(shí)常會(huì)想起那些素不相識(shí),卻好心幫助我的叔叔阿姨們,我要像他們一樣熱心助人,撒播善的種子。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  人人都有一條不同尋常的成長(zhǎng)之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬里,或是烏云密布……當(dāng)然,我也不例外。我的成長(zhǎng)之路是一條需要樂觀,智慧,品德和勇氣的道路。

  我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。

  時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的`帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績(jī)一直在班里名列前茅,在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng),特別在英語方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。

  人的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大了,一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。

  我們無法決定生命的長(zhǎng)度,但是我們可以把握生命的寬度。我們的成長(zhǎng)道路上有太多的偶然和意外,但是我相信享受成長(zhǎng)給我們帶來的每一次感動(dòng),我們的成長(zhǎng)道路一定可以留下很多美好的回憶。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  春季來了,春密斯邁著輕快的腳步在我們的無聲無息中悄然地來了。她驅(qū)逐了依依不舍的冬爺爺,用東風(fēng)叫醒了甜睡中的一切:小動(dòng)物們醒了,花兒們都綻放了笑容;春筍冒出了尖尖角;草兒綠了;人們都穿上春裝,換下冬衣,一幅輕便樣兒……

  春季是一名年輕的畫家,用畫筆制造了所有:在天上添上幾只一板一眼的鳥兒,用淺綠色給大樹爺爺畫出了新的綠葉;她用血色把月季染得通紅,把桃花染的粉紅……

  春季是一個(gè)邪術(shù)師,他變誕生上的'一切:從黝黑油亮的帽子里取出百鳥;用閃爍閃爍的把戲棒把冬季干枯冰凍的小河變得朝氣蓬勃……

  春季是一名慈愛的母親,用溫和的談話安撫她的孩子……

  踏進(jìn)我們的小區(qū),四處充溢了春密斯的氣味。第一眼看見的,即是門口前一壇開得紅紅火火的月季花:細(xì)細(xì)的莖,綠綠的葉子,粉粉的花瓣,紅紅的花芯,好像一名位婀娜多姿、如花似玉、婷婷玉立的美女郎。

  接續(xù)往前走,到達(dá)去年葉落的枝端,你瞧!他們已吐出新的綠苞,上頭還有小鳥在筑巢呢!它們唧唧喳喳地叫個(gè)不竭,好像在款待春密斯的到來,又似乎是在跟我們打招待。

  到達(dá)竹林,你會(huì)發(fā)覺竹子們已變得綠油油的,一旁的春筍也冒出了尖尖角。

  走到小溪旁,看——冬季干枯的小溪中河水又震動(dòng)了,內(nèi)里還有一條條紅金魚呢!時(shí)而它們聚在一塊,高興的頑耍,時(shí)而它們分別開,孤單去尋食。

  到達(dá)沙岸旁,何處真是名符其實(shí)的“柳綠桃紅”——桃花喜悅的舞蹈,柳樹擺動(dòng)著枝蔓,似乎在向春密斯招手,說“你好”。

  這即是我最喜歡的時(shí)節(jié)——春季。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長(zhǎng)大了。

  在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒有,地上的.柏油路好像快要被太陽烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來,我又著急又擔(dān)心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和

  手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時(shí)候,遇見這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長(zhǎng)大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹,成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲破繭成蝶,成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大!敲慈说某砷L(zhǎng),又是怎樣的呢?

  人的'成長(zhǎng),是從天真無邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年,人的成長(zhǎng)不止在身體上,還有在心理上,成長(zhǎng)是在快樂中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當(dāng)時(shí),我信心滿滿地上了場(chǎng),自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺很好。所有單人賽都結(jié)束了,爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的,沒有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場(chǎng),深呼吸,就開始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì),在我努力跳好時(shí),卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

  比賽結(jié)果出來,我拿到有史以來最差的排名,看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會(huì),天上下起了綿綿細(xì)雨,好像是在嘲笑我。

  回到家里,那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說:“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長(zhǎng)中,這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn),開心的、難過的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  媽媽說得對(duì),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,一個(gè)人,成長(zhǎng)中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,又怎么長(zhǎng)成參天大樹呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。我看到了自己的小時(shí)候。

  小時(shí)候,為朋友的離別任性的跑去校門買東西,被教訓(xùn);小時(shí)候很認(rèn)真地告訴老師:請(qǐng)糾正我們的錯(cuò);小時(shí)候,因?yàn)榇┎簧掀烈路涡缘牟蝗ド蠈W(xué);小時(shí)候,因?yàn)橐淮嗡幢P活動(dòng)而失眠即使腿受傷也堅(jiān)持跑過去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時(shí)候,那么可愛天真地小時(shí)候。

  可使鏡頭一轉(zhuǎn),我漸漸的.長(zhǎng)大了。面對(duì)朋友的別離只是簡(jiǎn)單的說再見;長(zhǎng)大了,面對(duì)老師,或許只是惟命是從;長(zhǎng)大了,開始追求“非主流;長(zhǎng)大了,教師節(jié)只是一次賀卡,一次回家作業(yè),一次賀卡比賽;長(zhǎng)大了,比賽,只是證明自己實(shí)力的方式。長(zhǎng)大了,那么多聲“再見”,那么多過去。

  我顫著手想去觸摸,一切又忽然灰飛煙滅,哭著,笑著,與我告別。我遇見了一位老人。他跟我說,他的叫做時(shí)間老人。我思索著。突然我想起了什么,猛地跪下,像抓住了什么似的哀求他,讓我回去,讓我回去!他卻淡淡地笑著,退開一步,俯下身問我:“那你回去干什么呢”我頓時(shí)啞口無言。他繼續(xù)緩緩地說:“美好的東西,擁有一次就足夠了,不是嗎?不美好的呢,都已經(jīng)過去了,你的人生不正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊贸鋵?shí),完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子,你必須明白,這是什么!边@是什么?我剛想問,可是一抬頭,時(shí)光老人卻不在了。只留我跌坐在原地,苦苦的思索。

  睡夢(mèng)中的我哭了,淚珠順著我的臉龐滑落,揮著手和我說再見,隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著,跳進(jìn)了成長(zhǎng)的大門。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以書是人類的好朋友,我們都會(huì)得到人生的道理,有的是聽家長(zhǎng)的教導(dǎo),有的.是在自己讀書學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì),明白很多新奇的知識(shí),我們家是一個(gè)書香世家,從爺爺開始就是的大學(xué)生,都說抗戰(zhàn)文革啊那個(gè)年代當(dāng)大學(xué)生很不容易,我爸爸也是,當(dāng)然我也會(huì)成為一名大學(xué)生。這是我從小被教導(dǎo)的,也是一直這么要求我的。

  從小我就喜歡讀書,我覺得書籍帶給我的成長(zhǎng)不僅僅只是看著字,或者有趣的故事,我更愿意在書籍中看到那些讓人警醒的道理,小時(shí)候看安徒生童話,每一個(gè)童話故事中都會(huì)讓我明白,世界的美好,人生的意義。上了小學(xué)我更喜歡讀書,我家有整整一面墻都是書,而我和爸爸的書房也都是堆滿了書籍。我第一本讀得最認(rèn)真的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,那本書深深的打動(dòng)了我,主人公保爾柯察金的故事也深深的感動(dòng)著我,我明白了,無論人生多么困難,都應(yīng)該有堅(jiān)定的腳步和信念,我在書香中成長(zhǎng),我在書香中品味人生,我在書香中感受真諦,我在書香中體會(huì)意義。我更明白書籍的重要,也明白書給我的生活帶來的意義和價(jià)值,我特別理解那些文人墨客的哲學(xué)和信仰。

  請(qǐng)記住,如果有一天你會(huì)迷茫和無助,請(qǐng)?jiān)跁姓业揭恍┳约撼砷L(zhǎng)的意義。無論網(wǎng)絡(luò)在發(fā)達(dá),無論電子書在廣泛,一定要記住,那白紙上面點(diǎn)點(diǎn)黑字都印刻著人生的意義。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我不愛說話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過后,我變得大膽了許多,開朗了許多。

  一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點(diǎn)了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口?”我原本以為媽媽會(huì)毫不猶豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說:“你想喝的話就自己去拿吸管喔!闭f著,她指了一下吧臺(tái)的位置。

  聽了這話,我連連搖頭說:“不行,不行,你就給我喝一口嘛。”但媽媽卻還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無奈之下,只好決定自己去拿。

  我慢慢地走向吧臺(tái),不時(shí)地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的眼神仿佛說:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅(jiān)定地向吧臺(tái)走去。

  可到了吧臺(tái),看到吧臺(tái)小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我又變得大膽起來,仰著臉對(duì)小姐姐說:“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說:“你是要吸管嗎?”聽著小姐姐溫柔的語氣,我頓時(shí)不害怕了,笑著對(duì)她說:“是的.,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。

  從此以后,我就沒有以前那么認(rèn)生了,漸漸開朗起來……

  成長(zhǎng)的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無論是親人,還是陌生人……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  從小媽媽就教育我,多讀書讀好書,而從兒時(shí)起認(rèn)真讀書就是我的家訓(xùn),爸爸也告訴這樣一個(gè)道理,人生不能靠別人,還是屬于自己的努力和轉(zhuǎn)到的一切也可以安穩(wěn)自己的人生。

  所以我就特別喜歡讀書,我家里有一整面墻的地方都安排的`是各種書籍,小到故事會(huì)什么簡(jiǎn)單的童話,大到百科全書,天文地理什么都有,我覺得我慢慢懂得的很多道理除了父母真摯的教導(dǎo)就是從這些書中慢慢學(xué)到的。我最喜歡看的是天文方面的書,所以我夢(mèng)想長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名天文學(xué)家,我喜歡看著天空欣賞星星,看了書之后我明白那顆最亮的是北極星,黎明前最閃爍的叫啟明星,連成一片的叫北斗七星。從那些童話故事中我看到很多真理,有的是壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),有的是學(xué)會(huì)感恩和體諒,有的則是告訴人們要學(xué)會(huì)成熟和誠(chéng)實(shí)。無論哪一種體會(huì)都是真理的體驗(yàn)。所以說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,人們照比喜聞樂見更喜歡從書籍中看到一些人生和生活的道理。

  原來的我調(diào)皮幼稚,我不明白爸爸媽媽口中的長(zhǎng)大是什么,但是看那些一點(diǎn)一滴的道理和故事我明白了,長(zhǎng)大其實(shí)就是變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),變得明白很多道理了,所以我喜歡在書香中成長(zhǎng)的滋味。我愿意繼續(xù)讀書,繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)在書中的海洋中自由翱翔。因?yàn)樽x書可以讓我明白很多道理和意義。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  庸庸碌碌了一天,你感覺到莫名的疲憊。

  雖然在他人,甚至是你自己看來,你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績(jī)。

  但是你還是感覺疲憊,身體上的,當(dāng)然也許也有心理上的,你沒空,也不想去察覺。

  然后,你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。

  因?yàn)樗纳钣行┓矫媸潜仨毿枰獎(jiǎng)e人幫忙,所以一看到短信的時(shí)候,你就猜到了,她可能遇到了什么難處。

  她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,欲言又止,明明是有事想請(qǐng)求幫忙,但是生怕會(huì)打擾到你的生活,生活會(huì)給你帶來不便。

  雖然猜到了她的用意,但她的不干脆,讓你又氣又急。

  因?yàn)槟愫芷v,其實(shí)真的不太想去干涉什么事,但你明白,她能想到你,肯定是需要幫助的,否則,她能自己處理的肯定都是自己解決的。

  在你有些不耐地追問下,她說了讓你幫忙的事。

  其實(shí)并不難,只是占用一些時(shí)間,而你是有空的,只是你心里和身體有些疲憊而已。

  但這都不是拖辭,你立馬答應(yīng)了,你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。

  第二天,你比約定的時(shí)間要晚上幾分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時(shí),心里有些愧疚。

  一天的`奔波下來,你發(fā)現(xiàn),大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理,能不讓你勞累的決不麻煩你。

  甚至過馬路的時(shí)候,她像小時(shí)候一樣拉著你的手,仿佛你還是那個(gè)小小孩。

  這一天下來,你感覺自己內(nèi)心又成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  打開我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂。最讓我記憶猶新的就是六年前做傻事的時(shí)刻。

  記得六七年前的一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。我坐在一個(gè)座位上,有一位阿姨走過來,她拿著一把鋒利的剪刀,“咔嚓,咔嚓”地幫我剪頭發(fā),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那把剪刀,剪完就回家。那是我還不知道剪刀是什么玩意兒,腦海里只想著那把剪刀。

  回到家,我看見窗戶旁邊有一把小剪刀。好奇心驅(qū)使著我,我把剪刀拿起來,捧在手上,學(xué)著剛才那位阿姨那樣,把兩只手指穿進(jìn)兩個(gè)小洞里,把手張開,把劉海打豎一剪,“咔嚓”一些頭發(fā)掉下來了。因?yàn)槟鞘菋寢屵在樓上,所以沒有責(zé)怪我。我繼續(xù)拿起剪刀,用左手一把抓住劉海,一只手張開,讓后對(duì)準(zhǔn)頭發(fā),一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”劉海沒了。我放下剪刀,拿來一面鏡子照了照!鞍!”我大叫一聲,媽媽趕緊下來,說:“怎么了,寶貝?”媽媽下來一看,大吃一驚,邊說:“誰讓你自己剪頭發(fā)的`,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么見人啊!一簇上,一簇下的,嚇?biāo)廊肆,這個(gè)月沒你沒我批準(zhǔn),不許上幼兒園了!”我只能垂頭喪氣地說:“哦!知道了,媽媽!睆拇,我再也不敢自己剪頭發(fā)了。

  回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍然在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著——那美妙的歡樂的成長(zhǎng)故事。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  說好了的,就要一起慢慢長(zhǎng)大。

  你呱呱墜地,我無比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么,你也不知道我說的是什么意思,但我們依然可以快樂地交流。那一年,你一歲,我九歲。

  你口齒不清,我輕聲細(xì)語。慢慢的,你會(huì)說些簡(jiǎn)單的詞語了。當(dāng)聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí),我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的.名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。

  你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你,等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。

  你興致盎然,我聽你講述。初上幼兒園的你,對(duì)一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會(huì)道,最開心的莫過于,每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。

  你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你,懂事了許多,會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽,會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。

  你年少單純,我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音,我在旁邊默背古詩。這一年,你六歲,我十四歲。

  小家伙啊,不知不覺你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長(zhǎng)大吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  飯后,我正坐著讀報(bào),爸爸走過來說:“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!

  不知為何,這一句話頓時(shí)勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個(gè)幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對(duì)一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會(huì)再去了。

  還記得我第一次來到棋院時(shí),又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨(dú)自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時(shí)的情境,真是覺得可笑至極,F(xiàn)在我是再也不會(huì)那樣了——這也是我的成長(zhǎng)吧!

  這八年間的每周二晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到棋院。但有一點(diǎn)很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個(gè)奇怪的`問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個(gè)很有特點(diǎn)的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時(shí),他便會(huì)撓撓頭,這樣做好像會(huì)有一股神力,不一會(huì)兒,便有了主意。

  一直以來,他對(duì)學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個(gè)比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對(duì)他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。

  圍棋是我所學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目。八年,讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠(yuǎn)……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了知識(shí),使我更聰明,更棒,但在路上,有遇到過幾個(gè)“小麻煩”,就是因?yàn)橛兴鼈,我的成長(zhǎng)才有陽光。

  我是一個(gè)外向的女孩,有一張漂亮的臉龐。但不知是哪個(gè)臭蚊子在我的臉上抽血,!我漂亮的臉龐啊!不過,我相信一兩天會(huì)好的。兩天過去了,我來到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子一看,我的天,還沒有消失,我立馬轉(zhuǎn)身拿上自己唯一的幾塊錢,去買防蚊水,但這些錢,根本就不夠啊,只好打開手機(jī),刷刷百度,咦,屏幕上突然出現(xiàn)了“如何教你被蚊子咬的包立刻好”,我迫不及待的點(diǎn)了進(jìn)去,里面的內(nèi)容有上千條,我隨意的點(diǎn)了一條,里面的配方讓我非常滿意,我開始動(dòng)手做了,一分鐘、兩分鐘、七分鐘、十分鐘……半小時(shí)過去,我的配方就已經(jīng)誕生了,我立刻將自己嬌小的手放進(jìn)去,抓一把,抹在臉上。過了一會(huì)兒,配料干了,但我覺得臉上癢癢的,但我沒管這些,馬上到了衛(wèi)生間,撕下了臉上的配方,“啊”一聲尖叫從衛(wèi)生間發(fā)出。被蚊子咬的包并沒有好,反而還長(zhǎng)出了滿臉痘,我只好向媽媽要了錢去看醫(yī)生,他給我開了兩大袋的藥。回到家,按照醫(yī)生所說的.量吃了半個(gè)月臉上的痘痘才全好。雖然這配方?jīng)]抹好臉上的包還浪費(fèi)了我這么多的材料,但也給了我一個(gè)教訓(xùn),不要輕易相信任何東西。

  人生的道路上,也有很多的煩惱,有許許多多難以應(yīng)付的困難,讓我們長(zhǎng)成經(jīng)得起風(fēng)雨的大樹。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  我是出生在一個(gè)小小的縣城,我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂的悲傷的事情,我雖然長(zhǎng)相一般,算不上好看也算不上丑陋,但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆好學(xué)的心,小時(shí)候經(jīng)常聽過一句話,我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家,而且經(jīng)過這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變,目前也在改變,這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語文老師。

  我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育,在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而最有趣的快樂的事情就是發(fā)生在他們的身上,我學(xué)校的環(huán)境也非常好,有著青青草原紅紅的花朵,我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué),隨著祖輩們的遺傳,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語文老師,因?yàn)樵诩依,我的阿姨舅舅,叔叔都是語文老師,而他們也希望我們這一輩人成為語文老師,在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛人愛學(xué)習(xí)更熱愛語文的.一個(gè)人,他們每天都有時(shí)間讓我看書寫作文練字說普通話,以至于到現(xiàn)在從不愛語文到更愛語文,感受語文的魅力。

  成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練,比如我從前不同的分享,而經(jīng)過這幾年下來,覺得分享十分重要,因?yàn)槎梅窒聿艜?huì)有更多的朋友,以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫,現(xiàn)在就是悲傷,都是在暗地里,在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了,當(dāng)然在后來的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理,我覺得我們可以有更大的不同,還有更多的成長(zhǎng)空間,未來需要我們的自己的拼搏努力,然后實(shí)現(xiàn)自己的語文教師夢(mèng)。

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