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成長的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-24 11:11:37 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的煩惱作文15篇(優(yōu)秀)

成長的煩惱作文1

  假如成長的過程就是一條通向遠(yuǎn)方的道路,那么煩惱就像是絆腳石,常常搞得我們不知所措。

  我的煩惱是什么?還要問嗎?就是個(gè)子太矮,傷自尊!這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類話題,我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  就因?yàn)閭(gè)子矮,我被嘲笑過無數(shù)次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團(tuán)。初來乍到,我的出現(xiàn)引起了許多人的注意與嘲笑,尤其是我們班的孫中天,他朝我撇撇嘴:“個(gè)子那么矮,還想打籃球?”旁人聽后哄堂大笑,氣得我大門牙都要咬掉了,憋得滿臉通紅,恨不得上去兩拳把他給KO了。

  就因?yàn)閭(gè)子矮,我連最喜歡的拔河比賽都不能參加,只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著繩子,結(jié)果輸了,還輸?shù)煤軕K!他們個(gè)子大又有什么用呢?要是換作我,哼,不出三秒保證把繩子給拽過來!

  就因?yàn)閭(gè)子矮,我親姐都給我撂狠話了:“劉智宇,你如果連我的.身高都長不過,我就天天欺負(fù)你!”

  就因?yàn)閭(gè)子矮,就連我的親生父母都嘲笑我:“劉智宇,你還能再長高一點(diǎn)嗎?你這身高記錄都快保持三年了,能不能破一下?”

  個(gè)子矮,怪我嗎?又不是我不想長。

  不過,話又說回來了:個(gè)子矮怎么了?坐在第一排能夠清楚地看到黑板;個(gè)子矮怎么了?我照樣是籃球隊(duì)的前鋒;個(gè)子矮怎么了?我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎?

  哼!等我長到一米八,我也會嘲笑你們的!

成長的煩惱作文2

  成長的道路上,有許多許多的煩惱,然而最讓我感到無奈的則是關(guān)于考試的事。

  時(shí)光倒流到那一天的'考試。那天,進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,題目有點(diǎn)兒難度,但我還是順利地做完了所有題目,還檢查了一番。才剛檢查完,老師就喊收卷了。環(huán)視四周,大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲,有的興高采烈地談?wù)摯鸢,有的則跑向講臺向老師詢問答案。我呢,坐著向上帝祈禱我能考滿分。時(shí)間飛逝,第二天分?jǐn)?shù)出來了,果然,我考了滿分,而且是唯一的一個(gè)。看看后面的語溪,她正在發(fā)脾氣呢,平時(shí)都是她考的滿分。我走過去,拍拍她的肩膀說:“語溪,你別生氣了,這次考不好,下次一定能夠烤好的!我相信你!”她抬起頭,輕蔑地看了我一眼,哼了一聲:“我說你這個(gè)人怎么那么虛偽啊,考了第一名,就很了不起呀,你炫耀些什么啊,我們又不是不知道你考了滿分,第一名!虛偽!”聽完這句話,我愣住了,怎么可以這樣呢?頓時(shí),我的腦海里一片空白。

  成長艱難,但我們必須要勇敢地面對。不見風(fēng)雨怎么見彩虹?人生亦是如此。

成長的煩惱作文3

  隨著年齡的增加,隨之而來就會有許多煩惱,學(xué)習(xí)、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。

  那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語,我就覺得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒說話,只管悶頭吃飯。

  這時(shí),媽媽親和地問我:“對了,你籃球隊(duì)這學(xué)期還參不參加?”“當(dāng)然啦!”我不加思索地回答了。接著,媽媽滿懷笑臉,又問我:“是不是訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說:“應(yīng)該…是吧。”“那你別打了。”“。繛槭裁?”我一臉吃驚地看著媽媽。“你都六年級了,馬上要畢業(yè)考了,沒時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說要培養(yǎng)孩子的興趣嗎?”媽媽聽了這番話,啞口無言?伤讨约菏羌议L,不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽了心里滿是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門一關(guān),再也不作聲。

  第二天放學(xué),隊(duì)員都在開心地打籃球,而我,只得羨慕地望著他們,嘆了一口氣,默默走向校門。

  多天以后,我似乎明白了媽媽的'良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的意愿,都六年級了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著我。

  我望著窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會什么時(shí)候停呢?我不知道。

成長的煩惱作文4

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”

  歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長高了,可我呢?我的煩惱就是長得太矮了!

  上體育課的時(shí)候,我總是排隊(duì)尾,站在我右邊的好朋友總是比我高,每次她總會用手放在她頭頂上,然后平移到我頭頂?shù)纳戏,別有用意地眨巴著眼睛,然后哈哈大笑,并給我取了個(gè)外號——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋果似的。把她從頭到尾掃視一遍,雞蛋里終于挑到了一塊骨頭,我堅(jiān)決地說“你是老肥!”話音剛落,總會聽到她這樣機(jī)智的回答“因?yàn)槲冶饶愀,所以身高與體重平均的話還比你瘦!”聽完,我心里像吃了幾只蒼蠅。!矮的滋味可真不好受!

  因?yàn)榘堑牡湥乙蔡硬贿^坐第一排的`命運(yùn),特別是坐在教室靠墻的第一排。早上,如果老師板書寫在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上,被太陽一照,就會反光,什么都亮閃閃,眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上,老師的板書寫了擦,擦了寫。下課時(shí),講臺下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí),老師在上課時(shí)一旦聽到講臺下有同學(xué)在開小差,常用的習(xí)慣性警告動作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上,頓時(shí),我滿臉灰塵……

  !成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來,看著周圍的同學(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高,只有我很郁悶,何時(shí),我才能長得高一點(diǎn)呢?

成長的煩惱作文5

  在生活中,我們少不了煩惱。有時(shí),你會因和同學(xué)吵架了,怎么和好而煩惱;有時(shí),你會因?yàn)榭荚嚊]考好,不知道怎么和家長說而煩惱。這些,在我們的生活中是必不可少的。

  我已經(jīng)上六年級了,很快就要畢業(yè)了,離開母校、告別同學(xué),大家也各奔前程,迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)——中學(xué)。很快就要進(jìn)入中學(xué)了,我們也已不是纏繞在父母身邊的小孩了,許多事情需要自己去把握,可以想象,即將來臨的初中說該有多么緊張!雖然很期待,但心中更多的是害怕和擔(dān)心,擔(dān)心到了一個(gè)新的環(huán)境、新的集體中,大家互不了解,會相處的不好。當(dāng)然,對于一個(gè)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是重中之重,我也知道初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,競爭很激烈,所以便擔(dān)心一下子加了許多課程會完不成;害怕課程進(jìn)行的很快,會跟不上……忽然之間,我仿佛對初中充滿了恐懼、煩惱、害怕這一切的到來,沒有能力和信心去接受它們。

  我們每個(gè)人都有成長的'煩惱,其實(shí),成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長。

成長的煩惱作文6

  成長的煩惱南京市后標(biāo)營小學(xué)六年級徐蔣美齡指導(dǎo)老師:陳明生“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”深夜,萬籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來,我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)活潑天真的.小學(xué)生時(shí),我對長大充滿希望和憧憬,而現(xiàn)在,唉……每天一回家,寫作業(yè),寫完作業(yè)差不多8:20左右,差不多寫了3小時(shí)左右,剛想放松一下,又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音,或是爸爸超過60分貝的尖叫聲:“作業(yè)寫完了做課課通!”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”,終于熬到了周五下午放學(xué),原來的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現(xiàn)在我回家嫻熟的開電腦時(shí),手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業(yè)去!”我垂頭喪氣地回到書桌邊,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7:00鐘時(shí),正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的我,被媽媽叫起來,讀英語、上素描課······成長煩惱并快樂著,而更多是被煩惱包圍,對于一個(gè)花季女孩來說,應(yīng)該是天真的,充滿快樂,然而,我卻煩惱著!疤栂律矫髟缫琅f爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”

成長的煩惱作文7

  小刺猬有煩惱,蘋果扎背甩不掉。

  小魚兒有煩惱,沒腳沒腿不能跳。

  小蝌蚪有煩惱,丟了尾巴樣變了。

  小芯芯有煩惱,試卷成堆如山倒。

  我是一個(gè)三升四年級的小學(xué)生,奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于迎來了暑假,本以為可以放松放松,痛痛快快地玩了,誰知奶奶早早地就把我的.暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓(xùn)練、跆拳道、英語、架子鼓這6個(gè)班,每天我們都頂著大太陽東奔西跑,就像趕場一樣,簡直是苦不堪言。

  本想著補(bǔ)習(xí)班之外的時(shí)間都?xì)w我了,可我的愿望又落空了。奶奶見縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。

  每天早上7點(diǎn),奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來,讓我洗臉,吃飯,弄好了一切,又把我拉到書桌前,逼我做試卷,做完一本換一本,中間只有幾分鐘時(shí)間休息。我熱了,想動一動,可奶奶像個(gè)魔王,一點(diǎn)也不留情面,舉著鞋子,啪啪啪打在我身上,火辣辣地疼。做了一小時(shí),我頭暈眼花,可奶奶還是不讓我休息,拿著鞋子盯著我,不讓我玩。

  這樣的日子真煩惱。∥叶嗝聪M棠棠軌蝮w諒體諒我,給我一些自由的時(shí)間,讓我玩耍,連機(jī)器人都需要休息,何況我呢?

成長的煩惱作文8

  在兒童時(shí)代,我過得生活無憂無慮,以致我認(rèn)為生活很簡單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無知。

  那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),也有人會成功。

  現(xiàn)在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是不小,每次作業(yè)少點(diǎn)的機(jī)率只占了30%,特別是周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來幾張?jiān)嚲,把你壓得喘不過氣來,那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的`作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽臺上站上一節(jié)課,或者在你大號時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。

  童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長成了我最不喜歡的事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯。

  或許,風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。

成長的煩惱作文9

  成長是一輛小車,走過許多坎坷崎嶇的道路,隨著年齡的增長,我們的煩惱也在不斷的增加,煩惱就像兩塊磁鐵,緊緊地相吸著,無法自拔。

  我的煩惱多如天上的繁星,而我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),很多的老人都覺得學(xué)習(xí)多好啊。天天可以上學(xué),我們這代人比他們好多了,可事實(shí)并不是這樣的,學(xué)習(xí)和工作一樣都很累,為什么這么說呢,因?yàn)樵谇笾倪^程中,我們都會絞盡腦汁地去思考,去完成,我們一天的時(shí)間,大部分都是在學(xué)習(xí)各種知識,一年有365天,每天都在學(xué)習(xí),年復(fù)一年,日復(fù)一日,每天都過著度日如年的生活,這樣真的讓我很煩惱。

  在成績中,也讓我很煩惱,有一次我考了88分,回到家我把成績告訴了媽媽,她不僅把我痛罵了一頓,而且還拿我和別人做比較,這讓我很煩惱,她只想著這12分是怎么丟的,卻從來沒有想過這88分是怎么掙來的,由此,我的媽媽還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒有,“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字每時(shí)每刻都會在我腦子里不斷浮現(xiàn),我也知道這是媽媽對我的期望,可他們從來沒有想過我的'感受,學(xué)習(xí)真的很累。

  作業(yè)多也讓我很煩惱,經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),還有一大堆的作業(yè),本想回家好好放松,可又被作業(yè)所禁錮。寫作業(yè)后想看一下電視,手機(jī)都被媽媽禁止,一天只有三件事可做:學(xué)習(xí),寫作業(yè),睡覺。煩惱的滋味真不好受,如果給我更改世界的能力,我希望撤除煩惱。

  現(xiàn)如今已經(jīng)六年級了,不知不覺得就在煩惱中成長人生,這漫長的道路,到底有多少煩惱。

成長的煩惱作文10

  四年級語文最后一個(gè)單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個(gè)話題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說。就像打開了話匣子,學(xué)生們爭先恐后的說了起來,個(gè)個(gè)眉飛色舞。,我猜想:煩惱有這個(gè)樣子交流的嗎?仔細(xì)一問,才知道好多的學(xué)生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。

  新添了弟弟妹妹,他們的地位就降低了,被關(guān)注的次數(shù)少了,增加的是照顧弟弟妹妹的負(fù)擔(dān)和責(zé)任,是無休止的吵鬧。有時(shí)的`失職還會被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書被撕爛了,本子上被他們亂畫一通,還有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余,非常有同感。

  現(xiàn)在計(jì)劃生育不怎么緊了,好多的家庭里都新添了寶寶,這也是好事情。統(tǒng)計(jì)表明我們國家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個(gè)孩子,那么這一帶孩子的負(fù)擔(dān)該會是多么沉重!

  多一個(gè)孩子,使我們的孩子不再孤獨(dú),而且在帶好弟弟妹妹的同時(shí),會培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們,不要煩惱,弟弟妹妹長大后會分擔(dān)你的負(fù)擔(dān),我們要好好的愛護(hù)他們。聽了我的分析,孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂!

  雖然這節(jié)課的任務(wù)沒有完成,但是學(xué)生們能重新認(rèn)識自己的位置和作用,收獲還是不小的。

成長的煩惱作文11

  在成長的過程中,每個(gè)人都會遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。

  春天來了,草發(fā)芽了,小樹長高了,然而我的頭發(fā)也長長了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的心思,就對我說∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書了,早上起來把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間!卑ィ业男睦镞是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。

  到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會不會很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會不會笑話我?這一連串的`問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來。不一會兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問這個(gè)人是誰?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來。。

  哎~現(xiàn)在想起來都還一肚子的氣呢?

  真煩!

成長的煩惱作文12

  在我成長的旅途中,總會出現(xiàn)無數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績,同學(xué)們之間的競爭,父母的嘮叨……這些煩惱無時(shí)無刻地纏繞著我,怎么也甩不掉。

  “這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好。 鄙踔潦恰澳氵想不想上學(xué)了!”

  以上這些話,我相信各位同學(xué)都不陌生了,這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無奈、無語。

  我感受到成長有許許多多的'煩惱,并且這些煩惱在不斷長大。

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進(jìn)入社會,有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說,一個(gè)人有了社會地位,便會有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識,考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。

  可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對,似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學(xué)好知識,為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問題。

成長的煩惱作文13

  “哎,真忘不了那童年的小搖車呀!”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。

  最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會說“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎?在大人的談話中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會說:“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會懂的。你們說是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說話(本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長大;而大人卻享盡樂。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>

  較使我煩惱的:我們這個(gè)年齡的小人,也將長大了,F(xiàn)在,有人開始喜歡和異性單獨(dú)交往。(本人沒有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無中生有的事:什么某某某愛某某某;某某某跟某某某約會了其實(shí),這都是些流言蜚語呀。呼!煩惱呀。

  挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說到我家人身上。有時(shí),竟說到我的祖宗十八代去。說到我,我就很生氣了,還說我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的.呀!

  有時(shí)會煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語數(shù)老師是上的。而他們(指有的語數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語數(shù)。

成長的煩惱作文14

  隨著年齡的增長,我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長,煩惱變多的事情,現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。

  排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。

  長大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的,每天不對我們發(fā)泄一下就會“死”的樣子,每天一回到家,房間就會傳來一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒?回家洗手了沒?看一下粥煮好了沒?菜也幫我洗一下,不要動桌子上的玻璃杯,今天感覺如何?……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間,開著淋浴頭來躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的'聲音。從衛(wèi)生間出來后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的!蔽业奶靺,誰能來救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個(gè)人下來成為我的傾訴對象吧,我每次都要有這樣的想法。

  排煩惱榜第二的是“試卷退散”。

  老師給我們買了一堆教材,有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個(gè)詞語,三課練習(xí),這就是我們的語文家作,每天都過著水深火熱,生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來,F(xiàn)在不同樓,不同房的地方見到一張燈還亮堂堂的。沒錯(cuò),他是一名六年級的學(xué)生,他也是一名受害者。

  我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來了許多煩惱,聽他們常說:不要給自己太多的煩惱,到時(shí)候頭頂會禿的。

成長的煩惱作文15

  “啊!我的作業(yè)本呢?作業(yè)作業(yè)作業(yè)本?”我大叫了幾聲,只見房子里一片干凈,你一定會問:“為什么找東西還那么干凈?”“那就讓我告訴你吧!”

  “我的作業(yè)本是怎么樣的,什么名字,是什么課本?”我努力的.想:“到底是什么。”我努力的在我的知識寶庫里翻找,找到了。原來是一本英語書。我馬上到我的房間里找來找去,無子里一片……

  “這兩年來,我真是,我覺得我身上的包袱越來越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆:有英語、思維訓(xùn)練、信息學(xué)奧賽、奧數(shù)、鼓樂隊(duì)這些興趣班,再加上上學(xué),我的好日子一天也沒有。我現(xiàn)在寒暑假也沒有過好過,總要想一些興趣班的作業(yè)有沒有做好,報(bào)名的東西有準(zhǔn)備好。我有時(shí)候還鬧過笑話呢。”又是一個(gè)國慶節(jié),7天放假。一想,先把作業(yè)做好,可是我不記得我的開放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫了十多頁。本來的作業(yè)才4頁,我多做了10頁。英語作業(yè)一點(diǎn)也沒有我卻要想出一點(diǎn)來。“呀,一說到英語,我的英語作業(yè)也沒有做好過。

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