八年級(jí)作文[經(jīng)典5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　茅以升說(shuō)過(guò)：“橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳�！笔前。瑯蚓褪沁@麼簡(jiǎn)單。不過(guò)，橋又是充滿魅力的，它集實(shí)用功能與審美價(jià)值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受，使橋歷來(lái)都是文人畫(huà)士筆下的寵兒。

　　在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。

　　在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶(hù)，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè)園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類(lèi)發(fā)展的'艱難步伐;還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類(lèi)智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前�，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。

　　橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類(lèi)文明之橋。

八年級(jí)作文 篇2

　　在每個(gè)人的眼里，學(xué)習(xí)必有苦與樂(lè)。學(xué)習(xí)的苦讓人煩憂痛苦，學(xué)習(xí)的樂(lè)讓你興奮，高興，樂(lè)而忘返。學(xué)習(xí)是多么重要，知識(shí)改變命運(yùn)。

　　而在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我嘗到了苦與樂(lè)，在一次次學(xué)習(xí)中，每次遇到難題時(shí)，我忙忙碌碌地查資料，但是資料不是萬(wàn)能的呀，我怎么也找不著正確的答案。這時(shí)，我像失去了一樣?xùn)|西——靈魂。怎么也睡不著，坐不下。但答案不會(huì)自己跑過(guò)來(lái)呀。于是，我遙望明月，對(duì)它說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀，明月，你能給我答案嗎……

　　我望著明月，留下了學(xué)之苦的眼淚，每次面對(duì)一張張白卷，心里總是那么緊張，像心都跳了出來(lái)似的。

　　每次考完后，面對(duì)著自己這不滿的'分?jǐn)?shù)，心里像被千塊萬(wàn)塊的石頭壓著，怎么也提不上來(lái)，又像在被那無(wú)情的尖針刺著似的。只流下了那辛酸的眼淚。

　　自己心中的苦，向誰(shuí)說(shuō)呀，向父母嗎?他們年齡已經(jīng)大了，不懂得現(xiàn)代教育方式，得到的只是挨罵挨打罷了。向哥哥姐姐?他們已做工去了。

　　只好“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，對(duì)著天空的明月說(shuō)出心中的苦罷了。

　　頓時(shí)，我想到了劉禹錫這句話：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！�

　　我擦干眼淚，奮發(fā)學(xué)習(xí)，克服種種困難，不懂就問(wèn)，卒獲有所聞。

　　這時(shí)我心中的快樂(lè)難以形容，把苦都忘得一干二凈。如《送東陽(yáng)馬生序》說(shuō)道：“心中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！�

　　只要我們心中有快樂(lè)，成功，就卒獲有所聞。

　　同學(xué)們努力吧!快樂(lè)將在你眼前。

八年級(jí)作文 篇3

　　祁連草原在青海省和甘肅省境內(nèi)，東西綿延1200多公里，它不僅廣闊而且景色迷人。

　　我們驅(qū)車(chē)來(lái)到鵝堡，這曾是絲綢之路一個(gè)重要的交通驛站，也有一片草原。天空碧藍(lán)如洗，大團(tuán)大團(tuán)的白云下面是滿眼的綠色，漸次鋪向遠(yuǎn)方，一直到祁連山腳，順著山勢(shì)起伏相連。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的草甸，草甸上嵌著一汪汪清亮的湖水，折射出太陽(yáng)的'七彩光輝，倒映著藍(lán)天白云，映照著喝水的牛羊，猶如童話故事中一面面寶鏡。草叢里開(kāi)滿了各種各樣的野花：火紅的薩日朗，藍(lán)白相間的龍膽，粉色玫紅色的格�；�，還有其他叫不出名字的花兒，散發(fā)出陣陣清香。

　　矯健的雄鷹在頭上盤(pán)旋，成群的牦牛安閑地嚼著青草，藏山羊毫不費(fèi)力地上下坡兒，從這邊跑到那邊，小馬駒蹦蹦跳跳地撒著歡兒，跟著馬群奔跑，它們跑起來(lái)快極了，就像一陣風(fēng)。遼闊且到處都是綠色的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂白色的蒙古包，那是牧民的家。他們騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，或放聲歌唱，或高呼口號(hào)，在我眼里，都是不曾見(jiàn)過(guò)的美麗的草原風(fēng)景。

　　我登上一處高地，極目遠(yuǎn)眺，只覺(jué)得逶迤起伏的草原、青翠的山巒、透亮的水洼，都與天與云纏綿在一起，仿佛下一刻它們就要飛上天去。與此同時(shí)，天也要下到草原上來(lái)，藍(lán)天好比那湖，白云由著性子，倏忽之間，飛臨在前方的草地上，與幽幽的湖水、粉色的格桑花交融在一起。天與地，你不讓我，我不讓你，一個(gè)要上，一個(gè)要下，讓我分不清哪是藍(lán)天哪是草地……

　　這樣的草原，這樣的天空，只想讓人騎上馬兒馳騁，只想成為天上的一朵白云自由飄蕩……我愛(ài)這美麗的大草原！

八年級(jí)作文 篇4

　　爸。你不是一個(gè)好父親。你知道，你在那諷刺的話語(yǔ)中貶低了一個(gè)女孩的理想嗎？

　　每次的每次，你總是會(huì)批評(píng)我。為什么你那么笨，成績(jī)考的那么差。為什么你那么粗心，任何事情都不能細(xì)心點(diǎn)呢。為什么你總是亂花錢(qián)，我辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)是可以讓你這樣亂花的嗎？為什么你的態(tài)度那么不好，總是得罪別人。很多次，我都忍受不了你那樣諷刺我的語(yǔ)氣，所以，每當(dāng)你數(shù)落我的時(shí)候，我總會(huì)不耐煩的走開(kāi)，回到房間，用小聲的哭泣來(lái)傾訴自己的悲傷。當(dāng)心情好時(shí)，你會(huì)偶爾鼓勵(lì)我，但鼓勵(lì)過(guò)后，卻又在簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句中狠狠開(kāi)了我一槍。而但心情極壞時(shí)，你總是會(huì)拿我開(kāi)刀，若是一不小心跟你說(shuō)了僅僅一句話，就會(huì)挨你的罵。

　　“跟我談理想，你這小鬼才不懂。屁啊。歌星。歌個(gè)屁。像你這種人，可能連一個(gè)醫(yī)生都做不了，還說(shuō)到歌星，真是不要臉�！备赣H坐在客廳的沙發(fā)上這樣說(shuō)我�！案赡闶裁词�，說(shuō)到理想，你才不懂。你就不可以多多體諒你自己女兒的心嗎。為什么每次都要這樣貶低我。”我瞥了一眼父親，甚至有些憤怒。他指著我的腦袋，大幅度的戳，“你小孩懂個(gè)屁啊，你說(shuō)說(shuō)。碣石會(huì)有歌星出現(xiàn)嗎，好好想想吧你，別老是做白日夢(mèng)�！备赣H繼續(xù)說(shuō)。而在場(chǎng)的母親也出口了：“我們這個(gè)地方根本就沒(méi)有一個(gè)歌星，完全不可能會(huì)有的，想通些吧。不要老是想些亂七八糟的，讀好你的書(shū)就行了�！甭�(tīng)到他們?nèi)绱速H低我的理想，我徹底憤怒了，跑回自己的房間，拼了命的砸上了門(mén)。不對(duì)，根本不對(duì)。普通的父母不是會(huì)鼓勵(lì)孩子去擁有理想，實(shí)現(xiàn)理想嗎？為什么只有我的父母會(huì)這樣，我知道我不夠資格，但是這畢竟是我的理想，我的夢(mèng)想誒，為什么要如此貶低。即使不可能可以實(shí)現(xiàn)，父母也不是應(yīng)該會(huì)安慰子女的嗎？為什么只有我的父母會(huì)這樣。腦海頓時(shí)又出現(xiàn)了父親威風(fēng)的坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，囂張的說(shuō)我的場(chǎng)景。所以，我實(shí)在忍耐不住了，一點(diǎn)也不含蓄的哭了。而這時(shí)，正當(dāng)晚上，哭泣聲甚至一直還在房間里回蕩。

　　我這個(gè)理想已經(jīng)差不多維持了9年了，一點(diǎn)都沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。當(dāng)然，這也是一部偶像劇激勵(lì)了我，同時(shí)，我也愛(ài)唱歌。我不懂為什么他們要這樣說(shuō)我，而且父母也知道我愛(ài)唱歌，但是，他們總是在我唱得最深情的時(shí)候，給了我一句“惡心死了”。讓我倍受打擊，突然地歌唱聲完全靜止了。

　　“爸，媽。我長(zhǎng)大后想成為一名歌星，即會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，會(huì)有好多好多人喜歡我的！那樣多威風(fēng)�。∥液孟矚g唱歌。所以，我現(xiàn)在要學(xué)樂(lè)器，學(xué)跳舞，給我報(bào)名好不好�！蹦：�清晰的記得，小學(xué)的我這樣天真的說(shuō)過(guò)�！昂煤米x你的書(shū)吧。將來(lái)你不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你現(xiàn)在就給我好好聽(tīng)話，考個(gè)第一名給我看。”父親反駁了我。我父親就這樣，是“變態(tài)”的父親，不是一般的貶低我。在別人面前，別人會(huì)覺(jué)得我很幸福，因?yàn)樗�把我養(yǎng)的白白胖胖的.，而且要什么就有什么。但在背后，他卻一次又一次的不斷呵斥我，要細(xì)心，要聰明，不要胡思亂想。我真的可以算是他的傀儡，我以后也是伸手就可以拿到錢(qián)的機(jī)器。

　　我雖然愛(ài)看大長(zhǎng)今，但我不愛(ài)當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樽鲠t(yī)生都要面對(duì)血�！澳阋院笠�當(dāng)個(gè)醫(yī)生給我看，做不到的話，你就給我去拖機(jī)車(chē)，給人打零碎工�！薄安灰�，我暈血，我討厭血�！薄澳憔筒灰�再裝模作樣了，誰(shuí)不知道你是個(gè)怎樣的人。整天就會(huì)裝裝裝。你試試再裝�！彼�老是說(shuō)我裝模作樣，我有嗎，我有嗎，為什么就不信任我。我所討厭的東西，表現(xiàn)出來(lái)的心情，脫落出來(lái)的語(yǔ)言，都是一個(gè)一個(gè)，一句一句，一字一字的真實(shí)的。如果每個(gè)人都像你這樣對(duì)待孩子，成何體統(tǒng)。我寧可自己不出現(xiàn)在這個(gè)世界。

　　我真的知道自己不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。但這是我的幻想的一片天啊。每個(gè)人都會(huì)理想吧，每個(gè)人都幻想過(guò)吧，那是屬于自己的。它可以在隱隱約約中滿足我們的欲望。

　　我不懂。爸，為什么你要傷害一個(gè)女生的心，那是她僅有的一個(gè)欲望，僅有屬于的自己東西。為什么要用“不可能”的語(yǔ)句來(lái)反駁呢。我不懂，我真的不懂。

　　現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不是一個(gè)好父親。

八年級(jí)作文 篇5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)由衷的想對(duì)媽媽感激地說(shuō)：“我愛(ài)您！”靦腆的我不好意思當(dāng)面向您傾訴，我就用筆寫(xiě)出我一直深藏在心底的話。

　　這幾年是誰(shuí)認(rèn)真而細(xì)心地照料著我，當(dāng)然是您—媽媽?zhuān)划?dāng)我貪婪的吮吸您的乳汁，您任勞任怨；當(dāng)您夜里不斷為我掖被，當(dāng)您為我的功課細(xì)心輔導(dǎo)，當(dāng)您為我取得的一絲進(jìn)步而喜悅，我知道我的成長(zhǎng)傾注著您辛勤的汗水。

　　記得有一次，我夜里發(fā)燒到40℃，您急得像熱鍋上的螞蟻，連夜送我到人民醫(yī)院。到第二天早晨，當(dāng)我從香甜的夢(mèng)里醒來(lái)，媽媽撫摸著我的頭高興的.說(shuō)：“高燒終于退了”。媽媽一夜未眠，望著媽媽布滿血絲的眼睛，滾燙的淚水從我的眼睛里奪眶而出。

　　以前對(duì)媽媽的嘮叨有些厭煩，現(xiàn)在我覺(jué)得媽媽的嘮叨是深深的愛(ài)�；叵雼寢尀榱俗屛姨砑�衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼生��；回想媽媽看我沉迷電腦而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我影響學(xué)業(yè)；回想媽媽嘮叨的每件事情，無(wú)一不是對(duì)我深深的愛(ài)！當(dāng)我明白這一切，我變了，變得愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，因?yàn)槲抑�道“嘮叨等于母愛(ài)”。

　　不知不覺(jué)中，我的個(gè)子快趕上媽媽了。我相信，明天的我將變得更自信、更懂事更陽(yáng)光！用爸爸的話說(shuō)：我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小男孩變成家里第二個(gè)男子漢了！

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