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留在心里的印象作文優(yōu)選[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的留在心里的印象作文,歡迎大家分享。
留在心里的印象作文1
隨著時光流逝,我們慢慢長大。在我們成長的路上,發(fā)生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個人在你的心里留下了印象,而這個朋友,他在我的心里留下了無比深刻的印象。
那是一個非常炎熱的'夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發(fā)了。每個人都在炎熱的街上走著。我和他在電子游戲場玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說說笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來的地方望去,原來是一個小女孩摔倒在了地上。我們兩個馬上跑過去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時,他很冷靜地拿出自己還沒喝過的白開水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來。他的動作并不是十分熟練,但做得十分認真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過去了,小女孩的傷口也弄好了!昂劝,我想你一定口渴了!彼麑π∨⒌馈P∨⒖纯此,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。
他是一個助人為樂的人,不管陌生人還是熟人……
他是一個細膩的人,不管做什么事……也可以說它是一個溫柔的人,面對誰都總會帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。
留在心里的印象作文2
生活,不是孤獨的。總會有許許多多的人走進你的生活,留下深深的記憶。有些人與你親密無間;但是,有的人僅僅與你擦肩而過,卻讓你久久無法忘懷。
夏日高照,我邁著輕快的步子,走在放學的路上。不知是閑來無事,還是頭腦發(fā)熱,我隨意拐進一個路口!昂!探險,有趣兒!”我得意非凡,為自己想到這么個注意而感到高興。我走著走著,七彎八拐,走過無數(shù)個岔道口,連自己都不記得來的路了。我的.腳步漸漸的放慢了,那種刺激,那種興奮感早已沒影了。終于,前面出現(xiàn)了一個三岔口。我收住了腳步,恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走,可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢,連在貴溪都會迷路!我壯了壯膽,又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕,我又收住了腳步,恐懼地傾聽著。
是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個老人!那個老人奇怪地望著我。我撲過去,抱住老人:“老爺爺,我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問:“孩子,你怎么到這里來的?”我喉嚨里像堵住了似的,怎么也發(fā)不出聲來。老爺爺安撫著說:“好孩子,別哭了啊,這就帶你出去!”……
自那以后,我學會了三思而后行,又成熟了一些。那個路口,那個老人,永遠封存在我的記憶中……
留在心里的印象作文3
在心靈的記憶深處,留過了許多深刻的印象,這些人與眾不同,他們是文明杭州的一道最美麗的風景線一志愿者。
記憶猶新,那許許多多的志愿者忍受風吹雨打,嚴冬和酷暑,卻依然任勞任怨地堅守在那志愿者的崗位上,也許會有人會不理解,還會嘲笑他們,但他們?nèi)匀挥米约旱呐I造著幸福和平的生活,他們無私奉獻的精神是多么值得敬佩!
在杭州火車站做志愿者的奶奶,就是其中一位。她雖然年紀老了,但仍努力的學習英語,雖然不流利不標準,外國人也許聽不懂,但奶奶從來沒想著放棄,一遍又一遍地聽著錄音,一有空就開始學習,我無數(shù)次對奶奶說:“不會就放棄吧!”可奶奶就不聽,還時不時的來問我,有時候我實在煩了,我就說奶奶了,奶奶收起了平日的笑容,神情嚴肅地對我說:“做什么事都要認真,要么不做,要做就要做好,你的學習也是這樣的。"看著奶奶的`認真樣,我還在想,年紀都這么老了,干嘛呢?有一次我隨奶奶去做志愿者,有一個外國人來問地鐵在哪里,我奶奶用她那不標準的英語加手勢,那外國人盡然聽懂了,去了地鐵口,看著奶奶滿意的笑容,我才理解了奶奶。
奶奶您是一名光榮的志愿者,看著你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎章,我既羨慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象,也激勵著我刻苦努力學習,奶奶我愛你!
留在心里的印象作文4
她,滿頭銀絲,身上的衣服臟兮兮的,佝僂著的后背,時常背著一個笨重的、臟兮兮的麻袋,年邁的身影,在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過,手上套著一副同樣臟兮兮的手套。
那天,我經(jīng)過老師辦公室,看見她在里面對老師哇啦哇啦地說著些什么,一雙手急切地比劃著,似乎有點生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪,她是外地人,普通話含著很濃的地方口音。
后來,老師們的神情有了些許變化。哦,原來是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進了一罐沒喝完的飲料。
那幾個男生排成一排,低頭聽著老師與她的責備。她走后,他們也離開了辦公室,卻在老人身后齊聲咒罵她,調(diào)皮而任性,臉上的表情令人厭惡。她當然聽到了,眼睛里閃過了一絲哀怨,更多的是無奈。但她仍堅持著背起沉重的'麻袋,邁起她沉重的雙腿,接著干活。
今天我又遇到她了,仍然是亂糟糟的頭發(fā),破舊的衣裳,粗糙的雙手提著麻袋,佝僂著身子,眼睛里既有點疲憊,又充滿著一股堅定、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛好像會說話,它似乎在告訴我:“我不怕累,也不怕臟,這是我的工作,養(yǎng)家糊口的工作,這份工作也讓校園保持整潔與美麗,這就夠了!”
她,只是一個收垃圾的阿婆,但是,每當我看到她,心中便有一種敬佩之情油然而生,她的形象始終留在我的心底。
留在心里的印象作文5
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的.鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨。⊥炅,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
留在心里的印象作文6
一天,我和表哥來到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因為蔡益慶說他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高,所以我們讓他來藏。
我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進了井中,該怎么辦?那位叔叔說:我有辦法,但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說:敢!他接著說:我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽,立即勸我說:你別去啊,這太危險了!
我呵呵一笑,說:這有什么,我要把臉盆拿出來。叔叔,來吧!表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時,我的心中散發(fā)出一種無比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗是無法感受到的,我仿佛感覺到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來的時候,我已經(jīng)嚇得無法動彈了。此時,我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的.事情,眼睛情不自禁地閉了起來。
經(jīng)過這次的體驗,我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過那么長的時間一定可以把它忘掉,但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。
留在心里的印象作文7
11月21日,也就是下星期一,我們就要搬回白家莊北校上課了,離開華中師大附中,這個我們生活了幾個月的地方,盡管只有幾個月,但我們還是共同度過了“五味俱全”的生活。
記得剛來的時候,我們都抱怨學校不好,“要走好遠才能進教室!”,“教室里沒有窗簾!”,“要爬那么多節(jié)樓梯。”……但是后來我們發(fā)現(xiàn),這個學校并非想象的那樣壞,這里有一個好大的操場,操場被人造草坪覆蓋,因此它永遠翠綠,只要累了,便可以和同學隨時坐在一起聊起天來;我們的教室也變得大了,空間不再顯得擁擠,活動變得方便了……我卻又不想回去了。
今天中午,老師答應我們下去玩一會兒,我們幾個好朋友首先沖了下去,那時操場上只有我們幾個,站在領(lǐng)操臺上,看著綠綠的草坪,感受雨后的`清新,頗有留戀之情,我想起上一次,也是在雨中……
那次,我們都帶著雨傘下去活動,玩了很久,我們突然想到“扔傘”,于是大家站在一起,喊著“一、二、三,扔!”十幾把花花綠綠的雨傘頓時飛上天空,有綠、有藍、有粉……十幾把傘在天空中隨風舞蹈,有的旋轉(zhuǎn)著跳舞,有的搖搖擺擺,在風的指揮下,變換隊形,十分美麗……
現(xiàn)在,想到要離開,不禁有些傷感呢!讓我在最后的一天里再享受一次吧!
留在心里的印象作文8
每一個人心里都是有一些印像很深的人,在我的印像中,除開我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時像一朵芳香四溢的花,也像一個放滿密秘的魔盒,更像一首意猶未盡的詩。兒時的事如同滿天星星,不計其數(shù),如今,我也挑一顆最靚的,最使我打動的講給大伙兒聽。
還記得大家第一次了解的`情況下是在小學三年級,那一天中午放學后,飄起了瓢潑大雨,我的好朋友們,一個又一個地都被她們的父母接離開了,我的父母工作中忙,沒時間來,我又沒帶傘,站在課室門口,內(nèi)心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直發(fā)抖。
雨嘀嗒嘀嗒的下,時間在一分一秒地消逝,雨不僅沒小,反倒越下越變大,我覺得沖過去,可剛踏出去又冷得退回去了,這時候,我看見了盧皓月,像看到了保護神般,我像她揮手,她好像看到了我的苦處,對我說:我送你回家吧。話剛說完,他就把那把傘撐來到我的頭上,一路上大家有說有笑,都不感覺無趣。盧皓月一直將我送至我大門口,她才離去,我給她講再見了,她扭頭時,看見了她的背包都濕了,我想著:一定是她送我回家了時,怕淋著把傘往我這邊。因此 我身上沒濕,她自身卻被淋著了。此刻,我心中十分打動,彌漫著溫暖的幸福快樂。
自打那件事事之后,大家變成基本上親密無間的最好的朋友,那件事也使我令人難忘。
留在心里的印象作文9
每當我補完課乘車回家的時候,我就回想起那位滿頭白發(fā)的老人。
那是上個星期天,上午我補完課準備乘車回家的時候,來到公共車站,站牌下已經(jīng)是人山人海了,也許是因為午飯的時間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長脖子,向遠處眺望,沒多久來了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎么這么慢吞吞的`,真是急死人了!又過了一會兒,有人大聲地喊“來了,來了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無奈地朝四周望了一下,發(fā)現(xiàn)離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白發(fā),看似身體健壯,臉上皺紋很多,手里拿著拐杖。他兩眼緊閉,一動不動地站在那兒。突然,他回過頭來,好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的感應能力也太強了吧,監(jiān)制不可思議!我回過神來,定下心;繼續(xù)等待公交車。
10分鐘過去了,一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進,我被夾在人群中,被擠得都快喘不過起來了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來了,我不之所錯,在關(guān)鍵時刻,一雙有力的大手使勁兒底把握往上推;我借著這一股力量,終于上去了,上去后,我猛然一回頭一看,原來是剛才那位老人這時一股暖流;流進了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。
事情雖然過去了,可老人那慈祥的面龐,時常出現(xiàn)在我的腦海中。
留在心里的印象作文10
我的同學里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠留在在我的心里,他就叫小區(qū)。
他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的`,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。
記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。
突然,我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包,小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說:“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來的,如果被別人知道的話,那就慘了!毙^(qū)吞吞吐吐地說!安慌,天知地知,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了!蔽依碇睔鈮训卣f。
此時,小區(qū)拿著錢,進入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來,好似的到了高人的指點。他拉著我的手說:“這畢竟不是我們的錢,我們不應該拿去用!闭f完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。
留在心里的印象作文11
在記憶的長河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的腦海里,至今令我難以忘懷。
那是一個風和日麗的`清晨,我吃過早飯,背起書包準備去上學。媽媽突然叫住了我,說:“小海,今天天氣預報說會下雨,你把雨傘帶上吧!”我說道:不用了,媽媽,你看今天風和日麗,哪里會下雨,天氣預報可能是不準的。說完,我撒下雨傘就上學去了。
中午放學的時候,老天突然翻了臉,不一會兒,天空便下起了傾盆大雨,不時還夾雜著陣陣雷聲。我心想:都怪自己上午沒有聽媽媽的話,上午要是帶把雨傘就相安無事了。可是現(xiàn)在,現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時候,后面突然傳來了聲音,原來是小濤,小濤走過來說:小海,我有雨傘,我們一起回家吧,小濤家離我不遠,我們兩順路。說完我們便走了,在傾盆大雨的攻擊下,小濤一直默默的把雨傘往我這邊移,到小濤家后,我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說:雨傘你先拿回家,明天再還給我。握著手中藍色的雨傘,天空仿佛變得寧靜了,而我的心里也暖暖的,這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼,是它見證了我們,一起走過的歷程。
這件事在我心里留下了深刻的印象,它是記憶長河中不可抹去的一瞬間,是漫天星空中最耀眼的一顆星星。
留在心里的印象作文12
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得一年前的一個晚上,那時已經(jīng)11點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。過了大約10分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去。看著媽媽瘦弱的'身影,看著媽媽為我長了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔心而留下的歲月痕跡,我的心猛一顫,眼睛發(fā)熱一滴淚不爭氣的流了下來。整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理 。這就是我的母親,一位為了母愛而無私地奉獻的人,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶。
留在心里的印象作文13
我在學校里有一位同學。他,有著圓圓的腦袋;他,有著胖胖的身子;他,還有這一個愛好——愛讀書。
正是因為他有著這樣的愛讀書的愛好,所以才給我留下這深深的印象。有一次,下課了。他拿出一本書,輕輕地放在腿上,看了起來。那時班里流行踢毽子,是不是會有一個毽子飛到他的'旁邊,發(fā)出“啪啪”“啪啪”的聲音,這聲音好像在說“快來和我們一起玩啊!”但是,他還是坐在自己的座位上看書,看的那樣認真,好像周圍的人都已經(jīng)不復存在了。不知道為什么,我的心里突然有了一個念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。
說干就干,我慢慢地站起來,悄悄地走過去,喊了一聲“嘿”,下了他一跳。他不滿地看了我一眼:“干什么?我在看書啊,看書要專心,是不可以被打擾的,你也回去看書吧,別來煩我了!甭犃怂脑挘乙粫r語塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,會像其他的話,也拿起了書,看了起來。他那樣愛看書的行為,給我留下了深深的印象。
從此,常?梢钥吹轿液退谙抡n后就默默拿出書,坐在教室里看了起來,因為我也有了一個新的愛好。
留在心里的印象作文14
她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個羊角小辮,一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴葉安斕。
我認識她時也不過六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時在上海讀書,聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀的小女孩。
我便飛快的跑去,只見她圓圓的'臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨待會兒,待到?jīng)]人時,我們邊聊了起來,于是不到半日我們就熟識了。
第二天,我便要帶安斕去玩,她說:“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃?”我說:“你可以呀!才來不久,居然找到“秘密基地”了!”說著,我們倆一起哈哈大笑起來。
我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說:“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說!闭f干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來,我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤,畫得一個像小花貓,一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系,卻引來了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無可奈何,最后就是我們遭殃……
可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來,我們倆就再也沒見過面,那段美好的時光,只將它永封存在彼此心中。
留在心里的印象作文15
他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人,他就是我的好伙伴——小黃。
那時我在9歲時發(fā)生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區(qū)和我玩。我一聽到這個好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的.玩具飛機,在我們小區(qū)樓下等他。過了一會兒,有三個比我大一些的男孩走了過來,對我說:“可以借我玩一玩你的飛機嗎?”我就借了給他們玩?墒撬麄円煌嫫饋砭筒贿我給我了,還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風,原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前,面無表情的說:“把飛機還給他!蹦侨齻小孩見他只有一個人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應,就柔和的對他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現(xiàn)在搶人家的東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。
他就是我的好伙伴,一個愛打抱不平、見義勇為的人。
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