(熱)風優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的風優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
風優(yōu)秀作文1
又是一年風起時，朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學——小蘇。
那時，他就要轉(zhuǎn)學了，當我同他道別時，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個簡簡單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們在一起，共同學習，共同進步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說是形影不離的一對摯友，在學習生活中我們也時常幫助和啟迪，雖然有的時候會因為一點小小的矛盾引起爭執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵的朋友！記得有一次，我不管在學習上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個有正義感和非常嚴謹?shù)娜�，對于自己朋友的一點小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對我說：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復習吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過謝謝你的提醒，我會再接再厲的�！彼哪樕狭髀冻鲑澰S的.微笑，我也回報他一個純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風起時，光陰似箭，整整一年啦，每當我想起這件事，我都會對自己說：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們在以后的日子里會時常想著對方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠不會隨著時間的流逝而褪盡的！”就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達那遙遠的南方時，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開始萌發(fā)，長出嫩綠的芽。后來的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進，噓寒問暖，一同鼓勵，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時常在想：我們何時能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧！
又是一年風起時，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個人相隔甚遠，但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在，當我想起他那離別的背影時，我便會默默地說：“小蘇，一路順風……”
點評：
一、通過又是一年風起時，來回憶二人的友誼，表達彼此的思念與祝愿，符合題目要求。
二、對分別時的描寫突出了對眼神的刻畫，較為生動。
三、表現(xiàn)二人友誼的事件不只是學習上的相鼓勵，還應體現(xiàn)在生活的各個方面。寫一件事時，要注意情節(jié)的曲折，注意突出人物的語言、動作、神態(tài)的描寫使人物形象具體化。
四、“風起”作為環(huán)境描寫一定是有著襯托作用的，而本文未能突出出來�！坝质且荒觑L起時”在文中指向不明，如倒數(shù)第二段，開頭一句和本段無關。
風優(yōu)秀作文2
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！蔽液芟矚g讀詩，喜歡泡一杯香茗，然后擁在沙發(fā)里，在那種低調(diào)卻飛揚的香味里，反復低吟著喜歡的詩句。我知道窗外的風很清爽，鑲著銀色月光的云很飄逸，但我仍衷心于我的幽寂，就像滿腹心事的宋朝女詞人，低吟輕唱。
開始讀《詩經(jīng)》，也是懷著這樣一種心情。《周禮·春官》說：“大師教六詩：曰風、曰賦、曰比、曰興、曰雅、曰頌�！敝祆湔f：“風、雅、頌，聲樂部之名，賦、比、興，則所以制作風、雅、頌之體也。”正如我性格中的那份恬淡，我喜歡讀風，喜歡那種至淳至樸的感覺，來自民間，不多粉飾。
“關關雎鳩，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑�！薄傲暳暪棚L，以陰以雨，黽勉同心，不宜由怒。”“碩鼠碩鼠，無食我黍，三歲貫女，莫我肯顧。”這就是風，沒有刻意的描繪，沒有雅、頌中的華麗和歌舞升平，僅僅只是把生活中的歡樂與痛苦、節(jié)慶與宴游，把那種如風如雨如云如霧如秦腔如船歌的情感，最直白、最純粹地表現(xiàn)出來。
吟風，我總是這樣，以這種簡單的、悠然的方式，播種我心里那片不為人知的荒蕪。吟誦那些關于求婚、結(jié)婚、工作、田獵的詩，吟誦那些被情人遺棄的失戀者、受冷落的妻子以及為家人在外不歸發(fā)出的悲嘆，還有戰(zhàn)士們厭惡戰(zhàn)爭而宣泄出的牢騷。那些或曖昧或疼痛的`句子，在它們刻畫分明的描寫里，和感情的奔放中，古代中國的面貌油然而生，使我似乎能夠洞察當時人的思想和心緒。
朋友說它可以在音樂里飛翔，我想我就可以在風中飛翔，吟唱那首來自風的銀色的挽歌，一直飛過太陽飛過月亮，飛過滄山泱水四季春秋，飛到烏云散金飛到陽光普照。飛到黃河邊的村莊，黃河畔的孕育了風和中國輝煌的、純樸的、激昂的歷史文化的黃土地。
風，中國泱泱文化的一部分，精粹的一部分，沒有無病呻吟矯揉造作，有的是中國黃河般的直率，絲竹般的典雅。從風，從《詩經(jīng)》開始了格律詩的輝煌，延展出了獨具風韻的中國文學，如音樂般歌唱的文學。那些或婉約或豪放的詞句，那些讓看到的聽到的人隨之激越、傷痛、流淚的文字，那種炎黃子孫的豪邁的驕傲的精神，由風延傳下來的精神，從黃河到長江沿著萬里長城的足跡，踏著鐵馬錚錚的基石，傳唱。
有一日，“風”將如風般吹遍大江南北，有一日，“風”將和中華民族的復興遠揚。那時，風將不再僅僅由我們低吟淺唱，那種淡泊的精神不再僅僅由我們所稀有。所有人都將分享、共有和傳承那種褪去浮華的美，華夏文明的美，高聲吟頌那句“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”……
風優(yōu)秀作文3
記憶中的迎春花是單層花瓣的，總是一副嬌小柔弱的模樣，在初春單調(diào)的景色中仍然惹人眼球。許是多久不曾再見過的緣故，如今的迎春花已是雙層花瓣，比起之前更熱烈也更溫婉幾分。如果幼時初識的是小家碧玉，那此刻重逢的便是大家閨秀了，唯一不變的還是那金黃燦爛的色彩以及隨風搖曳的婀娜風姿。
又一夜的風雪，桃花在皚皚白雪中盡數(shù)開放。千里冰封中透露點點新紅，竟似剛睡醒的美人兒略施粉黛，又似初生嬰兒的嘟嘟粉唇。這樣的清晨是誰早起踏雪而來后賞花歸去了嗎？只是那一夜大風雪出賣了你細微斑駁的心事，桃林小路上深淺不一的腳印就這樣無聲的留了下來。
想是春天真的到了，河岸邊的柳樹抽出新的枝條，枝條上嫩綠的新芽如一粒粒飽滿欲放的花蕾——不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
二月的風又稱楊柳風，此時氣溫回升，風中夾著初春所特有的濕潤輕輕拂過面頰，少了冬日的凜冽也多了幾份親近之感。難怪古代文人墨客總喜歡在初春時分和三兩志趣相投的友人，在岸邊、在水榭、在樓閣吟詩作對，曲水流觴。
雖然斯人已逝，事事諸多變化，但是面對此般風景，仍不免感嘆，一句“吹面不寒楊柳風”真是悉數(shù)道出了我此刻切身所感。饒是想要再找個更貼切的已是完全不能夠了。
安靜等待今年的第二場雪融化，最后一次南下的寒潮離開，帶走了二月里最后的一絲寒意，朝陽橋下迎來了一批好動的精靈。
記不得已經(jīng)多久沒見過燕子了，那些活潑、敏捷、熱鬧非凡的小燕子。還是如記憶中一般，身著黑色絲絨的禮服，每一寸裁剪都恰到好處。我似乎忘記了，它自己便是十足的巧裁縫。這樣一件春閨裝在它的剪裁下，更多了幾分神韻。它揮舞著剪子，從河面滑翔而過，一剪河水流長；它收縮身姿，從空中俯沖過來，二剪山川如畫；它變換位置，兩兩相攜掠過，三剪綠意紅妝……
看著電線上排列整齊的音符，我不禁想起那個替王子救助難民的你。你是他的'眼睛、他的雙腿、他的牽掛，你為了陪伴他拋棄了享受南方冬季的溫暖，選擇在大雪紛飛的夜里永遠沉睡在了他的肩上。你是自由的精靈啊，誰能留得住你呢？除了那份深沉博大的愛。
“啾啾啾……”幾聲清脆靈動的叫聲響徹在東晉宅院之中，此刻王謝兩家何等繁華，雕梁畫棟門庭若市。如今我雖不能目睹當初的恢弘氣勢，但是仍能在你們身上看見那份寧靜致遠、超塵脫俗的氣節(jié)。
或許這本就是從幾千年前吹來的風，它吹盡繁華，也吹來繁花。幸好有這爛漫多情的二月，它可以使楊柳風拂面，也能讓王謝燕歸家。
風優(yōu)秀作文4
在時光老人面前，我們永遠都是孩子，長不大的小孩子，放肆地讓短暫的回憶蔓延，覆蓋自己的整個世界。
你說，時光到底多少歲了呢？
他的年齡是我們永遠都猜不透的迷，他用堅實的臂膀把回憶都藏在了那一個個謎團的正中央，讓我拼盡全力也再也找不回當初的美好。
在時光的庇護下行走，那些枯黃飄落的秋葉，在第二年還會在來年吐出新芽。以至于，讓我們以為，這就是去年的重生。其實不然，那些凋零的是再也回不來的當初美好。
我們或許會為當時的落葉落寞一整個冬天，但是，來年一季的春暖花開和滿眼的新綠，會讓我們輕易地忘記那些感傷，重新投入到嶄新的美好中去。
只要你想，沒有什么是忘不掉的。
就像，不經(jīng)意的，那些時間帶來的傷痛，接著，又被它悄無聲息地帶走了。
那些泛濫的記憶，也早已變得殘缺不全。
原本不想提及、不敢觸摸的從前，赤裸裸的站在面前，也早已分不出它的模樣。
是的，回憶，時間拽著我向前，讓我把你丟在了遙遠的時間刻度的前端。
曾經(jīng)我以為，我會恨一個人一輩子，永遠永遠，可是當離別的時候，一切都變得不那么重要了，就連恨，都變得可笑。
一旦離別，時間會把那些愛那些恨一切的一切都沖淡。
不知為何，曾經(jīng)都變得模糊了。就連恨，都是寶貴的。
我多奢望，還能再回到過去，再愛一回，再恨一回，再痛一回，再經(jīng)歷一回當時的心境。
這就是時間，一下子讓一切都消失了。
別擔心你會一輩子念念不忘從前的那些人，那些事。因為，時間不容許我們把過去帶到現(xiàn)在。過去的，總會留在過去�？傆幸惶�，現(xiàn)在也會變成過去，也會被時光抹去。
你說呢？
你曾經(jīng)顛覆過整個世界只為擺正他的倒影，可是，他又在哪里呢？他被你丟到了哪里呢？
是時光，讓我們越來越懂得放手，越來越懂得把握現(xiàn)在。
就把記憶種下去，期盼它在來年開出一株更美的花朵吧。
感謝時光，讓傷痛風化，感謝那些老去的歲月，讓枯槁的心重新散發(fā)出光彩。
是的.，時間是治療傷痛的，愈合回憶傷口的靈丹妙藥。
時間，讓過往的一切都云淡風輕。
時間，也讓現(xiàn)在的一切都無比珍貴。
只有傷痛云淡風輕，才有勇氣面對花敗花開。
把握吧，不管已經(jīng)過去的云淡風輕，還是將要過去的風花雪月，以及即將到來的繁花似錦。
春秋冬夏，悲歡離合，都是現(xiàn)在最值得把握的美好。
朋友，別等到早已云淡風輕，才想起抓住當年的小幸福。
這都是，我們早已云淡風輕留下的最傷感的小情緒。
別難過，一切都會走遠的，我們也還是孩子。
這只是云淡風輕的宿命。
哪怕云淡風輕，只要你的世界里有過我，就好。
風優(yōu)秀作文5
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風帶了去，愛莫能助的我，只能乞求，來年的一陣風能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門，倚著斑駁的門框看風一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景，時光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時，每每放學回家，我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準備做晚飯的奶奶，偶爾也會有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常，談談兒女，有時也會討論者誰先入土的問題。每在這時候我就會站起來對她們大身說：“我的奶奶們會一直福星高照，長命百歲，你們不用擔心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門邊飛針走線，不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶……
世事經(jīng)年。微風拂過，老屋的門，依舊吱吱呀呀搖曳著，門前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開時，我拿出奶奶自制鉤果子的長篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動梨樹，梨花就像學會兒似的紛紛揚揚，待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的.時候，奶奶回來了�？粗枚硕说囊粯淅婊ㄗ屛覛С蛇@樣，她不免覺得可惜。拉著我奪回長篙，做勢要打我。見這陣勢我不爭氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長篙就把我拉進懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時似懂不懂，但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因為結(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時候，奶奶用長篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會開，不用我的參與，清風也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會回來。
薄涼秋風，帶回身邊的不是一個我日思夜想的人，而是蔓延到整個心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當你擁有的時候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及�？v然多少個日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽，揮舞著萬道陽光，想要吞噬地球卻永遠地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時間偷走了我對奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。
風優(yōu)秀作文6
“我像風一樣自由，”粗獷的歌聲為一家人的出行涂抹上不同的色彩。一路美麗的風景，有青山、綠水、紅花……讓馳騁在公路上的我們，心中的澎湃也被喚醒了。
可澎湃的心情一下就被涌上來的車流給澆沒了。高速上，“車山車海”把我們給“淹沒”了。前、后、左、右，都是車。天哪，高速公路堵車了，不祥的預感，籠罩著我們的心。
一開始，車龍還可以蹣跚似的前進。雖然高速公路旁邊廣袤的土地春意盎然，可我身處前不見頭，后不見尾的車從身邊呼嘯而過，原來是一些司機在緩慢的車龍中孽生了焦灼的心情，讓司機沖動起來，不顧一切的為了，速度，占用了應急車道。如果有警車或救護車經(jīng)過這些司機又會死皮賴地回到主干道。可這條它也是生命通道不能做這些不文明地行為��！實在讓人生厭。
車堵得越來越厲害，人們都想快點到達目的地，可偏偏事與愿違，因為車龍已經(jīng)完全一動不動了。時間就這樣一分一秒得過去了，被堵得厭煩的人們紛紛下車了。有的人，下車散步，穿梭在車與車之間，卻時不時將垃圾丟到高速；有的紛紛點著了煙，享受這美好的時刻，可他們發(fā)出的二手煙并沒顧慮人們的感受；還有的小孩，在高速上隨地大小便……不文明的行為讓高速一片狼藉，令人十分討厭又不知等了多久，人們終于盼來了通車。一聲汽車的啟動聲音劃過天空，發(fā)起了沖鋒號，很快，每一位司機都爭先恐后地打著汽車。路上的.汽車開始慢慢挪動�？删褪怯行┬募被鹆堑乃緳C不安分了。他們在緩流中，別來別去，上演了一場“生死時速”。
車子繼續(xù)前進，經(jīng)過一個故事現(xiàn)場。這個現(xiàn)場，是5輛車連環(huán)追尾。有的被撞得四分五裂，有的沖上了前面的車頂，還有一輛橫亙在路中央。這起事故，令我十分震驚。是什么原因造成的事故？很明顯是一些司機在為了趕時間，不顧安全的隨意變道，在后面的司機控制不住都撞了上去。也就是司機的魯莽，才造成了這樣重大的事故，浪費了這么多人的時間。
高速通車了，我終于可以欣賞周圍的美景了。朵朵白云掩映著湛藍的天空，兩旁的綠樹襯托著美麗的紅花。可我很快又沮喪了，再也沒有看風景的心緒。高速公路上一片狼藉，各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)，原來干凈的公路差不多被垃圾遮蓋。這些垃圾硬生生的把公路變成了一個抹不去污點。
“我像風一樣自由�！币繇懺俅蝹鞒龃肢E的音樂，但我的心中此刻卻五味雜陳，再也開心不起來了。我們真的能像風一樣自由嗎？
風優(yōu)秀作文7
不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了；
不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了；
不是所有的飄移都代表自由，但是風卻做到了。
風暖鳥聲碎，日高花影重。
我愛風。習習春風把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔；陣陣夏風帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈；瑟瑟秋風獻上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑；颯颯冬風散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。
四季的風我固然都愛，但猶愛1800年前那場風。東風與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽。那場風因此而成了智慧的化身，因為那場風才有了三國60年的演義。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
我怨風。風吹雨打，多少歲月年華。風推動歷史的'車輪，斑駁了唐詩宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。
一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報國熱血的心早已被官場的貪腐之風吹冷。所以褪去繁華，復返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/”的不屈、不移，以示自己的堅貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
風是靈動、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時強，有時弱。生命如風，也許你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風才能穿越荊棘。
春日的微風中，我品到了它的博愛，因為它把生命帶給大地。
夏日的涼風中，我品到了它的奉獻，因為它把清爽帶給了驕陽下的人們。
秋日的清風中，我品到了它的無私，因為它把快樂撒播在每個人的心間。
冬日的烈風中，我品到了它的嚴厲，因為它教會了我堅強。
滿城風絮，梅子黃時雨。
我追風，時間也許會把一切流離，但風卻不會，我愛它的堅貞；手也許會抓住一切，但卻抓不住風，我愛它的自由。人懂得奉獻，風也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。
滿城的風絮，我追逐它的腳步，我相信我會趕上它，或許我會成為它。
我愛風的奉獻、睿智。
我怨風的冷酷、無知。
我慕風的堅強、仁慈。
我追風的博愛、無私。
風的隨想中，我自由飛翔。
風優(yōu)秀作文8
春天，在深淺交疊的新綠中，鳥兒飛歌流轉(zhuǎn)，在春風中把聲聲綠色的故事傳遞。
隨著悄然灑落的雨點，風兒無聲無息地邂逅著人類久違的心扉，仿佛一如昨日的歌謠般熟悉且親切，似乎這一切從來未曾走遠。
裊裊炊煙、明亮的晨曦和春日的霧靄在濕蒙蒙的水氣中漸漸將人們的心靈陶醉。
伴著點點滴滴的小雨，塵埃比往日多了幾分乖巧和安寧。
在潮濕的空氣中，天空定格在洗練之外的曠遠。透著光亮的薄薄的葉子，彼此延伸著生命的序曲，春風撫摸著萬物生靈，漸漸在晶瑩的雨滴中把美麗的夢投影在遼闊的大地上。是啊，春天是綠色的使者，在四季輪回引領起一年新的篇章與旋律。春風伴隨春雨，在無邊無際的田野中開啟了百花的夢想與希冀。為遼闊的大地染上了一層明麗的清亮�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，想起杜甫千百年前眼中的春雨，也曾經(jīng)悄然潛入茫茫夜色中，入雨聽風，點燃了點點生命的星火。在這個時候，大地所有色彩都不再單調(diào)。春風習習，為春姑娘的新顏徐徐拉開了大自然的帷幕，一出精彩的生命盛宴即將上演。
黃色的迎春花扎起黃色的蝴蝶結(jié)，緩緩揚起長長的水袖，在柔和的春風里展開一張張?zhí)饾櫩蓯鄣幕�，時時向過往的人們奉上陣陣如煙如云的雨中春韻！
窗前的玉蘭輕輕抽出白色的花苞，乘著春雨的余興，舉起泛著紫光的酒樽，在春風中吟詠出一支輕快的晨曲，抒發(fā)著心底的歡歌。如棉如絮的白云在明媚的晨光中輕舒漫卷地舞蹈著，慢慢流動在無邊無垠的廣袤天際，自由舒展著潔白的性靈。一叢叢一簇簇的白色的、粉色的、紫色的丁香，在輕微的風中散發(fā)沁人心脾的花香，將絲絲縷縷的芬芳與牛毛般晶瑩的細雨，絢爛在蕩漾花海中的春天里。
雨后的巷陌并不灰暗，反倒多了幾分明朗。大地拋去了嚴冬的寂寥與束縛，又恢復了往昔的生動與旋律�？v橫交錯的田陌頌揚著老鄉(xiāng)新的構(gòu)想與期待，那是氣勢恢弘的生命贊歌。村落在濕潤的綠色中欣欣然醒來，母親用溫軟的手為你端來飄著初春的靜謐的'酥油茶。在鄉(xiāng)間的小道上，小草在春風里慢慢地眨動著水亮亮的眼睛，好奇地甩動春雨灑落到自己的頭頂?shù)男∷�。桃花張開粉色的翅膀，自由自在地呼吸著新鮮的空氣，把美麗淡雅的盈粉交替在細嫩的枝頭或濃或淡的綠色中綻放，茫茫原野上到處是煙雨般迷迷蒙蒙的紅粉與淡黃的交融，又有清亮惹眼的綠色作襯，把曼妙的春色漫延成一幅幅芬芳淡雅的水粉淡彩畫……
鳥兒在樹叢間、花海里盡情引吭高歌，仿佛唱不盡對春天的憧憬與向往。云雀昂首站在樹梢歡快地呼喚著自己的伙伴，黃鸝也趁著柔和的春風將雨滴贊頌成清脆婉轉(zhuǎn)的啾鳴。喜鵲不再像往日蹲在樹梢喳喳地叫著，此時的她，輕輕踏在青青草地上悠閑的踱著方步，在濕潤的泥土中尋覓著蠕動的幼蟲。
風優(yōu)秀作文9
又是一年春花爛漫時，轉(zhuǎn)眼間我們已到了初中的緊要關頭，在這新的學期又或是說最后一學期里，迎面吹來的一陣陣優(yōu)風指引我們在優(yōu)之路上前行。
首次班會振士氣
開學第一天，萬老師知道我們雖人在教室，但心還沉浸在愉快的假期里，所以并沒有急于上課，而是在下午給我們開勵志班會。首先，我們了解到了中考的競爭壓力大，每個人都應該根據(jù)自己兩年半以來的成績，對自己的中考目標合理定位，有了明確的目標，我們才能朝著這個方向努力。接下來展現(xiàn)的`一篇短文——《墻角里的父親》，更是蘊含極大的教育意義。講述了一位農(nóng)民工父親辛苦掙錢供兒子上學，而兒子整日沉迷于網(wǎng)游無法自拔，最終他看到了父親的艱辛與不易，決心悔改，奮發(fā)圖強的故事。相信許多沉迷于網(wǎng)絡的同學都受到了極大的震撼，在我們?nèi)缃窳己玫膶W習環(huán)境下，更應該奮發(fā)圖強，努力學習，在中考的最后一戰(zhàn)中，獲得理想的成績，讓父母與老師感到欣慰。
“精準扶貧”暖人心
萬老師去年就曾提及過要重新組建兩個小組，果然言出必行，但新小組的成員學習成績大多處于中下水平，當我正在想他們的學習成績會不會下滑的更厲害時，“精準扶貧”政策便出臺了。具體是由我們余下七個組每星期派人去輔導他們，并監(jiān)督記錄他們的學習狀況，表現(xiàn)尤為突出的是陳圓圓她們組，她以身作則，上課積極發(fā)言，與派去輔導的蔣志偉一起帶動了組員們的學習積極性，張圣杰小組則有些冷清，不過他星期五的一番發(fā)言，則讓我們刮目相看，而去輔導的賀鑫宇主要幫他們改掉了一些以前上課時的小動作。相信在全班同學的努力下，他們定能奮起直追，努力提高自己的成績。
語文背書顯決心
開學這段時間，每當走進教室，總是書聲瑯瑯，特別是語文自習背誦古文時，同學們更是奮勇爭先，生怕落后，這也給了我極大的動力。以前我總是厭煩背古文，因為古文十分晦澀難懂，時常背了下句忘了上句，只好回過頭來，反反復復的去讀記，但是在同學們營造的氛圍下，我漸漸感覺不到了厭煩，我發(fā)現(xiàn)古文是很有趣的，只要有耐心，背誦的過程也并不艱難。一早上過去，黑板上的過關者達到了34位，如此佳績，與同學們的努力與決心是分不開的。
若中考前的復習鞏固過程困難重重，那么這迎面吹來的優(yōu)風，將會是我們最好的解壓劑。
風優(yōu)秀作文10
這個星期五的傍晚，爸爸帶我去看奶奶，在去往老家的路上，我看見了平生沒有見過的奇景。
剛出發(fā)時，一切都很平靜，大路兩旁的花壇里，樹木高大挺拔，仿佛任何力量也不能將他們弄彎似的筆直地站著。道路兩旁是二層三層的樓房，人們各忙各的事兒，收晾衣服，掃落葉，賣東西……天空中一輪夕陽靜靜地掛著。
可突然地，像是某個神秘的開關被按下去了一樣，一陣大風卷著黃沙襲來，一時間妖風四起，枯黃的樹葉被甩上空中翻滾了好幾圈，才慢慢螺旋下墜，本被沙塵埋沒的太陽緩慢顯現(xiàn)出來，風，像玩累的孩子一樣收回了奔跑的腳步，靜靜地走著。而我，卻想起了“十面埋伏“的前奏，仿佛真正的風還在幕后未出面一樣。
風又飛奔起來了，而且似乎從未停歇過一樣，愈演愈烈，原本挺拔的樹木沒了力氣，只能由風的性子被盡情蹂躪，仿佛任何力量都不能將它們扶正，全都齊齊的倒向一邊，樹上的葉子被刮走了一半，在天空之中狂亂的舞著。遠遠看去，只望見黃綠的一片，像成群成群的飛蛾蝴蝶不明方向的亂飛一樣，停不下來了！被晾在繩子上的衣服鼓鼓的撐起來，船帆一樣的隨風搖曳。攤上賣的東西雖未被卷起，有的.卻也因風的力量，被掀到路邊。空氣里全都是沙塵，灰黃色的一片，就連夕陽，也被蓋上了一層布，消失在云霧里。風的拉力，讓人分不清到底是車在風中走，還是被風拖著走——風已經(jīng)不是平時的風了。這個風讓我不認識它，卻又喜歡他的脾氣與氣勢，這可真奇怪啊！
風緩了一些，我們趕緊把車棚前的拉鏈兒拉上，戴上眼鏡和口罩，穿上外套準備繼續(xù)前進，可即使這樣，我也感覺冷，眼睛里似乎依舊有沙灌進來。在穿外套時，有些樹的種子隨著葉片一齊飛了下來，在地上前后規(guī)律地跳來跳去，蹦來蹦去，十分有韻律，十分有節(jié)奏，像著了魔一樣：好一個“白雨跳珠亂入船”！我不禁看呆了，竟忘了穿上外套，風的力量多么神奇！
進入鄉(xiāng)下，風緩多了。只見魚塘的水面分成了兩種顏色，半銀半青，像魚鱗，又像衣服的褶皺，顏色卻比翡翠鉆石還要好看得多。我吮吸著清新的空氣，輕風撫摸在身上，比空調(diào)風要柔和舒爽多了。此時西邊的天空中一輪夕陽正慢悠悠的往山下滑去，格外清晰惹眼。
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！痹娙斯P下的風不就是我今天遇見的風嗎？
風優(yōu)秀作文11
有風。太陽的斜射角大于23°26，于是頭皮曬的發(fā)痛。但我不可以拽下帽子，拼命撓頭，不然就不是淑女了。好在有風。嗯，好愜意哦。說實話，對于這場所謂的運動會，我一直是持否定態(tài)度的。且不說這般毒辣的陽光，光是這惱人的女子1500米的長跑，也夠我受的了。眼前一陣涼意，是風經(jīng)過的痕跡。
我喜歡風，也喜歡云。因為我的名字就叫云，而鄰班恰好有位同學叫風。雖然從未搭訕，但我已經(jīng)對他有了好感。自己也想不通，是因為他寬闊的肩膀還是那帶著陽光味道的名字。主席臺上一直在循環(huán)《動員進行曲》，我已經(jīng)做好了上場的準備，悄悄看了一下鄰班的風，不知道他會不會注視我，我希望我能成為賽場上的明星，一引起他的注意。
起跑，槍聲。我開始努力的擺動雙腿，超越一個個對手。眼前的地平線，貫穿著幾朵淡淡的云。我是一朵云，奔跑在賽道上的云。耳畔只有同學們加油助威的聲音。但總覺得缺點什么，奔跑的同時我也在思索。未聽到風的吶喊對我而言是一種遺憾，當風再一次吹過臉龐，我開始感到胸悶，才發(fā)現(xiàn)自己已是遙遙領先于第一的位置。還有一圈，我開始加速并熱切希望在終點會有風的微笑，哪怕只是一瞬間�？諝庠餆岵话玻恢俏业牟话策�是風的不安。當我抬頭時，地平線處沒有了云的蹤跡，也許是沉到了地球的另一邊。風是學校臨時成立的醫(yī)療小組的成員。想到這兒，我的負擔開始加劇。吶喊喝彩聲不斷。我竟不知道我已經(jīng)沖過了終點。面前正是風的微笑。
世界似乎一下子靜了下來，陣陣的喝彩仿佛遠去。面前只是空曠的體育館在風中顫抖，世界只是黑乎乎的一片…
當我再次看到風的時候，我已經(jīng)睡在學校的醫(yī)務室里了。十月的太陽還是晴朗的笑著。風正在我身邊削著一只可愛的蘋果。眼睛的余光落在擦傷的手上，有點痛，是灼人的那種痛。在鏡子的面前突然發(fā)現(xiàn)，自己的臉正如那只可愛的蘋果一般，帶著紅紅的'光澤…轉(zhuǎn)頭，風的眼睛正視著我，說：“太厲害啦，跑千五還能保持這么快的速度，I真是服了You！！”然后遞給我一只削了皮的蘋果。蘋果泛著白色的光，那是云的顏色。我并沒有回答，只是接過了蘋果。然后回頭看著窗外，地平線仍在，卻只有一片蔚藍的天空做背景。
窗子開著，風拂起了窗簾，也拂起了我的劉海兒。在這金黃的秋季，一個女孩正在悄然無聲的幸福著。聽見了心中的答案：云朵是風的影子……
風優(yōu)秀作文12
粥的歷史悠久，包羅萬象讓人回味，但是如今21世紀的我們似乎已經(jīng)把粥漸漸地淡忘了。
“今天為什么又吃面包和牛奶？”我厭煩地叫道。
“等會兒還要去跳舞，吃吃算了，有什么不好！我以前哪有吃什么牛奶面包的，天天都吃白米粥。”媽媽回答。
“可是……唉，其實有時候我倒蠻向往那種貧窮的生活�？墒乾F(xiàn)在經(jīng)濟的快速發(fā)展導致人們忙碌不已，就連早飯也是匆匆忙忙解決。
唯一一種既便宜又好吃的粥就只有八寶粥了。但細細品嘗時，總有一種比手工粥缺少的成分，那就是天然的感覺，沒有天然，就等于一個沒過期的食品，雖然沒壞，但已經(jīng)失去了那種純凈清爽的感覺，已經(jīng)沒了靈魂，如果說一個人沒了靈魂，那活著還有什么意思呢？所以說，那種天然而又純凈的東西是吃粥人不可缺少的。
回想我在廣州吃的'那碗魚生粥，雖然只是幾角錢一碗，但那才真算的上是人間仙品��！溫熱的濃粥流人喉中，那股魚香味卻依然流在口中，雖是魚生粥，可魚腥味在粥中卻是蕩然無存，讓人吃了一碗還想吃。
但現(xiàn)在煮粥對于年輕人來說已經(jīng)很少了，最多也只是把剩飯粗略地加點水，燒一下，而制成稀淡的白米粥，沒有細煮慢熬，自然就體會不了喝粥的感覺了。
以前吃粥那是窮苦的象征，現(xiàn)在人民的生活水平已經(jīng)大大提高了，可一些懷舊的老人仍然不忘熬粥喝。
記得，小時侯回老家時，奶奶每天晚上都會用小火細熬上一大鍋粥，之后便安靜地睡了，直到第二天一早，把粥煮爛，才能掀開鍋蓋，便有一股清香怡人的香味傾灑在房間的每一個角落。
每當聞到這股香味，我便乖乖地坐好，這時，奶奶就會端來一碗粥，雖然至今我還不知道這粥叫什么名字，但是那種人口即化的感覺現(xiàn)在我還是記憶猶新，那是用碎皮蛋，小米和玉米等材料熬成的粥，這才是真正的人間美味，，香而不油，濃而不膩。但更重要的就是奶奶親手做的，這是任何美味都難以代替的，那是親情的結(jié)晶，是愛的詮釋，充滿溫暖，這恐怕就是八寶粥最致命的缺憾了。通常我們吃八寶粥都是打開就吃，冷冰冰的，就算有人放在微波爐里，那也只不過是科學的過濾，都缺少了一個字“情”
喝粥，品世，飄飄然。
只要什么話都不說，也許你會體會到人生的真諦，從中領悟世間的千變?nèi)f化。
粥經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，猶如長江黃河一樣滔滔不絕，如今存在著，希望以后永遠都存在著，而我說的只是希望，我知道，粥這東西會慢慢地被世人所遺棄，但我希望粥的清純的感覺能永遠留在人們的心中。
風優(yōu)秀作文13
在這世上，最難忘的，是母親諄諄的教誨；最期待的，是父親溫暖的擁抱；最需要的，是祖輩深深的疼愛。家風家訓，它既有媽媽的溫柔，又有父親堅實的臂膀，且不失祖輩的慈祥，是家風家訓，造就了我們的生活。
一個夏日的上午，我正寫著作業(yè)，聽到窗外響起了電視的聲音，這才想起，今天有個非常好看的節(jié)目會播出，就在這個點！我不禁動起了小心思：爸爸媽媽都不在家，一個人怪無聊的，不如去看會兒電視？我正糾結(jié)著呢，突然就響起一陣敲門聲，我忙低頭寫起了作業(yè)，又過了一會，沒什么動靜，估計是鄰居的事情吧。我考慮再三，覺得要把握時機，不然等下他們就回來了！嗯！我溜出去打開了電視，津津有味的看了起來。果不其然，節(jié)目是很精彩，深深吸引了我，直到播完，我才戀戀不舍地寫起了作業(yè)。
“咔噠咔噠”隨著鑰匙插進鎖眼的聲音，爸爸提前回來了。他走到我的身邊，看了看我的作業(yè)，問：“這字怎么那么差啊？還有，這里這句話怎么不通��？”我看了看，不好！我心不在焉，居然把電視里的臺詞寫了上去！我頓時如泰山壓頂，繃著神經(jīng)，硬著頭皮答道：“不......不認真吧.........”爸爸沒說什么，我正松了一口氣，卻傳來一句：“這電視很燙，你看過電視了吧�！蔽胰缧沽藲獾�'皮球一樣，癱在了椅子上�！胺噶隋e沒事，但是你不僅不坦白，還試圖搪塞過去，你說，這作業(yè)，如果就這么交上去，你覺得老師會怎么做？那可不是訓你一頓那么簡單的事情了�！卑职株幊恋穆曇粼谖叶享懫�。我低著頭，深知自己有錯在先，無可爭辯。爸爸繼續(xù)說下去：“我們的家訓，就是做人要誠實，要守信。那么簡短的一句話，你做不到嗎？”“做.....做得到。”“真的嗎？你真的做到了嗎？做事情，就應該一心一意，腳踏實地，想這樣三心二意，你的作業(yè)，還指不定鬧出什么大笑話來呢！”我還是低著頭，弄著手中的筆�！拔乙膊粫趺唇逃柲悖选鋈艘\信，要守信’這句話記下來，這次不罰你了，把作業(yè)重寫一遍就好�！闭f著，他拿來了一堆稿紙，讓我重寫作業(yè)。
我望著面前的稿紙，為我自己的行為而后悔。我不僅寫了作業(yè)，我還把爸爸這一句話也抄了下來貼在書房上邊。至此，這句話深深地影響了我以后的行為，漸漸演變成了我們家的家風和家訓，不論是爸爸媽媽還是我，都嚴格遵守這一家訓，家風好似一陣清涼的風，家訓好似溫柔的言語，讓我們的生活變得更加美好。
風優(yōu)秀作文14
校園交通安全宣傳教育是該血淋慘厲般“觸目驚心”，還是應描圖寫意般“溫馨提示”？眾說紛紜中，我以為，校園乃傳播文明之場所，洵應和風細雨，風乎舞雩般潤物無聲，“溫馨提示”為佳。誠然，生命只有一次，安全教育有時確需呈現(xiàn)血淋淋的場景才足以觸動人心，讓人動容。不過，書聲瑯瑯校園內(nèi)，有血淋淋的事故現(xiàn)場圖片于校園一角的櫥窗內(nèi)，實恐不妥。
當然，無論何時何地，校園交通安全教育的宣傳都是必須的。但是如果每天學生往來學校看見那張張慘烈的圖片掛于櫥窗內(nèi)，心情難免受影響，至少不是愉悅輕松的。校園櫥窗，畢竟不同于交警大隊門口的警示欄。這張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片，也許會當即會讓學生因“觸目”而“驚心”，但安全教育也和其它教育內(nèi)容一樣，是一個長期潤物教化的過程，不可能一蹴而就，也不可能靠一張慘烈的圖片就能“長治久安”。
不可否認，當下中國教育中存在形式化、急躁化的傾向。或許為了安全宣傳，只是直接拿現(xiàn)場圖片配上說明教化的文字罷了，以為這樣便會觸動學生的心。殊不知這或許只是校方的`“一廂情愿”。實際有意義的安全教育要緊跟時代，有趣有用，學生參與并付諸行動，內(nèi)化為習慣和素養(yǎng)。
日本地震中校園撤離現(xiàn)場異常地井然有序，這不禁讓地球人都贊嘆。個中原因是他們的安全教育落到了實處。如將各種防災洲練、安全講座、安全演習都常規(guī)例行化�；蛘咦寣W生參與其中體驗安全，比如讓學生在上學、放學的路上實地調(diào)查，觀察哪里是交通隱患處，回家自己繪制一幅“倒吸一口涼氣”
地圖，以提醒學生注意交通安全。這些豈不比血淋淋的圖片來的更有趣、有味、有意義？這種“潤物無聲勝有聲”實為我國校園安全教育之良鑒。
校園交通安全教育，牽連著家庭、學校、社會與國家。如果不重視內(nèi)化修養(yǎng)的提升，只是簡單掛上觸目驚心的事故現(xiàn)場圖片，恐怕難以讓安全意識成為這些“準社會人”終身的素養(yǎng)�！皽剀疤崾尽钡墓πР辉谝粫r，而是在和風細雨中長久培養(yǎng)學生的內(nèi)在德行。我們教育學生不是粗暴地再現(xiàn)現(xiàn)場，而是提煉升華之后，或漫畫、或廣告、或板報等形式去解讀安全，重視生命；參與各種安全活動，去體驗生命的美好。運用各種靈活有用的教育手段，讓學生將安全內(nèi)化為文明修養(yǎng)，這才能根本解決問題。
敢于直面“慘烈真相”圖固然好，但對于未成年的學生，更需要“風乎舞雩”般的溫馨體驗的方式去教化。安全教育大于天，任重道遠，不能簡單粗暴，急于求成，應將文明禮讓之風長期吹拂，才能使學生心靈得到熏染，警醒之鐘長鳴心中。
風優(yōu)秀作文15
風在我們身邊是很常見的，它無處不有，也無處不在，每個地方都有它，但卻很少有人注意它。人們所注意到的只是大型的，如臺風，龍卷風，龍汲水等。但迎面而來的微風就像是電影的幕后工作人員，默默地走過。
風的變化非常多，一年四季里就有四種不同的變化。
春風就像一位花叢中的仙子，讓人感到心曠神怡，心情大好。春風姑娘所過之處，都充滿了勃勃生機。春風姑娘輕輕地撫摸草地，草地上的小草小花們競相開放；溫柔地親一口柳樹，柳樹枝上就長滿了新鮮的嫩芽。春風姑娘在春天里就像個大明星，到任何一個人臉上，都感到心曠神怡。
夏風可是一位天真善良的小弟弟。在夏天，人們都在烈日炎炎下被曬得大汗淋漓，這時，夏風弟弟飛快地穿過人群，那些人的臉上都露了前所未有的舒適表情，夏風弟弟越跑越快，那些人臉上的笑容也越來越燦爛，夏風弟弟的心里也有種滿足感。
秋風可是一位大功臣呀！它走過田里，田里的稻谷，麥子都金燦燦的，農(nóng)民們見了笑個不停，高梁也跟著笑彎了腰。它散步到果園，果園里就立刻碩果累累，前來摘水果的人絡繹不絕，來品嘗水果的人也占了一大半。
冬天可與其他的風不一樣，它高傲，完全不管其他人的想法。每當它路過一個城市，城市里的人就會琴瑟發(fā)抖，可冬風就像一個高貴冷艷的公爵，依舊我行我素，不把其他人放在眼里。
風不光只分為這幾類，還有其他有造成破壞的，小型的風。
臺風就是一種，它在衛(wèi)星圖上看是一個鋸齒狀，由云層組成的.，它有一個中心，那里是風力最強的地方。臺風的風力有好幾個級別，一～五級是藍色預警，六～八級是橙色預警，九級以上就是紅色預警了，在紅色預警的范圍內(nèi)的人們必須撤離。在我的印象中，我以前去我遠房二姨的時候，那時在湖北，在那時遇到了八級的臺風，那時我望向窗外，樹被吹得連根拔起，時不時還有一些小石子的砸向窗戶，發(fā)出叮叮當當?shù)穆曧懀従拥闹参镆苍诹杩罩袚u擺。
風，變幻莫測，沒有人知道它在什么地方出現(xiàn)。
指導老師：范老師
點評：文章小作者靈活地運用動態(tài)觀察法把一年四季風的不同特點描繪真是淋漓盡致，特別是文中抓住不同季節(jié)見的特點運用多種修辭手法把它生動化更是錦上添花。不禁讓讀者所感嘆，原來不太起眼的風也會是大自然中一道亮麗的風景線。
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