(熱)六一兒童節(jié)作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了,我興高采烈地拿著水果來到了學校,看見每個小朋友都準備了各種各樣的水果,有蘋果、桃子、小番茄、西瓜、桔子等等。甚至還有人帶了黃瓜和沙拉醬。因為這次我們要舉行一場水果拼盤比賽。心中好高興!不一會兒,活動就正式開始了。
小朋友們有地切、有地擺,玩得不亦樂乎。同學們用自己靈巧的.小手把看似普通的水果變成了一盤盤漂亮的水果拼盤。
最后,同學們爭先恐后地拿著自己的“藝術品”拍了一張張留念照。然后,我們就盡情地開始享用自己的勞動成果。教室里面充滿著歡笑聲。我覺得這是我最快樂的一天。
六一兒童節(jié)作文2
6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節(jié)暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點30分,活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學們豐富的想象力,同學們紛紛請帶照相機的'人為自己拍照留念。
畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領巾的同學舉著隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞著同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五(9)中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動更加精彩。
活動結(jié)束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學習,以優(yōu)異的成績來回報他們。
六一兒童節(jié)作文3
在五月三十日,學校為我們舉行了“六·一”表演節(jié)目,這使我們很高興。由于在前不久,發(fā)生了一次很大的地震,所以這次六一節(jié)目是以歌曲為主,沒有舞蹈。
那天早上,我穿著整潔的校服,帶著新發(fā)的紅領巾,懷著無比激動的心情來到了學校。
我在校園中找到了我們班所處的地方,過了一會兒,同學們開始向操場走。來到操場,學校領導也來了。在主席臺上還坐著五位領導,一開始,他們宣布了一些事情,然后就開始發(fā)獎了。而最讓我高興的是,老師要選出幾位同學給臺上的五位領導帶紅領巾。老師用目光掃視著同學們,最后選中了五位同學,其中就有我。
開始了,我們五個人排著隊走向主席臺。當時我心里也有一些緊張,如果系不好,那就不好說了。接著,我把紅領巾疊得整整齊齊,走到其中一位領導面前。首先我行了一個隊禮,然后將那條鮮艷的紅領巾帶到了他的脖子上,最后又敬了一個隊禮。
接下來就是表演節(jié)目了。第一個上場的是一年級小朋友們,。他們唱的歌很好聽,讓人覺得很天真,活潑。隨著各年級的'一個個下場,我們也到了。在往上走的時候,我的腿有點發(fā)軟,心里也有點緊張。我又反過來想了一想,前幾次的“六·一”我因為膽小,所以沒有上。而今年是最后的第二個“六·一”,我一定要好好唱。想到了這里,我也不再緊張了。我們隨著起伏跌蕩的聲音,唱了起來。在唱的時候,我看到王老師笑了,而且笑得很甜。雖然唱得不是很好聽,但我們已經(jīng)盡力了。
!多么有趣的“六·一”呀。
六一兒童節(jié)作文4
一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因為這是屬于我們小孩子的節(jié)日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學校有專門為我們小學生準備的活動,我早早的就來到了學校。教學樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時的操場就像是小型游樂場。
老師來了,給我們每個同學發(fā)了一張游園卷。我和同學們開始自由游園了。
我比較喜歡運動、競技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認真的'瞄準了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開我的手心,向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環(huán)上。哈哈,我激動極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動,不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標靶飛去,斜歪著掛著標靶的邊緣處,似乎隨時要掉下來。對于第二標,我有點失望,是我太大意了。現(xiàn)在我要準備投第三鏢了,此時我深吸一口氣,認真的調(diào)整好角度,瞄準好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心?上в捎谟昧^猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領取八環(huán)成績的獎勵。我好同學明朗的媽媽正在發(fā)獎勵,她悄悄地對我說:“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦!鳖I完獎勵,我開開心心的玩了其它的項目。
一圈游戲下來,我領到了很多的美食卷,換了好多的美食,來到班級里,和同學們湊一起分享豐盛的美食,開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢?當然是一年一度的六一兒童節(jié)啦。
今年的兒童節(jié)也如期而至,雖然天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領著我來到了照相館,給我照了兩張數(shù)碼相片,照相館的`阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了,她又把我領到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。
兒童節(jié)這天,小朋友們都玩得好開心,真是快樂的一天。
六一兒童節(jié)作文6
在小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了.
記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)時.早上,我匆匆的走進校門.校園的氣氛異;钴S.
打上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室.他向周圍環(huán)視了一下,教室里頓時鴉雀無聲,但大家情緒卻沒有平靜下來.半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞.這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷.然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏.我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學不禁都如癡如醉了.同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”.之后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的'絕技—“雙簧”.“雙簧”就是一個人在后面配聲音,另一個人在前面做動作.兄弟倆配合的天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣笑聲,還有的同學笑的趴在地上起不來了.“雙簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了.小演員悶都上了臺,表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母不愿意帶她去.之后,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫忙下,最后穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮.英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結(jié)束后,大家情不自禁的為她們鼓掌.
“六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過的很愉快.這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新.
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)要到了,同學們,你們理想中的六一是怎樣的.呢?
我理想的六一是這樣的:早晨,我早早的起了床,刷好牙,洗了臉,開開心心的去上學。到了學校,我和同學一起晨讀,一會兒,老師給我們發(fā)六一兒童節(jié)的禮物,還給我們祝福。下午放學,爸爸開車接我回家。
到了家,我寫完作業(yè),一家人一起去公園玩。同學們,你們說我理想的六一兒童節(jié)怎么樣?
六一兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)降臨了,學校就舉行了活動,活動里,有11個項目,其中:盲人貼鼻子、釣“魚”、搶椅子、唱歌……真實豐富多采呀!我玩了透乒乓球、套食物,還有,我最喜愛的盲人擊球,每次,我都會把球擊中,老師門夸我是個很棒的'孩子,我聽了,心里美滋滋的。
不過,我沒有因此而驕傲,而是更加熱烈地去參加活動,口袋里的糖果越來越多。我玩游戲得到了很多糖果;顒油炅,我們還一起比,看誰的糖果多呢!每個同學的糖果都很多,真實旗鼓相當,不分上下。
今天,我們玩得真開心!
六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日,那一天,孩子們興高采烈的來到學校,帶著好吃的零食,干著快樂的事。在操場上舉行快樂的表演,頓時學校成了一個游樂場,最令孩子們感興趣的是到別的班玩游戲了,玩好游戲后到指定處領取獎品。
最后在教室里看著動畫片,或是在教室里看電影,大家邊吃邊看,十分快樂。這就是在我的`學校的六一兒童節(jié),你們學校的六一兒童節(jié)又是怎么樣的呢?
六一兒童節(jié)作文10
今天學校舉行了六一兒童節(jié)的文藝表演活動,我們二年級五班的娃娃兵節(jié)目獲得了二年級表演第一名,全班都很開心。這是同學們和老師辛苦的的.收獲,就在今天,我光榮的成為了第四批少先隊員。站在隊旗前宣誓的那一刻,我告訴我自己,以后我要更加的努力學習,做個合格的少先隊員。
今天雖然下起小雨,但所有同學們,老師們,很多家長們都在雨中參與活動。為同學們喝彩,向老師父母們說聲,你們辛苦了。實驗學校加油二年級五班加油。
六一兒童節(jié)作文11
每年的“六一”都是我們少年兒童最開心的時候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書、玩具,還參加了一個令人開心的聯(lián)歡會。
6月1日下午2點多鐘,我走進教室不覺眼前一亮,因為看到教室的電燈、電扇上都掛滿了五顏六色的氣球和拉花,黑板上用彩色粉筆寫著:歡慶“六一”幾個大字,喜氣洋洋的,真像是過節(jié)的樣子。我坐下不一會兒,就聽到主持人大聲地宣布:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”第一個節(jié)目是歌舞《藏族姑娘多美麗》,只見許多女生穿著藏族服裝走上舞臺,一個個美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞,或放聲歌唱,曲調(diào)動人,動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下一個節(jié)目是魔術,尹鵬飛拿著一頂空帽子,在上面蒙上一塊紅布,當他把紅布拿開時,觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花!又將鮮花蒙上紅布,一眨眼就變成了一只小貓,還沖著我們“喵喵喵”的叫呢,大家看了贊不絕口。第三個節(jié)目是講笑話,同學們把眼淚都笑出來了……
“同學們,請靜一靜,下面我們表演一個‘特殊’的節(jié)目!”只見班主任杜老師拿來一個蓋著紅布的大盤子,“你們猜一猜里面裝的'是什么?”“是蛋糕!老師我都聞著味了!薄肮,你的嗅覺真靈。今天是我們班張曉薇同學的生日,請大家一起為她祝福。”不知誰帶頭唱起了“祝你生日快樂”,大家齊聲祝福,教室里一時熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份,每人一小塊,同學們有的開心吃蛋糕,有的忙著往別人臉上抹奶油,大家嘻嘻哈哈樂成一團。
這次聯(lián)歡會雖然很短,但是大家玩得很開心。我有時想,如果每天都像“六一”該多好哇。
六一兒童節(jié)作文12
今天我特別的高興,因為,六月一日是我們小朋友的節(jié)日。
同學們都準備了精彩的節(jié)目,舞臺上安家駒和王悅琪表演了快板,可精彩了!王悅琪說一句,安家駒說一句,還有很多項目,像拉丁舞,過獨木橋,我們班的王穎萱和別班的同學合唱,大伙兒都和她擊掌,隨著優(yōu)美的.樂曲,小演員們的歌聲和舞步更加美麗了!還有一個說笑話的,笑得大家都快尿褲子了。小主持人也挺辛苦的,在舞臺上像朗誦家似的。
今天我特別高興!
六一兒童節(jié)作文13
昨天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。媽媽帶我到大悅城去玩了,在那里全是小朋友,一樓大堂還有小寶寶在進行爬行比賽,我和媽媽去樓上看了電影。
我們看的是新編的白雪公主,和動畫片差不多,有一個狠毒的皇后總是想把白雪公主害死,但是他的目的永遠也沒達到,這里面最逗的是七個小矮人,他們有了可以變高的`腿,跑得飛快,白雪公主也練了一身的本事最后把狠毒的皇后趕走,才與王子在一起。我過了個快樂的六一!
六一兒童節(jié)作文14
昨天是六一節(jié),我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的`好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙……,我們靜靜地看著,直到校長說表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里,我開始表演節(jié)目,進行抽獎,我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的泡泡大,誰就可以去領獎,結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時,我看見陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”!不一會兒,下課鈴聲響了,抽獎結(jié)束了,我想:“原來六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好!”
六一兒童節(jié)作文15
四天前,是六一游園。
首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應嘉敏非叫我們看書,我只能答應,但心里總想著六一游園。
開始了,只見王老師面目慈祥的走了進來,但我深知,等候就會發(fā)生一件悲劇的事情。
果然,當王老師叫我們在走廊排隊的時候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進了教室。
我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個示意圖,就像一個迷宮。
我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當然可以!蓖趵蠋熡靡环N平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。
一出來,我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。
玩完這個游戲之后,我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時,小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機,卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的'地方奔去。
六班玩好了,我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動,根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。
我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。
終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。
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