青春優(yōu)秀作文（通用15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的青春優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

青春優(yōu)秀作文1

　　誰(shuí)也沒想到，小A竟在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得那么快！他甚至沒換上運(yùn)動(dòng)服，只是換了一雙鞋子便開始飛奔。本來(lái)所有人都在激情飛揚(yáng)地大聲助威，看到這個(gè)身影，所有人的喊聲戛然而止，全場(chǎng)的呼吸與信條瞬間變快了，然而就是喊不出半句話來(lái)。直至A君沖過終點(diǎn)，倒在草地上時(shí)，掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開了閘門的水似的，噴涌而出！連一旁靜靜的小Q，也放下了題庫(kù)，嘴角泛起了一絲常人無(wú)法察覺的微笑——但很快，又恢復(fù)了正常。

　　好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員，包括我們班的`一群男生，瘋子似的涌到了小A邊，待我趕到，他已坐起來(lái)了，雙手抱著大汗淋漓又蒼白的頭，大口大口地喘著氣。那樣子，像極了一個(gè)越過生死邊界，又僥幸逃脫的挑戰(zhàn)者。

　　遠(yuǎn)處站著一個(gè)男人，他面色蠟黃，但很有神采。他向小A走過去，遞了一個(gè)水杯；小A一口氣喝完了里面的水，搖晃著站起來(lái)。男人小心地?cái)v扶著他。眾人目送他們遠(yuǎn)去，直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽(yáng)。

青春優(yōu)秀作文2

　　致我們終將逝去的時(shí)光，我最美的記憶中有你。

　　——題記

　　今天是宅家第N天，今天的暢想，讓我們一起來(lái)談一談--時(shí)光，提到它，首先想起的，肯定是北京之旅！現(xiàn)在想來(lái)，方知當(dāng)初的選擇，是正確的。旅游北京，好友相伴，大好河山，一起去看。這，才是旅游的意義吧。大巴車上爭(zhēng)C位，長(zhǎng)城上攜手同行，萬(wàn)年不變的拍照姿勢(shì)這種事，也只有我們才能做出來(lái)的吧。山河無(wú)恙，人間皆安，有朋友，可真好！

　　有朋友，總會(huì)有人記住你的生日，不忘送上祝福；總會(huì)有人在你冷時(shí)，照亮你；總會(huì)有人在傻傻地陪你哭，陪你笑，陪你坐在操場(chǎng)的中央

　　“你說(shuō)，畢業(yè)后，咱們還會(huì)回到這兒?jiǎn)�？�?/p>

　　“啊呀，別想那么多！不還沒畢業(yè)呢嗎？”

　　“你舍得嗎？”風(fēng)兒輕吹，夕陽(yáng)即下，她，回頭。

　　“舍不得呀！”她低頭沉思，在草地上畫著愛心，纖長(zhǎng)的'手指滑呀，滑呀

　　“放心吧，忘了誰(shuí)，也不會(huì)忘了你們的！”她和她，相視一笑，坐著，繼續(xù)望天空。

　　都說(shuō)，美好的記憶都是用來(lái)回憶的，留下一些美好吧！別回想起來(lái)，什么也沒有。

青春優(yōu)秀作文3

　　是的，我不能忘記。我如何從一個(gè)任性直率善良的小姑娘變作了一個(gè)忍耐遠(yuǎn)離是非的人。

　　我不能忘記，第一次被人暗中整治被人孤立卻無(wú)法辯解，我不能忘記一次次被人誤解故意的嘲諷而我卻反應(yīng)不過來(lái)，也不能忘記“狗咬呂洞賓”的痛心。太多的事情一幕幕發(fā)生著，我敏感的心在這種艱難的環(huán)境里成長(zhǎng)，我沒有哭過，我想可能是覺得不值得或許就是傻到了那種地步，腦子里少根弦，不知道生氣而只是困惑。

　　我一點(diǎn)點(diǎn)看著女生的刁蠻和刻薄，也一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗著女生的善良和好心，我在虛偽和善良的河水里行走，一天天地明確著我的是非觀。

　　我忘不了，有個(gè)女孩被迫寒夜兩點(diǎn)站在樓道里不能進(jìn)宿舍的無(wú)奈，也忘不了，有個(gè)女孩給我說(shuō)她哭了無(wú)數(shù)次的困惑，更忘不了，有個(gè)女孩她默默地幫我做了很多事的暖心，過去的事情啊，它們一幕幕出現(xiàn)在我的.眼前，以至于我不知道我如何承載它們。

　　能想象嗎？

　　人可以當(dāng)面一套夸贊背后一套唾棄的，人可以不羞愧地使用離間計(jì)的，人可以受了幫助恩將仇報(bào)的，也可以唾液橫肆無(wú)理挑撥的。

　　也許，這些事情都很正常，只是，我太井底之蛙了。

　　煤是黑的，然而在某些情況下，它是白的。

青春優(yōu)秀作文4

　　青春不老，天空中依舊是有燦爛的陽(yáng)光；青春不走，我感謝是你讓我懂得去奮斗；青春不哭，迷路的少年不知回家的路；青春不累，昂首闊步的走向更美的時(shí)代。

　　不知道我的青春留給我什么美好的'記憶，讓我再次回憶青春的苦澀；不知道我的青春給你什么幫助，讓我在這個(gè)雨夜再次想起你的芳容；不知道我的青春給我們彼此什么，但是讓我知道，沒有了你的陪伴，我是真心的很難過。不知道我的青春給你的家人帶去了什么，但時(shí)間告訴我，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相給我特殊的待遇；不知道我的青春給我的家人帶去了什么，但現(xiàn)實(shí)告訴我無(wú)論你走到哪里，那位最牽掛你的人是你的父母；不知道青春給了我什么，但我知道因?yàn)槲业囊粫r(shí)墮落，讓我嘗盡了世間的冷暖，看透很多不該留在我內(nèi)心的事情。

　　面對(duì)我曾經(jīng)的錯(cuò)誤，我今日開始了新的征程，不能因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤，在一直錯(cuò)下去。雖然我們的人生很短暫，但我還是想著能用最短時(shí)光去創(chuàng)造更輝煌的事情。青春不死，你就有機(jī)會(huì)成就你的霸業(yè)；青春不死，你就可以尋找更好的機(jī)遇；青春不死，你就是個(gè)不愿被折服的蒼鷹！

青春優(yōu)秀作文5

　　“或許正是天上的星辰主宰著我們的命運(yùn)�！痹诋厴I(yè)的`那一天，你送給我一盒香薰蠟燭，這樣說(shuō)道。我愣怔，不過片刻的時(shí)間眼淚便積聚在眼眶：“或許呢�！蔽遗�力裝的平靜，回答了你。

　　我們一直是最好的朋友，意見不曾有分歧，互相不曾吵過架。雙子，曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)我們。互相邀請(qǐng)去對(duì)方家里過生日，沒有一年落下過，一起寫小說(shuō)，一起畫插圖，一起玩游戲，我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時(shí)光，那時(shí)候，是你陪在我身旁。教室，操場(chǎng)，步行街，小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得，茗。

　　而今，蠟燭還在，我們卻已不再聯(lián)系。如果沒記錯(cuò)，上周是你的生日，不過我們沒有在一起。但是，我仍能嗅出在蠟燭的清香中，那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

青春優(yōu)秀作文6

　　最近，“歌舞青春”火了起來(lái)，電視上都在熱播著！

　　有人欣賞的是里面的歌舞，舞蹈是多么引人注目，歌聲是多么悅耳；我們初中生也放松了一時(shí)，聽著音樂，將學(xué)習(xí)的煩惱丟之腦后,周記。有的人欣賞的是那美好的大學(xué)生活，不由的想起了以前，自己的大學(xué)，高中，初中。

　　青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是即短暫又漫長(zhǎng)。短暫在時(shí)間流逝得太快，有人會(huì)感嘆：這個(gè)星期過得好快！漫長(zhǎng)在只要心態(tài)是年輕的，青春會(huì)永不止步。就像是蝸牛爬“艾菲爾鐵塔”，當(dāng)他達(dá)到人生的一個(gè)頂峰，它會(huì)覺得不夠，盡管他老了，但他保持著年輕的.心態(tài)。青春有時(shí)會(huì)像風(fēng)一樣吹過。

　　每當(dāng)投入的做某一件事，你會(huì)感到時(shí)間過得很快，但收獲也很大。青春在這時(shí)沒有浪費(fèi)，它在燃燒，在為自己提供動(dòng)力。青春為什么要歌舞，因?yàn)樗�短暫而富有意義，因?yàn)榫拖袷俏伵Ｅ郎稀鞍�菲爾鐵塔”后，他會(huì)覺得：我的下巴上怎么會(huì)有胡須？

　　在某些人手里，青春會(huì)像風(fēng)一樣吹過，但會(huì)深深的刻在手心里的每根血管。

青春優(yōu)秀作文7

　　我在你的右邊，看著一天天長(zhǎng)大的你綻露天真的笑靨。

　　你的生活是彩色閃耀的糖果，唯美的夢(mèng)想裝點(diǎn)絢麗的衣裝，你的甜蜜是夢(mèng)里的歌謠，是幸福地在紛飛的花朵中甜甜睡去。

　　看！那是你還吹著的彩色泡泡，透明的光亮折射單純的夢(mèng)想。你蹦蹦跳跳地追逐，在訴說(shuō)時(shí)光的迷藏。

　　躺在柔軟的草坪上，傾聽風(fēng)吹拂耳畔的聲音，宛如大自然的'夢(mèng)囈。夏天青草的芳香，總是伴隨繁花的競(jìng)相爭(zhēng)放，你撫摸每一瓣嬌柔，最終還是停在那一朵不知名的純白上。她清爽地微笑，映亮你清澈的眼神。那一刻的你便是這朵純白，是滿載的希望牽起純白的夢(mèng)想。

　　你是安琪拉的羽翼，是彼得潘灑下的星光。你帶著夢(mèng)想里純白的花朵在宮殿里祈禱，許下那所有的瑰麗的美好的愿望。

青春優(yōu)秀作文8

　　紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界，我相信，總有一種色彩屬于我。

　　小時(shí)候的我曾喜愛過粉色，那是一種溫暖的感覺，像一位純真，稚嫩的少女，身穿粉色的紗衣，微笑著走來(lái)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓，找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

　　那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán)，是一陣撲面而來(lái)的清新的風(fēng)，是一種不懈追求的夢(mèng)想，是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻，不像黑色的深沉，不像金色的華貴，但每一次只要我看見它時(shí)，它便會(huì)給我重新振奮的力量，注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想，在追夢(mèng)路上，勇敢堅(jiān)持下去，擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力，那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。

　　我相信藍(lán)色的力量是巨大的`。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水，澆灌我們夢(mèng)想的幼苗，洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物，讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩，那是我擁有的美好與希望。這樣，我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

　　在青春的畫卷上，我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

青春優(yōu)秀作文9

　　小S前段時(shí)間都在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，然而班中似乎只有她一個(gè)人熱心。工作被推來(lái)搡去，最后似乎毫無(wú)例外地落在小S身上。小S倒也不退卻，總是樂呵呵地接承下來(lái)。因此，最近的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，她的成績(jī)瀑布一般跌落下來(lái)

　　“連這種題目也錯(cuò)�。可蟼�(gè)星期補(bǔ)習(xí)不是剛講過的嗎？”

　　“忙班務(wù)也不能拖學(xué)習(xí)后腿啊！”

　　于是這時(shí)，由于班主任大嗓門的效應(yīng)，幾乎每個(gè)人都有了一種根深蒂固的觀念：小S考砸了。這倒也沒什么，俗話說(shuō)：“好馬尚有失蹄時(shí)”，怎能因一次考試而輕易評(píng)判小S呢？

　　然而，真正的麻煩事還 在后面。

　　電子屏幕上紅得晃眼的“喜報(bào)”兩個(gè)字，下面的是“一等獎(jiǎng)”，第一名竟然是小S！小Q的.排名，整整差了她十位。由于班主任的大嗓門。小S的大約考試成績(jī)?cè)缫巡皇敲孛�。隔壁班的學(xué)生，我們班的學(xué)生，一見到小 S竟中了狀元，各種猜測(cè)與惡語(yǔ)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同山洪決堤一般恐怖。

　　那幾天，小S的頭老是低垂的，臉上依稀掛著淚痕。

　　于是，所有人從那一天開始，對(duì)小S，小S的父母有了一種輕蔑、隔閡的心理。

青春優(yōu)秀作文10

　　晴空里流動(dòng)著的浮云，記錄著悠悠的歷史，你我的一生，仿佛歷史中的沙塵，渺小卻永存。

　　希臘神話中，獅身人面的女妖斯斯芬克給俄狄浦斯出了一個(gè)謎語(yǔ)：“早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什么生物？”俄狄浦斯馬上回答：“人呀！”――我們步入青春，可以說(shuō)開始用“兩條腿”走路啦。

　　“花有重開日，人無(wú)再少年”青蔥歲月是人這一生中最美好的時(shí)光。文字的'分量是很輕的。而文字背后所展現(xiàn)出的生命的力量，才是無(wú)窮的。

　　青春就像是一場(chǎng)大雨。而我們就是那沒有帶傘的小孩。雨瀟灑的下，落在每一個(gè)遮擋物的表面，透過雨滴，我想象著我是一個(gè)帶著傘的人。只是我更愿意享受這樣的洗禮，不愿撐開罷了。雨一向下在那屬于青春的年華里，正因?yàn)槭苓^傷。銘記的才會(huì)更深。雨過天晴的時(shí)候，看到的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要了，重要的是那場(chǎng)雨帶給我們的回憶。

　　青春，回憶也罷，珍藏也罷。我們總該為其注入些什么新的東西。真實(shí)也罷，虛假也罷，遺憾也罷，唏噓也罷，都是青春。

　　你說(shuō)煙雨微芒，蘭亭遠(yuǎn)望；后來(lái)輕攬婆娑，深遮霓裳。你說(shuō)春光爛漫，綠袖紅香；后來(lái)內(nèi)掩西閣，靜立卿旁

　　流轉(zhuǎn)如水的時(shí)光，唯有青春長(zhǎng)流，唯有青春不朽

青春優(yōu)秀作文11

　　參觀完母校后，我早早的回到了家，身心疲憊的我很快就進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里，童年的我總愛幻想青春的我，青春的我總愛幻想老去的我，老去的我總愛幻想以后的我。雖然都是我，但卻是不一樣的時(shí)間，不一樣的地點(diǎn)。最讓我懷念與牽掛的還是青春的我。

　　青春，我一生當(dāng)中最瘋狂最放縱自己的一個(gè)階段。它就像一個(gè)奇妙的水晶盒，雖然很渺小，但卻有吸引人的魅力，它令人沉迷，讓人陶醉！

　　人生的五種味道，酸，甜，苦，辣，咸，而往往在青春期里，我們品嘗到了最多。

　　青春是白色的，像棉花糖那般甜，又似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，寫最愛的字，畫最美的畫。

　　青春是綠色的`，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無(wú)限生機(jī)和活力。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到在青春里活得心安。

　　每個(gè)人的青春，終逃不過一場(chǎng)戀愛。在這里，我們怦然的心芽得到了澆灌，但最終還是枯萎而亡，那種感覺既苦澀，又心酸。

　　青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。青春，永遠(yuǎn)是美好的，才是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

青春優(yōu)秀作文12

　　已經(jīng)零晨2點(diǎn)了，燈還沒有媳。

　　一天8小時(shí)的睡眠對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是遙不可及的奢侈品。起身，去沖咖啡。

　　手機(jī)突然振動(dòng)，拿起看來(lái)，是好友發(fā)來(lái)的信息。

　　“睡了沒？”

　　“還沒�！�

　　“哦，那你早點(diǎn)睡，我老媽終于回房間了，吼吼，終于可以接著寫我的小說(shuō)了�！�

　　“嗯，那你也早點(diǎn)睡，晚安�！�

　　好友是名理科生，寫小說(shuō)對(duì)他而言無(wú)非是份外之事。他的“女王”老媽當(dāng)然不會(huì)同意。理科的選擇，也是他老媽的以死相逼。想到這里，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的慶幸。至少可以肆無(wú)忌憚的寫文。不過，前提是在把那堆作業(yè)完成之后。

　　一不小心，碰掉了桌子上的一本書，拾起看來(lái)，是郭敬明的精品集。用白紙包的`書皮上，竟赫赫的寫著：天亮說(shuō)晚安。

　　呵呵。難道說(shuō)，所謂的青春無(wú)限好，就是聽從于安排之中，奮斗于晝夜之間嗎？

　　興趣，葬身于苦讀之中；思想，麻痹；夢(mèng)想，行尸走肉于茍活之中；年華，揮霍于“良苦用心”之中…

　　我們的青春，到底誰(shuí)在做主？

青春優(yōu)秀作文13

　　一陣風(fēng)兒襲過，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

　　天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的`青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

　　我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

　　于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

　　青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。

青春優(yōu)秀作文14

　　觀點(diǎn)引題

　　花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　——題記

　　花季感想

　　正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西，也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西，正如一句古話“有失必有得。”

　　花季，我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。

　　現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，不需要自己操心了，就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事，不能那么為所欲為，不能那么歇斯底里，不能那么隨意放棄。

　　在花季的我得到了更多的.智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我得到了智慧、聰明的腦瓜，又結(jié)識(shí)了更多朋友，獲得友誼，我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們也從稚嫩走向了成熟。

　　花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無(wú)奈，如果能綜合一下的話，我想等我們長(zhǎng)大后，一定會(huì)讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。

　　明理總結(jié)

　　花季讓我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留戀！珍惜花季吧！

青春優(yōu)秀作文15

　　躁動(dòng)的夏季帶著內(nèi)心的悸動(dòng)，閑適成了最初的渴望。

　　夏風(fēng)是我最愛的一種風(fēng)。它沒有春風(fēng)的朝氣，沒有秋風(fēng)的傲然，也沒有東風(fēng)的冷酷。

　　它的出現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間恰恰好，當(dāng)酷熱把自己累垮得像條狗時(shí)，一陣夏風(fēng)給了你全新的生氣與活力。它所具備的力量是我們無(wú)法想象的。它有味道，淳樸的芳香，比空調(diào)的濕味更吸引人。當(dāng)它從你的身旁拂過，散去你滿身的臭汗水味。在相見恨晚的七月，讓我望而卻步的是滿塘荷花慵懶的.在澡室浮隱浮現(xiàn)，沒有鳥兒的陪伴，沒有魚兒的絮叨。面對(duì)寂寞與蕭條，按捺著欲動(dòng)的心靈，好似說(shuō)走就走的青春，沒有誰(shuí)能陪你走到最后。夏風(fēng)是幻化的無(wú)私的愛，在你毫不動(dòng)搖的揚(yáng)帆路上給你全新的力量，助你勇往直前！總有那么一些路得自己走，總有那么一些關(guān)得自己闖，總有那么一些困難得自己打敗。

　　愿你像荷花一樣絢爛的精彩的意義非凡的活。

　　七月，你好！夏風(fēng)，你好！如荷花的奮青，你們好！

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