優(yōu)秀日記大全【9篇】
一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
昨天，我和同學(xué)們乘大巴車，來(lái)到了希樂(lè)城，體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)，我們度過(guò)了快樂(lè)的體驗(yàn)之旅。
這是學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我第一次參加，所以有些好奇。到了門口，看到墻上的吉祥物——樂(lè)米，真可愛，真想趕快進(jìn)去體驗(yàn)一下。
導(dǎo)游阿姨帶我們進(jìn)去以后，首先體驗(yàn)的是郵局里的快遞，那里的老師告訴我們，快遞，就是要快，所以我們以最快的速度換上了工作服。接著老師還給我們分了組，傳遞帽子，我們組雖然傳得快，可是我們的紀(jì)律不好，所以沒(méi)有得第一。原本我們還可以去送快遞的，可是我們還要去跳希樂(lè)舞，所以我們的時(shí)間就不夠了。
接著我們?nèi)チ朔纯志�，那位男老師讓我們換上了軍人的衣服、褲子。我們剛換好就去升旗了，我們唱著國(guó)歌，看著那五星紅旗徐徐上升，我們的心情很激動(dòng)，升旗儀式結(jié)束了，我們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，但老師還是讓我們“打了一場(chǎng)”。我們用球當(dāng)炸彈，他們就像雨一樣的向我們飛來(lái)，最后我們兩敗俱傷。真是有趣極了。
接著我們來(lái)到了大劇院，這里是為了讓我們開心的地方，也就是KTV，我們大家可以點(diǎn)歌，然后唱，我和同學(xué)唱了《青春舞曲》、《最炫民族風(fēng)》，我和同學(xué)在臺(tái)上手舞足蹈，開心極了，老師還讓我們?cè)谀抢锍粤酥形顼�，我們度過(guò)了一個(gè)開心的中午。
后來(lái)我們到了電力公司，老師告訴我們，家里的電從哪來(lái)，怎么來(lái)的。接著女生分成了五組，負(fù)責(zé)給電費(fèi)沒(méi)有齊的寫條，我們組以最快的'速度完成了任務(wù)，累得我們滿頭大汗，我心想：做這種工作的人該多累呀，我們才干了這么一會(huì)兒，就這么累，所以我和敬佩干這種職業(yè)的人。
最后我們來(lái)到了一個(gè)勸和館，我們換上衣服拿上小紅旗，排好隊(duì)，舞著旗，喊著口號(hào)：“文明希望，人人有責(zé)！”并到幾個(gè)館里去收樂(lè)米信息卡，在收的時(shí)候還要懂禮貌。其實(shí)我們看起來(lái)容易的工作，其實(shí)也非常辛苦。
轉(zhuǎn)眼間，到點(diǎn)了，我們改回去了。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多的道理，知道了工作的辛苦。我不會(huì)忘記這難忘而又有趣的體驗(yàn)之旅！
優(yōu)秀日記 篇2
9月24日星期四晴
今天，我走進(jìn)了文光中學(xué)。第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng)，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)……唉，坐如針氈地在座位上待了一整天，不過(guò)大家看起來(lái)都很友善，之前的壞想法通通沒(méi)有了，以后我一定會(huì)很快樂(lè)的！加油！加油！加油！
10月8日星期三小雨
灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的.。走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意傳遍了全身，難過(guò)得想要死去。考試又考砸了！為什么？來(lái)文光已經(jīng)幾個(gè)星期了，考試考過(guò)好幾次，可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢？我怎么變得這么笨呢？好討厭這樣的自己。真不知道我來(lái)文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎？我好差勁！
10月18日星期五晴
期中考試快到了，可我還是在原地踏步，每次小考都是以失敗告終。為什么心里空空的沒(méi)著落，總覺(jué)得丟了什么似的。是什么？
10月25日星期六晴
星期六，終于可以忙里偷閑。
打開日記本，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，總覺(jué)得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣，仔細(xì)想想，應(yīng)該是以前的自己比較快樂(lè)，比較活潑，比較——自信吧！是啊，自信！幾日來(lái)，縈繞在心頭的問(wèn)題終于得到了一個(gè)答案。原來(lái)，丟失的是自信。我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉男】际Ю蛯?duì)自己失去信心呢？只不過(guò)是幾次小考嘛，何必在意呢？就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。人的一生都在走，但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。題目做錯(cuò)又怎樣，至少我又知道了一道題目的正確解法，那下次就不會(huì)錯(cuò)了，不是嗎？
對(duì)！我要對(duì)自己充滿信心才行。還是那句久別的老話：加油！加油！加油！
后記：
我感到慶幸——終于在最后找回了自信！自信是一種感覺(jué)，是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是擺脫束縛的渴望。相信：只要擁有自信，就會(huì)成功。起航吧，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆！
優(yōu)秀日記 篇3
我愛書，也愛買書。只要有空，我就會(huì)到書店或書攤上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看。有時(shí)買上一二本——當(dāng)然是自己喜歡的——科技書之類、童話書之類和作文書之類的。
一天晚飯后，天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射，加上店前的霓虹燈閃爍，如同白晝。各種小攤隨著夜幕的降臨，春筍般地長(zhǎng)了出來(lái)。
我和奶奶漫步到一書攤前。攤主操著外地口音招呼我們：“買書吧，我這里有好書”。我見地上有大大小小的各種書，便駐足停步。奶奶見我俯身翻書時(shí)，便說(shuō)：“你選好，我給你買”。我左翻右看的，實(shí)在選不出一本我喜歡的'書。我正準(zhǔn)備起身離去時(shí)，攤主殷勤地說(shuō)：“好書在這里，你看”。攤主隨手從小凳下抽出幾本花花綠綠的書遞給我。只見書面上盡是些袒胸露背或“三點(diǎn)式”的妙齡少女，加上一些不堪入目的目錄提示語(yǔ)，真叫人惡心。我隨之往地上一丟，攤主又“獻(xiàn)上一計(jì)”：便宜，很便宜，10元三本隨你選，機(jī)會(huì)難得。奶奶見狀，拉起我便離開了書攤。
攤主見旁邊又走來(lái)了兩對(duì)男女，便喋喋不休地重演起給我們演過(guò)的戲。那兩對(duì)男女像烏蒼蠅嗅到了臭味，一頭扎進(jìn)了書攤，
很快成交了在我里沒(méi)有成交的那筆生意。只見那攤主美滋滋地收下了二張10元幣。兩對(duì)男女各自捧著書，邊走邊貪婪地瀏覽起來(lái)。
轉(zhuǎn)吧一小時(shí)后，我與奶奶回到了家里。賣書與買書的情景縈繞在我的腦際，觸發(fā)了我不解的疑惑：國(guó)家三令五申，嚴(yán)禁出版銷售低級(jí)庸俗的書刊。而那些攤主卻是屢禁不止。就因?yàn)檫�有市場(chǎng)。賣書人與國(guó)家的法律不顧，散“毒”，實(shí)在可恨！買書人昏庸的法盲，實(shí)在可悲！
這樣的書攤何時(shí)了？
優(yōu)秀日記 篇4
下課了，隨著一聲動(dòng)聽的音樂(lè)，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場(chǎng)真大�。『�！人也不少，看見他們個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個(gè)同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面……”徐添樂(lè)開始繞著圈跑起來(lái)，她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！
這時(shí)她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，徐添樂(lè)就把她抓住了，那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通過(guò)這次“丟手絹的游戲”，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么有趣啊！
優(yōu)秀日記 篇5
“童老師！我也有問(wèn)題！”提問(wèn)的是很少說(shuō)話的史小楠。她胖胖的身子，矮矮的個(gè)頭，高舉著的手急促地?fù)]舞著。
“小楠，你問(wèn)�！蓖∞p連忙說(shuō)。
“童老師，剛才許鬧鬧說(shuō)可以寫趣事，可我不想寫趣事怎么辦？”
“其實(shí)不光可以寫趣事，還可以寫感人的事、了不起的事等等啊，只要是發(fā)生在活動(dòng)中的有意義的事情都可以寫�！蓖∞p回答。
史小楠滿意地坐下了。
“童老師！我也有問(wèn)題�！边@次提問(wèn)的是促成此次活動(dòng)的大功臣――李瓜瓜。
他搖搖晃晃地站起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“童老師，不管是有趣的事，還是感人的事，還是了不起的事，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊！”
“就是，就是……”李瓜瓜的話音未落，一陣附和的竊竊私語(yǔ)聲便傳了出來(lái)。
童小辮“哈哈哈”地笑了起來(lái)，同學(xué)們都愣住了。
“我早知道你們不注意觀察，大家看大屏幕�！蓖∞p一邊擺弄電腦，一邊指著投影儀說(shuō)。
大家看向屏幕，只見童老師向大家展示了一組植樹時(shí)的照片：一位同學(xué)正在給挖坑的同學(xué)擦汗；一位同學(xué)一不小心跌進(jìn)了剛挖好的樹坑里；一位同學(xué)正在跟剛栽好的.樹苗說(shuō)著悄悄話；一組同學(xué)圍繞著小樹苗雙手合十祈禱著……
大家看著照片，時(shí)而大笑，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而神情凝重……
看完照片后，童小辮問(wèn)大家：“看完我采集的這些點(diǎn)滴瞬間后，大家心里有想法了嗎？”
“有了！”大家齊聲回答，聲音里透出掩飾不住的創(chuàng)作沖動(dòng)。
“好！不過(guò)大家在寫活動(dòng)作文的時(shí)候，要注意詳略得當(dāng)�。 �
“知道！”再一次信心滿滿的回答。
優(yōu)秀日記 篇6
“老師，大雁南飛，明年還會(huì)回來(lái)嗎?”
“明年春暖花時(shí)節(jié)，大雁會(huì)北回故里�！�
“那——老師，實(shí)習(xí)結(jié)束，你會(huì)留下來(lái)嗎?”
“我——也許——，誰(shuí)知道呢?”
“哦，你看樹上的葉子都凋謝了。老師，你喜歡秋天嗎?我不喜歡。春天我最歡喜�！�
“秋天的蕭瑟，冬天的孤寂，又何嘗不是生命的蘊(yùn)含，天道的輪回。”
“老師，我不懂你在說(shuō)什么?”
“你不懂不要緊，十八歲是花季，每個(gè)季節(jié)對(duì)你們都會(huì)生機(jī)盎然�！�
來(lái)鳳城的秋天到處都彌散著一種蕭剎：灰色的城樓，懶散的行人，以及冰涼的汽車，還有那常年困在廢氣煙塵里的白日，有氣無(wú)力的照耀著散亂零落的來(lái)鳳城。在一千意氣風(fēng)發(fā)，熱血滿腔的男女大學(xué)生，帶著大城市的驕氣與高等學(xué)府熏染出的儒雅在來(lái)鳳城扎下腳。很少人知道他們僅僅停留四個(gè)月，除了二中的師生，又很少人知道四個(gè)月后，他們會(huì)去何方，除了他們自己。由于他們的到來(lái)小小的縣二中似乎比往日多些歡笑與吵鬧飄蕩在校園的角落。
“老師你的母校秋色如何?”
“現(xiàn)在，校園里秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零，腳下也是飄沉滿地。但是可以看到清澈碧藍(lán)的天空，還有那偎依在山腳下一排一排整齊的藍(lán)色校舍。有機(jī)會(huì)帶你去玩，尤其是人工湖和新圖書館。
“真的嗎?那我一定要你帶我玩遍整個(gè)校園�！�
“好啊!子規(guī)半夜猶啼血，不信春光喚不回。等到春光明媚之際，民院將是一幅上等的春光美好圖：綠樹相映，紅花斗艷，不必說(shuō)，清水芙蓉，游魚相戲，也不必說(shuō)，單是那些怡然自得的才子佳人就已 經(jīng)是一幅絕好的佳景圖!”
“老師，你的女朋友漂亮嗎?”
“現(xiàn)在她比你漂亮，不過(guò)，等你讀上大學(xué)后，你肯定比她漂亮�！�
來(lái)鳳二中是一個(gè)不大的高中，座落在來(lái)鳳邊城，地處湘鄂行政邊界。二中歷史并不早，是由來(lái)鳳職校與師專整合而成。發(fā)展迄今十余年，還保留有職校的一些專業(yè)和師專的：種植、護(hù)士、小教等。周邊地區(qū)如川、湘、重慶等地有不少學(xué)生來(lái)此求學(xué)。
“老師，如果——我是說(shuō)如果：你、我、還有你女朋友，我們?nèi)齻�(gè)年齡一樣大，我們?cè)谕凰髮W(xué)，那么你放棄你的女朋友而選擇我嗎?”
“……”我深呼吸，沒(méi)有作聲。
“老師，你回答我呀!我說(shuō)的是如果，你害怕什么啊!”一股幽怨從她那雙充滿靈氣的大眼里透射出來(lái)�！叭绻�，如果你不我現(xiàn)在的處境，你不該問(wèn)這些話�！蔽叶汩_她的.眼神，遠(yuǎn)處有青黛色的山巒看起來(lái)就像水墨畫一般!
校園里沒(méi)有人工花壇和草坪，倒有幾棵參天大樹。在男生宿舍二樓的陽(yáng)臺(tái)上幾簇黃菊在瑟瑟秋風(fēng)中靜靜展放，一兩個(gè)月了，也不見枯萎。難怪陶淵明于南山之下，獨(dú)傾心于，冷氣、芳香的秋菊。每次我去食堂，經(jīng)過(guò)那里，看到秋菊，心中有一種莫不可狀的涌動(dòng)，讓人欲言又止。
佳蓉身段婀娜，面容小巧而精致，她和我相識(shí)素好，是高三年級(jí)二班的學(xué)生，家在重慶黔江，父母常年在外經(jīng)商，聽說(shuō)她父親特別龐愛他這個(gè)女兒，站在我面前，她開始抽泣起來(lái)，我不知道說(shuō)些什么。
“老師，你傷了我的心。你要走，我知道。你要走，為了你所謂的前程，你那美麗的女朋友�？墒俏以趺崔k?你怎么不想想我的感受呀?”
在湖北民院，我讀的是師范系。誰(shuí)都知道老師是天底下最光榮的職業(yè)，可這一神圣的職業(yè)后面又藏著多少辛酸與無(wú)奈。父親規(guī)劃著我的將來(lái)，我要考研爭(zhēng)取高學(xué)位。這是我一個(gè)人的前程，又是整個(gè)家族的使命。在離開恩施前，我已絕情地割斷對(duì)玲的摯愛。傷透了一個(gè)善良無(wú)辜的女孩�，F(xiàn)在我不忍再傷害一個(gè)涉世未深的小姑娘。感情與使命讓我疲于奔命，好想找一個(gè)安靜的地方沉沉的睡去。
佳蓉是一個(gè)好女孩，可她僅僅是一個(gè)小孩。沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)學(xué)府浸染的人，再漂亮也不及后者氣質(zhì)的十分之一。她需要的是文化熏陶，是接受高等學(xué)府再教育的機(jī)會(huì)，而不是我送給她的紅色玫瑰。
“佳蓉，你報(bào)考湖北民院，要努力爭(zhēng)取!如果你進(jìn)了民院，我用九十九朵玫瑰迎接你!”說(shuō)完人徑自走開那棵大榕樹。滿地的落葉踩在腳下沙沙作響。來(lái)鳳城的夜色開始在寒風(fēng)中吹開。
漫無(wú)目的走著，發(fā)覺(jué)回到了宿舍，燈已亮起。
“輝，你干什么去了，正要找你呢!”
“宗，有什么事嗎?”
“我打算明早回恩施，為了去州招考辦報(bào)名。你不是也要報(bào)名嗎?我們一起回吧，要現(xiàn)場(chǎng)照相確認(rèn)的�！�
忽然看到書桌上堆積如山的考研資料，發(fā)現(xiàn)上面已蒙上一層薄灰，才想起自己好久沒(méi)動(dòng)了。
“今天我不考了，宗。”
“什么，你要放棄，輝，到底為什么你不考了?”
“沒(méi)什么，我不是不考，只是今天還沒(méi)準(zhǔn)備好。”
想起對(duì)佳蓉說(shuō)過(guò)的話，我已打算為她補(bǔ)習(xí)功課。研鐵定了明年考，我不知道為什么會(huì)在這一瞬間作出選擇。
“你不會(huì)打算一輩子當(dāng)老師吧!”宗一臉的不解。
“嘿!還真被你說(shuō)中了!我還真想當(dāng)老師，考上研后也要當(dāng)老師�！碧熘�，此刻我的心情是多么的沉重，就像窗外的夜色一樣。
說(shuō)著我朝宗笑了笑，轉(zhuǎn)身坐在桌旁拿筆寫下這篇東西，權(quán)當(dāng)實(shí)習(xí)通訊，我想一定要挨謝老師罵了!
優(yōu)秀日記 篇7
去年，我家安裝了寬帶網(wǎng)，在朋友狂轟爛炸般的推薦下，我玩上了一款當(dāng)時(shí)十分流行的網(wǎng)絡(luò)游戲——“夢(mèng)幻西游”。從此，便開始了我的“夢(mèng)幻”生涯。
因?yàn)槲沂莻�(gè)小學(xué)生，所以只有放假期間才能玩電腦，但我依然樂(lè)此不疲，因?yàn)椤皦?mèng)幻”著實(shí)讓我感到快樂(lè)。在“夢(mèng)幻”里，我認(rèn)識(shí)很多形形色色的人：有嚴(yán)厲的哥哥，平易近人的姐姐，和藹可親的師傅。他們常常叮囑我：不要過(guò)度沉迷于游戲，學(xué)業(yè)才是最重要的。所以，我不但是“夢(mèng)幻”里的小小一名成員，也是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)好學(xué)生、好孩子。在“夢(mèng)幻”里我還是個(gè)助人為樂(lè)的人，朋友有什么事都找我?guī)兔Γ乙惨欢〞?huì)盡量地幫助他們，有時(shí)，我實(shí)在辦不到，就請(qǐng)師傅出馬�！皦�(mèng)幻”讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。在“夢(mèng)幻”里我還是個(gè)為升級(jí)賺錢而發(fā)愁的小角色，“夢(mèng)幻”讓我體會(huì)到了父母賺錢把我養(yǎng)大的艱難，也讓我知道了，只有以學(xué)業(yè)為重，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能找份好工作，才能讓父母更好的安度晚年，報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！皦�(mèng)幻”還讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大，一個(gè)人的力量是渺小的，而大家的力量是巨大的，只有通過(guò)互相幫助，才有可能創(chuàng)造“奇跡”！當(dāng)然，“夢(mèng)幻”有好也有壞，在“夢(mèng)幻”里也有一些不正當(dāng)?shù)娜恕Ｎ彝ㄟ^(guò)師傅的.教導(dǎo)和朋友們的忠告，盡量和壞人們保持距離。小小的“夢(mèng)幻”竟然讓我這個(gè)未知世事的少年體會(huì)到了：人世間，有好也有壞，不管壞的勢(shì)力多么強(qiáng)大，也終將邪不勝正。
“夢(mèng)幻西游”讓我體會(huì)到了世間百態(tài)和一些為人處事的道理。但我深深地知道“夢(mèng)幻”只是個(gè)虛擬的游戲，是不能當(dāng)飯吃的，只有以學(xué)業(yè)為重，通過(guò)努力地學(xué)習(xí)，才能過(guò)上幸福美好的生活！
優(yōu)秀日記 篇8
今天是在大連旅游的第二天，我們準(zhǔn)備去位于星海公園里的圣亞極地海洋世界。 我們從酒店坐公交車很快就到了圣亞極地海洋世界。門口的引導(dǎo)牌上寫著有五個(gè)場(chǎng)館分別是：海洋世界、極地世界、珊瑚世界、深海傳奇和恐龍傳奇。
辦好門票，我拉著媽媽趕快向最近的海洋世界跑去。哇，好多海洋動(dòng)物啊！有大白鯨、海豚、海龜、還有各種我不認(rèn)識(shí)的海魚，他們?cè)诖蟠蟮牟ＡЦ桌镉蝸?lái)游去。
我們隨著潮水般的人流往里面走，進(jìn)入海底隧道，海洋動(dòng)物們?cè)谖业念^頂上游來(lái)游去，讓我感覺(jué)仿佛來(lái)到了海底世界，好神奇��！
海底隧道走完了，穿過(guò)一個(gè)休息區(qū)，我們來(lái)到了夢(mèng)幻海豚灣，馬上就有一場(chǎng)《海豚灣之戀》的表演了。在表演前先是一個(gè)小丑在助興，他精彩的表演逗得觀眾們捧腹大笑，還時(shí)不時(shí)地拋出一些小紀(jì)念品，大家更高興了！《海豚灣之戀》的表演開始了。一位美人魚公主游泳出場(chǎng)了，她在水里歡快地游泳，非常靈活。
一會(huì)兒，一位王子站在一只海豚的鼻子上游出來(lái)了，美人魚公主和王子相愛了，他們?cè)诖蠛＠锖秃ｋ鄠冃腋５纳钤谝黄�。王子和海豚表演了很多�?jié)目，像海面跳躍、海底潛水、頂著王子乘風(fēng)破浪等等都非常精彩！贏得了觀眾們的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
突然，一陣噼里啪啦的聲音，場(chǎng)內(nèi)燈光暗了下來(lái)，一束光照到了舞臺(tái)的左上角，原來(lái)是海盜來(lái)了，海盜們的臉上畫得五顏六色，穿著破爛的衣衫。
他們用繩子吊著一個(gè)個(gè)沖下來(lái)，有一個(gè)海盜用桶裝滿水潑到另一個(gè)海盜身上，第二個(gè)海盜渾身都濕了，他又打了一桶水準(zhǔn)備潑到觀眾身上，嚇得前排的幾個(gè)觀眾驚叫，但是根本就沒(méi)有潑出來(lái)水，因?yàn)樗玫耐爸皇菆A形的，沒(méi)有底，剛剛驚叫的.人又哈哈大笑起來(lái)。勇敢的王子出來(lái)打敗了海盜，保護(hù)了美人魚公主和海豚，他們又幸福地生活在一起了。
看完了精彩絕倫的表演，我們又去珊瑚世界看了各式美麗的珊瑚，原來(lái)珊瑚是動(dòng)物而不是植物；在極地世界看了企鵝、北極熊、北極狼等極地動(dòng)物，還看了海象表演和海獅表演，搞怪的海象還故意把水噴在前排的觀眾身上，逗得大家哈哈大笑；
在深海傳奇走了驚悚索橋、深陷泥潭和萬(wàn)丈深淵，讓我感覺(jué)像進(jìn)了恐怖城一樣；最后在恐龍傳奇看了各種恐龍化石，還坐在移動(dòng)的恐龍蛋里看了關(guān)于恐龍的3D電影，真是刺激��！
游玩了一天，雖然很累，但我還是很開心！
優(yōu)秀日記 篇9
哎!如果沒(méi)有楊老師， 中午就沒(méi)得吃的了!嗚!可憐呀!
中午，同學(xué)們都去吃飯了，我因?yàn)槟_受傷了，所以留在班上寫作業(yè)，由吳天天送飯。
可是，今天吳天天忘記送飯了，“哎!今天中午得餓肚子了!真可憐!”可誰(shuí)知，楊老師掏出2.5元，說(shuō)：“周婧，你中午吃的'面是2.5元嗎?”周婧點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師說(shuō)：“去給張姝晗下一碗面去!快點(diǎn)去呀!小心點(diǎn)!”有人說(shuō)：“張姝晗，楊老師請(qǐng)你吃面條，真好!”吳天天幸災(zāi)樂(lè)禍的朝我看。真是莫名其妙!
過(guò)了一會(huì)兒，周婧來(lái)了，端了一碗面條放在我的桌子上，我也來(lái)不及說(shuō)一聲：“謝謝!”便拆開就吃“嗯!真好吃!比服務(wù)所的好吃一千倍!”
其實(shí)，我一直都想和楊老師說(shuō)一聲：“楊老師!謝謝您!”可是一直沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，只能在這上面說(shuō)了!
楊老師!謝謝您!
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