小學(xué)生作文必備(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
天空烏云密布,不一會(huì)兒,電閃雷鳴,下起雨來(lái),小雨點(diǎn)兒丁丁跳進(jìn)了大海里。
這時(shí),游過(guò)來(lái)一只龐然大物,丁丁奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那龐然大物笑了笑說(shuō):“我是藍(lán)鯨,是世界上最大的`動(dòng)物。我叫奇奇,咱們交個(gè)朋友吧。”于是,然后小雨點(diǎn)兒丁丁在奇奇的背上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)。奇奇馱著丁丁潛入蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海里,不一會(huì)兒就來(lái)到了海底游樂(lè)場(chǎng)。
海底游樂(lè)場(chǎng)可真熱鬧!有小魚(yú)、小蝦、小章魚(yú)……丁丁看有這么多的小朋友,也跟他們玩了起來(lái)。丁丁跟小魚(yú)玩跳馬,跟小蝦玩蹦高,跟章魚(yú)玩套環(huán)……他和它們都成了好朋友。他們笑啊,鬧啊,一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)時(shí)光過(guò)得飛快。
該各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友們告別:“再見(jiàn)了,朋友們。然后下次我們之后玩!”他又跟藍(lán)鯨熱情地?fù)肀В缓缶従彽厣咸炜铡?/p>
小學(xué)生作文 篇2
記不起是幾時(shí),他成了我的同桌,從那天起,戰(zhàn)火不斷硝煙四起。可能是因?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫(huà)!敖淌冢(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。”被功行課難住了的我說(shuō)到!爱(dāng)然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過(guò)得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲,誰(shuí)叫我有求于人呢?沒(méi)想到他仗勢(shì)欺人,要我叫他100聲。
我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他!澳闶翘觳盘焐腵蠢才,叫1聲乘100不是嗎?”自認(rèn)倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。
同桌的他,是一個(gè)你笑著對(duì)他說(shuō)話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
小學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在小學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的現(xiàn)象是越來(lái)越多了,我覺(jué)得現(xiàn)在小學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)是不可避免的事實(shí)。所以我們要討論一下:小學(xué)生上學(xué)應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)。
首先,家長(zhǎng)為小學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的初衷是為了與他們隨時(shí)取得聯(lián)系,但有時(shí)候會(huì)適得其反,有些貪玩的小學(xué)生,會(huì)在放學(xué)路上玩自己手機(jī)上的游戲,或者與其他同學(xué)討論自己的`手機(jī)。這會(huì)讓一些同學(xué)忘記寫(xiě)作業(yè),甚至無(wú)心去學(xué)習(xí)。其次,現(xiàn)在的手機(jī),都有游戲等不利于少年的東西,這些都會(huì)浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間。
退一萬(wàn)步說(shuō),手機(jī)的主要功能是什么?通話。但我們是小學(xué)生,每天都生活在學(xué)校里,有什么事情非跟家長(zhǎng)報(bào)告呢?這對(duì)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力很不利。再其次,萬(wàn)一手機(jī)掉了怎么辦,一部手機(jī)最起碼五六百元吧!萬(wàn)一丟了,那可是巨大的損失。
通過(guò)以上的幾點(diǎn),小學(xué)生帶手機(jī)是有百害而無(wú)一益的事情,所以我認(rèn)為,小學(xué)生不應(yīng)帶手機(jī)上學(xué)。
小學(xué)生作文 篇4
有一幕,讓我一輩子都無(wú)法難忘。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目考試。星期五的時(shí)候,成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文老師叫課代表把成績(jī)公布給大家。隨后,老師遞過(guò)去一張成績(jī)單,讓課代表讀一下……
課代表終于讀到我的名字了:姜蘇芬語(yǔ)文98分、英語(yǔ)95分、數(shù)學(xué)78分……當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)只考了78分時(shí),頓時(shí)慌了,一時(shí)間不知該如何是好。我想:這次的數(shù)學(xué)成績(jī)也不敢告訴家長(zhǎng)呀。但是,如果不告訴家長(zhǎng)的'話,我的良心又過(guò)不去。【瓦@樣,我思前想后很長(zhǎng)時(shí)間,最后決定大膽去試一試,反正該來(lái)的總會(huì)來(lái),如果早晚都得來(lái),還不如早點(diǎn)來(lái)呢!
中午放學(xué)回到家,我主動(dòng)跟爸爸媽媽匯報(bào)了考試的成績(jī):“爸爸,媽媽,這次考試我語(yǔ)文考了98分,英語(yǔ)考了95分……”“那數(shù)學(xué)呢?是不是也考90多分?”媽媽高興地問(wèn)!皵(shù)——數(shù)學(xué)——沒(méi)——考到——90分,只——考——考了——78分!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。沒(méi)想到,爸爸聽(tīng)了,竟然隨手給了我一耳光,然后怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“數(shù)學(xué)考這么差,你還有臉回來(lái)!”那一刻,我的眼淚像雨水一樣不斷地往下流,而媽媽卻坐在那里視而不見(jiàn),連一句安慰的話都沒(méi)有。
這突如其來(lái)的一幕,似乎讓我懂得:家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),卻根本無(wú)視孩子快樂(lè)與否。我多么希望能夠得到父母的理解和鼓勵(lì)呀。
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