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成長的作文

時間:2023-07-25 15:54:49 話題作文 我要投稿

關于成長的作文匯總(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于成長的作文匯總(15篇)

關于成長的作文1

  伴隨著嬰兒落地時哇哇的哭聲,人的成長之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學語蹣跚學步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經歷著成長中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長大。

  不知從何時開始,自己漸漸的開始變得內向起來,也許是經歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!

  每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對我說:“你又大了一歲,可不能再調皮了!笔堑,我又長大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個站牌——小時候總向往著的初中生活。

  經過一個年頭,我漸漸的融入在了這個新的班級之中,可是煩惱也隨著時間的推移而增多,不知是因為自己的年齡的數值增大,還是進入青春期的正,F象,總之,就是有苦不能說,也道不出。

  每一天,背著沉重的書包的我過著三點一式的生活,學校到家里,家里到學校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學校里,老師又在苦心婆心的勸說著:“響鼓不用重捶!奔依铮改赣衷谘普T的教導說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時間不等人啊!你一定要好好用功!庇谑窃诟改、老師的希冀之下,只好強忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動,坐在四四方方的`教室里聽講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺前,寫著一頁又一頁的作業(yè)。

  就這樣從小學一年級開始,到現在,七年的時光,不管短暫還是遠久,都過去了,不知還要在堅持幾年,才會有自己的一片天。

  可是,時光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會在遠方向你招手嗎?不會了,逝去的年華不會再來,記憶深處的童真、童趣也不會向你招手,可成長的旅程還沒結束,它仍然馬不停蹄的奔向遠方。

關于成長的作文2

  考試中的答卷上寫的僅僅是所學的知識;成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢,堅持,改變,不管結果能否成功都是一次人生的旅行。

  剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學,像我這樣的性格,也不敢主動去和別人打招呼。上學,放學,人家都是三兩成群有說有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友!钡2天,我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當然!”她笑著說,接下來的課余時間我又結識了幾位朋友,終于我不再孤單,原來勇敢也不是那么難。

  “下周一開始軍訓”,許老師說.我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天,終于迎來了緊張的軍訓。和教官簡單認識后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的要領,糾正我們的錯誤。時間久了我的腰也疼了起來,我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上,又一聲報告?zhèn)鱽,許老師又將另一位女生扶過去,那名女生的腰已經直不起來了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅持,不然以后的軍訓我該怎么辦?既然能堅持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅持一定很酷。終于熬過了中午去領盒飯時,我累得腰酸背痛,吃飯時狼吞虎咽,感覺飯菜也特別美味。在堅持的這份答卷上,我交上了不錯的成績。

  在小學學習中,我的字算是不錯的',每次寫的作業(yè)都會被老師表揚書寫工整漂亮。所以在進入一中的第一次語文作業(yè)中,我不以為然,覺得隨便寫都可以得到表揚。但當我看到QQ群上表揚名單并沒有我,心里便空落落的,我開始認真書寫,渴望老師的表揚。媽媽對我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表揚名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會成長。

  人生處處是考場,我們應盡最大努力交上自己滿意的答卷!

關于成長的作文3

  我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福

  我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨,但我還經常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。

  我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福

  在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

  從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關心倍至,我還調皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的`孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地搗蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。

  我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

  我現在終于體會到了我真的很幸福!我要珍惜這份幸福。

關于成長的作文4

  成長源于挫折和堅持。但對我來說,成長來自生活。

  前幾年開始了解名牌,明白中獎號碼是身份的代表,是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌,不是名牌,也不穿。然而,我出生在一個普通的家庭。我媽年薪才三萬多,家里開銷巨大。很難滿足我對名牌的需求。但是我還是對名牌念念不忘,面對名牌放不下。這時,媽媽總是語重心長地對我說:孩子,我們是普通人,不能過分追求名牌。如果真的喜歡,長大了可以自己掙錢買。

  一天下午,我不小心打開了媽媽的衣柜,眼前的`場景讓我感到震驚。衣柜里,整齊地堆放著已經褪色的衣服。我突然想起來,這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎?想起來了,我媽從來不愿意為自己多花一分錢,但是為了滿足我的虛榮心,她就那么大方。我心虛地捶胸,暗暗發(fā)誓,從今以后,一定戒掉名牌。

  一個多月后,課間休息的時候,同學小安來找我,卻看到她穿著五顏六色的阿迪達斯,得意地對我說:你看,我媽從北京給我買的限量版Ada在國內只賣20塊!一瞬間,虛空像黑龍一樣沸騰起來?粗砩习档囊路,他覺得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心,大家圍著她,一次又一次的夸她。我極其羨慕,我恨自己生得不好,我恨媽媽賺不了大錢!

  上學路上,我坐在媽媽的電動車后面。風把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上,然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧,深深地埋下了頭。我媽噓寒問暖的話進不了我的耳朵。我一開門,我媽就拿起掛鉤上的一個包,開心地對我說:“寶貝,商場里有大減價,30塊錢一個,我媽給你選了三個,純棉的,舒服透氣,省了不少錢。”趕緊試試!我看了一眼:哦!這么便宜,為什么不給自己買一個呢?我好幾年沒買過衣服了。旁邊的爸爸看到了,嘟囔著:把省下來給孩子的錢買了。只要孩子有新衣服穿,我就開心。父母的話就像是當頭一棒,讓我深深自責。雖然我的家庭很普通,甚至很平庸,但是父母對我的愛并沒有因為物質貧窮而減少。相反,他們對我的愛是如此醇厚和強烈。

  父母努力把我們培養(yǎng)成人才,我們應該感恩。雖然沒有那么富裕,但生活還是幸福的。如果你想走進更輝煌的殿堂,那么你可以努力,靠自己努力!

關于成長的作文5

  世上所有的事,都在獲得了之后,你會發(fā)現:有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后,獲得了應有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。

  記得那天,空氣中流動著火,逼近這個小村莊。天空比平時更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤的沙子的冰涼。

  兩邊,高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然,風撥開了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來,在地上留下點點駁痕。坐不住時,便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動。那陽光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學著打魚翁,引得嚴肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。

  溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的,稍微要扁一點,這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的`那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當然設有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫出白色的字的,磨成粉,因為一般這種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹葉、草之類的。

  鄉(xiāng)下很少有孩子會做荷葉袋,好在阿姐會。在這夏日之際,荷葉會出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見過最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個素雅、實用并且耐用的荷葉袋。每次我都會風風光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。

  可隨著時間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長大,經歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經歷那些歡樂,卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒有能力想做什么就做什么。

  成長帶走了當年的溪畔樂。再見!

關于成長的作文6

  時間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時間都在你匆匆的筆尖流過,轉眼,初中的第一個學期都已度過;叵肫饎側氤踔械臅r候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了。總以為自己長大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么?對于孩子,他們總是希望長大能夠實現童年的愿望,而長大后,才發(fā)現大人們的.世界枯燥無比,而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個幼稚可笑的愿望。

  成長了,煩惱在一層層疊加,負擔在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍天,呆呆的想:時間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無數次地浪費時間,只是覺得時間不值錢,但也買不到,想和時間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認為時間停了,自己長不大了。但到底時間是否走著,誰也不知道。

  風靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風可以和時間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個懶腰,想著明天再和時間玩耍,殊不知調皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時間是個魔術師,他讓時間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說,從現在起我是一個成年人,我要闖出一番天地來。

  到了中年,生活美滿,自己當年的那股沖勁沒有了,只是認為可笑,可能自己早就認為成熟了,早就已經成長了,但還會成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時,你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時間就全部被鎖進黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現自己長大了。

關于成長的作文7

  成長是一件美麗的事情。

  在這個世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學。突然,小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線從空中飄落。正當我準備加緊腳步趕往學校時,腦海中一個念頭跳了出來:在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動著……一會兒落進花叢中,玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上,開起了音樂會,一會兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風大了,雨也大了,整個天空都傾斜了。本來纖細的雨絲變成了大雨點,重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風迅速掀起“波濤”,匯成無數小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進了樹叢中。

  眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向學校。站在學校大門口的.走廊下,我發(fā)現,雨一落到地上,頓時精神了起來,變得水潤潤的,樹葉仿佛洗過一般,花兒也競相開放,爭奇斗艷。路邊的人們頂著風,撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂……校園內外,回蕩著歡樂的笑聲。

  雨,真是個有性格的精靈,既美麗溫柔,又調皮可愛,甚至氣勢洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

  成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會,就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

關于成長的作文8

  第一次登臺

  人生成功的初體驗,在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記

  第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會我們小心;第一次失敗,為的是教會我們不能松懈;第一次學會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構成了人生的長河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。

  這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。

  還是在小學的.時候,那時的我總愛沉默,不愛說話,在班上人緣也并不好,就連成績也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當老師選我去國旗下講話時,我驚呆了,同學們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學們面前展示、表現自己,但是我并不擅長演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說明情況,放棄這次演講,把這次機會讓給其他成績好表現又好的同學,但是,老師用一種鼓勵慈愛的目光看著我,說:“老師相信你不比其他同學差!蔽翌D時充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來了,并且在爸爸的指導下,頗有演講的味道了。

  終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動,挨過了早自習,該去操場了!我站在臺后,一顆心砰砰地跳個不停,心想:這次機會難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉,但我無暇顧及,因為我正忙著背稿子呢,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺,我的腳有些輕微發(fā)抖,一個抬眼,望見了老師的那雙鼓勵的雙眸,好像在對我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結束,看著老師的贊美的眼神和同學們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因為我知道,我成功了!

  這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經驗了。

  人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!

  只有相信自己,才會發(fā)生奇跡!

關于成長的作文9

  人生并非一帆風順,每個人不同的人生中都會有各種各樣的經歷,悲傷、磨煉、挫折,而這些經歷,都或多或少地給我們帶來了各種各樣的收獲,促使我們成長。

  在磨煉中成長

  “只有經過地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的.絕唱。”司馬遷經過十余載的恥辱與磨煉,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,流芳百世;勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽數年,終于韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),一舉擊敗吳國得以復仇。因此,磨煉對于成長的作用之重要可見一斑,磨煉使人進步,我們應當在磨煉中成長。

  在謙虛中成長

  “不傲才以驕人,不以寵而作威!币郧埃沂烛湴,像一只氣宇軒昂的公雞,整日嘰嘰喳喳,呶呶不休,自以為我這樣十分招人喜愛,更能顯現我的聰明才干,卻不知我這種做法在他人眼中丑惡不堪,嘩眾取寵,沒人認為我很聰明,只有人認為我很愚蠢。于是我改過自新,變得謙謙有禮起來,才發(fā)現很多人的眼神變了,自己也變得更加沉穩(wěn)了,此時我才懂得“滿招損,謙受益”,一切盡在不言中。謙虛是一味良藥,能夠使人進步,我們應在謙虛中成長。

  在挫折中成長

  “縱有疾風起,人生不言棄!笔〔⒉豢膳,可怕的是失去了重頭再來的勇氣與信念,喬布斯在破產之后,沒有選擇跳樓自我了結,而是選擇了鼓起勇氣重頭再來,創(chuàng)建了一代電子產品的傳奇。遇挫后,他沒有放棄而是選擇了重頭再來,因此他成功了。記得那次我數學考試失利,只取得了78分的糟糕成績,我并沒有灰心,而是選擇了更加努力,課下努力做題,課上認真聽講,不懂就問,不會就學,日復一日的努力著,終于在接下來的考試中,取得了不錯的成績。

  生活中有著各式各樣的事物與經歷,或好或壞,只要你用心去思考,思考事物內含的真諦,你一定會有所收獲,并且從這些真諦中成長。

關于成長的作文10

  成長是一個金碧輝煌的過程;成長是一個傷心再堅強的過程;成長還是一個哈哈大笑的過程。

  我的成長是傷心再堅強的。

  記得有一次,我的語文考得了87.5分,其它的同學都考得了九十幾分,我的'情緒非常低落,甚至有的同學還在偷偷地說:“身為語文組長,還考得這么差,真是糟透了!”當時,我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。

  放學后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲,好像在說:“真是個差勁的學生,真沒用!闭f完,就走了。我說:“我不是,我不是,我不是……”可是沒人能理解我,我的心情糟透了。

  回到家,我推開門走了進去,媽媽見了我說:“女兒,你語文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關在房間里,在床上睡覺,淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒有用,這么容易的題,你都不會做。過了一會兒,我又想:功夫不負有心人,不管同學怎樣說我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來,坐在椅子上,認認真真地看書。因為我已經下定決心,努力學習,迎頭趕上我的同學。

  因為我的作文不太好,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報了雙快作文培訓班。

  過了幾個星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了。“功夫不負有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現。就是這些擁有無盡力量的勵志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長!

  成長的過程是一個非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長的過程還是一個有趣的娛樂,需要你開心樂觀地去面對,并找到正確的方法去解決所面對的問題。

關于成長的作文11

  小時候,我們都渴望長大,長大后,都渴望時間慢一點,再慢一點。愿時光不負你我。

  ——題記

  時光匆匆,如今我已經初二,還記得童年的那些點點滴滴……

  當產房出現一聲劃破天際的哭聲,預示著又一名“仙女”降臨人間,我也不例外。那會,聽媽媽說,我的降臨讓爸爸高興了很久,我是上天送給他們的禮物,爸爸媽媽把所有的關愛都給了我。

  一歲時,我牽著爸爸媽媽的手學走路,爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容;二歲時,我牙牙學語,爸爸媽媽在一旁細心的教我;三歲時,我和別的小朋友打架,媽媽教訓我,爸爸安慰我;四歲時,爸爸媽媽送我去幼兒園,而我不愿意進幼兒園大門時,他們的無奈與擔心……

  七歲那年,爸爸扛著自行車回來了?匆姾螅移炔患按呐芟聵,準備學騎自行車。我爬上去坐著,依仗著旁邊兩個小輪子,可以順溜的騎著。爸爸看見后,說:“閨女,把旁邊的兩個小輪拆了,看你還會不會騎它!蔽页职贮c點頭。

  于是,我騎上了兩個輪子的自行車,當我坐上去的時候,車子就倒了,爸爸眼疾手快的把我接住了,才免了一跤。因為內心的'恐懼,幾天我也沒有碰過自行車了,爸爸看到后,有點擔心,便勸我道:“閨女,沒事的,不要怕,爸爸在旁邊保護你,一定不會讓你摔跤的!笨匆姲职帜莻真摯的眼神,我鼓起勇氣決定一試。

  我坐上自行車,爸爸在后面穩(wěn)住自行車,我大膽的踩著自行車,嘴里一直練叨著:“爸爸你一定要扶著!卑职忠贿呌幸贿叺幕卮鹬骸澳惴判陌,閨女。”我慢慢的瞪著自行車。只聽見爸爸說:“閨女,你會騎自行車了,好樣的!蔽疫B忙停下自行車,回頭望去,爸爸在離我30米遠的地方站著,朝我揮手,于是我明白了,朝爸爸揮了揮手,然后笑了……

  天空是那樣的藍,空氣是那么的清新。我學會了騎自行車,爸爸媽媽高興了好久,總是夸贊我,可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來到人世,教我做人的道理,教我學習,讓我讀書認字。我的成長離不開你們,謝謝你——我的父母。

  渴望時間慢一點,讓你們老的慢一點,讓我長的慢一點,我要做你們一輩子的小棉襖。

關于成長的作文12

  成長是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時,你可品味到那一絲甘甜?

  ——題記

  從出生起,我便一直在長大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過年親戚們定要對我說的便是“越長越大都成大人了!边@時,我的心里就美滋滋的,也像個大人般昂起頭來。

  酒足飯飽之后,大人們開始打牌,兩三歲的小孩子們沒人管,便都交給了我這個“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。

  這個年齡的小孩子,十分活躍,不停地爬來爬去,一會兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的`跟在后頭,把他們抱來抱去,可抱到那兒都動個不停?磥淼孟雮辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著,游動著,同時我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開一顆奶糖,在他們眼前晃來晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚兒發(fā)現了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床,我又冒出了一個點子:讓他們睡覺!我把他們的鞋子拔掉,又一個個放上床,關了燈,打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來,這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復原狀。嗯···干什么呢?現在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現:為什么不看電視呢?我抱著最后一點希望打開了電視,今天是澳網男單總決賽!我忘記了一切,聚精會神地看著這場巔峰對決,可那幾個小孩子的叫聲又將我拉回了現實。我只好無奈地換了臺。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿意了,專注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······

  牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現小孩子們安靜地看著電視,無一不驚嘆:“真是長大了!”這一次,我從未這么開心過,之前的疲勞,值了······

  雖說成長中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂,快樂成長,快樂生活。

關于成長的作文13

  一顆蒲公英種子降落到土壤上,一場濛濛細雨之后開始了它的生命之旅:萌芽、生根、長葉,最后成為一株茁壯的大蒲公英。從它第一次沐浴陽光的好奇與踹踹不安直至如今隨風起舞的愉悅快活,每一刻的成長歷程都是那么值得回憶。

  五歲的時候,隨著媽媽居住在老家的宅子里。小小的瓦房相互獨立,斑駁的灰色墻面像是記滿了歷史似的溝壑縱橫。媽媽端著大臉盆在小院的石榴樹下洗衣服。我躺在不遠處的搖椅上,陽光細細碎碎的涂滿兩只小腳丫,儼然一幅小兒無賴之景。躺著躺著不知覺間進入了夢鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現媽媽正拿著扇圃替我扇風,舒服地翻了個身很?煊直丈狹搜邸?

  那兩年的午后日日如此。草編的扇子扇壞了幾把,而媽媽的笑顏始終如一的像涼風安撫心窩。

  十歲,正上著小學。情商竇開的十歲小女生,開始用心去體會大人們的喜怒哀樂。而我發(fā)現,似乎我的爸爸并不同別人家的爸爸那樣愛自己的小女兒。記得有一回我領著書包站著,看爸爸抱著 隔壁家的小弟弟逗樂,生平第一次嘗到了酸楚的滋味。那晚久久難以入睡,失落之感灌滿了小小的腦袋。側身躺著,突然傳來“啪”的一聲,門縫透進了光。我假意的閉上了眼。不一會又聽到了門把轉動的聲音,向外瞇,發(fā)現爸爸站在門口正看向我。后來房門又被悄悄地合上了,貌似一切都悄無聲息的發(fā)生了。

  原來愛并不體現在擁抱或歡笑之間,有時它甚至藏于門縫里,只要轉身或回頭,就能察覺。

  十二歲,和許多初中生不同,我離開家寄宿于學校。起初的`新鮮好奇過后,陌生與無助感席卷而來。打不著熱水、沒來得及洗衣服、舍友的無心笑語都有可能成為嚎啕大哭的導火索。內心的孤傲與倔強瘋狂地叫囂,時時會坐立不安。可每當悶頭難過之后,看見桌子上被整齊疊好的書,打好的熱水和盛滿飯的餐盒,心底的陰霾又被一掃而光,溫暖洋溢而出。

  誰說感動不常在。朋友就是這般站在你身邊,澆熄你熊熊燃燒著的躁動不安,用溫暖呵護你,感動你。

  成長之旅被裁成片段存放在記憶之中。得到過的親情友情教誨我們要懂得給予。無論快樂抑或悲傷,我們都切身的經歷過。愿如同美麗的蒲公英,能在飄揚中回憶成長的足跡。

關于成長的作文14

  10年前……

  洋娃娃和小熊跳舞,跳啊跳啊一二一……

  6年前……

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……

  現在……

  范曉萱大唱:“我好想談戀愛,不管那個人是誰……”

  成長的歲月,成長的喜悅,苦與樂……

  小時候,幾個男孩聚在一起說著各自的傻話:為什么天狗要吃掉月亮,婆婆還講有狼外婆,叫我晚上不要出去玩,有天晚上不敢上廁所,所以尿了一床呢,但我還是不懂天狗要吃月亮,狼外婆要抓小孩,不懂,至今不懂……

  長大了,我們漸漸有了第一次……

  我第一次感到臉上的豆豆越來越多,早晨擠豆洗臉的時間越來越長,媽媽急促,唉,不好,豆豆破了……

  我第一次碰到了女孩子的手(不是像幼兒園的女孩),心跳不已,面紅耳赤;好像她比我更厲害。于是,我把這第一次的感覺,第一次地寫進此一次屬于自己的日記本,第一次藏了起來……

  老師派給我演講任務,我第一次感到老師對我的信任。當我走向演講臺時,我第一次如此自信,激動與興奮,仿佛此時天地都是我的,我第一次陶醉了……

  小時,當別人打我時,罵我時,我奮起拳頭就打,F在,同遇此境,我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇,是第一次如此的.冷靜……

  長大了,幾個男孩再聚在一起,說著各自的傻話:

  不是說無人售票公共汽車嗎,當你上車時,投幣箱后面的眼睛又是誰的……

  天才不是很聰明么,生命如此寶貴,為什么只有天才自殺,沒有白吃自殺……

  宣傳素質教育,推廣素質教育,“素質”和“應試”接軌了,但怎么還是應試,哦,明白了,“素質”是“應試”的“形勢”……

  幾個男孩笑了……

  我們長大了,經歷成功,失敗,漸漸成熟,當我們隨時間長大,我們懂得了辨別,舍去,我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心,我們的傻話不再傻。于是,我們長大了,真正地長大了……

關于成長的作文15

  你知道我電子郵箱的密碼是多少嗎?你知道我的日記本密碼是多少嗎?你知道我用什么數字給我的玩具編號嗎?我悄悄地告訴你:20140816。破譯出來就是2014年8月16日——第二屆青奧會在南京開幕的日子!

  記得兩年前,當爸爸告訴我,我們南京申請2014年青奧會成功時,我激動得在地上連做了28個仰臥起坐,那是我以前從未創(chuàng)造過的記錄。我為自己是中國人而驕傲、我為自己是南京人而自豪!自豪和驕傲的同時,我想到了我應該怎么做。我要從德、智、體各方面嚴格要求自己,力所能及地自覺承擔起建設南京、美化南京的責任。于是,我立刻給自己制定了一個<我與青奧共成長>的計劃和要求。

  第一,努力學習各門功課,學習青奧知識、宣傳青奧知識。要求自己在青奧會舉行時,能自豪地用地道的'南京話、標準的普通話和流利的英語,向來自世界各地的朋友介紹我們南京的名勝古跡、人文景觀和輝煌的文明歷史等。要把我們的文明、我們的文化、我們的輝煌向世界傳播!讓世界各國的運動健兒更多地了解南京!

  第二,熱愛集體、愛護公物、講文明講禮貌、自覺保護公共環(huán)境和公共衛(wèi)生,為美化南京、迎接青奧做貢獻。我說到做到,從此,每當看到有人在小區(qū)墻壁上亂貼亂畫時,我會勇敢地制止;見到有人采花踏草,我會大膽地批評;見到地上有垃圾,我會隨手撿起;在公共汽車上,我會主動給老人讓座……我要讓世界運動健兒,跨進南京青春之門時,像走進青春之家一樣,感受熱情、溫馨、美麗的南京;感受青春、繁榮、文明的南京!

  第三,加強體育鍛煉,做一名朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)、洋溢著青春活力的志愿者。從小事做起,迎接奧運、支持奧運。為青奧喝彩、為南京加油!

  瞧!我們南京正以青春的風采、颯爽的英姿、博大的胸懷、繁榮的實力和千年的氣派,與青奧共成長。我們已為青奧健兒們筑好了青春的舞臺,他們將在這里盡情地展示風采、創(chuàng)造奇跡、成就輝煌!讓我們一起期盼著這一歷史性的時刻早日到來吧!

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