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歲月如歌作文

時(shí)間:2023-07-26 07:42:30 作文大全 我要投稿

歲月如歌作文必備13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的歲月如歌作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

歲月如歌作文必備13篇

  歲月如歌作文 篇1

  匆匆,實(shí)在太匆匆。

  縱然古人常說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”,要淡看離別,但真正要做到卻談何容易,它像一只小小的蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心。

  我何曾不想擁有太白的那份瀟灑,東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多美麗的回憶,美得讓人眩目,讓人依戀......

  記憶的風(fēng)帆將我載回到初二的那場(chǎng)籃球公開賽,看著平日里斯斯文文的男生們一進(jìn)入賽場(chǎng)便如脫韁的野馬般迅疾奔騰,我們班女生也索性拋開瑣事,來(lái)到賽場(chǎng)邊為他們吶喊助威,第一場(chǎng)是與三班的對(duì)抗賽,可以說(shuō)是毫無(wú)懸念地取得了勝利。然而,同樣在預(yù)賽中獲勝的四班卻是個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手。在身高與體力上都有懸殊,無(wú)疑,這是一場(chǎng)苦戰(zhàn)?粗猩鷤凂Y騁賽場(chǎng),揮汗如雨,我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油,熱火朝天的操場(chǎng)上空飄蕩著我們熱烈的加油與吶喊聲,匯成一曲歡快而清亮的歌。

  思緒瞬間飛越到了去年那個(gè)寒冷的冬天,大雪擁抱了九江這座美麗的小城。白雪籠罩下的一切都是那么的安詳,那么的寂靜,然而童心未泯的我們卻不怕這冰冷的寒冷,來(lái)到天臺(tái),玩起了堆雪人,不知是誰(shuí),手中掄起一個(gè)拳頭大小的雪球,朝另一個(gè)人砸去。被砸中的人一開始顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),但很快也在地上滾了一個(gè)雪球,嚎叫著朝那人砸去,就這樣,我們玩起了童年打雪仗的.游戲,一個(gè)個(gè)雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的,心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚(yáng)的充滿陽(yáng)光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。

  記憶的貝殼中,凝結(jié)了太多璀璨絢麗的珍珠,是如此的無(wú)瑕與珍貴。我愿將它們串成一串世間最美的項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)珍藏,珍藏這段如歌的歲月。

  歲月如歌作文 篇2

  日子如煙花,綻開,又瞬間凋落。

  匆匆走過(guò)了十八個(gè)年頭,我們又趕緊趕慢地過(guò)了一年。緊張刻板的學(xué)習(xí)之余,偶爾回憶起那種逝去的暖融融的味兒,還在心頭舌頭纏綿,鞭炮噼里啪啦地從上一年的年尾響到新年的元宵。兒時(shí)的我們瘋一樣的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉鬧,放肆地享受著不被管束的撒野,對(duì)著滿桌誘人的善食口水直流,趁大人不留神偷偷地塞幾口嘴巴。過(guò)年積蓄了我們整一年的期待,延續(xù)著我們簡(jiǎn)單的興奮。

  曾幾何時(shí),我們對(duì)于春節(jié)不再抱有那么多的美好期待,不再渴望新年穿了新衣新褲,只因名牌衣帽唾手可得?不再稀奇大魚大肉,只因美食佳肴天天都有?不再期盼春節(jié)晚會(huì),只因熱鬧場(chǎng)景上演身旁?日子如池塘的水面波瀾不驚,當(dāng)年的那種年味似乎已經(jīng)是久遠(yuǎn)的回憶!

  我們真的是長(zhǎng)大了。逝去了童年的純真,褪去了少年的青澀,不再為小小的滿足而歡快雀躍,只在,夜深人靜之際,從書堆中抬起疲憊的'雙眼,仰望天空星空時(shí),燦爛的煙花,爆響的鞭炮又在心頭閃現(xiàn)。一年來(lái)的充實(shí)和虛度,懊悔和喜悅,成功和失敗交織蕩漾,融合,又會(huì)癡癡地憧憬下一年的藍(lán)圖和計(jì)劃,那顆最亮的星星似乎近在咫尺,看看遠(yuǎn)方的目標(biāo)又近了多少,繼續(xù)低頭埋入無(wú)盡的功課作業(yè)堆里,義無(wú)返顧地堅(jiān)持走下去。過(guò)年的光景,猶如一位躬耕的老農(nóng),在低頭稍作片刻的休息,又綰起了褲管,打起精神,既往開來(lái),播收新一輪果實(shí)。過(guò)去的滋味,也像一顆緊裹的果實(shí),或豐潤(rùn),或干癟,或甘甜,或苦澀,它是歲月的饋贈(zèng),生活的回報(bào)。

  歲月如歌,童年的悠揚(yáng),少年的激昂,慢板的低沉,高音的嘹亮,匯成一曲時(shí)而跌宕,時(shí)而舒緩的旋律。

  歲月如歌,歲首是歌詞,年終是曲子,用時(shí)間作調(diào),譜寫一首鏗鏘激越的時(shí)代進(jìn)行曲。

  珍惜每一年過(guò)年吧!過(guò)一年,長(zhǎng)一歲,希望和收成點(diǎn)綴我們歲月的年輪,記錄我們?nèi)绺璧臍q月!

  歲月如歌作文 篇3

  輕輕地,少年似一片飄轉(zhuǎn)的落葉,走過(guò)這如歌的歲月,落入水中,開始新的征途。

  ——題記

  蝶影朦朧,夜色斑斑。一襲風(fēng)輕輕蕩過(guò)一群少年的臉龐,鼓動(dòng)著他們的衣襟。少年整裝待發(fā),踮腳張望無(wú)盡頭的遠(yuǎn)方。可是,身后,曾棲息過(guò),奮斗過(guò),歡笑過(guò)的“小!保屔倌炅鬟B萬(wàn)般。

  我亦是這些翩翩少年中的一粟,只不過(guò),我眷戀的是為我遮風(fēng)擋雨的母校,不舍的是濃濃的師生情,忘不掉的是無(wú)話不說(shuō)的玩伴。

  亦眷戀,母校。處處書香四溢,溫馨可人,空曠的操場(chǎng)上,只兩個(gè)籃球架,就有無(wú)限斗志,搶來(lái),拍起,轉(zhuǎn)身,躍起,投籃,隨之而來(lái)的是一片唏噓的贊嘆聲。一個(gè)乒乓球臺(tái),也有無(wú)限樂(lè)趣,彈起,輕拍,旋轉(zhuǎn),扣殺,無(wú)止息,令圍觀者皆驚。

  還不舍,師生情。漫漫江流中,我似迷霧中的一葉孤舟,看不清前方的路。是他們,從天而降,似一盞燈,照亮了黑暗;似一股風(fēng),吹散了所有的陰霾。還記得,在您耐心地講解下,我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我的老師,似一盞清茶,似一杯可樂(lè),似一杯苦中帶甜的`咖啡,學(xué)習(xí)中細(xì)細(xì)品嘗,甚是耐人尋味。

  更忘不掉,我的伙伴們。忘不了,曾為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,為了早點(diǎn)兒吃上午飯,不顧一切地沖向飯?zhí)。課間,一展身手,象棋殺成一片;百米賽跑跑道上,充斥著滿滿的激情與汗水。午后,斜陽(yáng)暖暖,一雙手蓋住眼睛,驚詫的是誰(shuí)如此童心未泯深。暮色微啟時(shí),手牽手走過(guò)的每一片濃蔭,都留下了我們的身影。黃昏,灑了一地的金黃,悄悄地跟在誰(shuí)身后,默默踩住一個(gè)影子。鳥兒歸巢,夜蟲鳴,我們卻提筆沙沙奮斗,與美夢(mèng)一戰(zhàn)高低……

  也許,只有輕輕走過(guò)這如詩(shī),如歌,如畫,夢(mèng)幻般的歲月,才會(huì)明白,少年會(huì)生生不息,執(zhí)怮的追逐無(wú)盡頭的遠(yuǎn)方,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,少年會(huì)更加堅(jiān)毅。這一刻的珍貴,更會(huì)明白,世上所有的相遇,都有它的意義。

  歲月如歌作文 篇4

  歲月如歌,抑揚(yáng)頓挫。一念間,季節(jié)已在歲月里改變,夏轉(zhuǎn)秋,夏的故事隨風(fēng)翻過(guò)幾頁(yè),帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓這炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。

  秋風(fēng)剛來(lái),轉(zhuǎn)眼又是十一月,我知道,秋風(fēng)不會(huì)為季節(jié)停留,就像歲月不會(huì)為誰(shuí)去回頭,有些過(guò)去現(xiàn)在的種種都已變的微弱,殘留在記憶褶皺里泛出淡淡的閑愁;我知道,繽紛落葉只有避開冬天的冷漠,來(lái)年才能吐綠枝頭;我知道,無(wú)言澗溪只有掙脫溝壑的懷抱,才能融身沖天浪濤;我知道,人生路上,要懂得躲避和放棄,無(wú)須等到落淚時(shí)才黯然神傷,心碎時(shí)才無(wú)奈轉(zhuǎn)身;我也知道,昨天是一首敘事詩(shī),只能追憶,今天是一幅山水畫,努力追求,明天是一支暢想曲,值得追尋。

  然而,生命中,有一種懂得,雖不是在最美的年華,卻如此的溫暖著心靈,它是陽(yáng)光,是雨露,是春風(fēng),潤(rùn)澤著枯澀的'生命;它是明燈,是航向,是港灣,是我心中暖暖的深情。

  自從擁有那份懂得,心,便不再飄零,不再孤單,一份懂得,讓心境寧?kù)o澄明,令歲月沉香,無(wú)需言語(yǔ),拈一支墨筆,寫一段心靈的獨(dú)白。葉落無(wú)聲,萍飄往事,年華纖塵若水,落影在、岸北天南,心頭事、低眉寫處,何堪,須回首、回憶路上,如夢(mèng)舊歡,念云沉雨落,好景曾諳,厭了癡醉執(zhí)著,今朝是、斜倚空涵。

  一朵花,開在春天,是美好;一片綠葉,映入眼簾,是清新;一個(gè)人,放在心中,是牽念,這世間,總有一處風(fēng)景,雖途徑萬(wàn)千,看過(guò)便不忘;總有一個(gè)人,雖歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn),遇見便不悔;塵封,是初識(shí)的模樣,而感動(dòng),卻是心中的永遠(yuǎn),那些回眸嫣然,便是相遇的那一樹暖。

  歲月如歌,你珍我惜。

  歲月如歌作文 篇5

  伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

  歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無(wú)奈;有一種美麗,叫痛苦,被時(shí)光掠走,被陽(yáng)光沐浴,被思想風(fēng)干。

  你在深秋的風(fēng)里唱著歌,遠(yuǎn)方的呼喚,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說(shuō)著無(wú)奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說(shuō)著夢(mèng)一樣的愛(ài)戀。

  歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自己的手中。

  歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,墜落在夕陽(yáng)下,留下幽怨,默然無(wú)語(yǔ)。看夕陽(yáng)西下,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒(méi)悄悄降臨的夜色之中。

  歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛(ài),感受風(fēng)情萬(wàn)種。

  深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無(wú)時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動(dòng)火熱的`季節(jié)里。

  歲月還原不了黑煤的顏色,只有那強(qiáng)勁有力的腰肢,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。

  暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來(lái)。

  當(dāng)成熟季節(jié)來(lái)臨時(shí),歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過(guò)濾一遍時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開采出人生最后的輝煌。

  在生命的舞臺(tái)上,日子慢慢打開,嘆息和煙霧一樣渺無(wú)痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽(yáng)從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。

  當(dāng)飛翔的記憶,在目光里飛來(lái)又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!

  歲月如歌作文 篇6

  真情是一輪暖陽(yáng),溫暖著我們的心。

  ——題記

  都說(shuō)歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂(lè)也有悲傷,有無(wú)慮也有憂愁,在如歌的歲月中,交織著最珍貴最美好的回憶。

  晚秋,頑皮的云彩遮不住萬(wàn)丈陽(yáng)光,飄下縷縷金黃,宛若新娘的金紗,縹緲而朦朧,和風(fēng)纏著陽(yáng)光,無(wú)聲無(wú)息地掠過(guò)人間,仿佛是怕驚擾了這黃昏。

  這時(shí)的蒼梧綠園,楓樹紛紛染紅,落英繽紛,分外靜美。伴隨著夕陽(yáng)的余暉,蒼梧綠園開始熱鬧起來(lái)。這時(shí)迎面走來(lái)了一對(duì)夫妻—老爺爺和老奶奶。

  老爺爺坐在輪椅上,滿臉掛著褶痕,那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容,留下了歲月的痕跡,兩只深陷的眼睛,看上去有點(diǎn)渾濁。老奶奶一臉慈愛(ài)滄桑,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。夕陽(yáng)灑在她的銀發(fā)上,顯得神采奕奕,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的.滄桑。

  到了中間的空地,老奶奶停下了輪椅,慢走走到老爺爺面前,彎下腰,右手臂彎起,老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采,“老伴,?lái),慢點(diǎn)”一用力,老爺爺從輪椅上站起來(lái)了。這時(shí)我才看清楚,老爺爺可能是個(gè)腦血栓病人,右邊身子不太聽使,右手佝僂在胸前,腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動(dòng)。

  老奶奶攙扶著他,相視一笑,那一瞬間,我仿佛明白了老伴的意思。“青春相約,至死相伴”,這就是老伴。他們練習(xí)了一會(huì)走路,老爺爺可能是累了,就又坐回輪椅上,老奶奶幫他蓋好毛毯后,微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風(fēng)景。

  回望夕陽(yáng)下這對(duì)老夫妻,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。不管命運(yùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多么不公,他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男,笑過(guò)了人生的種種磨難,笑過(guò)了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽(yáng)映照的黃昏美景之中。

  時(shí)間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過(guò)去多少個(gè)歲月。人生其實(shí)是一首永無(wú)止鏡的歲月歌。

  歲月如歌作文 篇7

  坐在這中考的考場(chǎng)上,面對(duì)著這篇“歲月如歌”的作文考題,我不禁感慨萬(wàn)千。回想這三年的初中生活,友誼、團(tuán)結(jié)、合作,各種喜怒哀樂(lè)的生活,眨眼間就這樣結(jié)束了,真地感慨歲月如歌。

  初一上學(xué)期的一場(chǎng)足球賽,也是來(lái)到初中后的第一次班級(jí)集體活動(dòng)。開賽兩個(gè)星期以前,男生們就幾乎利用所有課余時(shí)間苦練,女生們也不閑著,送水、送毛巾,全力搞好后勤服務(wù),就連衛(wèi)生值日也都替男生們做了。比賽那天,男生們精神抖擻,上場(chǎng)隊(duì)員、預(yù)備隊(duì)員都全副武裝,就像馬上上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,女生們搖著小旗吶喊助威,加油聲、歡呼聲久久回蕩。雖然那次的比賽我們班沒(méi)能奪得冠軍,但那是我們團(tuán)結(jié)的象征,它增加了我們班級(jí)的凝聚力。

  初二年級(jí)時(shí),一名同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ鞯腵原因,要轉(zhuǎn)學(xué)到幾百里以外的其它城市去讀書了。全班同學(xué)的寫滿“珍重”、“盼望來(lái)日再相見”、“祝前程美好”之類祝福話語(yǔ)的送別小紀(jì)念品堆滿課桌,好幾個(gè)同學(xué)都是以淚相送了,最后還是班主任老師給大家講了很多話才結(jié)束了這難受的場(chǎng)面。

  去年的元旦,因?yàn)檫有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,我們舉辦了慶;顒(dòng)。全班同學(xué)在一起包餃子,班主任老師從學(xué)校食堂借來(lái)所有用具,我們自己用班費(fèi)買來(lái)面粉和肉餡及蔬菜,和面、切陷、搟皮、包餃子,大家看看周圍同學(xué)身上甚至是臉上的面粉,再看看自己的狼狽模樣,一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。最后餃子雖然煮破了不少,可我們還是吃的津津有味,還爭(zhēng)搶著相互喂別人。

  三年的生活,有回憶不完的樂(lè)趣和友誼,可歲月如歌,眨眼間,我們已經(jīng)面臨分別,同學(xué)們,朋友們,相互道一聲珍重吧!

  歲月如歌作文 篇8

  自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個(gè)人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋(gè)人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說(shuō)的`那樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是的。一個(gè)人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

  縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無(wú)論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來(lái),成功真的不容易。

  人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過(guò),F(xiàn)在的我,已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因?yàn),回首昨天,自己浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)夠多了。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時(shí),再后悔就來(lái)不及了。

  可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,永無(wú)出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會(huì)的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競(jìng)爭(zhēng)有多殘酷始終也擾亂不了我們堅(jiān)定的信念。

  外祖父在日記中曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句話:“當(dāng)一個(gè)高度或難度橫在面前沒(méi)有別的出路,只有豁出命跨過(guò)他!”的確,事實(shí)就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒(méi)有擾亂他對(duì)書法的熱愛(ài),終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達(dá)到了爐火純青的地步。

  畢竟,彩虹—經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過(guò)與困難搏斗后才誕生。

  歲月如歌作文 篇9

  中考的腳步漸行漸遠(yuǎn),三年的初中生活,足以讓我成熟,青春洋溢,在這離別之際,心里潛藏的感動(dòng)和喜悅交織成一曲曲悠揚(yáng)和諧的歌。

  伊甸園之夢(mèng)

  當(dāng)我踩著金色的夕陽(yáng),滿載著希望踏入這個(gè)大門時(shí),我心涼了。這里沒(méi)有高樓,沒(méi)有齊全的設(shè)備,連操場(chǎng)都小得可憐,我辛苦了六年,就要在這樣的學(xué)校結(jié)束?可是,就是在這里,我得到了心靈的陶冶,蕩滌了心里的塵埃;就在這里,我遨游在知識(shí)的海洋里,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。我用努力的汗水,未來(lái)的理想,敲擊出一首激昂的歌。

  感動(dòng)的.瞬間

  黑夜我走過(guò)老師的窗前,一絲光灼傷我的眼。已經(jīng)深夜了,老師仍在批改作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅又刺痛我的心。那不是我的作業(yè)嗎?老師一字一句的閱讀,一筆一畫的改正,我心頭一緊,眼淚落了下來(lái)。想想自己,上課左顧右盼,作業(yè)馬虎,和老師唱反調(diào),但是,那燈下的背影讓我心里溢滿了感動(dòng),老師正是太陽(yáng),用它那無(wú)限的光芒為我們塑造了金身。那一絲感動(dòng),一份燈下的無(wú)私,在瞬間演奏成一曲奉獻(xiàn)的歌。

  定格的畫面

  絲絲微風(fēng)拂過(guò),天尤其的藍(lán),水格外的清,心情異常的高興。一路上,我們唱著歌,打著一把花傘,在那鄉(xiāng)間繪成一道亮麗的風(fēng)景。我們?cè)诤舆呍鸂I(yíng),三個(gè)一群,二個(gè)一伙,拿出自帶的食品,在“飯桌”上搶了起來(lái)。老師請(qǐng)來(lái)了照相師,幾個(gè)好友擺著Pose等著拍照。突然,一聲鬼叫傳來(lái),扭頭一看,媽呀!那是人嗎?老師連唱戲的都請(qǐng)來(lái)了,臉譜一個(gè)賽一個(gè),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,照相師一按快門,拍下了那精彩的一幕。一陣陣的笑聲,鳥兒愉悅的鳴聲,在空曠的田野譜成一首歡樂(lè)的友誼歌。

  我知道,天下無(wú)不散的筵席,但我知道璀璨的恒星會(huì)永存在銀河中;我知道離別傷感的眼淚會(huì)落下,但我也知道,我們要用笑容離別母校,我要讓那初中歲月的歌藏在我的百寶箱中,用心去品嘗那一曲曲動(dòng)聽美妙的歌。

  歲月如歌作文 篇10

  歲月更迭,暑去寒來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼既是離別,我們不說(shuō)再見。

  那個(gè)秋天,我們無(wú)憂無(wú)慮,相見時(shí)一言不發(fā);那個(gè)夏天,我們努力拼搏,力爭(zhēng)上游;這個(gè)夏天,我們相互擁抱痛哭流涕,不舍分別;這個(gè)秋天,當(dāng)我回憶往事,滿腔熱血,滿心惆悵,回憶那如歌的歲月。

  時(shí)光流逝,歲月變遷,而你們,始終在我心間。

  閉上眼簾,出現(xiàn)的畫面便是那拼搏的歲月,那離別的歲月。那時(shí),飛舞的燭光映照著我奮斗的臉龐,燈光下伏案疾書,開始最后的`沖刺。同伴望著我那疲憊的眼神,走上來(lái)拍著我的肩,輕聲勸我休息。我的眼中閃過(guò)一抹狂熱,用嘶啞的聲音說(shuō)道:“這是最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我不能放棄這次證明自己的機(jī)會(huì)!蓖閲@了口氣,拖著腳步回到座位上。我陷入了沉思。

  等待離別的悲傷尤為強(qiáng)烈,如一團(tuán)烈火,在心中燃燒;如一株碧草,纏繞在心頭;如一發(fā)警鐘,使我心頭清明。

  我曉得我該做什么,揮舞著無(wú)力而又瘦弱的雙手,向遠(yuǎn)去的少年們做最后的離別。一轉(zhuǎn)頭,應(yīng)上同伴們傷感的眼眸,淚水情不自禁滑出眼瞼,與同伴相擁而泣。良久良久,我抬起頭來(lái),步履蹣跚地離去。同伴拳頭緊捏,對(duì)著我離去的背影呼喊:“我們以后還做兄弟!”

  夏末初遇,轉(zhuǎn)眼故人已遠(yuǎn)去,悲情充斥在腦海中。

  有歌云:“如果沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難,大海又將如何掀起波瀾;大雨若不曾襲卷這片天空,怎會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹。”人生,磨難是必不可少的,只要你撐得住,就能嘗到勝利的果實(shí)。

  精神上的磨難是更加艱險(xiǎn)的,離別的悲傷沖昏頭腦,讓人的所有情緒爆發(fā)出來(lái)。

  曾并肩前行的同伴遠(yuǎn)去,心中情緒如同洪水猛獸,兩行清淚順著臉龐滴落,踏著沉重的步伐回到家里,整個(gè)人癱倒下來(lái)。這是一場(chǎng)解脫,也是歲月給我的考驗(yàn)。

  記念逝去的少年,記念遠(yuǎn)去的時(shí)光,記念如歌的歲月。

  歲月如歌作文 篇11

  收錄桃花淡抹的心事,草長(zhǎng)鶯飛的執(zhí)念,閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,驚天動(dòng)地的成長(zhǎng)……筆觸溫婉纖細(xì),文風(fēng)飄逸俊朗,像你我年少時(shí)的模樣。時(shí)間的左岸,有夢(mèng)與美的驚鴻,流年的右岸,有愛(ài)與憶的照應(yīng)。時(shí)光的金沙悄然從指縫中逝去,留下一地碎金的回憶。

  翻開塵封已久的同學(xué)錄,紙張發(fā)出的‘沙沙’聲,讓人不禁從心底涌起一股暖流,看那熟悉的字句,狂放的語(yǔ)句:白日看云生,清秋對(duì)雨眠,眉頭無(wú)一事,筆下已千年。不記何時(shí)拂過(guò)你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié),你說(shuō)要離我而去,因?yàn)檫@不是屬于你的春天,說(shuō)完轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化為云煙,只留我在蝶擾蟲鳴的地點(diǎn),流淚問(wèn)你:時(shí)間,何時(shí)再相見?也罷,或許挽不住你的手腕,但回憶似小河,靜靜淌得閑。記住你笑臉,猶似春光,不曾忘卻,你我生死相隨,待到山花爛漫,我愿與你攜手,拾級(jí)登上高樓,一碟菜要兩碗酒,訴你心中快樂(lè),傾我內(nèi)心煩憂,只恐我已老去,不能與你同舟。

  時(shí)光在流逝,像兒時(shí)河邊玩耍,踩在沙灘上的.腳印轉(zhuǎn)瞬被河水填埋;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪瞬間被湖水吞噬抹去。像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留地隨時(shí)光消失在深黑的夜晚,可能只能一人獨(dú)自承受著失去的痛苦,抑或自己承擔(dān)不得不拋棄的無(wú)奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一切現(xiàn)實(shí)唯一帶來(lái)的就是白駒過(guò)隙的體會(huì)。當(dāng)釋懷,或許一切仍在,沒(méi)有什么離開,我們也應(yīng)放手,趁艷陽(yáng),開懷暢飲,放聲歌唱!

  有人隨波逐浪,有人妄想停留,豈料,人生如夢(mèng),歲月如歌……

  歲月如歌作文 篇12

  “就算前世沒(méi)有過(guò)約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一起算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過(guò),身邊的人去了又來(lái)。歲月無(wú)痕,唯有記憶里的他(她),漸漸清晰……

  曾經(jīng),低落時(shí),在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的.他(她);曾經(jīng),瘋狂時(shí),和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過(guò)一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng),輕輕的,告訴你“白天有你就有夢(mèng),夜里幽夢(mèng)就由你”的他(她)……曾經(jīng),曾經(jīng),都已沉淀為曾經(jīng)。

  席慕容說(shuō)過(guò):“日子就像書頁(yè)里的插圖,在精致美麗你都必須翻過(guò)去。太陽(yáng)落下去,當(dāng)它升起的時(shí)候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人,就從此和你分別!

  人世間有著太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無(wú)情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過(guò)去了,一切都過(guò)去了。

  成長(zhǎng)就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友馬上趕過(guò)來(lái),不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠(chéng)與感動(dòng)。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過(guò)去。我們走過(guò)人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無(wú)言的憂傷……

  歲月如歌作文 篇13

  有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又興奮的心情邁進(jìn)了中學(xué)的大門,轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。回首往日的歲月,我們經(jīng)歷了太多的困難與挫折,付出了太多的艱辛和努力,擁有過(guò)太多的快樂(lè)和憂愁……

  面對(duì)這一切,我們不禁感嘆,歲月如歌!歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中學(xué)會(huì)自由飛翔。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天,更加努力。這時(shí),我們不禁感嘆,歲月如歌!??歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江流,匯如班集體這個(gè)澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì);學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,以后所要面對(duì)的困難還會(huì)有很多在等著我們。我們這條小河,在流淌的過(guò)程中。會(huì)有石頭阻礙,但是,任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心,我們有著堅(jiān)韌不拔的意志。我們不禁感嘆,歲月如歌!?歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道又一道的晚霞,讓自己淋浴在陽(yáng)光下,讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。

  在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、學(xué)會(huì)了展望、學(xué)會(huì)了拼搏。我們努力運(yùn)用自己的`智慧,展示了自己獨(dú)特的才能。我們慢慢明白了人生路途的遙遠(yuǎn),逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌!?歲月如歌!?我們?cè)谶@三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,觸到到了校園的溫情,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在這,我依然感嘆著,歲月如歌!還在上初中的學(xué)子們,請(qǐng)你們好好珍惜初中的生活吧!歲月真的不等人。!

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