成長的作文15篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長的作文，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
在我們長成大人的途中，也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時候，父母經(jīng)常會給我們報很多的輔導(dǎo)班，說這些都是為了自己我們，在到了青春期的時候父母還會翻看我們的日記之類的，有的時候，和弟弟妹妹鬧別扭了，就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍�，就是自己的錯誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時間，當(dāng)別人問起我們的`童年是怎樣度過的，想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關(guān)心孩子是沒有錯，應(yīng)該找到一個適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e，這樣長期以來，父母與子女之間的矛盾會越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流，少一些爭吵，在孩子小的時候不要給他們報太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們有自己的童年時光，父母不應(yīng)該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流，與溝通，父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長的作文2
成長就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個都記錄著我成長中的經(jīng)歷，現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧！
我七歲即剛讀一年級的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們?nèi)ベI票，因?yàn)槲业纳砀叱^了1米，不能免票，可是媽媽的'錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽說她留下，讓我和姐姐去。可是我們兩個是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了，因?yàn)槠瘪R上就賣完了。于是媽媽就對我說：“咱們回去吧！”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“買票的時候我半蹲著，不就可以不買票啦！”
媽媽說：“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌，便說：“既然你們這么想去，我就答應(yīng)你吧！不過這是第一次，也是最后一次�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買票的時候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了”（這里當(dāng)時心理怎樣呢？可以寫出來就更充實(shí)了）。哈哈，我成功了，在玩的過程中我對媽媽說：“我真是太聰明了！”媽媽說：“你這家伙……”我趕忙說：“我知道逃票是不對的�！闭f著我做了個鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶深刻。
成長的作文3
曾經(jīng)有人說過：“讀書，實(shí)在是一種幸福�！蔽乙舱J(rèn)同這句話，但隨著年齡的增長，我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福，更是一筆財富。
作家筆下的一篇篇文章，使人津津有味，如癡如醉，甚至回味無窮。此時此刻，我心中納悶著，為什么他們就能寫出如此生動誘人的文章，而我呢？每次下筆，總覺得筆有千斤重，寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢？
于是，我開始閱讀他們的讀書故事，才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時，作家做筆記，而我是走馬觀花；作家至少把書看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任務(wù)完成；作家看到優(yōu)美詞語時就記下來，寫作時靈活運(yùn)用出來，而我寫作的'時候，只知道完成任務(wù)，企圖得到老師的好評……
作家就是因?yàn)樾r候熱愛讀書，用心感受生活，把自己的情感表達(dá)出來，于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過：“一個沒有真才實(shí)學(xué)的人，是不會得到好的認(rèn)可的。”
哦！我明白了，如果不讀好書，就像一個廢人；如果為了得到認(rèn)可而讀書，是不會受到歡迎的。其實(shí)，在書的王國遨游中，你會感到無比的幸福，因?yàn)槟憧梢垣@得知識；當(dāng)你有所成就時，你會覺得更幸福，因?yàn)槟愕闹腔蹠o世人留下財富。
成長的作文4
書是人類文明的長生果，我覺得這個比喻很恰當(dāng)．
我也是一人愛書如命的男孩．記得有一年我與媽媽去買菜，路過一家書店，我自顧自地鉆了進(jìn)去．在那兒我的眼睛急切的尋找，忽然看到了一本叫作《老師來了，我閃》的書，我如同一匹貪婪的狼，狼吞虎咽，生怕它會溜走．不知道怎么回事媽媽都站在了我的身邊，臉上露出一絲慈祥的微笑說：＂賢仔，你喜歡嗎？＂我點(diǎn)點(diǎn)頭隨后又馬上搖搖頭，立刻把書放回原處，拉著媽媽的.手，邁著沉甸甸的腳步走出書店，可我的心里還是念念不忘，想著在那兒還有更神奇的世界在等著自己…當(dāng)媽媽在與賣書的商人討價還價，我暗喜沒人注意，我一溜煙跑進(jìn)了書店，又回想起剛才的精彩故事情節(jié)，又找到了剛剛的那一本書，我又似狼似虎的＂咬＂起來．
這時我發(fā)現(xiàn)了媽媽正從這邊走過來了，＂不好！＂我說．我一跑，跑到了書店的一個角落里去了，不知在何時，來了下聲跺腳聲，原來是媽媽，于是她說：＂好吧�。⑽�?guī)湍阗I了吧�。⒛菚r我心里好像吃了蜜一樣甜．
有時，我被帶到了云霧繚繞的山巒上邊，那里冰天地雪地是一片白色的世界．沿著起伏的山勢，一條條河流順谷而下，河里沒有水，全是冰，原來是冰川．走在冰面上可以看到千姿百態(tài)的冰雕．
是的，我愛看書，在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我沖動時是書讓我冷靜．不管發(fā)生什么事，我都會豪顧一切愛著書．
成長的作文5
書，是人類知識的殿堂，是人類進(jìn)步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點(diǎn)，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結(jié)尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的笑�，F(xiàn)在，我讀了許多書，《愛的`教育》告訴我，愛是微小的，但當(dāng)它匯集成一條小河的時候，他又是感人肺腑的。《魯賓遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養(yǎng)，還可以體會到偉人的心情，于是，我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長的作文6
俗話說：“飯可一日不吃，書不可一日不讀。”讀書已成為我每天必不可少的事情，從兩歲開始，她伴我走過了八個春秋。
記得兩歲時，爸爸媽媽就給我買來了小人書，我第一次接觸書，就被里面有趣的圖畫深深吸引了，小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片，又有看不厭的故事。從此，我就愛上了看書、讀書。
到三歲時，我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了，我開始接觸帶有拼音的故事書，爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面，時而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的，兩三個故事，幾個畫面，就把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
到了讀書的`年齡，我走進(jìn)了學(xué)校的大門，除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外，爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊員》等雜志書。那時候，上三年級的我已有了一定的識字量了，爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書，看了看，喜歡得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛書店，每增添一本書，我都如獲至寶，認(rèn)真閱讀，慢慢地一天天積累，書櫥里滿滿是書，我腦里的知識也豐富了，寫作水平逐漸提高了，在眾多書中，我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，《冒險小虎隊》等，每天一有空，我便會靜靜了坐下來讀書，盡情地在知識的海洋里遨游 ……
成長的作文7
在成長過程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了，并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時提起，一個漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來，捏住那邊的線，用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗，略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里，兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了，我大松一口氣。可誰知他的肚子破了，我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個次品的餃子。看看媽媽包的餃子，個個挺著將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的`肉，而我的呢，像被嚇?biāo)赖男∈勘４蠹倚Φ煤喜粩n嘴，但我不灰心，萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子，不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時，我覺得特別好吃，原來享受自己的勞動成果是最甜的，我瘋狂的吃起來小嘴油油的，讓我回味無窮。
天下無難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嘗到了成功果實(shí)，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒有你做不成的事。
成長的作文8
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印——題記
流浪的人，不需要方向，因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中，永遠(yuǎn)不會忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景，會被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去，留下的是一個已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責(zé)任，我知道路，該怎樣走下去。
曾記得班主任說過，成長的過程，不可能一帆風(fēng)順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗。可每當(dāng)雷鳴電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。
青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。
當(dāng)然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內(nèi)心的某個角落，支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的.歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經(jīng)歷成長的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎明的陪襯，揚(yáng)起風(fēng)帆，未來等著我們?nèi)ラ_拓，向著理想的遠(yuǎn)方，用青春和生命認(rèn)真起航，去尋找自己的一片天空。
那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因?yàn)椋�，單單屬于我一個人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠(yuǎn)的地方……
成長的作文9
今年我上六年級，已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了，不知何時老媽開始說我長大了，我也很疑惑，為什么我就長大了呢？
很多時候我在想著長大到底是什么啊，每次我問媽媽，她總是溫柔地摸摸我的頭，笑著對我說：“長大就是你長高了，不愛鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺得我長大了許多，以前我很調(diào)皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等，最嚴(yán)重的是：我不愛學(xué)習(xí)，看見那些復(fù)雜的計算題，和那密密麻麻的文字，我就腦瓜疼！
不知何時開始，我學(xué)會了不給媽媽惹事，學(xué)會了不讓她操心，開始熱愛學(xué)習(xí)，從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無比，許多時候長大這件事讓我學(xué)會了許多東西；小時候不熱愛樂器，到現(xiàn)在十分熱愛歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時候打個針也需要媽媽陪伴的.我，到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了，從成績十分落后到現(xiàn)如今班級里數(shù)一數(shù)二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來，長大吧，你經(jīng)歷了許多事后，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單，不需要過多的改變，我們需要的是時間，就好比滴水穿石，時間越久還是會成功的！
長大這件事，我明白了，其實(shí)長大很簡單，現(xiàn)在的我已是一名小大人了，我努力的學(xué)會了奮斗，長大不讓任何人失望。
成長的作文10
隨著年齡的增長，我已經(jīng)五年級了。從小到大，母親一直幫助我，十分幸福！
童年——搭積木
一轉(zhuǎn)眼就到6歲了，那時的我喜愛積木，一屋子都放滿了我的“杰作”，母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次，我搭了一個雙層木屋，里面有張?zhí)葑犹貏e難裝，我那雙笨拙的小手啊！始終安不上去。最后，母親找來一根小巧的牙簽，精心的一步一步搭梯，只見她左邊一挪，右邊一移，終于把梯子移到了安裝處，再慢慢地，慢慢地……輕輕一按，梯子總算安上去了！
每次看中的樂高，無論多貴，都是母親親自買下，一點(diǎn)也不猶豫，干凈利落！在此，我要感謝我的母親。是她，完成了我童年的夢想！
小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北
剛上一年級，班里幾名家長組織大家去露營。一路上，母親一直給水給食，而無知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。
到了晚上，是時候在帳篷中睡覺了。帳篷里，十分溫暖！我很快就睡著了，母親卻遲遲睡不著。半夜，刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營地，本來無法安睡的母親頓時睡意全無。她看到角落縮成一團(tuán)的我，本能的把自己身上的被子往我身上一蓋，母親說，她不冷，我是小孩，要給我先蓋。我知道，她也很冷，面對著逼人的`寒風(fēng)，誰敢說自己不冷呢？就這樣，我們度過了一個漫長的夜晚，一個難忘的晚上。
這么多年，母親傾注了無數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲，還是慈愛，您，始終是我可親可敬的母親！
成長的作文11
“書，是全世界的營養(yǎng)品。”“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書，就像與一個高尚的人談話。”這些名言警句，都是我平時在充滿書香的“書中王國”里遨游時，所收獲的。
我從小就十分喜歡看書。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難，取得成功的那種歡樂；感受《森林報》中動物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情；培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實(shí)品質(zhì)。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目和內(nèi)容自己定。不知不覺中，自己便浮現(xiàn)出，《大自然的一百個景象》里春意安然的'景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”對呀！我可以寫一首贊美小草的詩啊……
由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感，很通順，而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句，所以受到了老師的好評。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢！在網(wǎng)上，也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng)，心里非常高興。在近期，我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章，心里美滋滋的，覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表，當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。
噢，我的朋友——書，你是我永遠(yuǎn)的朋友，是帶領(lǐng)我走向成功之門的一把鑰匙，也是能引領(lǐng)我在書中王國遨游時找到真諦的一件“寶物”吶！
成長的作文12
童話是什么？童話是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。而《成長的書香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童話。
其中我最喜歡《魔指頭》這篇童話了。講的是一個叫溜溜的小朋友在他出生時就長了六根指頭，這第六根指頭像被墨汁染了似的黑，當(dāng)他的小手在空中舞著時竟然會出現(xiàn)像彩虹一樣的光線。他爸爸要拿掉這根六指，奇異的事情又發(fā)生了，手術(shù)刀像面條一樣彎了下去，竟化成了鐵水，手術(shù)失敗。溜溜長大了，可他是個膽小鬼，是魔指幫他克服了重重困難而漸漸變得勇敢起來。在幼兒園里當(dāng)停電時六指又能給大家?guī)硪黄饷鳎蠹叶奸_始有點(diǎn)喜歡六指了。溜溜還用自己編的魔咒讓盲人重見光明，讓所有失學(xué)的孩子都上學(xué)，讓耳聾的人都能聽到聲音，讓所有……魔指頭為殘疾和失學(xué)兒童做了解脫痛苦的好事，這些讓溜溜沉浸在幫助他人的喜悅中。而當(dāng)他想讓所有人都知道自己的這些魔法時，魔指突然消失得無影無蹤了。
讀完這篇童話我被那些奇妙的情節(jié)所吸引了，書中的魔指雖然長得很丑，但它完成了對溜溜成長的培養(yǎng)，我多么希望自己也有一個充滿魔法的六指啊，它一定也能幫我實(shí)現(xiàn)所有美好的'愿望呢！我希望全世界小朋友都擁有一個幸�？鞓返耐�，讓我們的世界更加美麗、富強(qiáng)！讓我們快快樂樂的成長，吸收大地母親的哺育！
成長的作文13
成長是一個寶盒，里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂；成長是一把大傘，抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨；成長是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開始，我認(rèn)為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書包，騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學(xué)校上學(xué)，似乎我已經(jīng)長大，但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的成長？我想來想去，仍然一無所獲。
直到一天，我和我的三個朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的.湖結(jié)了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意：拿起一個大棍子去砸水。我說：“要去你自己去，反正我不會去。”他不但不聽我的勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險區(qū)”。他越過欄桿，一套流利的動作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時，突然，一個不慎，他不幸墜入水中，他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計來不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險，也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭�，他成功脫險。
“幸好有你！” 朋友感激地說。
危急時刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長吧！有段歲月叫成長
成長的作文14
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長，我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責(zé)任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學(xué)不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學(xué)，我自然感到羞澀。上課時，老師提問問題，同學(xué)們爭先恐后搶答，而我低頭看著書本，目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)群的背著書包放學(xué)去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學(xué)注意到我。許多社團(tuán)活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地，一個月后我的成績直線下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學(xué)時代，想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的神情愈加難過。
一個寒假過去了，我也開朗了許多，約莫一個星期前，我反省自己，通過自我調(diào)整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學(xué)時代”。
我結(jié)實(shí)了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學(xué)，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時，我有時仔細(xì)推敲老師的問題，舉手回答，放學(xué)后，我急忙收拾好書包，想看到獵物的如饑似渴的狼，朝著教室門口沖了出去。果然我的.同伴在向我揮手了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的成績漸漸上來了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點(diǎn)舍不得彼此，初三分班，雖是同級，卻不同班，大家的距離又增遠(yuǎn)了。這就是我的成長故事在這將近十四年里，你有過成長的故事嗎？說來聽聽！
成長的作文15
今天天氣有點(diǎn)陰，還下起了小雨，偶爾空中響來幾聲悶雷。
也算是出來獨(dú)立了。
雖然這么多年，離家很多次，可這一次感覺很不一樣，也許心里真切地明白，這是斷奶的感受，成人成長的斷奶。
雖然這一次離家不遠(yuǎn)，甚至比每一次都近，可我還是感受到了獨(dú)立的必要。
本就是個懷舊的人，對于斷舍離總有比別人更深的感觸。
可我也明白，如果我不獨(dú)立，不斷奶，我永遠(yuǎn)只是個讓人操心的孩子，我做不出成就，永遠(yuǎn)只是個累贅。
我不想成為累贅，我只想成為他們的驕傲，就像小時候一樣。
多年未見的'朋友歸來，對我說，你怎么混成這樣，你一點(diǎn)沒變。
是啊，我是一點(diǎn)沒變，一直原地踏步，然后在時代的輪滑中被甩在了末端。
不管愿不愿意承認(rèn)，這就是現(xiàn)實(shí)。
朋友說，她第一次搭公交是我?guī)У�，另一個朋友說，她當(dāng)時不懂的題都是問我。
如今，我仍在原地繞圏，被人家遠(yuǎn)拋在后。
時代在進(jìn)步，你若不成長，沒有人能幫到你，一時的拔苗助長，讓你風(fēng)光一下，卻是傷到根，人需要的是自身的努力。
斂起心底的傷，好好規(guī)劃腳下的路，成長，是要自己去面對。
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