小學(xué)生的作文4篇（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品，我們班也不例外，美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準(zhǔn)備好的紙盤，畫上一些漂亮的圖案，畫好后和同學(xué)合作，把兩幅作品的背面粘在一起，并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。
聽了老師的布置后我們開始動筆了，這時我愁容滿面，心想美術(shù)可是我的`弱項，這可怎么辦��？同桌葉群安慰我說沒事的，不就畫一幅畫嗎？你要相信自己很棒的，聽完同桌的鼓勵，我也為自己打氣，終于拿起了畫筆，飛快地在腦子里構(gòu)想起來，應(yīng)該在中心畫一個主要的東西，我想太陽是地球光的來源，它就是整個的中心，如果沒有了太陽就代表世界沒有光明，于是我在中間畫一個火紅的太陽，我剛畫好一個圓，突然想到了一個絕妙的主意，我先把圓的內(nèi)部涂上紅色，又在圓的周圍畫了一圈愛心，這是說愛可以相互傳遞的，而太陽發(fā)出來的金色光芒就不用畫出來了，直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分涂實，就表示愛圍繞著太陽，接下來是三圈，我想了想決定畫一個葉子形狀，用紫色畫筆涂好，擺出花朵形狀，這時我突然發(fā)現(xiàn)每兩個花瓣之間的距離有些大，空白部分比較多，我靈機一動，拿出綠色筆在中間點了一些點點，最后用紅、粉、黃、藍涂在最后一圈里就完成了。
紙盤做好后我看了看，覺的還真不錯，這時葉群也做好了，她做的同樣也很漂亮，我對她說我們合作吧！她也很高興地答應(yīng)了，后來我們又忙活了一陣子，正好下課鈴響了，我也做好交上去了，老師還夸我們做得不錯，后來我在一樓的長廊發(fā)現(xiàn)了我的紙盤作品，我高興極了，原來藝術(shù)節(jié)這么有趣�。�
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在龍吟，那是一個群山環(huán)抱、山清水秀、鳥語花香的好地方。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人們身旁。萬物復(fù)蘇、百花爭艷。那金燦燦的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花，淡黃的迎春花都在競相開放。小草探出了綠油油的腦袋，樹木抽出了嫩芽。春風(fēng)輕拂著大地，禾苗們正快樂成長。
夏天到了，小溪姐姐尤為高興。因為，她將有好多好伙伴呢！瞧：小朋友們嬉笑著來了，一雙雙胖胖的小手輕撩著清清的溪水，滿是贊嘆；一個個小腳丫在水中撥來撥去，甚至還玩起了水仗。那一張張歡快的小臉盡顯舒暢、愜意。偶有滿載新年愿望的紙船順流而下，小溪多么想趕快幫小朋友們實現(xiàn)愿望，所以啊，她也更加歡快地奔跑起來。
秋天的果園，是大人們的希望，更是我們孩子的樂園�？矗含旇О愕淖掀咸�、香氣撲鼻的紅蘋果、穿著黃色紳士服的香蕉先生、披著粉紅頭紗的香桃新娘……數(shù)不勝數(shù)、目不暇接。微風(fēng)四起，似在歡迎人們前來采摘，又或在迎接我們小孩無盡品嘗。剎那間，祝賀聲、歡笑聲、驚叫聲、嬉鬧聲，此起彼伏。果園里成了幸福的海洋。
而另一邊，你還可以盡情欣賞秋姑娘和只只黃蝴蝶翩翩起舞，那動人的華爾茲令你也不禁想扭動幾下。
冬天，我的家鄉(xiāng)很難下雪。而下雪的那一刻，家鄉(xiāng)倒真真正正成了銀裝素裹的世界。銀色的大樹、銀色的屋頂、銀色的路燈，除了遠處的山還略顯蒼翠以外，一切，都變成銀的了。屋里，跳躍的火焰把人們的臉龐映成紅的'了，與外面的世界相映成趣。屋外，瀟瀟寒風(fēng)難擋我們小孩兒好不容易盼到的樂趣。堆雪人、打雪仗、滾雪球，甚至破天荒地“開辟天地”，學(xué)起了電視上看到的“溜冰”。歡快的笑聲，在小山區(qū)上空久久回蕩。
家鄉(xiāng)的四季，永遠牽動著我的心！
小學(xué)生的作文 篇3
看到這個題目，大家可能會問我，世界上有會吃雞蛋的瓶子嗎？那么我就來讓你看看瓶子怎樣吃雞蛋的。
準(zhǔn)備材料：熟雞蛋1個、細口瓶(玻璃做的)1個、紙條若干、打火機。
做前思考：瓶子是怎樣吃雞蛋的，瓶子是靠什么來吃雞蛋的，瓶子為什么能吃掉雞蛋。
制作方法：首先，將若干紙條(紙條越多效果越明顯)點燃，投進細口瓶內(nèi)，多投幾次過后，瓶子里的溫度越來越高，等火滅掉后，立刻將事先剝好的`熟雞蛋壓在瓶口上，不讓空氣進入瓶內(nèi)。
過了一會，瓶內(nèi)的溫度降低。這時候，奇跡發(fā)生了。雞蛋被逐漸擠壓，吸進了瓶內(nèi)。我看得目瞪口呆，瓶子是怎樣吃雞蛋的呢？
原理：紙片剛燒過時，瓶子里熱熱的。雞蛋放在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶內(nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。
做后感想：做這個實驗不僅提高了我的動手能力，還讓我懂得了壓力的知識。
小學(xué)生的作文 篇4
我愛我的祖國，但比不上我對家鄉(xiāng)常熟的熱愛。
如果你來到常熟，那你一定要到虞山上去玩一玩。來到虞山，眼前就會呈現(xiàn)出一片碧綠的景象。那都是一棵棵青翠的樹木和那一大片一大片碧綠的小草。來到山頂放眼望去，整個常熟城盡收眼底，人顯得那么渺小。累了，就坐在草地上休息一會;渴了，就喝一杯清涼的茶。在天空中，時不時會有幾只風(fēng)箏在翱翔，地上的'人們都感受著放風(fēng)箏帶來的樂趣。
來到尚湖，湖水清澈見底，湖中，幾條小魚正在捉迷藏呢。每當(dāng)春天的這個時候，小燕子就會從南方飛回來，有幾只落在樹上休息;還有幾只掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。每當(dāng)這時，許多游客都會慕名來到尚湖牡丹園，各色鮮艷的牡丹都綻開了花瓣兒，十分美麗，引來眾多游客拍照留念。
沙家浜也是我家鄉(xiāng)的一大景點，這里有過許多革命先烈的故事。在這里，你可以一邊吃著大閘蟹，一邊欣賞蘆葦蕩的美景。
正是因為有了這些風(fēng)景名勝，我才會這么愛我的家鄉(xiāng)。我永遠也不會忘記你的----常熟。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文(精選)07-23
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文（精選）07-04