小學生的作文3篇(推薦)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
“世上只有媽媽好……”,每當我哼起這首歌時,就想起我童年時的一件事。
那件事是發(fā)生在一個北風呼嘯的冬天,那時我只有6歲。早上7點時,我鬧著要跟著出去買菜。被我鬧的心煩意亂的媽媽忘了給我戴小手套。出了家門,我跟著媽媽走在了路上。北風呼呼地吹著,凍得我直縮脖子,手指凍得像凍僵的小胡蘿卜一樣,仿佛一碰就會斷似的,腳也像被小貓咬了一樣直往地上跺。
剛走了一會兒,我就打了幾個寒戰(zhàn),兩條黃龍從我的`鼻孔里流了出來。媽媽一看,心疼地說“媽媽真粗心,忘了給你戴手套了。”說著就很快把她的手套拿下來,說“戴我的吧!边呎f邊把她的手套幫我戴上了,我聽到這句話,就像有一股熱流涌向我的心頭,“金豆豆”流了下來。戴上帶有媽媽體溫的手套,我蒼白的臉上泛起了紅暈,我,深情地望著媽媽,眼里充滿了感激之情。我的手漸漸暖和起來,媽媽的手卻生出了凍瘡。
媽媽的愛是寒冷冬天溫暖的手套,啊母愛,世界上偉大的愛。
小學生的作文 篇2
一位唯美的女生站在一面反射著曦曦晨光的立體鏡子面前,過肩的長發(fā)隨意綁成高馬尾,一身白藍色休閑裝,一雙白色的休閑鞋,下了樓。
“沫子,你也太慢了吧,我都把水果都吃完了!绷枰辔枵г怪
凌亦舞口中的沫子就是淺夜沫,自然不用說凌亦舞就是淺夜沫的死閨蜜嘍。
說著,便把淺夜沫拖到門外,還不忘對著廚房里正在干著家務(wù)的淺媽媽說:“阿姨,我們先走了!薄皨屵洌覀兙拖茸吡伺!
凌亦舞把淺夜沫連拖帶拽的來到了這棟名為:凌氏集團里。
“爸,我們來了!绷枰辔韬暗!傲枋迨搴,你叫我們有什么事。俊睖\夜沫禮貌的問。
“哦,你看啊,亦舞每天就到處玩,所以我想幫她找個學校,可是這孩子就是要和你在一起,所以我想問問你的意見!绷韬,也就是凌爸爸,問著。
“好啊,那我們就去這個學校吧。”淺夜沫說著,并把纖纖細指放到了一所學校的名稱上。
“櫻月學院,不錯。好,你們明天就去報到吧。”
“嗯!眱扇水惪谕暤拇饝(yīng)道。
離開了公司,兩人來到了一家茶餐廳。淺夜沫找到了一個靠窗的雙人座,凌亦舞也很配合。
“你好,請問需要點什么?”服務(wù)員小姐說。
“兩杯檸檬茶,兩塊藍莓蛋糕,謝謝!睖\夜沫禮貌的`說。
“再來一盤泡芙,謝謝。”凌亦舞插說道。
“嗯。”服務(wù)員記完就走了。
“你們的茶、蛋糕、還有泡芙,請慢用!狈⻊(wù)員放下食物就先走了。
凌亦舞看了看淺夜沫說:“我就不客氣了,先開動了!
“你什么時候客氣過啊,快吃吧,你!睖\夜沫無語的看著正在吃東西的凌亦舞。
“舞,我還有事就先走了!睖\夜沫看了看凌亦舞說。
“好,你不餓嗎?”凌亦舞關(guān)心道。
“我去打包一下不就可以了嗎?拜”淺夜沫收拾好手機,走向了前臺。
“給我打包一些這個,謝謝!睖\夜沫指了指前面的蛋糕。
“我要這個。”
“不好意思,這個已經(jīng)被這位小姐打包了!狈⻊(wù)員說。
“不管我就要這個!
“韓奕塵。”
“嗯?”
“你自己打賭輸給了我,你還不情愿接受懲罰,我要這個。”
“可是……。”這個叫韓奕塵一張帥氣的臉上表露出為難。
淺夜沫也不是那種會為難人的人,說道:“我要泡芙,這個給這位小姐吧!
“嗯!狈⻊(wù)伶俐的打包了。
“謝謝,我叫韓奕塵,她是我妹妹,她叫韓奕璃,都怪我這個哥哥,寵溺她,她才這樣,實在不好意思了!表n奕塵看了看韓奕璃臉上滿是寵溺。
“沒關(guān)系!睖\夜沫嘴角勾勒出一絲弧度,笑了笑說。
淺夜沫拿起泡芙,就走了。
小學生的作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,“正是外出的好時候,再把自己打扮漂亮,”小豬一邊自言自語地說,一邊打開化妝盒,對著鏡子抹眼影,涂腮紅,給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油,穿上高貴的皮鞋,開開心心的去逛街。忽然,小豬大聲地喊:“疼死了,把我的新皮鞋都給弄臟了”,嗬,原來是個易拉罐,小豬生氣極了,一口之下,砰的一腳,易拉罐飛了上天,掉到了一個鳥窩里。
小鳥正在開心的.整理房間,突然掉下來個東西,啊,疼死了,是誰亂丟垃圾呀?小鳥看見自己的家里多了個易拉罐,心想著:“誰丟的易拉罐呀?我剛收拾好,到底是誰亂給我們家丟垃圾呀?”小鳥的生氣得要命,臉氣的通紅,跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個小姑娘路過這里,一不小心,被天上掉下來的易拉罐砸中了,小女孩往上一看,什么都沒有只有一個鳥窩,小姑娘心想:“為什么天空只下易拉罐,不下餡餅?zāi)?”還是不要胡思亂想了吧!
小女孩說:“對了,老師教我們說,要保護環(huán)境! 說著,她把易拉罐扔進了垃圾桶,小豬和小鳥看到這一幕,慚愧的低下頭。
這個故事告訴我們,愛護環(huán)境,人人有責。
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