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放風(fēng)箏作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春風(fēng)拂面。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏,裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。
走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問(wèn)父親在想什么,父親笑笑,說(shuō):“想風(fēng)箏!憋L(fēng)箏?風(fēng)箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對(duì)父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂(lè)。
天上,彩色的風(fēng)箏連成了一片。
父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏吧!北臼窍刖芙^的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來(lái)了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái),父親點(diǎn)點(diǎn)頭,便很快的拉好了線。
風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤(pán)旋,跌跌撞撞像個(gè)醉漢,可不一會(huì)兒就飛高了。
父親從容地拉著我,時(shí)而奔跑,時(shí)而站定,把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風(fēng)箏在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽(tīng)了有一種親切的喜悅感。
風(fēng)箏越飛越高。
直到魚(yú)線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來(lái),臉上還是一副意猶未盡的`神情。我深深地感動(dòng)了,父親喜歡的不只是風(fēng)箏,還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏,承載著他童年的光影。
風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子,珍惜童年。
天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。
春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文2
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是我自己畫(huà)的,一幅美麗的畫(huà)面,它可以飛得很高。
來(lái)到公園入口我抬頭看見(jiàn)許多風(fēng)箏已經(jīng)掛在白云上了,我就迫不及待地想放風(fēng)箏了,我首先把風(fēng)箏的線往上提讓風(fēng)箏飄起來(lái),然后慢慢地放線,我的'風(fēng)箏也越飛越高像美麗的蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)漸漸地變小了,有的風(fēng)箏掛在樹(shù)上,有的落在地上,有的線連在一起,還有的在草坪上休息。眼看時(shí)間不早了,我們就開(kāi)心地回家了。
放風(fēng)箏作文3
“青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過(guò)一座小橋,來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來(lái)?yè)u去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時(shí),爸爸叫道:“放線!放線!”我松開(kāi)把手,轉(zhuǎn)盤(pán)“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì)兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤(pán),上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚(yú),有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的'蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。
不知不覺(jué),時(shí)間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文4
昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏。媽說(shuō);“我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放吧!”我說(shuō);“好!蔽覀兙唾I(mǎi)了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來(lái),我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來(lái),那風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見(jiàn)我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線捆在一起,我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過(guò)來(lái),結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線收回來(lái),把風(fēng)箏放低一點(diǎn),然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開(kāi)了。風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的`風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機(jī),我和媽媽玩了很久,天色越來(lái)越黑。我們把風(fēng)箏收起來(lái),就回家了。
今天我真開(kāi)心啊,下次我還要再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門(mén),可是,一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過(guò)了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是我們的`風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高!庇谑牵野粗蠣敔斦f(shuō)的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!
今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。
放風(fēng)箏作文6
周末的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。幾個(gè)小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經(jīng)三五成群的放起了風(fēng)箏。天空上到處是風(fēng)箏:有火紅火紅的.小魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,它瞪著又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點(diǎn)嚇人呢!五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!
他們廢話不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線綁好,小明把線拿在手中,一邊跑一邊放著線。小軍把燕子風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情,可惜放風(fēng)箏沒(méi)有他們想的那么容易,只聽(tīng)“啪”的一聲風(fēng)箏栽在了地上……但他們并沒(méi)有因此而輕易放棄,異口同聲地說(shuō):“再來(lái)一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會(huì)兒,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。小紅笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條縫,手上捧著一只精致美麗的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“到我了,到我了,我的風(fēng)箏一定是最漂亮的!”說(shuō)完飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著風(fēng)箏線,邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽?zhuān)瑑扇说哪抗庖恢弊⒁曋∧泻,多么幸福溫馨的?huà)面。
此時(shí)的天空就像一幅巨大的畫(huà)卷,放風(fēng)箏的人們就像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,把天空打扮得更加五彩斑斕。
放風(fēng)箏作文7
溫暖的春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在一個(gè)晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到八方公園的大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)天上飛著各種形狀的風(fēng)箏,有金魚(yú)的、三角形的、老鷹形狀的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等,還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢(shì)在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后,決定兩個(gè)一齊配合著放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)拿線柄,王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開(kāi)一段距離,并大聲地對(duì)他說(shuō):“王拙力,你準(zhǔn)備好了嗎?”王拙力也對(duì)著我大聲回答道:“準(zhǔn)備好啦!”我之后說(shuō):“三、二、一,放!蓖踝玖β(tīng)到了我的口令,迅速地把風(fēng)箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來(lái)越高的'風(fēng)箏,會(huì)心地笑了。
我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細(xì)心點(diǎn),別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一齊了!毙∧泻⒘⒖贪丫收回來(lái)了一點(diǎn),幸虧他手快,所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺(jué)得這次放風(fēng)箏還真趣味!
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起去買(mǎi)了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏,去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng),只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞,幾只“小燕子”在空中比賽飛行,同時(shí),我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。
開(kāi)始放風(fēng)箏了!我先用左手撐著“老鷹”,右手握著輪軸,然后把風(fēng)箏向空中一拋,迅速向前飛奔?蛇@“老鷹”似乎不聽(tīng)我的話,一下子從空中摔了下來(lái)。
這時(shí),我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏,他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了,便走到老公公旁疑惑地問(wèn):“老公公好,請(qǐng)問(wèn)您放的.風(fēng)箏為什么那么高,而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì)就掉下來(lái)了?”老公公和藹地笑著說(shuō):“要看好風(fēng)向,不用跑來(lái)跑去,只要慢慢走就行了!痹诶瞎囊环v解下,我再一次舉起風(fēng)箏,向空中用力一拋,我立刻跑了一段路,只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了!可風(fēng)兒太不給面子了,我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖,“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強(qiáng),我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”,超過(guò)了美麗的“蝴蝶”,飛上了藍(lán)天。
在我的一番詢(xún)問(wèn)下,我知道了,這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn),他只要一有空,看見(jiàn)風(fēng)勢(shì)比較大,就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀!
我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔,心里無(wú)比高興。同時(shí),我也明白了做任何事都要深入鉆研,才會(huì)取得成功!
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了,我和爸爸來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
在這兒放風(fēng)箏的人可真不少,我立刻被天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏給迷住了。你看,東邊有只“蝴蝶”飛上天空,那粉紅色的身子,黃色的花紋,真是鮮艷極了?矗沁呌诛w起了一位“仙女”,那白紗做成的衣裙,濃妝艷抹的笑臉,還有那紅色的“披肩”,長(zhǎng)長(zhǎng)的,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,為我們翩翩起舞,這動(dòng)人的舞姿,吸引了很多觀眾。
看著這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍(lán)天呀!我趕緊讓爸爸拿住風(fēng)箏,我扯著線跑著,邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開(kāi)始上升了,它飛得很低。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,風(fēng)箏,你可要為我爭(zhēng)氣呀,千萬(wàn)別讓別人超過(guò)你……可是,風(fēng)箏沒(méi)升多高,就一頭栽下來(lái)。我的臉像發(fā)燒一樣,趕緊請(qǐng)爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我,主要是它的`尾巴太輕了。我趕緊拿來(lái)紙連起來(lái),形成鎖鏈,把它貼在風(fēng)箏上。
我的“鳳凰”又起飛了。這次,它可沒(méi)再掉下來(lái),而是徐徐上升了!罢婷腊!”“真漂亮啊!”在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)我的風(fēng)箏的絕妙。瞧,它輕輕地扭動(dòng)著橘紅色的身子,綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩,好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文10
星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了,高興的一蹦三尺高。催著爸爸媽媽快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。
當(dāng)我們到了南廣場(chǎng)時(shí),最先看到的就是滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏。翱翔的雄鷹,色彩斑斕的蝴蝶,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身軀的毛毛蟲(chóng),最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡,地上也是一片歡樂(lè)的海洋。有追著風(fēng)箏跑的小弟弟,有哭啼啼抱著剛剛墜下風(fēng)箏的娃娃,還有叫嚷著自己的風(fēng)箏已經(jīng)稱(chēng)霸天空的大哥哥。有大人的鼓勵(lì)聲,也有孩子們的笑鬧聲,歡聲笑語(yǔ)混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我們把大風(fēng)箏拿出來(lái),它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我,拿著風(fēng)箏使勁兒向前跑,聽(tīng)他喊“松手”時(shí),我就把風(fēng)箏向上一拋。我覺(jué)得聽(tīng)懂了,爸爸喊“開(kāi)始”,我就撒丫子往前跑,聽(tīng)到“松手”我一甩,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),風(fēng)箏掉到了地上。我挺納悶的,爸爸分析說(shuō)風(fēng)向沒(méi)問(wèn)題,媽媽說(shuō)線軸沒(méi)毛病,我撓撓頭說(shuō)“難道我力氣不夠?”最后爸爸決定讓我拿線軸,他放風(fēng)箏。只見(jiàn)他飛速向前跑,然后一個(gè)飛躍的.動(dòng)作,把風(fēng)箏向上一揚(yáng),風(fēng)箏搖搖晃晃的終于飛起來(lái)了,我高興地喊“加油,加油!蓖蝗伙L(fēng)箏來(lái)了一個(gè)倒栽蔥,媽媽忙喊我:“放線,放線,線太緊了!蔽伊ⅠR松松手,果然風(fēng)箏又飛上去了。我的燕子風(fēng)箏在廣闊的天空真是太受歡迎了,它一會(huì)兒和老鷹聊聊天,一會(huì)兒和孫悟空斗斗法,一會(huì)兒又去給毛毛蟲(chóng)加加油,真是太有意思了。
時(shí)間過(guò)得真快,我也戀戀不舍的回家了,期待下周末還來(lái)南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)周日的上午,陽(yáng)光明媚,又有微風(fēng)陣陣,既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子,媽媽提意說(shuō)要去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一個(gè)空地,放起風(fēng)箏來(lái)。
剛開(kāi)始,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,飛奔起來(lái)。我因?yàn)樘脹](méi)放風(fēng)箏,已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏,不停地奔跑,不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開(kāi)了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無(wú)力地走回媽媽旁邊,弟弟的`風(fēng)箏也正好飛了起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覒?yīng)該什么時(shí)候放手啊?”
媽媽笑著說(shuō):“你不知道,其實(shí)你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了!
我記著媽媽的話,又跑了起來(lái)。
“耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我沮喪極了,對(duì)媽媽說(shuō):“我一直放不起來(lái),我還是看看吧!
“別太傷心了,”媽媽說(shuō),“放風(fēng)箏時(shí),要把風(fēng)箏線拉一放,才能停在空中!
我聽(tīng)了媽媽的話,又一次放起來(lái)。這次我可學(xué)聰明了,我讓風(fēng)箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。
風(fēng)箏在空中飛,我在地上笑……
經(jīng)過(guò)這次,我成功放了風(fēng)箏?墒,放風(fēng)箏也太不容易吧。
放風(fēng)箏作文12
星期天,陽(yáng)光燦爛,我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳樹(shù)也綻開(kāi)了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍(lán)的天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏?粗鴦e人的'風(fēng)箏飛上了天,我倆也迫不及待了。
小花很自信地說(shuō):“讓我來(lái)吧,放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō),真是小菜一碟呀!”說(shuō)完,小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來(lái),但跑了好一會(huì)兒,風(fēng)箏都飛不起來(lái),大顆大顆的汗珠從臉上流了下來(lái),讓小花很灰心。
這時(shí),我一邊安慰小花,一邊說(shuō):“別難過(guò),是你的方法不對(duì),來(lái),我教你!毙』ㄐα恕=又,我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下,風(fēng)箏終于飛上了天。
放風(fēng)箏作文13
你瞧,天上有許多的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫(xiě)的《村居》:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
你在下面看,那里遠(yuǎn)處有三個(gè)孩子,一個(gè)拿線,一個(gè)抓著風(fēng)箏,然后風(fēng)箏被扔出去了,拿線的人就跑,風(fēng)箏越飛越高,飛過(guò)樹(shù)梢,沖向云天,他們高興得跳起來(lái)。
你在看遠(yuǎn)方,有你瞧,那邊的.一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是老鷹,感覺(jué)要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏扔了出去,趕緊跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
你瞧,在橋那邊風(fēng)箏們也在對(duì)話哦,你仔細(xì)聽(tīng),還有的在那游的游,飛的飛。一條金魚(yú)扭動(dòng)著看薄如蟬翼的尾巴,優(yōu)雅地的在天空游來(lái)游去。老鷹對(duì)下面的金魚(yú)說(shuō):“你們?nèi)绻w的跟我一樣高,就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)星期天上午,風(fēng)和日麗,我和媽媽來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
那里地勢(shì)開(kāi)闊、平坦, 是放風(fēng)箏的好地方。
我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好,然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái),等風(fēng)箏約有一棵樹(shù)那么高而且平穩(wěn)時(shí),再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的'風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)風(fēng)箏降下來(lái)一點(diǎn)兒的時(shí)候,我立刻收一點(diǎn)兒線,風(fēng)箏又升高了,這樣不知不覺(jué)的,線放完了,風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。
這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們好像在說(shuō):“你是新來(lái)的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來(lái)比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏,哪是鳥(niǎo)了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我不想放了,可線這么長(zhǎng),我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。
收線真不容易!要費(fèi)很大的勁,好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時(shí)竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開(kāi),它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你用左手貼著線圈,并把風(fēng)箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,這樣,就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn),線也不會(huì)跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒,不一會(huì)兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽?zhuān)乙残α似饋?lái)。
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小草綠了,這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門(mén),只見(jiàn)那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂(lè)園,有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧。”媽媽說(shuō):“好呀。”于是,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的`線,媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放手吧。”媽媽聽(tīng)了我的喊聲,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。
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