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微笑優(yōu)秀作文15篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
微風(fēng)拂過(guò),河水泛起漣漪;大雁掠過(guò),帶來(lái)無(wú)限生機(jī);此刻,微風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)一縷清香,我笑靨如花,情不自禁地想起了那一抹微笑。
一年前,我們懷著一顆憧憬的心步入中學(xué)校門,開(kāi)始了一段刻骨銘心的旅途。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)與別人多說(shuō)話,總是一種高冷范兒,我膽子特別小,走路都生怕踩死一只螞蟻,就是由于我的性格,讓我的學(xué)習(xí)道路充滿坎坷。但那一抹微笑,卻使我的學(xué)習(xí)道路平坦許多。
我們的第一節(jié)英語(yǔ)課在悅耳的鈴聲中揭開(kāi)了序幕,您邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室,似仙女下凡。嘴角勾出一道美麗的弧線,那一抹微笑,如綻開(kāi)的雛菊,送來(lái)一縷芳香,讓人心曠神怡。又如和煦的春風(fēng)那樣隨和,讓人倍感親切。您用那歌聲般的聲音做了自我介紹,由于第一課英語(yǔ)短文沒(méi)有生單詞,您亮出那一抹彩虹般絢麗的微笑,親切的說(shuō):“誰(shuí)來(lái)朗讀一下這篇短文!蹦哪且荒ㄎ⑿Γ畷r(shí)間,讓許許多多自卑者充滿自信,于是我躍躍欲試,剛想要把手舉起,卻又被膽怯與自卑所遮擋。我咬著牙,剛把手舉到一半,又似乎被千斤巨石所壓下。我會(huì)不會(huì)讀錯(cuò)?我的聲音那樣難聽(tīng),可以嗎?我忐忑不安,周而復(fù)始,就沒(méi)有了舉手的`勇氣。這時(shí),我的同桌舉起了手,聲情并茂的朗誦完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我呆呆的倚在課桌上,后悔的淚水如瀑布般飛流直下三千尺。這時(shí),您輕輕的走了過(guò)來(lái),亮出那一抹微笑,那一抹微笑如同母親對(duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷,用纖細(xì)的手指輕輕地拭去我的淚水,然后,用手輕輕地拍著我的肩膀,和藹地說(shuō):“別哭了,小臉都哭花了。你的聲音很甜美,相信你自己,一定可以的!蹦脑捳Z(yǔ)中帶著一絲憐愛(ài)與鼓勵(lì),您又亮出了那一抹微笑,那微笑如野花盛開(kāi)般燦爛,一縷清香彌漫空中。那一抹微笑,如冬天溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我凄涼的心房,給我無(wú)限力量。那一抹微笑,已在我心中深深地烙下了一個(gè)印跡。我鼓起勇氣,高高地舉起手,朗誦完這篇短文,教室里想起了排山倒海的掌聲。您深情地望著我,亮出那一抹微笑,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意的笑著。我也回給您一個(gè)花一般的微笑,這是花兒對(duì)太陽(yáng)的感激。
我知道,那一抹微笑詮釋了愛(ài)的含義,它就如一盞明燈,照耀著我,駛向成功的彼岸。
微風(fēng)拂過(guò),吹干了我眼角的淚痕。世事變遷,唯有那一抹微笑,已深深地埋藏在心底,揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文2
也許挫折使你失聲痛哭,請(qǐng)你擦干淚水,微笑面對(duì),也許面對(duì)社會(huì),你恐懼萬(wàn)分,也請(qǐng)你放膽微笑,也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳,懼怕滲透全身,也請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑,讓微笑帶著你去披荊斬棘,微笑著去面對(duì)生活給你的重重考驗(yàn),微笑著去演繹你人生的精彩。
縱觀歷史,有多少人用微笑譜寫生命的篇章,詮釋人生的真諦。
她走在和平使命的路途上,她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)花草的呼喚,親人們的呼喊,可是為了使命,她必須遠(yuǎn)赴塞外去建起一座和平的橋梁,她不是為了“一騎紅塵妃子笑”,也不是為了“回眸一笑百媚生”而是為了她美麗的家鄉(xiāng),為了家鄉(xiāng)的和平,她必須義無(wú)反顧的去微笑的駛向大唐,她就是——文成公主。
回到現(xiàn)實(shí),人生的道路充滿坎坷,又有多少人愿意用微笑去面對(duì)?
在炎炎的烈日下,總有那么一個(gè)人,他頂著火辣辣的太陽(yáng),在馬路上指揮交通,他日夜辛苦,只為了人們的出行安全,他用一個(gè)個(gè)微笑的服務(wù),為人們排憂解難,他用一張張微笑的臉蛋去面對(duì)人們的憤怒與斥責(zé),他用一次次的交通指揮,確保人們的安全,他就是——人民交通警察。
懷著一顆赤誠(chéng)的心,將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落,充實(shí)生活的每一個(gè)空間,你的'生命會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。所以,請(qǐng)微笑吧!
人生的極致莫過(guò)于微笑著去面對(duì)一切,它源于佛祖花。因?yàn)槲⑿,佛教便有了無(wú)語(yǔ)的玄機(jī)。于是,微笑便成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行,只要你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不浮躁。
微笑就像寒冷時(shí)一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一滴甘泉……跌倒時(shí),它給予人們陽(yáng)光般的援助,迷茫時(shí),它給予人們波濤般的勇氣,失落時(shí),它給予人們清風(fēng)般的安慰,沖動(dòng)時(shí),它給予人們天空般的胸襟。
微笑,你才能感悟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的寓意;微笑,你才能享受“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外,云卷云舒”的閑情;微笑,你才能擁有面朝大海,春暖花開(kāi)的生活。
有那么一首歌這樣唱到“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”有那么一句話這樣說(shuō)道“即使生活給了你一千個(gè)哭泣的理由,你也要找出一千零一個(gè)理由來(lái)微笑”所以請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧!
微笑優(yōu)秀作文3
盛夏溫暖的陽(yáng)光灑在你的身上,恍惚間,我仿佛看見(jiàn)了天使!}記
那年暑假,我心血來(lái)潮了去上了鋼琴課,于是,便遇見(jiàn)了你,我最好的朋友。你的笑容甜甜的,你總會(huì)把身邊的人逗得很開(kāi)心。你,就是上天賜給我的最好的禮物。
初一的時(shí)候,很幸運(yùn)的,我們分到了一個(gè)班級(jí),而且還成了同桌。原來(lái),那就是緣分的開(kāi)始。當(dāng)我們的眼神碰觸的那一剎那,仿佛周圍的事物都靜止了,隨之,我們很有默契的笑了起來(lái),就像是相熟的老朋友。那一刻,我聞到了陽(yáng)光的味道,甜甜的,很溫暖,很幸福。其實(shí)那個(gè)時(shí)候,我們并不熟。
你是那種很開(kāi)朗的人,總是能很容易的和周圍的人打成一片,而我卻是屬于那種慢熱的人,也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們才會(huì)被彼此吸引,才會(huì)成為如膠似漆的好友。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的人微笑。
漸漸地,我們之間越來(lái)越默契,也越來(lái)越離不開(kāi)彼此。每天,一起上學(xué)、放學(xué)。清晨,當(dāng)太陽(yáng)還在地平線以下的時(shí)候,我們會(huì)微笑著迎接太陽(yáng)的到來(lái)。傍晚,我們會(huì)一起追著夕陽(yáng)奔跑,然后相視一笑。夜幕降臨的時(shí)候,我們會(huì)爬到很高很高的地方,一邊數(shù)著星星,一邊談?wù)撐覀兊膲?mèng)想,我們的.未來(lái),然后尋找那顆最亮的啟明星。
我們經(jīng)常在溫暖的午后,一起去海邊玩耍,赤著腳丫,踩著軟軟的白沙。雖然有時(shí)候太陽(yáng)很毒,但是我們卻依然會(huì)開(kāi)心的笑。跑累了,我們便躺在柔軟的沙灘上,看著蔚藍(lán)的天空,大海,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),分享彼此的秘密。只要我們?cè)谝黄,不需要太多的言語(yǔ),每時(shí)每刻,每分每秒,我都是幸福的。你一個(gè)暖暖的微笑,就可以讓我鼓起勇氣,就可以讓我仿佛沐浴在陽(yáng)光中,這就是朋友的力量。
現(xiàn)在的我們,遠(yuǎn)離了天真的年代,我們開(kāi)始背上了人生的行囊,肩上的包裹越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大。周圍的一切都在迅速的發(fā)生的改變,就連我們自己,亦是如此。但,不曾改變的是我們依舊燦爛的微笑。
朋友,我們約定好了,我們要為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,要在溫暖的午后,手牽著手一起在陽(yáng)光下奔跑,面對(duì)著藍(lán)天,面對(duì)了太陽(yáng),面對(duì)著我們的未來(lái),綻放最美麗的微笑!
微笑優(yōu)秀作文4
世間上最美麗的東西是什么?是微笑;最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的,也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境,一個(gè)微笑,就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂,看到一張微笑的臉,不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時(shí)候,一個(gè)理解的微笑,沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力,有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大?
第一、微笑使煩惱的人得到解脫:當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中,忽然碰到一張微笑的臉,自己愁眉深鎖的臉就稍稍開(kāi)朗,僵硬的'肩膀也略為放松,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光;原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適:當(dāng)我們埋頭苦干,又疲又累,覺(jué)得渾身無(wú)力,好似用光了最后一分力氣時(shí),旁邊的主管、長(zhǎng)官或親人,適時(shí)給個(gè)贊美、微笑,親切的拍拍我們的肩膀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞,好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕,全身又充滿了力氣,充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì):生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候,不僅精神萎靡不振,情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周遭的朋友、同事、家人投來(lái)安慰的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)的話,我們馬上會(huì)提振精神,甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰:當(dāng)生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋,受到非謗譏諷,而覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí),若有幾句安慰的話或溫和的笑容,會(huì)讓我們得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
有個(gè)故事說(shuō):一位獨(dú)居的小姐聽(tīng)到敲門聲,打開(kāi)門,竟然面對(duì)一個(gè)持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀,便強(qiáng)作鎮(zhèn)定笑著問(wèn)他:你賣菜刀呀?多好,我正打算買一把呢!錯(cuò)愕不已的歹徒,收下她遞過(guò)來(lái)的五百元,一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力,令兇狠的心柔軟下來(lái),令暴戾轉(zhuǎn)為祥和,令悲痛得到止息。你有多久沒(méi)有微笑了?要記得拾回這個(gè)人人本具的魅力。
微笑優(yōu)秀作文5
親愛(ài)的自己,生活需要挫折,生活也需要陽(yáng)光。若只是一味愁眉苦臉,你又怎能克服解決?所以,請(qǐng)背上你的行囊,帶上你的微笑,坐上時(shí)間號(hào)列車,大膽進(jìn)軍未來(lái)圈。
我知道你很難過(guò),昨天的輝煌今天說(shuō)迷途就迷途。窗外的烏云密布,儼然你灰心意冷的心境般令人窒息。
“唉,又失敗了!”你靠在窗前,喃喃自嘲著。
是的,你又失敗了。失足落馬的感受確實(shí)令人難過(guò),可一蹶不振的落魄卻更令人惱火。我知道,你不是沒(méi)有努力,但現(xiàn)實(shí)再次證實(shí)了你所謂的努力純屬磨洋工罷了。那么,讓我們來(lái)找找這罪魁禍?zhǔn)住?/p>
曾記否,幾年前的名列前茅?不,你不應(yīng)該活在過(guò)去,活在不現(xiàn)實(shí)的美好過(guò)去。曾經(jīng)的榮耀只不過(guò)是你之前的努力應(yīng)得的報(bào)酬,而今,你更不應(yīng)該把這當(dāng)作回憶,落寞時(shí)拿出來(lái)緬懷,反之,這種種美好無(wú)一不在警醒你,一旦放松警惕,便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。為今之計(jì),不是苦惱往昔的輝煌而今為何落魄,而是正確面對(duì)失足的緣故。
你難得驕傲一次,但公正的老天爺又怎么會(huì)赦免你的過(guò)錯(cuò)?于是,你便是從這開(kāi)始沉淪了。我記得,你那次哭了,但眼淚無(wú)法挽回任何成就,這是懦弱的表現(xiàn)。我知道,你需要宣泄,但請(qǐng)你在收拾完糟糕情緒后能反思過(guò)去,而不是傷心難受一哭而過(guò)。多余的眼淚更多的只是作秀。由此,你得學(xué)會(huì),人不是不能驕傲,但資本必須過(guò)硬。
再是你這難得遇到的'挫折,比起懊惱,其實(shí)你更應(yīng)該感謝才是。你這一生一帆風(fēng)順,順得幾乎有點(diǎn)神乎其神。哦,你看看吧!哪位偉人不是戰(zhàn)勝了多種挫折,才獲得了今天的成就;又有哪一位至高無(wú)上的權(quán)利者是憑空一步登天的?現(xiàn)實(shí)不等于空想,挫折不等于失敗,只要戰(zhàn)勝挫折,你就是贏家。
最后,請(qǐng)你明白,我給予你的是鼓勵(lì),而不是壓力。你不必從此熬夜苦讀,頂著黑眼圈去上課;也不必徹夜難眠,冥思苦想如何咸魚翻身。你若真心努力了,是你的就一定是你的;若你仍舊只是作秀,心有不甘卻不行動(dòng),那對(duì)不起,這道坎兒,我看你是永遠(yuǎn)跨不過(guò)了。
抬頭看看吧!那從烏云中透出來(lái)的霞光是什么?那是勝利的預(yù)兆,那是成功的代表。你還在猶豫什么,又在擔(dān)憂什么?笑對(duì)挫折,笑望未來(lái),勝利就在眼前。
親,人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,暫且不提旅途遠(yuǎn)近,就是這沿途風(fēng)景,你若無(wú)法靜下心來(lái)欣賞,又何談精彩旅行?所以,帶著微笑出發(fā)的同時(shí),更要帶著善于發(fā)現(xiàn)、勇于克服困難的行囊前行。
坐著時(shí)間號(hào)列車,向未來(lái)出發(fā),我們微笑觀賞沿途風(fēng)光,相信夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。
微笑優(yōu)秀作文6
記得那是小學(xué),我喜歡上了一位女生,卻不敢當(dāng)面說(shuō),就寫在了紙上。我準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)往她書包里一塞就逃開(kāi)。因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn),我就先將它塞在口袋里。放學(xué)了,我正準(zhǔn)備“行動(dòng)”,只聽(tīng)見(jiàn)班主任問(wèn)大家:“誰(shuí)看見(jiàn)了XX的200元?”大家都一口否定。有人提出要搜身,老師也同意了。我心想,搜就搜,不怕鬼敲門!
突然,老師向我走過(guò)來(lái):“你手插口袋里,有什么東西嗎?拿來(lái)給我看看!碧炷模∥以趺赐丝诖镞有這個(gè)見(jiàn)不得人的東西!要是被發(fā)現(xiàn)肯定要成為熱點(diǎn)新聞了……我低著頭,紅著臉,雙手緊緊地插在口袋里。大家都震驚地看著我,都認(rèn)為我就是那個(gè)拿了錢又不敢承認(rèn)的人。
最后,老師讓我把錢還給他。沒(méi)辦法,我只好交出我的零花錢……
自此,大家排斥我,欺負(fù)我,把我拋棄到角落……有沒(méi)有人懂我的防備?有沒(méi)有人懂我的痛苦?有沒(méi)有人知道我那時(shí)的處境?
下課時(shí),男生一堆、女生一簇,眉飛色舞地談?wù)撝?dāng)天有趣的.事件;體活課最放松了,男生打籃球,女生跳長(zhǎng)繩,大家都你追我趕地嬉戲著;愛(ài)心義賣時(shí),男生擺攤,女生吆喝……而我,卻縮在角落,看著他們玩……
又到了體育課,我照常一個(gè)人縮在操場(chǎng)的角落里,低著頭看著地上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音沖進(jìn)耳膜:“一起玩吧!”我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了,這四個(gè)字讓我覺(jué)得既熟悉又陌生,我抬起頭想探個(gè)究竟。發(fā)現(xiàn)她,正對(duì)我微笑,她的嘴角微微上揚(yáng),眼睛因陽(yáng)光的照射瞇成一條縫,白凈的臉蛋微微泛紅,微風(fēng)浮動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)。她的微笑仿佛在一霎那融化了我所有的防備。
她,笑得是那么友好,我有點(diǎn)兒受寵若驚,就在我低下頭的瞬間,她拉起我的手,不由分說(shuō)地把我拽起來(lái)。盡管我不喜歡和女生玩,可那一瞬間是我最開(kāi)心、最輕松的一刻……
雖然后來(lái)我看見(jiàn)過(guò)許多微笑,但在冥冥中,只有她的微笑清晰如昨,拂之不去。
這記憶中的微笑,沒(méi)有那么燦爛,也并非什么壯舉,但于我卻意義非常。我們每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折,亦或被人誤解,此時(shí),我們內(nèi)心都需要一雙手來(lái)牽引,哪怕一個(gè)微笑都可以帶我們走出冬天。
哦,那抹微笑,怎能不憶?
微笑優(yōu)秀作文7
微笑,好似花蕾綻放,我曾經(jīng)那么愛(ài)笑,微笑也似曾離我遠(yuǎn)去,其實(shí),我沒(méi)有。
小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代,我是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的女孩,無(wú)論身在何地,我總是面帶著微笑。在充滿著競(jìng)爭(zhēng)的初中時(shí)代,我的壓力就像山一樣大,我仿佛被壓在如來(lái)佛祖的五指山下,遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。
在那之后,我的臉上,再也沒(méi)有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天,還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為,我再也不可能找回屬于我的微笑,可是,這件事情的發(fā)生,從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣,讓我想起了第一次那個(gè)模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲,學(xué)生們?cè)缫迅骶透魑,靜靜的等待老師來(lái)上課,老師們站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競(jìng)選學(xué)生會(huì)班干部演講比賽,我下課后立刻報(bào)了名……
比賽那天,在演講臺(tái)上的我,我的雙腿不由自主地顫抖著,因?yàn)橐?guī)定脫稿演講,我那緊張的雙手中沒(méi)有任何東西可以當(dāng)作依靠,只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著,給予安慰。演講到一半的時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)“意外”,我突然卡殼了,想不起來(lái)下一部分了。我的雙手握得越來(lái)越緊,我也變得越來(lái)越緊張了,“怪了,我在準(zhǔn)備的時(shí)候,明明準(zhǔn)備的挺好的,為什么一到正式的比賽,就不行了呢?”我焦急地暗暗的想著,當(dāng)我抬起沉重的頭,緊張的亂動(dòng)的眼球定睛在我的同班同學(xué)的'臉上,他們的臉上掛著燦爛的微笑,流露出對(duì)我的自信。那一刻,我仿佛中了一種特殊的魔法,一下子就不緊張了,我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了,但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒(méi)有阻礙我繼續(xù)演講下去,漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了,突然覺(jué)得,漫長(zhǎng)的演講過(guò)程并不漫長(zhǎng)。那一刻,我笑了,我竟然笑了,多么不可思議的笑啊。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我想我的這個(gè)微笑改變了我,幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次,我沒(méi)有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量,能給人美好的享受;微笑是一股源源不斷的甘泉,能給予你無(wú)限的力量。微笑,好似花蕾綻放,自從我找回了原本屬于我的微笑,我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻,同學(xué)的笑,讓我重新找回了屬于我的微笑。
微笑優(yōu)秀作文8
從前有個(gè)女孩,上幼兒園大班。她的性格十分內(nèi)向,最后到了不敢和同學(xué)說(shuō)話的程度。那一年,她7歲。
女孩上了小學(xué),但她的內(nèi)向還是沒(méi)有改變。同學(xué)們仿佛把她忽略了,自己圍成了一個(gè)個(gè)的小圈子。她很孤單,沒(méi)有朋友,只有前排的同學(xué)a跟她有過(guò)交流。看著同學(xué)們?cè)阪覒、打鬧,她是多么羨慕。∧悄,她8歲。
時(shí)光飛逝。女孩二年級(jí)了。她仍然十分內(nèi)向,她好像懂得了她為什么內(nèi)向,因?yàn)樗员啊?/p>
是的,她自卑。她自卑是因?yàn)樗J(rèn)為自己沒(méi)有姣好的.容貌,沒(méi)有卓越的身世,沒(méi)有優(yōu)越的成績(jī),沒(méi)有一項(xiàng)能夠超越別人的特長(zhǎng)。
課間活動(dòng)的時(shí)候,別的同學(xué)只是三一群五一堆地湊在一起。而女孩卻只能一個(gè)人呆呆趴在座位上,窗外的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在女孩小小的身上,那身影看著都讓人心疼。那一年,她9歲。
“我也想和同學(xué)們一起玩,我也想融入那個(gè)小圈子!”
這大概是表達(dá)女孩心里最好的方式了吧。
可女孩又是個(gè)心高氣傲的人,她不想這樣墮落下去。她問(wèn)道母親:“母親,我怎樣才能被同學(xué)們接受呢?”
母親想了一會(huì)兒,微微一笑:“他們從來(lái)沒(méi)有排擠過(guò)你,只不過(guò)你從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)他們。你可以試著大膽一點(diǎn),去試著融入他們,可能會(huì)有意想不到的收獲。記住,一定要面帶微笑。”
“是這樣嗎?”女孩有些疑惑,但她還是按照母親的意思去做了。果然,許多同學(xué)都愿意跟她玩了。
女孩回到家,開(kāi)心地對(duì)母親說(shuō):“母親,謝謝您,同學(xué)們都愿意跟我玩了!薄昂⒆,不用謝。但你要記住,無(wú)論什么事兒,你永遠(yuǎn)都要微笑。”
女孩把母親的教導(dǎo)深深地印在腦海里。從此,她無(wú)論干什么事兒都面帶微笑:微笑著上課,微笑著看書,微笑著聊天,微笑著逛商場(chǎng)……許多人都非常喜歡她,她也因此獲得了許多成功。
其實(shí),那個(gè)女孩就是我。
因?yàn)槲⑿,我獲得了許多成功。微笑的作用卻是不可估量的。微笑,可以化三九寒冬為三月春風(fēng),微笑,會(huì)帶來(lái)友誼的溫馨;微笑,可以把墜落的靈魂解凍;微笑,可以使枯萎的愛(ài)情之花重開(kāi);微笑,可以給社會(huì)帶來(lái)良性循環(huán);微笑,會(huì)使整個(gè)世界充滿了關(guān)愛(ài)。朋友,請(qǐng)你永遠(yuǎn)都要微笑吧。
微笑優(yōu)秀作文9
從我上幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有很多,每一位老師都是那么的關(guān)心我、幫助我、愛(ài)護(hù)我。但令我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——李慧老師。為了我們的成長(zhǎng),作為一位老師力所能及的事她都做到了。最令我感動(dòng)的是李老師那誠(chéng)摯的微笑。我是在李老師微笑的陽(yáng)光照耀下迎風(fēng)飛翔的鳥兒;我是在李老師微笑的甘露澆灌下成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小草;我是在李老師微笑的燈塔下找到前進(jìn)方向的一艘小舟;我是在李老師微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,李老師微笑著表?yè)P(yáng)我。有一次 ,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試,在考試時(shí),我認(rèn)真答卷,仔細(xì)檢查。老師批改完后把卷子發(fā)下來(lái)了,我看著自己的卷子上分?jǐn)?shù):98.5,高興得一蹦三尺高。上課時(shí),李老師微笑著走到我身旁,用溫暖的'手輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)大家說(shuō):“這次數(shù)學(xué)考試盧亞丁同學(xué)得了第二名,進(jìn)步很大,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!崩蠋煹脑捪翊猴L(fēng)、像甘露,滋潤(rùn)著我的心田。李老師的微笑伴隨著我,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)上升。
當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,李老師微笑著教育我。有一次,我和同學(xué)在教室里玩耍,我一不小心把班上一個(gè)小花盆摔到了地上,花盆碎了,我的心“砰砰”直跳,心想:今天倒霉了,老師肯定不會(huì)放過(guò)我的。上課了,李老師走進(jìn)了教室,我不敢正視李老師,低著頭準(zhǔn)備一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到李老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“盧亞丁,我知道你不是故意打碎花盆的,沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我有困難的時(shí)候,李老師微笑著幫助我。有一次,我在做作業(yè)時(shí),碰上一道非常難的奧數(shù)題,左思右想也想不出來(lái)。這時(shí),李老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)“盧亞丁,什么題目難到了你這位‘?dāng)?shù)學(xué)天才’呀?來(lái),我啟發(fā)一下,你再想想,我相信你一定能行!”老師的鼓勵(lì)似乎給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,我在草稿紙上不斷地演算,時(shí)而畫圖來(lái)幫助理解,終于,我攻克了這道難題,我心里有說(shuō)不出的喜悅。是老師的微笑使我的智慧發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)李老師的微笑,是它使我不斷地進(jìn)步;是它讓我改正錯(cuò)誤;是它使我克服了困難。李老師的微笑是我心靈的寄托,是我前進(jìn)路上的導(dǎo)航燈。敬愛(ài)的李老師,我要聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓你的臉上綻開(kāi)更多、更美的微笑!
微笑優(yōu)秀作文10
學(xué)會(huì)微笑,就是學(xué)會(huì)一份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;學(xué)會(huì)微笑,就是學(xué)會(huì)一份放棄的大度。
無(wú)論身在何處,無(wú)論身在何時(shí),我們都要學(xué)會(huì)微笑,我們要堅(jiān)定的相信,世界是美好的光明的,人心是美好的善良的,因?yàn),我們的世界是廣闊的。
學(xué)會(huì)微笑,是一份光明磊落的胸襟,是一份豁達(dá)大度的氣派。
你是怎樣的,你眼里的世界就是怎樣的。當(dāng)我們?cè)囍鎸?duì)太陽(yáng),面對(duì)這大千世界,發(fā)出那最美最美的微笑時(shí),人性的光芒和感情的美好就如同一縷明媚的`陽(yáng)光,灑在我們的心田,照亮了我們每個(gè)人心底里陰暗的每一個(gè)角落。
無(wú)論受到何等的委屈,無(wú)論生存的環(huán)境是何等的惡劣,無(wú)論周圍的人群是何等不友好甚至是敵意的刻意的搗亂,我們都要淡然處之,以一份勇敢和堅(jiān)強(qiáng),淡淡的一笑。
無(wú)論我們失去了多少,無(wú)論世界是如何的不如意,我們都要去面對(duì),以一份放棄的大度去淡淡的一笑。
當(dāng)我們以一份無(wú)私的光明的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候,我們感到的是內(nèi)心的一種博大和勇敢,最后,我們會(huì)微笑。面對(duì)世間的一切,淡淡的輕輕的,一笑。只要一笑,就足夠了。她讓我們感到了真正的人生的快樂(lè),那是一份歡欣和坦蕩的幸福。
微笑是一種心境,當(dāng)我們面對(duì)世間的一切人和事,勇敢的淡淡的微微一笑的時(shí)候,我們就會(huì)覺(jué)得人性的美好和感情的美好。
微笑是和自私、狹隘相對(duì)的,自私和狹隘,這些缺憾的人格,使得我們的心胸很狹窄,很陰暗,微笑,告訴我們的是,開(kāi)闊,勇敢和放棄的睿智。所有的缺憾的人格,都使得我們的眼前的世界是如此的狹窄,我們感到的壓抑的郁悶和痛苦,是因?yàn)椋覀兎糯罅宋覀兯鎸?duì)的種種的不如意,其實(shí),現(xiàn)實(shí)真的沒(méi)有我們想的那樣差。只要勇敢的微笑,我們的心田瞬間就會(huì)灑滿陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)微笑,把一切都看淡,學(xué)會(huì)微笑,相信世界永遠(yuǎn)是美好的。盡管也許我們所處的環(huán)境或者是我們的獲得不如人意,放棄的輕松,微笑的勇敢,真正的回歸自我,感受到生命的美好。
淡淡的微笑,如同冬日的陽(yáng)光,讓生命在那一刻綻放出最最的美麗。
微笑優(yōu)秀作文11
那抹微笑,寫滿開(kāi)心,寫滿幸福;那抹微笑,美麗而難忘!
——題記
王奶奶,住在我家樓下,是個(gè)慈祥的人?上,老伴去世得早,自己的兒女也都出去工作,還好有一個(gè)孝順的大兒子——李叔叔。
李叔叔是出了名的孝順,每天無(wú)論工作有多忙都會(huì)抽空回家來(lái)陪陪王奶奶,李叔叔有時(shí)不回家,怕奶奶寂寞還給她買了只小狗陪她哩!后來(lái),王奶奶的身體越來(lái)越差,李叔叔只好辭掉了那份條件很好的工作,用更多的時(shí)間來(lái)陪自己的母親。
那是一個(gè)晴朗的日子,可我的心情可沒(méi)那么的晴朗,因?yàn)榭荚嚳荚伊恕N掖诡^喪氣地走進(jìn)家門,就看到李叔叔正扶著王奶奶一小步一小步地從樓道里走出來(lái)。我正想繞過(guò)她們,沒(méi)想到王奶奶叫住了我還笑著對(duì)我打了聲招呼。我吃了一驚,因?yàn)橐郧叭タ赐龝r(shí)王奶奶總是愁眉苦臉的,這是我第一次看到她笑。于是,我禮貌地笑了笑,準(zhǔn)備回去可是前腳剛邁出去又被王奶奶叫住了。王奶奶笑了笑說(shuō):“小妍,來(lái)陪我散散步吧!”,我想回絕她,但一看到王奶奶那抹微笑,我又有點(diǎn)于心不忍,最終答應(yīng)了她。奶奶見(jiàn)我答應(yīng)了,便讓李叔叔回家了。我連忙去扶著王奶奶,陪她一小步一小步地走著。“嗯,王奶奶,李叔叔對(duì)你很好吧!”尷尬間,我首先打破寧?kù)o。王奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊!他對(duì)我可好了。每天都陪我出來(lái)散散步,沒(méi)事就和我說(shuō)說(shuō)話,給我捶捶背。日子啊,過(guò)得可好了”“是啊是啊!王奶奶你是天底下最幸福的人!”“呵呵呵”王奶奶笑了,笑得多么開(kāi)心、多么幸福。我靜靜地看著她,一句話都沒(méi)有講,我突然覺(jué)得一股暖流漸漸地涌上了心頭,好似一縷陽(yáng)光,溫暖著我。
我們走到一塊長(zhǎng)椅前,我扶著王奶奶讓她坐下。我們倆誰(shuí)也不說(shuō)話,只是靜靜地坐著,迎著風(fēng)的`洗禮。沒(méi)過(guò)多久李叔叔來(lái),對(duì)王奶奶說(shuō):“媽,吃飯了!”李叔叔小心翼翼地扶著王奶奶慢慢地走上了樓梯。
只剩我,一人獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上,寧?kù)o極了!風(fēng)淡淡地吹著,吹起了我的發(fā),吹得小樹(shù)輕輕地?fù)u擺,卻始終吹不走這份寧?kù)o。我不禁朝遠(yuǎn)方望去,樹(shù)木籠罩上了一片燦爛的金光,黃昏了!
過(guò)了許久,黃昏早已退去,我卻始終不愿離去。一直坐在長(zhǎng)椅上,回味著,回味著那一抹淡淡的微笑。
微笑優(yōu)秀作文12
陰天,暴雨,天冷得刺骨,寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來(lái),窗戶被風(fēng)吹得直響。
我坐在開(kāi)著空調(diào)的室內(nèi),在爺爺溫柔的注視下,大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細(xì)流如清泉般潤(rùn)過(guò)喉嚨,整個(gè)人出奇的神清氣爽。
開(kāi)始,天氣陰,微風(fēng)拂過(guò)面容,我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑:“好好好,我這就去買,買最甜的。”幾乎在他關(guān)上門的一剎那,天突然變了,陰沉,風(fēng)呼呼得猛吹起來(lái),直往爺爺身上刮。我看見(jiàn),瘦弱的`他被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌。
家門前是一條馬路,正在修,一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流。縫隙不寬,也不窄,但要跨過(guò)去對(duì)于常年寒腿的爺爺,是一個(gè)幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見(jiàn)他猶豫了,但只是那一刻,他就抬起了腿。他先抬起一條腿,盡量往下邁,身子不由自主地?fù)u晃著,就在下一秒,它的身子往前傾斜,一腳踏在水溝中,小腿全濕透了,但仍堅(jiān)強(qiáng)地邁開(kāi)步子,一步步在水中移動(dòng)。他就這樣慢慢向前移動(dòng),消失在我的視線。
他終于回來(lái)了,提了滿滿一袋子的蜜瓜,一手提著,身體像承受不住這樣的重量,傾斜著向我靠近。我打開(kāi)門,看見(jiàn)的,幾乎是一個(gè)“水人”。他的頭發(fā)早已不見(jiàn)一綹青絲,銀灰的發(fā)上布滿雨滴,頭發(fā)緊緊貼在兩頰,順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇,短衫緊貼在發(fā)膚上,一道一道肋骨透過(guò)衣服顯出來(lái)。褲子如剛洗完般,不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡,此刻,他一面看著我笑,一面把瓜遞給我。
我張開(kāi)嘴,輕輕地咬了一口!昂贸詥?”爺爺以一種期盼的眼光看著我!班,甜,真甜!蔽逸p笑著說(shuō)。清清涼涼的甘泉溢滿口腔,潤(rùn)過(guò)喉嚨,潤(rùn)進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住,悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕抹去淚水!霸趺戳耍俊薄疤鹆!闭媸翘鹆耍饾M全身,甜到心里去了,嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想,那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛(ài)的烙印,那份讓我含淚微笑的愛(ài),我會(huì)永藏心間。蜜瓜再美,再甜,也比不上您愛(ài)的千分之一啊。爺爺,你的愛(ài),讓我流淚,也讓我成長(zhǎng),讓我微笑。
微笑優(yōu)秀作文13
我們一直在微笑……
嗅著雨后潮濕的夾雜著青草香氣,我們會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角:望著慵懶的光線被樹(shù)葉打碎變得斑駁,我們會(huì)發(fā)呆,然后傷感會(huì)綿延而久長(zhǎng),在紙上行出一道憂傷的風(fēng)景。我們會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候,突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣,被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去:我們會(huì)在有著暖暖陽(yáng)光的午后,抱怨無(wú)法成為自由的飛鳥,與澄澈的藍(lán)天和細(xì)碎的云作伴;我們也會(huì)在深邃的夜晚,憂郁的望著幽暗的燈光,感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個(gè)華美的韶光,卻隱藏著幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀望我們的青春,卻依舊憂傷。
寂寞,是別人的活力。宛如單行道上的舞者,只能自己滑出寂寞而華麗的圓圈。一個(gè)人成長(zhǎng),總會(huì)走著陌生的路,數(shù)著陌生的孤獨(dú),和陌生的幸福。然后靜靜的看著時(shí)光流逝,褪去了一切。偌大的世界,只有我一個(gè)人淚流滿面;貞浘屯鹑缬啦粋诺南幕ǎ橹(yáng)光透過(guò)指尖的縫隙,在薔薇的香中,對(duì)我笑著,就像我當(dāng)初對(duì)她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容,在淺藍(lán)色的天空里露出小小的馬腳。我笑了,攜著一季的風(fēng)……
喜歡聽(tīng)歌。喜歡那種細(xì)膩與深情,似乎與我們的;我們也會(huì)在每個(gè)星光墜落的夜晚,傻笑的把自己當(dāng)成王子或是公主。
只因?yàn),我們都是孩子。眼睛清澈,笑容澄凈,?0后的'我們。
靈魂的私語(yǔ)猶如一道絕唱年齡不符,卻又倔強(qiáng)的認(rèn)為我們長(zhǎng)大,似乎歌便是我們的見(jiàn)證。歌聲把我們的落寂與憂傷藏起,幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑,詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡JAY。無(wú)論是激越而大氣,或是溫婉與懶散,抑或是憂傷與落寞,都會(huì)使我們?cè)诟枥镎业阶约。或許,不管怎樣,我們?nèi)耘f是孩子,找一個(gè)鵝黃色的枕頭,夢(mèng)中看到或流淚或微笑的自己。
誰(shuí)說(shuō)我們都是習(xí)慣優(yōu)越的孩子,孱弱的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨?我們都在試著堅(jiān)強(qiáng)。我們都在歲月里刻畫下屬于我們的隱忍與倔強(qiáng)。在經(jīng)歷過(guò)許多之后,我們都會(huì)幡然醒悟,我們都在詮釋一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。流年似水,得與失之間,我們懂得了在笑與淚中成長(zhǎng),即使微笑依然在遠(yuǎn)方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過(guò)許多會(huì)改變什么。但是我們一定會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角,更加從容淡定的微笑。
然后,我們揚(yáng)起大大的笑臉,自豪地說(shuō),90后的我們,始終會(huì)微笑。
微笑優(yōu)秀作文14
微笑,代表愛(ài)心、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信,代表友好和親情。如果人人帶著微笑出門、學(xué)習(xí)、辦公、散步、玩耍,如果人人的臉上都洋溢著幸福的微笑,還有什么深仇怨恨解決不了呢?
用微笑傳遞愛(ài)心。如果在路上,一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小朋友一不小心撞到了你,你會(huì)怎么說(shuō)?是這樣:“這小孩兒怎么那么不懂事,長(zhǎng)點(diǎn)眼睛!”還是這樣:“小朋友,撞疼了沒(méi)有?下次小心一點(diǎn)哦!”你會(huì)怎么說(shuō)?不管你怎么說(shuō),如果你兇巴巴的說(shuō),會(huì)讓小孩兒感到害怕、恐懼,完全體會(huì)不到這個(gè)社會(huì)上的溫暖,在心里留下陰影;而相反,你溫柔、微笑的對(duì)小朋友講述,會(huì)讓他感到溫暖,而他也會(huì)學(xué)著這樣的方式——微笑,把微笑傳遞給更多的人!
用微笑傳遞樂(lè)觀。醫(yī)院里有很多患有絕癥的病人,生命即將走到盡頭,他們的夢(mèng)想都漸漸破滅。這時(shí),如果醫(yī)生、護(hù)士、親屬能報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑,幾句堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ),也許會(huì)讓他們從心理陰影中走出來(lái),變得樂(lè)觀,也許會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞著關(guān)愛(ài)與親情;老師給同學(xué)的微笑,傳遞著信任與希望;長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑,傳遞著快樂(lè)與慈祥;同學(xué)之間的.微笑,傳遞著友情;交警對(duì)行人的微笑,傳遞者關(guān)心;陌生人與陌生人之間的微笑,傳遞著社會(huì)的和諧!
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)同學(xué)手拿一罐可樂(lè)等著公交車。車來(lái)了,他隨手一扔就擠著上車了,心想:沒(méi)人會(huì)知道的!可這時(shí),一個(gè)小姑娘拉拉他的衣角,問(wèn):“大哥哥,那個(gè)罐子是你扔的嗎?”他吃了一驚,然后撿起來(lái),對(duì)小姑娘說(shuō):“是哥哥不對(duì),別學(xué)我!”小姑娘和這位同學(xué)都笑了。這件事說(shuō)明,那小女孩的微笑,傳遞了做一個(gè)文明人的道理,文明換來(lái)的是別人的贊賞。
還有一個(gè)故事,在一列火車上,隱藏著兩名逃犯,他們盯住了一對(duì)母女,想偷點(diǎn)錢。那時(shí)是大冬天,逃犯手上起了血瘡。那位母親看了就急忙給他們包扎并一直對(duì)他們微笑,讓兩名逃犯想起了自己家中的老母親,頓生悔改之意。兩個(gè)人去自首了,當(dāng)時(shí)值班的警察很吃驚,問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)自首,他們說(shuō)是因?yàn)槟俏荒赣H的微笑。看見(jiàn)了嗎?這就是微笑的力量!
微笑是美妙的,他能 使 煩悶消失,使快樂(lè)永存于心。微笑就如同陽(yáng)光般溫暖,他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤(rùn)滑劑,他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。微笑傳遞就如接力賽,一環(huán)接一環(huán),讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞,讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧!
微笑優(yōu)秀作文15
微笑是甘露,滋潤(rùn)心靈的干涸;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈的陰暗;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的鮮活。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入我的房間,我從被窩里爬出來(lái),伸了個(gè)懶腰,看了看床旁的'鬧鐘——不好了,要遲到了!我快速地梳洗完畢,吃好早餐,背上書包沖向電梯門。“啪”只見(jiàn)電梯門迅速的關(guān)上,我愣了一下,心想:“10樓,這要等多久啊!”這時(shí),電梯的門開(kāi)了,我看見(jiàn)里面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正按著電梯的按鈕,微笑地沖著我說(shuō):“小姑娘,快進(jìn)來(lái)吧!上學(xué)要遲到了吧!”我十分欣喜,感激地說(shuō)了一聲:“謝謝!”電梯很快便到了樓下,我沖出電梯,背后傳來(lái)老人的喊聲:“小姑娘慢點(diǎn),路上注意安全!”我回頭,陽(yáng)光灑在她那熒白的頭發(fā)上,總讓人感到溫暖,還有那微笑,如同那冬日里的一絲陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了中午,數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題目,讓我們?cè)诔燥堉白鐾。同學(xué)們一個(gè)個(gè)將本子叫到講臺(tái)上,陸陸續(xù)續(xù)地去吃飯了。環(huán)顧四周,似乎只剩下幾個(gè)同學(xué)在做題?粗莞灞旧厦苊苈槁榈臄(shù)學(xué)公式,我不禁心煩意亂。突然,一只手出現(xiàn)在我的練習(xí)本上,指著關(guān)鍵詞。我看著那個(gè)關(guān)鍵詞,恍然大悟。她沖我笑了笑便離開(kāi)了教室,我做完了題目,便飛快地交了本子,沖向食堂。我發(fā)現(xiàn),同桌一直在外面等著我,我們相視微笑,伴著歡樂(lè)一同奔向食堂。
叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我收拾完書包便沖出教室,小跑著到了公交站。足足等了15分鐘,公交車終于到站了。此時(shí),正好是下班高峰期,前門已經(jīng)被人群堵死,我好不容易才擠到后門上了車。我拿著公交卡,奮力地想擠到前門刷卡,卻寸步難行。這時(shí),后面的一位學(xué)姐拍了拍我的肩膀,并將公交卡遞到我手上:“能幫我傳一下交通卡嗎?謝謝!”她沖我微微一笑,我一邊應(yīng)著,一邊把自己的和后面阿姨的交通卡遞給前面的一個(gè)叔叔,“叔叔,麻煩傳一下交通卡好嗎?“好的!”公交卡在人群中穿梭,“滴滴滴”刷卡聲逐漸傳來(lái),然后公交卡再一次在人群中穿梭,“小朋友,你的交通卡拿好嘞!”“謝謝。”我微笑著。
微笑,不僅是一個(gè)表情,也是拉近人與人、心與心之間距離的紐帶。微笑,讓我們這座冰冷的城市有了“溫度”。
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