[精品]放風(fēng)箏的日記8篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　春天到了，小草綠了，大樹(shù)發(fā)了芽，春風(fēng)也時(shí)不時(shí)的迎面吹來(lái)，這個(gè)時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。今天早上，我就和父親一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　拿出纏線盤(pán)，將線的一頭綁在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏用兩根塑料棒固定好，準(zhǔn)備活動(dòng)就完成了。可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”�。〔贿^(guò)我發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)好像得了什么病，老是斷斷續(xù)續(xù)的吹，可別影響我們放風(fēng)箏��！父親手拿著纏線盤(pán)，眼睛死死的盯著風(fēng)箏，害怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，父親用力一提繩子，風(fēng)箏“呼”的一聲就飛了起來(lái)。我心里祈禱著，風(fēng)箏一定要飛起來(lái)�。〗Y(jié)果它卻正如我先前所料——風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的，風(fēng)箏根本飛不上去。

　　可是我們根本不灰心，因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難么。我們重整旗鼓，再次等待著風(fēng)的到來(lái)。又一陣風(fēng)來(lái)了，而且這風(fēng)還不小呢。風(fēng)箏直接就被帶到了二十米處的高空，我心里暗暗高興，想，要是這次還飛不起來(lái)的話，那就太那個(gè)了。結(jié)果卻杯具了，風(fēng)的的老毛病又犯了——風(fēng)又停了。風(fēng)箏筆直的向下落。父親使勁地拉著繩子，想讓風(fēng)箏再飛上去�？蛇�是無(wú)濟(jì)于事。

　　這次，我下定了決心，等風(fēng)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我先來(lái)個(gè)短距離助跑，等風(fēng)在一次來(lái)的`時(shí)候，我立馬用勁的一推，給風(fēng)箏來(lái)個(gè)“助力”。我使出吃奶的勁，向著風(fēng)來(lái)吹來(lái)的地方飛奔著。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，我用力的一推，一下子就把風(fēng)箏送到了五米的高處。父親也配合的很默契，使勁的一拉，又把風(fēng)箏拉高了五米。可是風(fēng)不愿意了，好像就是不想讓我們把風(fēng)箏飛起來(lái)似的——它，又停了。

　　這次我們長(zhǎng)了心眼，悟出了“是大風(fēng)不一定很猛，是小風(fēng)不一定不行”的道理。就是“大風(fēng)很有可能吹的時(shí)間不長(zhǎng)，小風(fēng)雖小但很有可能吹的時(shí)間很長(zhǎng)”。因?yàn)榇箫L(fēng)的話，很有可能一下就吹完了，要是小風(fēng)的話，很有可能吹的時(shí)間很長(zhǎng)。于是我們專(zhuān)找小風(fēng)放。大風(fēng)一律不管。

　　這次真的成功了！一陣小風(fēng)帶著風(fēng)箏緩緩地飛上天空，雖然很慢，可“持久力”卻很強(qiáng)。風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越高，最后就成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)……

　　這就是我放風(fēng)箏時(shí)的情景，大家也一塊來(lái)吧！

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　這周星期五是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)流汗。在這溫暖的氣息中夾著春的氣息——楊柳抽出了新綠、迎春花再度開(kāi)放、各種候鳥(niǎo)都會(huì)飛回來(lái)。在這春天里放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了！今天，我們敬愛(ài)的杜老師就帶我們?nèi)ト趦S公園放風(fēng)箏。

　　我們帶著風(fēng)箏從學(xué)校出發(fā)，穿過(guò)了馬路，進(jìn)入公園大約5分鐘的路程就到了適合放風(fēng)箏的地方。我們把書(shū)包放了下來(lái)，取出風(fēng)箏。把折疊的風(fēng)箏舒展開(kāi)，拿出橫桿，插入左枝桿與右枝桿的卡口內(nèi)，把線系在風(fēng)箏上就可以放風(fēng)箏了！

　　我走在一個(gè)斜坡的上面，把風(fēng)箏放在最高處，大約留了一米多長(zhǎng)的線，我做好了準(zhǔn)備：雙腿繃緊、左手拿好了風(fēng)箏線把、右手抓好了轉(zhuǎn)輪把手。就連思想上都有了準(zhǔn)備：小風(fēng)箏你可要飛高點(diǎn)呀！不要讓我在眾人面前丟丑呀。“1！2！3！沖呀！”我還為自己喊起了口號(hào)。風(fēng)箏好像明白我心思似的，一直都沒(méi)有下降，而是越飛越高，我很高興。突然前面的路由平路變成了上坡。天呀！怎么辦？剛才我花掉了太多的體力沒(méi)有力氣跑上坡了！可是我不跑的話，風(fēng)箏會(huì)越來(lái)越低，最后會(huì)落在地上。不管了！為了小風(fēng)箏不掉下來(lái)，我用盡了渾身力氣。還有40多米上坡，我的.腿腳已經(jīng)開(kāi)始酸了。30米！20米！10米！只有十多米了！加油！加油！加油！只要這10米跑完了，小風(fēng)箏就不會(huì)掉在地上了！我鼓勵(lì)著自己。4米！3米！2米！1米！“跑完了！”我歡呼著，“小風(fēng)箏就不會(huì)落在地上了！”

　　我慢慢地跑了回去，所有人的風(fēng)箏都飛上了天，像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風(fēng)箏們你飄過(guò)來(lái)我飄過(guò)去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰(zhàn)士、福牛樂(lè)樂(lè)，還有喜洋洋……各式各樣的。看見(jiàn)了這些，我一身的疲勞全都沒(méi)了。我跑了過(guò)去，和同學(xué)們一起跑著、一起笑著，很開(kāi)心，很快樂(lè)。

　　我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏不但外表美觀，而且還教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持！

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　周末，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅、小明、小剛?cè)�人一起去草坪上放風(fēng)箏。

　　小紅帶來(lái)一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏，小明和小剛帶的是燕子風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏栩栩如生，而且色彩斑斕。

　　到了草坪上，不紅、小明、小剛就迫不及待地開(kāi)始放了起來(lái)。小明先讓小紅看著自己和小剛的合作，小明拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏。小明邊跑邊說(shuō)：“小剛，風(fēng)箏快飛起來(lái)了，快放手�。　毙�剛迅速地回答：“好的”。然后小明東一拉西一扯。不一會(huì)兒，風(fēng)箏被小明飛了起來(lái)。小紅的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，小明把風(fēng)箏遞給了小剛，然后小明用剛才的方法，也把小紅的'風(fēng)箏飛到了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上，只能看見(jiàn)了一個(gè)黑色的小黑點(diǎn)兒。

　　遠(yuǎn)處還有一家三口，一位小男孩，把五彩繽紛的風(fēng)箏飛在了藍(lán)天上，飛的高高的，小男孩的爸爸媽媽露出洋溢的笑臉，好像在說(shuō)：“你可真能干啊！”真有趣，這么多的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮的絢麗多彩。

　　真是好玩的風(fēng)箏啊！它將深深地映在我的心中。

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　每年清明后，廣場(chǎng)上空擠滿了各式各樣的風(fēng)箏，作為中國(guó)民間延續(xù)著一個(gè)風(fēng)俗，風(fēng)箏已經(jīng)飛翔了近二千余年的歷史了。風(fēng)箏在不斷的改進(jìn)和發(fā)展中，將神話故事、花鳥(niǎo)瑞獸、吉祥寓意等表現(xiàn)在風(fēng)箏上，從而形成了獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏文化。其實(shí)，風(fēng)箏也有其特有的樂(lè)趣，——相應(yīng)，人與物的相應(yīng)。在你不經(jīng)意的控制下，風(fēng)箏仿佛一個(gè)有生命的個(gè)體，彼此相望，通過(guò)長(zhǎng)線，彼此相系。

　　我喜歡看風(fēng)箏放飛，很少自己動(dòng)手駕馭一張風(fēng)箏。記得今年春節(jié)剛過(guò)，和幾個(gè)朋友在廣場(chǎng)閑游，看到一長(zhǎng)者正專(zhuān)心于放風(fēng)箏，眼睛眨巴眨巴的，仰視眺望著距離地面幾仗高的燕子風(fēng)箏，左手托著線盤(pán)，右手牽拉遙控著上空飛物，即使風(fēng)帶針刺，也無(wú)法動(dòng)搖長(zhǎng)者對(duì)這一運(yùn)動(dòng)的放棄。我們幾個(gè)年輕人仿佛還不如那位長(zhǎng)者，縮手縮腳，顯得弱不禁風(fēng)。

　　這燕子風(fēng)箏赤黑色，燕尾兩角固垂，在空中搖頭晃腦的，可能頭部稍重，一遇風(fēng)，就左右擺動(dòng)，面似童顏，略帶微笑，挺可愛(ài)，看久了還以為那是個(gè)真家伙，有生命。

　　就這樣我們待了好一陣，老人也是個(gè)熱心人，見(jiàn)我們興趣盎然，就隨手把線盤(pán)交于我手中，笑著說(shuō)：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就沒(méi)客氣的接過(guò)線盤(pán)，照著老人的樣子，正兒八經(jīng)的放起了風(fēng)箏。別說(shuō)這玩意看起來(lái)好玩，但實(shí)際操作也有一點(diǎn)難度，總是控制不好力度，線給多了風(fēng)箏下落，線繃得緊了又怕短了。只要一點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)箏左右大幅度擺動(dòng)，我就沒(méi)轍了。只聽(tīng)老人在一旁這樣那樣的指導(dǎo)，不過(guò)還是比較有意思的。

　　一根香煙的功夫，我漸漸會(huì)駕馭這個(gè)黑燕子風(fēng)箏，而且我和風(fēng)箏通過(guò)那風(fēng)韻似的.長(zhǎng)線，彼此相系。我們“眉目傳情”，“心心相印”，腦子里忽現(xiàn)一個(gè)不正常的感覺(jué)，風(fēng)箏是物非物，是人非人。是物，它總是在你意識(shí)的牽動(dòng)下，與你默契，溝通。是人，它又以那單板的動(dòng)作不�；蝿�(dòng)，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有生機(jī)。

　　我看又起風(fēng)了，而且風(fēng)速不小，急忙放開(kāi)了膽子，松手，讓線盤(pán)放出了更多的尼龍線。此時(shí)，風(fēng)箏領(lǐng)會(huì)了我的意圖似的，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這只“黑燕子”，我一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，并且扯了一張小紙塊，中間撕了個(gè)小洞，掛在線上，紙片隨著風(fēng)力，嗖地！穿近了風(fēng)箏的跟前，我們更加的貼近了。

　　其實(shí)，人與人也有一根風(fēng)箏線，我們相互了解，互相增進(jìn)，不管對(duì)方離你有多遠(yuǎn)，或在咫尺間，維系雙方的感情就如這根細(xì)長(zhǎng)的尼龍線。突然斷線，相隔遙遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　一個(gè)星期六的上午，我懷著無(wú)比喜悅的心情，跟同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的風(fēng)箏。有威力無(wú)比的`老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。

　　到了廣場(chǎng)，我迫不及待地裝好風(fēng)箏，不一會(huì)兒，一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對(duì)我說(shuō)：“快把我放上天吧，我要跟小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得高！”我跟季小藝一起合放風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，季小藝?yán)�著線，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上了天空。我跟季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，心里美滋滋的。放了一會(huì)兒，我跟季小藝都有點(diǎn)累了，想歇一會(huì)，可又舍不得把風(fēng)箏收起來(lái)，正不知道怎么辦的時(shí)候，我看見(jiàn)我爺爺來(lái)了，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我跟季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說(shuō)：“瞧，我飛得多高！”

　　我跟季小藝都覺(jué)得放風(fēng)箏真開(kāi)心。

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云就像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。

　　此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

　　莉莉、琳琳、明明，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的`“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。

　　經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后，莉莉的紅色“金魚(yú)”，琳琳的藍(lán)色“燕魚(yú)”，明明的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！

　　看放風(fēng)箏真高興。

放風(fēng)箏的日記 篇7

　　今天下午我和媽媽一起去景山上的護(hù)國(guó)寺前放風(fēng)箏。

　　我們剛到護(hù)國(guó)寺，就看到了有的人在溜冰，有的人在打羽毛球，海燕的人在放風(fēng)箏。我們也加入了放風(fēng)箏的'隊(duì)伍。

　　放著放著，問(wèn)題就來(lái)了。這么小的風(fēng)怎么讓風(fēng)箏飛起來(lái)呢？我去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屖�落地說(shuō)：“今天沒(méi)風(fēng)，風(fēng)箏是放不起來(lái)的�！蔽乙宦�(tīng)，就用失望的目光看著媽媽。后來(lái)媽媽又說(shuō)：“這是天公不作美，我也沒(méi)辦法�！�

　　雖然風(fēng)箏沒(méi)放成，課時(shí)我還是活蹦亂跳地下山了！

放風(fēng)箏的日記 篇8

　　今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е�五顏六色的風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。

　　“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。

　　同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。

　　一開(kāi)始，我們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏。“放！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我與王格開(kāi)心地歡呼著。

　　快樂(lè)的`時(shí)光總是非常短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

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