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垃圾分類作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的垃圾分類作文,希望對大家有所幫助。
垃圾分類作文1
我叫玻璃,我本來是個鏡子,主人很喜歡我!可是有一天,一只小花貓毀了我的美好,小花貓把我往地上一推,就聽到咔嚓,我摔碎了!
我被丟到了垃圾場里,不久垃圾車把我運走了,我很難過,要是小花貓不把我推下去就好了!這時我遇見了兄弟姐妹們,我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等,化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間,部分兄弟姐妹中的.鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了,突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的熔爐里。我被熔成了水,又被工人伯伯搬到了某個容器里,我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢?真希望能再次遇見他們。
垃圾分類作文2
我們賴以生存的生活環(huán)境,是靠我們每一個人愛護(hù)和保護(hù)的。垃圾分類從我做起。
可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的.水污染和固體廢物。
干垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋(盒)。衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
濕垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機(jī)肥料。
有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
我是垃圾分類小能手,不信你來考問。
垃圾分類作文3
今天,我開始了垃圾分類的環(huán)保行動。放學(xué)后,我想了想今天的行動該怎么做。
回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個垃圾桶。我大吃一驚,說:“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個小鼻子,笑著說:“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個作業(yè),就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問!叭绻盟芰洗,會有點亂。因為顏色不同,所以不能長時間用塑料袋!”“原來是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的'、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!
之后開始分類。有時候覺得好麻煩!這時候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會這么努力了。
垃圾分類作文4
今天,鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾,并且分類。
老師把我們分成了兩個組,男生一組,女生一組,進(jìn)行PK。
我們男生的表現(xiàn)非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾,一邊撿一邊大叫:“其它垃圾在哪里!”胡瑋琛就像雷達(dá)一樣,別人不叫他的時候,他就跟在后面默默地?fù)熘。別人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣,提出了很多妙計。他提出了搶女生的垃圾,有一個男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個男生搶了女生袋子里的垃圾,陳元超又說:“我叫你搶女生發(fā)現(xiàn)的垃圾,不是叫你搶袋子里的'垃圾!
這次活動我們男生很認(rèn)真,可是我們隊的一個男生是“內(nèi)奸”,把垃圾扔錯了袋子,導(dǎo)致我們分錯了類,所以女生隊贏了。唉!
垃圾分類作文5
最近,我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心,覺得很好玩。
學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說,容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如,我們每天帶到學(xué)校的.小點心,吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個垃圾桶?可以請老師幫忙。
到了家里,垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁,因為她要扔的垃圾分類難度很高。
她是有名的“珍珠奶茶女王”,買了珍珠奶茶又不喝完,以前隨便找個垃圾桶一扔就算了,F(xiàn)在可難了,要先把沒喝完的奶茶液體倒進(jìn)水槽,“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶,吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費呢?她要是偷懶隨便扔,全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。
我真的很喜歡垃圾分類這項有意義的保護(hù)地球活動。
垃圾分類作文6
放假的時候,我們的老師讓我們學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌握了如何垃圾分類。但我不能只知道垃圾分類而不去做,所以我決定對家里的垃圾進(jìn)行分類。
首先,我們繪制了一張垃圾分類表,上面詳細(xì)說明了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類。然后,我們又買了幾個垃圾桶,我們在上面貼上了相應(yīng)的標(biāo)示,再寫上每個垃圾桶都該裝什么垃圾。最后,我們把垃圾桶放到了合適的位置。
實行垃圾分類的前幾天有些不太適應(yīng),因為我們之前都不怎么進(jìn)行垃圾分類,所以我們經(jīng)常把垃圾放錯桶,最后在我這個小監(jiān)督員的監(jiān)督下,我們終于可以把垃圾放對桶了。
或許是現(xiàn)在的`垃圾分類很重要的緣故,我們的社區(qū)也開始進(jìn)行了垃圾分類。社區(qū)的人在每個小區(qū)都建了一個垃圾分類站,這個垃圾分類站長的就像火車站的迷你版,但這個“小火車站”卻比一般的火車站多了四個垃圾桶和一個很像提款機(jī)的人工智能,如果我們不會垃圾分類的話,那我們就可以問這個人工智能,它可以為我們講解垃圾分類,還可以幫你進(jìn)行垃圾分類,非常的方便。
經(jīng)過這段垃圾分類的學(xué)習(xí),不僅讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我喜歡上了垃圾分類。
垃圾分類作文7
最近電視和網(wǎng)絡(luò)都一直在宣傳垃圾分類,生活垃圾分類處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區(qū)的垃圾分類情況。
我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)里設(shè)置了分類垃圾桶,每幢大樓的單元樓門口都放置了三個垃圾桶,但垃圾桶外面并沒有明確的'標(biāo)識。里面的垃圾也根本沒有分類。媽媽給我說:“雖然我們小區(qū)沒有進(jìn)行垃圾分類,但是我們要從我們自身做起,開始進(jìn)行垃圾分類”。
回到家,媽媽給我播放了垃圾分類動畫片,通過動畫片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。垃圾分類,從我們家做起,媽媽準(zhǔn)備了四個垃圾桶,上面貼上便簽,每次扔垃圾的時候,我都會看看到底應(yīng)該放到哪個垃圾桶里,雖然有時候我也會放錯,但是,我會慢慢的去適應(yīng)垃圾分類,讓分類垃圾成為我們的習(xí)慣,時間長了,就不會出錯了。
垃圾分類是一件利國利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類,從家庭開始,從現(xiàn)在開始,從我做起”。
垃圾分類作文8
媽媽經(jīng)常對我說,垃圾是危害人類健康的“毒品”,是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸,對環(huán)境造成了極大的破壞,造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾,垃圾沒有分類。媽媽讓我認(rèn)識到了垃圾的危害,也意識到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎?其實垃圾分類很簡單,在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里,分類垃圾箱我們隨處可見,這些分類垃圾箱分為五種顏色,分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾:電池油漆等;綠色垃圾桶裝的.是廚余垃圾,如吃剩下的飯菜魚骨等;黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾;藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。
作為一名學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,無論是在哪里,都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”,這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞,從我做起,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境,共同保護(hù)我們生存的地球,做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動起來吧,垃圾分一分,環(huán)境美十分!
垃圾分類作文9
今天是我非常期待的一天,因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。
當(dāng)大隊干部來到教室時,我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個杯子,上面還寫著“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,廚余垃圾”,我猜可能是要講垃圾分類吧!
哈哈!當(dāng)大隊干部放出一張圖片時,我就知道我猜對了!因為圖片上有四個垃圾桶,還寫著“垃圾分類任我行”。首先,大隊干部告訴我們這節(jié)課的`內(nèi)容是:有哪幾種垃圾,不分類會怎樣,垃圾要怎么樣處理,還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻,通過視頻我知道了我國一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾,垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當(dāng)大隊干部問我們有幾種垃圾時,大家都爭先恐后地舉起手,我把手舉得高高的,于是大隊干部讓我來回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾,還有干垃圾和濕垃圾”,于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最后,大隊干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來分類,結(jié)果基本上全對,只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興,因為學(xué)習(xí)到了許多知識,我要做好垃圾分類,讓我們的家園更加美麗!還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。
垃圾分類作文10
今天,我要給大家介紹四個小胖桶,它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認(rèn)真地給外公外婆介紹了這四個好朋友。比如:有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶;電池、鉛筆都是有害垃圾;塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾;還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說:“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎?”我說:“不行,應(yīng)該放在可回收垃圾桶里,因為牛奶盒是紙做的.,所以要放在可回收垃圾桶里!蓖夤又鴨枺骸叭绻业氖謾C(jī)壞掉了,應(yīng)該放在哪個垃圾桶里呢?”我說:“應(yīng)該先把手機(jī)里的電池取出來放在有害垃圾桶里,然后再把手機(jī)放在其它垃圾桶里!
外公外婆終于明白了垃圾分類是怎么回事了,我真高興!
垃圾分類作文11
學(xué)校展開了垃圾分類的活動,可把我難住了,對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說,實在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?
爸爸告訴我說,垃圾分類是一種新時尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛,可回收的`垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加美好,也能為我們國家每年節(jié)約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?
這時媽媽下班回來,手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來,小冊子里面寫得很詳細(xì),我心想,原來垃圾分類這么重要!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。
垃圾分類作文12
垃圾與環(huán)境污染是現(xiàn)在人類共同關(guān)注的話題,也是每個學(xué)生日常生活密切相關(guān)的問題。我希望通過調(diào)查引起同學(xué)們對環(huán)境污染的關(guān)注,使同學(xué)們從經(jīng)濟(jì),衛(wèi)生,健康,倫理文明社會和人的道德修養(yǎng)等多方面認(rèn)識和分析環(huán)境問題,讓同學(xué)們形成保護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
在我們農(nóng)村通向鎮(zhèn)內(nèi)的大路旁,有許多垃圾,這些垃圾都是從鎮(zhèn)內(nèi)運輸?shù)乖谶@里的`,主要垃圾是袋子,一次性飯盒,衣服等。等到堆積成小山丘狀的時候,在用火焚燒,這樣大大污染了環(huán)境以及空氣,也破壞了人們的身心健康,據(jù)我統(tǒng)計,每天到這來的車子不知十輛,每年近十幾噸倒在那里,接著用火焚燒,這種不科學(xué)的方法大大的影響著我們的生活。
由此看來,垃圾與我們的生活有著密切的聯(lián)系,我們應(yīng)該形成保護(hù)環(huán)境是我們的意識,從小事做起,從身邊做起。
垃圾分類作文13
隨著環(huán)保意識越來越深入人心,商都路小學(xué)的孩子們也越來越重視垃圾的分類了,但是垃圾究竟如何進(jìn)行分類呢?10月23日下午,商都路小學(xué)的孩子們開展了“新時代好少年,垃圾分類從我做起”教育活動。
活動中,老師們給孩子詳細(xì)了解到每個人每天都會扔出許多垃圾,大部分的垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水。針對這一問題,人們一般會根據(jù)垃圾的成分進(jìn)行有效的分類來減少對環(huán)境的污染。
孩子們在班主任的引導(dǎo)下,從不同的生活情景中認(rèn)識了四類垃圾桶的顏色和標(biāo)志,了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。
當(dāng)孩子們了解了垃圾分類之后,宋建紅老師帶孩子們走出了教室,以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動高潮,孩子們紛紛拿起手中的'垃圾,分類將它投入到了對應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產(chǎn)生的廚余也是不可回收的垃圾!”
活動后,孩子們紛紛表示,垃圾分類從我做起!希望我們的自然環(huán)境能得到改善,希望我們的天空每一天都充滿藍(lán)色!
垃圾分類作文14
通過我平時的閱讀,對垃圾分類有了一定的了解。如果不進(jìn)行垃圾分類,而是直接填埋的'話,有害物質(zhì)會滲透到土地中,而這塊土地將會受到污染,間接影響我們的用水、生活、環(huán)境等?此剖切∈,其實危害很大。所以,在全國實行垃圾分類刻不容緩。
在我們小區(qū)里已經(jīng)有了兩個垃圾分類站,每個分類站中都有好幾個大箱子,每個大箱子上都有一個分類標(biāo)準(zhǔn),其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類時,只需要再辦一張免費的積分卡,將卡上的二維碼對準(zhǔn)箱子上的掃描區(qū),箱子上的蓋子就會自己打開,只需趕快把垃圾按照不同種類投進(jìn)箱子里,幾秒后,蓋子就會合上,卡的后臺就會給予我們相應(yīng)的積分。
同學(xué)們,要做好垃圾分類,還得對垃圾分類進(jìn)行了解。現(xiàn)在我就來考考你們,你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎?讓我來告訴你吧!濕巾雖然名字中帶有一個“濕”字,但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車輛又屬于什么垃圾呢?其實它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”,但屬于“干垃圾”的電池必須是無汞電池。
同學(xué)們,你們會垃圾分類嗎?我們可不能亂分類,要讓每一個垃圾都能正確投放。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類作文15
今天吃好晚飯,媽媽把廚房里的垃圾收集起來,叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的,我都是四年級的小學(xué)生了,小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑?傻搅死芭赃,我犯難了,四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了,我該交給誰呢?我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下,我了解了許多垃圾分類的知識。藍(lán)色的.是可回收垃圾,綠色的是廚余垃圾,灰色的稱之為其他垃圾,最后紅色的是有害垃圾。
在日常生活中,我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如:玻璃瓶是無毒無害的垃圾,但很難腐爛,我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈,畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來,插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節(jié)省開支,兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋,剝下來的蛋殼那可是個寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽里,成了植物的營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保,宣傳垃圾分類,我當(dāng)然也要積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!
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