初一作文（匯編9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文9篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
在我的生活中，處處都蘊(yùn)藏著寶藏，它們像金子一樣閃閃發(fā)光，帶給我無(wú)限的快樂(lè)與幸福！
母愛(ài)是我的寶藏。我是一朵白云，母愛(ài)便是包容我的藍(lán)天；我是一棵樹，母愛(ài)便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只小鳥，母愛(ài)便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，母愛(ài)便是擁抱我的山巒。
就要臨近月考了。在家里，我發(fā)奮的讀書、做題——早上起得很早，晚上睡得很晚——媽媽多么期待我能考出好成績(jī)�。《@些都被媽媽看在眼里。這天晚上，媽媽走進(jìn)我的臥室，看到我正在寫卷子，就泡了一杯奶茶放在我的書桌上。我聽(tīng)到聲音，回頭便對(duì)上了媽媽關(guān)心的眼神，她對(duì)我說(shuō)：“雖然媽媽希望你能得到更高的`名次，但是我知道你不是天才，不會(huì)一下子趕上去好多，只要你盡力就行了，不用太折騰”媽媽轉(zhuǎn)身走向客廳，邊走邊說(shuō)道：“今天晚上早點(diǎn)睡吧，明天不上學(xué)，可以多休息一會(huì)兒”然后我聽(tīng)到了關(guān)門的聲音。我望著那飄香四溢的奶茶，緩緩的將它倒進(jìn)了口中，竟還摻雜著一絲苦澀。
夜深了，我嗅著這幸福飄香的味道甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)是我最甜蜜的寶藏，帶給我無(wú)限的快樂(lè)與幸福。
一把雨傘下的倆個(gè)身影，一張課桌上的兩對(duì)明眸，理想土壤中的小花，宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼——也是我的寶藏。
小的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，而且有點(diǎn)貪玩，于是爸爸就我送進(jìn)了輔導(dǎo)班。我的好朋友怕我孤單，也來(lái)陪我。可是，沒(méi)上幾天，我的貪玩勁兒就又按捺不住了，而且厭煩了這課外的教學(xué)，認(rèn)為這完全就是浪費(fèi)時(shí)間，于是，我耍了一個(gè)小聰明——逃一次學(xué)。我對(duì)我的好朋友說(shuō)了，希望她和我一起去玩，但是，她先是一驚，想了想，對(duì)我說(shuō)：“你哪來(lái)的這種念頭��？這交的可是你父母辛辛苦苦掙得血汗錢，你這么做對(duì)的起他們嗎！而且上輔導(dǎo)班又不是對(duì)你沒(méi)有好處，又不是害你！”我聽(tīng)了，若有所思，說(shuō)：“沒(méi)那么嚴(yán)重吧，只是一次罷了。”她聽(tīng)了仿佛更生氣了，沖著我說(shuō)：“有第一次就有第二次，有第二次就有第三次、第四次。很多學(xué)生的成績(jī)都是因?yàn)檫@渺小的第一次，你想做壞學(xué)生嗎？”我突然頓悟了，悔恨不已，于是馬上跟著她回到了輔導(dǎo)班。而這次講的題在學(xué)校的單元考試中也出了大致類型的。��！我多么慶幸有這么一個(gè)好朋友，幫助我走回了正確的道路！
在我的生活中，處處都蘊(yùn)藏著寶藏。雖然它們不像金子一樣帶給人財(cái)富，卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與幸福！
初一作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼二年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，弟弟也長(zhǎng)大了，望著他歡蹦亂跳的樣子，我不由得打開(kāi)了記憶的閘門回到了年前。
弟弟一直是奶奶看著，放暑假了，我回到了奶奶那里幫著奶奶哄弟弟，弟弟胖乎乎的.，細(xì)嫩得皮膚，紅撲撲的臉蛋，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，很招人喜愛(ài)。我每天逗著他玩，他也時(shí)時(shí)跟著我。
有一天，我們?cè)跇巧线吪苓呁妫鋈晃铱吹搅藰窍碌男∫盎�，我急急忙忙的往下跑，可他哭著也要去，我只好蹲下讓他往上爬，誰(shuí)只他往上一撲，我沒(méi)留神坐在了地上，他卻從我的肩膀上翻過(guò)去，順著樓梯滾了下去。他大聲的哭著，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，呆呆的看著他，奶奶跑過(guò)來(lái)抱起淚流滿面的弟弟問(wèn)怎么了才把我從發(fā)呆中驚醒，我吞吞吐吐的說(shuō)了經(jīng)過(guò)，奶奶一邊聽(tīng)一邊查看弟弟的傷勢(shì)，還好只是頭上碰破一塊，我的心才放下。
這件事雖然過(guò)去了，但它使我永遠(yuǎn)難忘，也使我懂得了做什么事都要小心，而且必須認(rèn)真的去做。
初一作文 篇3
什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？是這幸福的中學(xué)時(shí)代，是這美好的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代，是我們的黃金時(shí)代�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的夢(mèng)將我?guī)Щ亓顺踔袝r(shí)代。
上初中的時(shí)候，是足球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們足球小分隊(duì)的同學(xué)都會(huì)抱著足球飛奔到操場(chǎng)上去，盡情的踢球，就像是快樂(lè)的天使一樣，只有那時(shí)，我才會(huì)高興，那也是我最痛快的時(shí)候。
一次，我們班組織了一場(chǎng)足球賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分高興。我們兩班實(shí)力水平幾乎相等。我是校隊(duì)守門員，守他們班的`球那還不是輕而易舉。
比賽開(kāi)始了，我們半的前鋒把球傳到后場(chǎng)，準(zhǔn)備實(shí)行遠(yuǎn)攻形勢(shì)，可是，他們班的前鋒速度極快，控球水平非常不錯(cuò)，將球斷下，一下子連過(guò)我方四個(gè)人。這時(shí)，我方后衛(wèi)著急了，上去就是一腳飛鏟，他們的前鋒一下子摔倒了，犯規(guī)，裁判掏出了一張黃牌，我們心里也在責(zé)備他。直接任意球，哈哈！終于有我事干了，我死盯著那個(gè)球，絕不能讓它進(jìn)入我的大門。就在這時(shí)，他們班的前鋒一腳怒射，聽(tīng)見(jiàn)了“爆炸”的聲音，聲音非常脆。只見(jiàn)那個(gè)球在空中滑過(guò)了一道詭異的弧線，那弧線繞過(guò)了人墻，我本想往右撲，一看不對(duì)勁，必須得往左撲，我左腳向上一彈，身體向左上方飛了出去，就像騰空的雄鷹。然后，我張開(kāi)雙手，抱住了那個(gè)球，好險(xiǎn)呀！大家這才松了一口氣。
時(shí)間似流水，比賽結(jié)束了，在整場(chǎng)比賽中，我們是從笑聲中度過(guò)的。最后以1：0的成績(jī)小勝他們班。從這場(chǎng)比賽中，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都要樂(lè)觀，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，也就沒(méi)有了希望。
足球伴隨了我四年的時(shí)間，我愛(ài)足球，是足球給了我成功、給了我希望。
談完了娛樂(lè)，也該談?wù)剬W(xué)習(xí)了。在初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差，班里倒數(shù)第六，年級(jí)也是后五十名的。在二模考試后，我根本無(wú)法接受自己的成績(jī)，總共是308分。我沒(méi)臉見(jiàn)老師同學(xué)，更沒(méi)臉見(jiàn)我的父母，我做在椅子上，看著一張張不及格的卷子，眼淚順著眼角流了下來(lái)，我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了希望。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是晚上五點(diǎn)了，教室里只有我一個(gè)人，陪伴我的也就是這幾把桌椅和這幾盞日光燈。這時(shí)，班主任老師看見(jiàn)了我，把我叫到辦公室，我拭干了眼淚，準(zhǔn)備聽(tīng)訓(xùn)。令我出乎意料的是，老師并沒(méi)有訓(xùn)我，而是給我講了許多人生道理，其中，她說(shuō)了一句使我至今難忘的話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。相信自己，永不言棄�！边@句話我銘記在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它帶到了中考。終于，我以４４３分的成績(jī)考進(jìn)了北師大燕化附中，經(jīng)過(guò)不斷努力，現(xiàn)在，我以優(yōu)異的成績(jī)排到了班級(jí)前十名。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位我最慈愛(ài)的班主任老師，是她給了我希望，給了我前進(jìn)的目標(biāo)，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。我愛(ài)我的母校，我更愛(ài)教過(guò)我的所有老師，沒(méi)有你們，哪有我今天這幸福的時(shí)光？更沒(méi)有我今天的成績(jī)？
今天，我邁進(jìn)了高中的校門，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)。讓我們一起共同努力，為集體的榮譽(yù)，為祖國(guó)的明天。
這就是我的初中生活，我的中學(xué)時(shí)代……
初一作文 篇4
談起丹霞山，人們難免會(huì)想到徐霞客。當(dāng)年，徐霞客寫出了聞名中外的游記后，文中記載的景點(diǎn)都相繼熱鬧起來(lái)。而地理上的“丹霞地貌”就是以丹霞山命名的。國(guó)慶假期中，我也有幸去丹霞山一睹真容。
丹霞山的面積并不是很大，山也不是很高，從山下向山頂仰望，山頂上生長(zhǎng)的植物覆蓋了大半個(gè)山頂，只是在靠近絕壁的地方才看不見(jiàn)樹木。頂處露出一大片夾雜白色的棕褐色石頭，仿佛是一個(gè)藝技不精的理發(fā)師給客人理的頭，一邊十分的長(zhǎng)，另一邊又剪得光溜，一點(diǎn)頭發(fā)也不剩。
從山下出發(fā)，地面上鋪了一層木板，有些許綠色的小點(diǎn)從木板縫隙中探出頭來(lái)——這是四葉草，據(jù)說(shuō)如果能找到三葉草，人的運(yùn)氣就會(huì)越來(lái)越好。
走了兩三分鐘，山的陡峭又降低了，木板路的右側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)小湖泊，湖里還有幾條魚在游動(dòng)。湖邊長(zhǎng)出了一叢茂盛的蘆葦，一只麻雀飛入蘆葦叢中與另一只麻雀嬉戲。對(duì)面山的倒影映在水中，微風(fēng)吹過(guò)，山的影子也在蕩漾，仿佛湖水在不停地清洗著黝黑的影子。我的眼前是一片綠，山是綠的，水是綠的，在它們的映襯下，天更藍(lán)了，太陽(yáng)在西邊的天上掛著，像橙紅色的一個(gè)火球點(diǎn)綴在天空中。青山綠水，藍(lán)天紅陽(yáng)，這是一幅多么美如畫的風(fēng)景��！
路的高度又上升了，對(duì)面的山頂越來(lái)越近，山頂?shù)臉淠驹絹?lái)越清晰。終于，我到了一個(gè)平臺(tái)，右側(cè)有一個(gè)路標(biāo)，路標(biāo)指向前方，上面寫著三個(gè)大字：陽(yáng)元石。
來(lái)到觀景臺(tái)，我從下向上翹望，陽(yáng)元石聳立在對(duì)面的山上，像一根柱子，讓人不禁想起女媧補(bǔ)天的傳說(shuō)，那可能就是頂著天的柱子吧。
走過(guò)觀景臺(tái)，木板鋪的路變成了石頭制成的階梯，路變得難走了。走了大約半小時(shí)，道路突然開(kāi)闊了。左側(cè)是一處懸崖，頭頂上也有一塊巨大的石頭。頭頂上這塊有點(diǎn)讓人感到壓迫，似乎隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。其實(shí)腳下的與頭頂?shù)膬蓧K石頭是一塊，因?yàn)轱L(fēng)化作用，中間一部分凹陷下去，遂形成了一條這樣的.通道。沿著這條路，右拐，階梯幾乎是直的，登上后，順著這條路來(lái)到了一座亭子前，亭子后樹木茂盛，前面則是一處斷崖，從崖壁向下鳥瞰，山下道路依稀可見(jiàn)，但不是很清晰。
四周都是山。山上山下幾乎都是綠色的，只有懸崖是棕褐色的，還夾雜著一些白色，許是大自然氧化造成的。在山下時(shí)，我并沒(méi)有看見(jiàn)懸崖上有多少植物，結(jié)果站在山頂，我發(fā)現(xiàn)有一種紫色蘭花在懸崖的石頭上隨風(fēng)搖曳，獨(dú)自舞蹈，生命的頑強(qiáng)讓我震撼。
我意外發(fā)現(xiàn)，石壁是一環(huán)一環(huán)的，一層一層堆成一座山，就像是一座高樓，由多層樓組成。大自然的鬼斧神工創(chuàng)造了奇跡。
丹霞山，丹霞地貌的命名地，大自然的匠心造就了這里的美，我感受到了她的神奇與瑰麗。大自然真是一位大師，蘊(yùn)藏著無(wú)限的創(chuàng)造力！
初一作文 篇5
習(xí)慣了你不會(huì)及時(shí)回復(fù)，習(xí)慣了你只會(huì)回復(fù)“晚安”，這么久以來(lái)，今晚你回復(fù)的很快，還是一連串的句子在我眼前。
“晚安，在哪？我剛到…，明天去新疆，今天住在火車站，有時(shí)間的話可以出來(lái)見(jiàn)個(gè)面，不然又只能明年再見(jiàn)了……，明天要上班的話就早點(diǎn)休息吧，晚安。”
你問(wèn)我在哪，我在想這傻是要過(guò)來(lái)看我嗎，有點(diǎn)小激動(dòng)的及時(shí)回復(fù)了一下工作地點(diǎn)。只是，后面的話，一下子把我打入了曾經(jīng)的地牢里，那是一種一個(gè)人一座城的熟悉感仿佛又回到了以前。
傻傻的地看著屏幕上的一字一句，我沒(méi)有辦法回復(fù)你。原來(lái)你的`離開(kāi)對(duì)我來(lái)講竟比拒絕我來(lái)的更讓人措手不及。你知道嗎，我多希望我們都還在同一座城市，至少那樣還能感覺(jué)到你的一點(diǎn)點(diǎn)溫存感。
除了回復(fù)個(gè)地點(diǎn)，我再?zèng)]有回復(fù)你的任何消息，可我想說(shuō)的真的很多很多。我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的都可以扎起來(lái)了的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)看到我學(xué)會(huì)了化一臉淡妝又漂亮又丑陋的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我不能穿高跟鞋但可以穿曾高鞋提升氣質(zhì)的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我一步一步一筆一筆用畫筆工具描繪你的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我大大方方很容易結(jié)交朋友的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我放蕩不羈喜歡自由的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)沉淀自己的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我粗糙暴力但又溫柔體貼的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我陽(yáng)光底下亂竄角度拍照片時(shí)刻憶起你的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我搭著朋友的肩膀就像你曾經(jīng)喜歡搭我肩膀走路的樣子，我想說(shuō)，真的很想說(shuō)……
而我也不知道此時(shí)此刻的你又是經(jīng)歷了一番怎樣的樣子。
你剛從這里走出去的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“明年再見(jiàn)”，那時(shí)候我并沒(méi)有去車站送你，我只說(shuō)我等你回來(lái)。轉(zhuǎn)眼，即是一七年，又一年的春節(jié)牽回多少游子，你，回來(lái)了，可明天又要走了，還是留著那句話：“明年再見(jiàn)”，只是我們始終并未謀面，因?yàn)槊魈煳疫�是不會(huì)去車站送你，因?yàn)槲也幌胄睦锝g痛的埋怨自己不能陪著你一同走過(guò)一段一段的人生歷程，因?yàn)槲視?huì)哭，因?yàn)槲視?huì)難過(guò)會(huì)不舍。
所謂明天的離開(kāi)隨時(shí)間流轉(zhuǎn)成了今天，這一晚，這一天，愁緒延綿，不斷。
再見(jiàn)，其實(shí)，再難見(jiàn)。
初一作文 篇6
星期四的早上我收拾好東西就往學(xué)校走，我總覺(jué)得這一天的天氣會(huì)很好。到了學(xué)校我先和同學(xué)們交流了一下，然后周老師來(lái)交20元錢，之后老師就開(kāi)始分組，這次分組跟以前不一樣，老師是男生跟男生一組，女生跟女生一組，我的組員有：季如穎和呂伊甸。
爬山的時(shí)候跟同學(xué)有說(shuō)有聊的，很高興，但是爬多了就熱得受不了，而且很累，特別想休息，還好我的心里一直叫我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
到了東門，老師說(shuō)：“景山我們都來(lái)了好幾次了，今天你們就自己去看動(dòng)物，11點(diǎn)在游樂(lè)場(chǎng)集合，本來(lái)是我和季如穎、呂伊甸一起去看動(dòng)物的，但是周老師為了我們?nèi)齻�(gè)女生的.安全，叫我們和黃森豪一組去看動(dòng)物。
我們的隊(duì)伍出發(fā)了，我們看了企鵝、猴子、熊貓等等，其中在看猴子的時(shí)候，楊瀚益說(shuō)：“我要看熊貓！”黃森豪說(shuō)：“等會(huì)再去。”說(shuō)著說(shuō)著兩個(gè)人就吵起來(lái)了。最后黃森豪說(shuō)：“你要看那你去！”說(shuō)完楊瀚益就去看熊貓了。隊(duì)長(zhǎng)不放心就跟著他走，走到孔雀那里的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“楊瀚益你慢點(diǎn)行不行！”，于是我們往上走，走到一個(gè)有座位的地方開(kāi)始休息，休息后我們就到游樂(lè)場(chǎng)集合。
第一個(gè)項(xiàng)目：雙人飛天，本來(lái)我是和季如穎做的，但是蔡佳怡和呂伊甸一人做一個(gè)座位，所以我就跟呂伊甸做，季如穎和蔡佳怡做。
第二個(gè)項(xiàng)目：碰碰車，我跟呂伊甸一起，我們兩個(gè)都想開(kāi)車，所以我說(shuō)石頭剪子布，三盤兩勝，我贏了兩盤，但最后我讓呂伊甸開(kāi)車，我一坐上去，大家就開(kāi)始亂開(kāi)，呂伊甸也不例外，一會(huì)這里撞一下，一會(huì)那里撞一下，把我撞的頭都暈了。
第三個(gè)項(xiàng)目：森林探險(xiǎn)，我和蔡佳怡一起，一坐到車上，我就有點(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感，車子一進(jìn)去，就有一種叫聲，我一抬頭就看見(jiàn)一只霸王龍站在我的面前，接著傳來(lái)一聲尖叫，我害怕的蒙上了眼睛，我想了想這樣太浪費(fèi)了，于是蓋住了一只眼睛，睜開(kāi)了一只眼睛。接著我看見(jiàn)了白骨，又傳來(lái)一聲尖叫。下了車我才知道是蔡佳怡叫的，那聲音叫的驚天動(dòng)地，能把你耳朵震聾。
然后周老師叫我們自己玩，12點(diǎn)30集合。最后我高高興興地回家了。
今天我玩的真高興。
初一作文 篇7
一天，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們抄好家作，像關(guān)在籠子里的小鳥一樣飛了出去，像野豬一樣沖了出去。有的人在大廳玩卡片，有的人在做作業(yè)，有的人在籃球場(chǎng)打籃球，有的人在投球，還有的人在搶球。
奶奶來(lái)了，我坐在奶奶的'三輪車上，回家了。在路上，我看見(jiàn)一些樹葉，想去抓，結(jié)果一不小心從輪車上摔了下來(lái)。三輪車從我腳上壓過(guò)去，我不覺(jué)得疼，可是旁邊人看了卻哈哈大笑起來(lái)。
回到家，我的肚子咕嚕咕嚕的叫，我吃了點(diǎn)東西，可是我的鉛筆、鋼筆、圓珠筆、中性筆……都找不到了。我把家里翻了個(gè)底朝天。結(jié)果，我把家里的三個(gè)大柜子給翻了，我被書“活埋”了。今天是我最倒霉的一天。
初一作文 篇8
竹子，隨處可見(jiàn)，大家并不陌生，但是說(shuō)起竹子，又有幾個(gè)人真正認(rèn)識(shí)它呢?竹子的用途、象征意義、應(yīng)用價(jià)值、精神，又有幾個(gè)人能全部表達(dá)出來(lái)呢?
青青翠竹，全身是寶：牌子既是建筑的材料，又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“絕色的寶礦”。
竹，有著不一般的中國(guó)傳統(tǒng)文化含義，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命力、永駐青春;竹，是君子的象征，為無(wú)數(shù)仁人志士喜愛(ài)，自古以來(lái)，文人墨客對(duì)竹充滿了贊美，留下了大量的詠竹詩(shī)和竹畫。
竹子自古以來(lái)她被人類廣泛運(yùn)用，它的桿、枝、葉、籜、鞭根、幼芽，無(wú)一不被供作居屋、工具、器物、食物之用。由于牌子材質(zhì)優(yōu)雅，制品結(jié)實(shí)耐用，并有濃厚的鄉(xiāng)土意味及氣息，在生活中則普遍被人類利用。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！边@千古流傳的佳句，可說(shuō)是把竹子不屈不撓的精神寫得淋漓盡致。自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年竟相為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘雪的'余寒時(shí)，新竹悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石刺破土地。脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天，暑冬往來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四季而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這確實(shí)是一種人們看不見(jiàn)而真實(shí)存在的品格。
修竹千竿，情牽歷代詩(shī)人，丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī)，竹是一曲奇妙的歌，竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁(yè)。
初一作文 篇9
伴隨著孩子們奶聲奶氣的新年祝福，新年的鐘聲敲響了！原本漆黑的天空一下子被絢麗的煙花映得五彩繽紛，一束束光點(diǎn)從空中墜落。
吃完團(tuán)圓飯后，孩子們都迫不及待地去邀請(qǐng)小伙伴們加入送祝福的隊(duì)伍。有的孩子仍然來(lái)回舔著嘴角，嗯，香香的是爺爺做的小肉丸，辣辣的是奶奶做的剁辣椒，咸咸的是早已熏好的臘肉……年是什么味道的呢？一定是讓人滿口生津的醬豬肘子，芝麻的點(diǎn)綴讓肘子格外誘人，醬色的肘子有著濃厚的香味！不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是冒著咕嚕的.小火鍋，翠綠的生菜在湯中若隱若現(xiàn)，湯上浮著一朵朵油花，鮮得人的舌頭都要掉了。美美地回憶了一番后，是時(shí)候和小伙伴們一起去給大家拜年了！
“新！年！好！恭！喜！發(fā)！財(cái)！”孩子們滿心歡喜地挨家挨戶給鄰居們道恭喜送去新年的祝福。主人滿面笑容地捧出一大把糖果分給孩子們，對(duì)孩子們的祝福表示感謝！孩子們乖巧地接過(guò)糖果，小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，送去口中。這顆甜甜的麥芽糖讓人像掉進(jìn)了蜜罐子里，這顆巧克力甜中帶苦，讓人回味無(wú)窮，那顆清涼的薄荷糖讓人神清氣爽……有點(diǎn)嘴饞的孩子竟沉迷于糖果的美味忘記了最重要的環(huán)節(jié)——放煙花！
本來(lái)是夜深人靜的時(shí)候了，只聽(tīng)見(jiàn)煙花沖入天空的刺耳的聲音�！芭椤�！無(wú)數(shù)顆天上的星星墜入凡間，開(kāi)出一朵朵繁華。正所謂“磷燈點(diǎn)滿城闕”，每個(gè)人眼中也映出這醉人的景象。放煙花殘留下的那淺淺的硝煙，混合著孩子們銀鈴般的笑聲，如此美妙。
年是什么味道的？有很多很多的答案。一頓年夜飯，一顆甜甜的糖果，一絲淡淡的硝煙，有家人的地方就是年！有家人的地方就有年味，年味就是人情味！無(wú)論是濃厚的，清涼的，醉人的，香醇的，只要家人團(tuán)圓聚在一起，相互鼓勵(lì)支持，對(duì)新的一年充滿希望，就永遠(yuǎn)有年，就永遠(yuǎn)有年味！
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