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【必備】我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
炯炯有神的大眼睛里總是透出無窮的智慧,瘦長而挺拔的身板總是那么迷人,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王程昊。
他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳,打上了厚重的石膏,每天的行動都需要依靠雙拐,上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動骨一百天,醫(yī)生再三叮囑他一定要臥床休息,可他在家躺了一天之后,就堅持每天來上班了。上課寫板書時,他要先放下雙拐,單腳跳上講臺,然后勾起那條受傷的腿,左手扶著黑板,用右手寫板書,并努力讓自己保持平衡。他不時搖晃的身體,常常讓我為莫名的擔(dān)心,也常常會在心里一遍又一遍的為他祈禱,希望他的'腳傷能盡快好轉(zhuǎn)。
還有一次,我在辦公室門口澆花,發(fā)現(xiàn)幾位老師聊得甚歡,歡聲笑語不絕于耳,唯獨他在伏案批改作業(yè),時而眉頭緊鎖,時而會心一笑。他心無旁騖,絲毫不受他人影響。那時那刻,我不禁暗自佩服他的定力。
我覺得很幸運,因為我們有這樣一位帥氣、智慧、盡心盡責(zé)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文2
一雙炯炯有神的眼睛,一張笑容可掬的臉,一張微微上揚的嘴,她就是我們的班主任-賈老師。或許,她平凡的外表并不能給你留下太多的記憶,但她在我的心目中是最可親可敬的人!
賈老師是十分關(guān)心我們的。有一次,我的肚子疼得厲害。老師知道了,不光給我揉肚子,還不停的問我:“肚子還疼不疼了?”看著我難受的樣子,老師的'臉上露出了焦急的神情。漸漸的,我的肚子不疼了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
賈老師一般都是用幽默讓我們改正錯誤。我們都上四年級了,還是愛講話。老師說:“講話是十分浪費細胞的,我們原有很多細胞現(xiàn)在只剩幾個細胞了!
有些同學(xué)哈哈大笑,有些同學(xué)低下頭,羞紅了臉。
三年過去了,老師就像紅燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的話:“老師,我愛您!”
我的老師作文3
書聲震天,百花齊放,知識的味道從班里飄出來。老師辛辛苦苦教我們知識,不知道花了多少個日日夜夜。她替我們批了卷子,替我們擦掉,給了我們無盡的關(guān)懷。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,老師就累了,輕輕地坐在椅子上,讓我們放學(xué)。講課時,老師的嘴不會張開。拿杯子接水,喝下去,他嘴上的干皮就會掉下來。
小鳥們說的'清清楚楚,答案陣陣。老師問,同學(xué)答。每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時候,老師的嘴就微微張開。粉筆灰從黑板上掉下來,單詞逐漸生成堆積,成為知識的細源。
每當(dāng)同學(xué)生病,老師的汗就掉下來。在孤獨的醫(yī)院里,許多老師流汗。
春千里,風(fēng)吹綠樹。在三年的班級里,岳老師深受我們的喜愛......
我的老師作文4
我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個外號,“黑煤!
體育老師,真的很黑,黑的像包青天,肌肉很發(fā)達,很健壯,手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課,脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好,自由活動時喜歡和我們聊天,我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的`老師說老師好,老師只說嗯,但是一和黑煤老師說老師好時,黑煤老師就會說你好。
黑煤老師很嚴(yán)厲,每當(dāng)我們動作做的不規(guī)范時,他就會掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導(dǎo)。
黑煤老師走路賊快,像一陣風(fēng)。大課間看見他,他總是急匆匆的,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。
這就是我們嚴(yán)肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文5
我的老師叫孫麗君,她把我從二年級帶到了現(xiàn)在,是我最喜歡的老師。她頭發(fā)烏黑,眼睛炯炯有神嘴巴小小的,笑起來總是那么歡樂。她還非常幽默,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,不過她也很嚴(yán)厲,就拿上一次來說吧!
那天,我們因為月考,發(fā)卷子時因為少了一張卷子,最后一個人沒有試卷,他與發(fā)卷子的同學(xué)就吵了起來,孫老師急忙把他們分開,下課的時候,孫老師把他們叫到辦公室,及批評了他們的錯誤,又給他們講今后遇到此類問題的解決方法。
孫老師對我們很關(guān)心。有一次,早晨天氣非常好,到中午卻下起了傾盆大雨。我心里非常著急,因為我沒有帶傘,我正在一籌莫展時,孫老師那親切的`聲音響在了我的耳邊,她說:“喬冠杰,今天我給你打傘,親自送你回家!”我非常高興,就像掉進河里的人突然抓住了一根救命稻草。
我們的孫老師就是這樣一位嚴(yán)厲,幽默,關(guān)心學(xué)生的好老師,我喜歡這個孫老師!
我的老師作文6
我們班有三個老師,我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑,像古代的包青天一樣。他身體非常強壯,和牛一樣,于是我偷偷給他起了一個外號,叫“大黑!。
體育老師很愛笑,很強壯,同時他也很喜歡發(fā)火。我們幾個人費九牛二虎之力才能倒掉一個垃圾桶,體育老師卻似乎沒費吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次,體育課上我們學(xué)左右轉(zhuǎn),有一個同學(xué)怎么都分不清左右,體育老師怒目圓睜,一下子就是一個飛腳,之后又細心的給那位同學(xué)做了示范。再調(diào)皮的同學(xué),在他面前也會服帖的像一只小綿羊。如果有同學(xué)打架,大黑牛也會毫不留情的.讓他錯的同學(xué)道歉,再圍著操場跑五圈。他也會和我們一起做一些游戲,比如掰手腕,我們班里幾個力氣最大的同學(xué)一起上都贏不了他。
“大黑!比巳缙涿@就是我們的體育老師,外表看著很粗暴,但是很溫柔。
我的老師作文7
時光匆匆如流水,一眨眼就過了三年。我的老師也換了一個又一個。下面就聽我說說我們的新數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一天,我剛走進新教室,感覺世界好像都變了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我想著,新來的老師是什么樣子呢?嚴(yán)肅嗎?男的女的?就在我胡思亂想這一刻,忽然進來了一個陌生的老師,她走上講臺,用宏亮的`聲音說:“我是你們的新數(shù)學(xué)老師,姓吳,叫吳老師就可以了。”哇,真的換老師了!
就在我們做題時,我遇到了一個不會的題,吳老師就一遍又一遍不厭其煩的給我講解。吳老師就像園丁,正在給花兒們澆水,培土。
前幾日,我忘記帶筆袋了,就在呆呆的坐著,吳老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“我……忘記帶……筆袋了。”吳老師溫和的說:“別擔(dān)心。”就在講臺上拿了一只筆遞給我,當(dāng)時我覺得世界變得好溫暖。
她很溫柔,很會教學(xué)生,給我留下了深刻的印象。我非常喜歡新來的吳老師,我要用優(yōu)異的成績報答她。
我的老師作文8
教我們作文的任教師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的.眼睛不大也不小,可是很靈活。眼睫毛也很長,耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。
任教師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐著,僅有下課和我們寫作業(yè)的時候才坐下。
任教師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。
任教師很外向,她告訴我們她有一個十分“可怕”的名字,叫“任海麗”,倒過來就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”?墒侨谓處熞稽c也不可怕。上課的時候,她耐心教我們,有人犯了錯誤,任教師也不會說他,僅有犯了很大的錯誤,任教師才說他。下課的時候,任教師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。
我很喜歡任教師!
我的老師作文9
9月1日也就是開學(xué)的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。
我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。
經(jīng)過兩個多星期的相處,在老師耐心的`講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文10
我有許多的教師,他們給了我許多知識,告訴我怎樣做人,就借助這次習(xí)作的機會,來向大家介紹一下我的語文教師吧。
我的語文教師個子不高,黑黑的頭發(fā),慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的語文教師。我十分喜歡她。
哎!你可別噓!并不是一位教師批評了你,你就對她記下了仇恨之心,對她教的科目一點也不學(xué),一點也不問。同學(xué)們,可不能有這種心理呀!
記得前天的時候,我把母親節(jié)照的全家福交給了教師,教師拿著相片,笑了笑,指著照片上的弟弟說:“這是你弟弟嗎?好可愛呀!看你們一家坐在一齊多幸福!!眲e以為教師給我說的祝福語我就喜歡她了,是因為她愛找我們的缺點,發(fā)揚我們的.優(yōu)點,補足我們的缺點。
同學(xué)們,仔細再想一想,批評了我們,為的不還是我們好嗎?
我的老師作文11
一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個同學(xué)字寫得不好,她就讓那個同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時候問我們你們家里有幾個孩子啊,還有的時候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的'席老師。
老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
我的老師作文12
我的語文老師姓陳,是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱,很多人都穿著T恤衫,而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子,還有一雙錚亮的'皮鞋。走起路來昂首挺胸,舉手投足之間都顯得特別紳士。
陳老師擅長美術(shù)。開學(xué)初學(xué)校開家長會前夕,他在教室后黑板畫了一條中國龍,栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場上的華表,跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫畫,所以很崇拜他,希望他可以教教我。
我以前不怎么喜歡上語文課,一上課就愛睡覺。可是陳老師上語文課時,會先講一些有趣的事,再慢慢地引入課題。我們都聽得津津有味,不知不覺就下課了,F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語文課了。
你喜歡這樣的陳老師嗎?
我的老師作文13
我的教師長著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴(yán)厲,下課時放松,臉上總是露出甜美的笑容。
每一次我寫作文,她總是在一旁提醒我:“把字寫得小一點,不要把字?jǐn)D在一齊,下次要注意喲!”她幫我把擠在一齊的字擦掉,讓我重新寫。下幾次寫作文,每當(dāng)我把字?jǐn)D在一齊時,那句話就會在我耳邊回響。
最近,教師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的,教師便來到我的身邊看我是怎樣寫字的,之后發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對,便幫我調(diào)整了一下,果然,我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興,因為教師說我的字有了很大提高。
她每次教我寫作文,都會耐心地說:“選材要選好寫的',提綱要列清楚!泵看螌懽魑亩紝懖婚L,于是我便問教師:“為什么我寫的作文不長”教師回答我:“因為你寫得不具體,并且沒有心境描述,所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋,送走了我。
她對我很好,總是耐心地指出我的不足之處,幫忙我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。
我的老師作文14
我的街舞老師很愛打吃雞。
有一次,他帶了十部手機,下課了,他笑著說:“接下來,我來發(fā)手機!碑(dāng)時我們都懵了,為什么要發(fā)手機呢?我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說:“今天,大家跳的不錯,我給大家來玩吃雞!崩蠋熢捯魟偮洌覀兙透吲d的'上躥下跳,大家各自找同學(xué)組隊玩吃雞。我跟老師一組,在預(yù)備戰(zhàn)的時候,他說:“跟我一組的,全部跟我跳P城!痹捯魟偮洌膫人全部跟老師跳P城。有個同學(xué)玩的很不好,一落地就成盒了,其余三人一直拼搏,都活到了決賽圈。忽然“砰,砰,砰”三聲,我們都成盒了。
這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。
我的老師作文15
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負責(zé)任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學(xué)后會把上課不認(rèn)真的人留下老師有時會批評同學(xué),老師有時也會鼓勵同學(xué)。
假如我是老師,我會關(guān)心,愛護同學(xué)。學(xué)生書沒帶,我會借給他。學(xué)生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學(xué)生遇到不會做的'題,我會耐心的教他。
假如我是老師,在工作上要認(rèn)真對待,課前準(zhǔn)備要充分。上課講課要生動,作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的話,我會對學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學(xué)生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當(dāng)一名教師。
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