實用的小學生的作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
今天下午第一節(jié)課考完口算我最棒，下午第二節(jié)課就發(fā)回來了，我還擔心我考了60多分，結(jié)果考了100分，我高興的.蹦了起來，回到家，我告訴媽媽，媽媽說：“��！你不會騙我吧，你以前都考50多分或60多分�！�
結(jié)果媽媽一看試卷，真的考了100分，爸爸回來了，媽媽又告訴爸爸，爸爸說：“女兒表現(xiàn)真好，今天我請你們吃西餐，還是我掏錢�！本瓦@樣我們就去西餐廳了。
小學生的作文 篇2
在我生活的社區(qū)里，住著一個臟兮兮的老婆婆，她沒有子女，家里又很窮，所以無論春夏秋冬，她都會在小區(qū)里撿垃圾，正因為這樣，她渾身臟的發(fā)亮，還散發(fā)出難聞的異味，不管誰遇見她，都會繞道而行。
一個星期天的下午，我去上課外輔導班，在樓下迎面撞見了老婆婆，我立馬捂住鼻子，低著頭，快步跑過她的身旁，沒想到她卻突然叫住了我：“小姑娘，來來來，婆婆給你吃糖！”說著說著，只見她從口袋里摸出幾粒大白兔奶糖，純白而又奶香的糖在她那粗糙而又臟黑的手里，讓我一下子沒了胃口，但出于禮貌，我收下了糖，身沒走多遠就把糖扔進了垃圾桶。
5月18日，汶川發(fā)生大地震后，社區(qū)里舉行捐贈活動，當然也少不了我的一份愛心，這不，一大早我就抱著儲錢罐來到了小區(qū)大門口，只見捐贈的隊伍已經(jīng)排成了一條長龍。這時，人群中的.一個身影讓我驚訝萬分，那不就是垃圾婆婆嗎？我心想：她那么窮，那么困難，怎么也會來捐錢呢？不一會兒，就輪到了老婆婆，只見她從懷里取出一個鼓鼓的袋子，小心翼翼地打開系著結(jié)的袋口，她的手有點微微顫抖，動作有點笨有點慢，好像在展示一件寶貝似的，嘴里還不停地叨叨著：“我只有一點點，一點點錢，地震作孽呀，但愿他們快快好起來……”袋子終于打開了，倒出來的全是一毛、五毛的零錢，工作人員開始耐心地數(shù)了起來，一柱一柱的硬幣在陽光下閃著銀光，好像在告訴人們：這得賣出好多垃圾才能換來呀！那一刻，我看到老婆婆的臉上堆滿了幸福的笑容，我的臉卻一陣一陣的發(fā)燙，心里有種難過的感覺。
回到家，我的心情久久難以平靜，想起了曾經(jīng)對老婆婆的所作所為，對她的不尊重和厭惡，流下了內(nèi)疚的眼淚，我也終于明白了：了解一個人不能只看她的外表，更重要的是內(nèi)心的美麗。撿垃圾的老婆婆給我上了重要的一課，讓我一輩子也忘不了。
小學生的作文 篇3
一位青年人來到了荒涼的黃土高原。這個原本森林草地覆蓋率最高的地方，現(xiàn)在沒有一絲綠色，到處一片黃土。
青年人忽然聽到一個沉重的生音：“這位年輕人，你們?nèi)祟悶槭裁窗盐业木G衣服給脫了，換上可這又臟又難看的黃衣服?”“你是誰，你在哪兒?”青年人問�！拔沂谴蟮亍！痹瓉硎谴蟮卦诤退f話�！澳阒绬�?”，大地說，“我曾經(jīng)是一片森林啊!到處一片綠色，小動物們都來我這兒安家，那時是多么快樂啊!”青年人問：“那你現(xiàn)在怎么成了這幅模樣?”“哎!還不是你們?nèi)祟?獵人把許多動物抓走了，人們?yōu)榱松a(chǎn)筆、紙、門等工作用具，便亂砍濫伐樹木!日子逐年增長，我就變成了現(xiàn)在的樣子!所以，我要懲處人類：我請風婆婆吹起我，形成巨大的沙塵暴!”大地憤怒地說。
青年人聽了暗下決心：我一定要發(fā)動起人民，讓大家都來種樹，為荒涼的'黃土高原增添綠意，讓沙漠再次變?yōu)樯�，讓小動物們還來安家!當然，我們得讓人們不要亂砍濫伐樹木了!
對啊，從古到今，有多少森林變成了沙漠，有多少人在浪費資源!
小學生的作文 篇4
放學回家的時候，我總能在小區(qū)里見到幾只貓。其中有一只很特別，它有一身像雪似的白毛，兩只眼睛一只藍，一只綠，像兩顆寶石。這只貓很貪玩，有特別粘人，所以我對它印象很深。
有一次，我看到那只貓在跟蜻蜓玩。有只蜻蜓飛得有點低了，讓小貓看見了。只見它趕緊蹲在一邊一動不動，等到蜻蜓慢慢靠近，它才撲了出去，一下沒抓著，它就趕緊追著跑。追得急了，它還不小心地翻了個跟斗，真是貪玩極了！
小貓除了貪玩，還很粘人。每次有人經(jīng)過，它都想到那個人的腳邊蹭一蹭，撒撒嬌，非�？蓯�！
這只貓貪玩的.時候很有趣，粘人的時候又很嬌氣，我真的非常喜歡那只貓！
小學生的作文 篇5
幾條石頭，層層登處地躺在一個斜坡上，構(gòu)成了我們學校的石梯。
石梯雖然不起眼，但如果沒它，文是多么的不便。瞧！下課鈴一響，同學們在石梯上鬧啊，跳啊，跑啊，快樂極了。上課鈴一響，同學們又迅速進了教室。假如這里沒有石梯，下課時，同學們能那么快樂嗎？上課了，他們又能那么快地走進教室嗎？
我時�？吹接械腵同學一下課，就在石梯上用粉筆畫圖，用小刀刻字，難道石梯不怕疼？每到深夜，它總是獄獄流淚，它的傷感只能服夜空訴說，給星星訴說。在白天，誰又能理解它內(nèi)心的痛苦呢？ 石梯在這樣的環(huán)境中無私奉獻，不知過了多少個春秋。我堅信：總有一夭，它這種默軟奉獻、任勞任怨的高貴品質(zhì)，會得到人們的理解和贊頌。
面對樸實無華的石梯，我常常油然而生敬愈，也常常情不自禁地想起我們的老師。
一天晚上，我做了一個夢，夢見我和同學們也變成了石梯，歇默地用自己結(jié)實的肩膀頂著人們攀向那科學的頂峰。
小學生的作文 篇6
有一天中午，家里來了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時，媽媽給我夾了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發(fā)現(xiàn)：豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。
飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲，媽媽嚇了一跳，忙說：“吃壞了客人怎么辦？快說快說你到底看到了什么？！”我說：“我看到了一些小洞�！眿寢屝睦淼�'一塊石頭終于落地了。她說：“你嚇死我了�！北忝χ疹櫩腿巳チ�，只有我一個人在那兒發(fā)呆。
過了一會兒，我清醒頭腦，查了萬能博士——電腦，原來我們吃的是凍豆腐。豆腐里的水被凍了會匯聚成一個個的小冰塊，在加熱的過程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會變大呢。
啊，原來是這樣，我以后不怕會有“蟲”了，我可以大膽吃豆腐了。
小學生的作文 篇7
要說這顆不定時的炸 彈啊，可不是武器哦！但這顆“炸 彈”對我來說，有時，這顆“炸 彈”會把我托上天堂，有時會把我摁下地獄……這顆“不定時的炸 彈”便是我的'媽媽~
“任務：試卷。任務地點：書桌上。完成任務獎勵：玩電腦游戲。不完成任務懲罰：……”“好了好了！不完成任務懲罰：炸 彈爆炸！是不是？”老媽那張緊繃的臉松弛開來：“我出去了啊，記得完成啊~”“砰��！”的一聲，老媽出去了……我趕緊去完成作業(yè)！
為什么要這么急？等下再完成不可能嗎？不可以！記得我?guī)讱q時……媽媽依然下達任務，當時我就煩了：“為什么老是沒完沒了的布置？！”“這都是為了你好！”“為了我好？怎么個好法？做作業(yè)越多越對我好？給我壓力越多，我就快樂？對我就更好？！”“為了你的將來，你必須努力��！”“努力能快樂嗎？能當飯吃啊？！”
媽媽立刻就氣起來了：“信不信由你！如果沒文化，只能靠體力勞動！非常麻煩，如果你不學習，將來你就不能獨自成家立業(yè)！”我們抄得臉紅脖子粗，直到媽媽最后一句話：“作業(yè)越多，你上大學的機會就越大！”
我愣了半天，媽媽說得對！一分耕耘一分收獲。我錯了……我真的錯了……媽媽把我摁下地獄，也就是為了把我托上天堂，我卻不知珍惜這個比金錢還寶貴的時間。我太笨了，怎么不能理解媽媽？如果不是我這個小火苗點燃了媽媽的引線，每次我自己心里都是責備媽媽，說她不懂當母親，罵得比什么都狠，但睡一覺第二天醒起，還是覺得自己是錯的，是自己點燃媽媽的引線的，自己還罵媽媽，真是太不懂事了……
感謝您，“不定時的炸 彈”！
【小學生的作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文09-11
美好的小學生活小學生作文12-19
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
讓小學生作文12-10
小學生作文（精選）07-04
【精選】小學生作文07-04