實用的初一作文10篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初一作文10篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
在熙熙攘攘的人群中,我呆呆地看著那被成為世界第八大奇跡的兵馬俑,體會著它那強大的歷史背景……
在一般人眼里,兵馬俑只是些泥娃娃,但是在某些人眼里,它承載著秦朝的歷史,展現(xiàn)出了秦朝的排兵布陣的方法,展現(xiàn)出了秦朝的技術(shù)的先進,也展現(xiàn)出了秦始皇的偉大……
兵馬俑排兵布陣的方法極其之復(fù)雜。兵馬俑從視覺角度上講,很壯觀,看他們一排排站得多整齊,衣冠整齊,場面很有震撼力。兵馬俑的第一排是長矛手,擅長遠程攻擊。第二排是佩劍手,擅長近距離攻擊,他們之間被隔開。還有幾排是戰(zhàn)車,戰(zhàn)車上有駕車手,他全副武裝,是負責控制馬的。還有臉弩手和佩劍手,負責殺掉敵人。最后一排是騎兵,是追逃兵的,他們手持連弩。我盯著他們看,依稀看到了打仗時的情境,這個持長矛刺向敵人,那個拿連弩射向敵人,他奮勇駕車,那個勇敢殺敵,他們手持連弩追殺逃兵。這個坑的斜上方便是指揮所,指揮所里有來視,強弩和炮,強弩的射程很遠。指揮所斜上方還有一個坑,有盾牌手,跪射俑,站著的俑和連弩手。兵馬俑承載著的不僅僅是強大的陣形,我們應(yīng)體會到的是一個秦朝的強大,秦始皇的厲害。
秦始皇這個雖然脾氣很爆,很霸道,但他有聰明的頭腦,他明白如何打仗,如何布陣,設(shè)計得天衣無縫,讓敵人無處可逃。他每一次打仗都設(shè)計好,把對方打得落花流水。我似乎看到了秦始皇在智慧戰(zhàn)斗時的情形,一比六的戰(zhàn)斗,秦始皇卻絲毫沒有畏懼,他一如既往的指揮,把他們打得屁滾尿流。秦始皇把兵馬俑作為陪葬品,以顯示他的頭腦和布陣方式。剛開始時,他打算把活人埋下去,但被大臣阻止了,才改用仿照的方法做出了兵馬俑。以致現(xiàn)在能看到這么壯觀的兵馬俑。
兵馬俑的技藝精湛,那一小片兒一小片兒的小石片兒組成的厚重的盔甲,穿著身上一定很沉,但在他們臉上卻絲毫沒看出來,還有那高高的`帽子,重重的靴子,因為秦始皇的霸道,所以給我們呈現(xiàn)了承載著悠久的歷史的兵馬俑,透露著古老的氣息。
看那表情豐富的面貌,結(jié)實的雙肩,高挑的神采,那歷史的體現(xiàn),能不讓我們引起感嘆嗎?
初一作文 篇2
一天,一只小鳥在空中練習飛翔,鳥媽媽讓它向自己學習,練了沒多大一會兒,小鳥就覺得累了,他不耐煩的說道:“我不學了,我不學了!”
但鳥媽媽并不放棄,“來,到媽媽背上來。”鳥媽媽溫柔的說。
小鳥輕輕一躍,爬到他媽媽背上,鳥媽媽準備飛起的時候?qū)π▲B說道:“你看清楚媽媽是怎么飛的!”
鳥媽媽開始飛行了,他一邊飛,一邊對鳥寶寶說:“你看,只要學會飛翔,就可以自己自由自在的去找蟲子!
飛了一會兒,鳥媽媽忽然覺得自己的背上好輕啊,鳥媽媽以為小鳥已經(jīng)學會飛了,自己不知道飛到了哪里去了。
鳥媽媽捉了幾條蟲子,在飛回家的`路上不經(jīng)意的我向下一看,發(fā)現(xiàn)了鳥寶寶,就馬上飛了下去,將寶寶帶回了家,鳥媽媽先把捉來的蟲子放在一個瓶子里,然后馬上把鳥醫(yī)生找來,為自己的孩子看,醫(yī)生,原來是鳥媽媽正在飛行的時候小鳥竟然睡著了,就掉了下來。
第二天,小鳥蘇醒過來,鳥媽媽就開始對他說:“孩子,好孩子,你真是讓媽媽擔心死了!”鳥媽媽一邊說,一邊緊緊地擁抱小鳥。小鳥也傷心地哭了起來。(原創(chuàng)投稿 )
鳥媽媽扶起鳥寶寶說:“孩子,我們繼續(xù)學飛吧,只有學會了飛翔,你才能獨自生活!毙▲B說:“好的!
鳥媽媽說什么,小鳥就做什么,它很快就學會飛行。
初一作文 篇3
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了天空的絢麗多彩的彩虹,也見證了中華五千年的悠悠歷史長河……
悲壯的紅
烏江畔,一番楚漢爭……當我聽到那悲涼的楚歌在四面響起,當我看到那環(huán)境逼人的十面埋伏,當我對美艷絕倫的虞姬在我的懷里自刎而死,我早已不是那個令人聞風喪膽的'楚霸王了。江岸早已停泊著接我離開的船只,但我已無顏見江東父老。我拂袖讓船速速離開,愿拼盡最后一絲量力。只見一陣陣紅從我的喉頸迸射而出,我就此倒下……
傲骨的綠
我文才橫溢,才思敏捷,年紀輕輕就被宣召入宮。可謂“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。但看見高力士那欺下媚上的行徑,我已深知,皇宮內(nèi)院并不是適合我呆的地方!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!蔽曳餍涠,絲毫不曾留戀那樣榮華富貴。我開始與酒為伴,與景為友,我的錚錚傲骨在大自然中盡情的釋放,似乎與大自然交融成那片無限的綠意……
悠閑的橙
我相信“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,因此,我不愿意“為五斗米折腰!狈畔鹿倜惫俜瑹o官一身輕的我,回到田地中,回到農(nóng)民里,似乎我找到真正的“世外桃源”。閑來無事,我坐在木椅上,看到眼前那綻放的橙色的菊花,望著遠處那高大的青山,悠悠自得,不由輕聲低吟:“采菊東籬下,悠然見南山”有生如此,夫復(fù)何求!
五千歷史長河是輝煌的,其中不乏一顆顆閃亮的星。他們個性張揚,他們活的斑讕多彩,他們都擁有一片屬于自我的色彩。正是這無限的色彩交融在一起,才匯成那無比光彩奪目的歷史!。
初一作文 篇4
我不知道為什么,最近無緣無故的煩主任。
我一看到他,心情便會糟糕起來,我不想再看到他一眼。
我也不知道為什么,看到他矮矮的個子,就不有得嘲笑起他,就算這一倒高興的事件。這是看到他的時候,我便不由得想吐槽他。
看著他帶著眼鏡的兩只小眼睛,每一次望向他,便有著想揍他的感覺。
我從來沒有這樣討厭以任何一位老師,想著政治上背的,老師要有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心。要的時候看著他,被這些的時候,我我就不由的鄙視,可笑,你認為你做過了這些嗎?若沒有做過,你真能無動于衷的看著這些呢。
我成害怕過地理老師,害怕她們她像小孩子一樣的'隨時可以變臉,速度可真快!可是,我可以試著接受他,試著不那么討厭他,其實談也沒有那么討厭?墒前嘀魅尾灰粯,我從內(nèi)心的討厭他,比針還真。
久而久之,在他的面前,我成了一種壓力,我不知道在他面前,是做一個乖巧的女生,還是這一個叛逆時的女生。這回我也無法選擇。算了吧!正如道家所說的,順應(yīng)自然。
初一作文 篇5
早上起來時,偶然向窗外一看,對面的屋頂上白茫茫的一片,心中不免有些喜悅,下雪了。
雪,還不算太大,與其說是雪,倒不如說是一些小冰粒,而這些小冰粒,調(diào)皮的降在樹枝上、屋頂上、小草上。雪白雪白的,對面的院子鍍上一層白銀。
一邊走一邊觀察著雪景。樹枝上捧著一堆一堆的小雪球兒,小草上也背著一團小雪球,那汽車上呢?早就已經(jīng)覆蓋上一層潔白的被子,天空上在密密的飄著雪花,仔仔細細的看著,突然覺得這一切是多么的平靜、多么的和諧,和旁邊沾了點薄雪的松樹搭配起來,煞是好看,天空不是灰蒙蒙的,而是藍得像一塊水晶。
雪還在下著,不一會兒就變成了鵝毛大雪,隨風飄舞,天地間變成了白茫茫的一片,這些可愛的雪精靈還在半空中跳著舞呢。這個雪和南北極的'雪不同的,那里的雪下起來,像利劍一樣,鋪天蓋地的,四周變得昏暗,不明亮,不見一絲光。而這里的雪呢?輕飄飄的,就如從天空中撒下千萬顆珍珠。
雪停了,太陽終于從云層里鉆了出來,散下絲絲金黃的陽光,貪婪的吸者新鮮空氣,一切都像什么也沒有發(fā)生過似的,只有那草叢間殘留的雪,才能證明剛才那場雪,不是夢。
初一作文 篇6
如果我們是一棵小樹,那么好書就是甘甜的露水,滋潤著我,讓我健康地成長;如果我們是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,擁抱著我,讓我自由地成長;如果我們是一支小船,那么書就是遼闊的大海,支撐這我,讓我盡情地成長。曾有一句名言說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”我覺得這句話說得非常有道理,書被許多人比作靈魂的凈化器,它像一種充實我們生活的工具。書陪我走過了好一段日子,它對我的幫助很大,令我受益匪淺。
暢游在無窮無盡的書海中細致感人的《紅樓夢》使我泣不成聲;豪邁大氣的《三國演義》讓心生敬佩;生動奇妙的《西游記》令我拍手叫好;無人不知的《水滸傳》讓我流連其間。細心品味這些古典名著,我仿佛也穿越到了古時候,仿佛看到了一位位性格獨特的名著角色。多愁善感的林黛玉讓我熱淚盈眶;足智多謀的諸葛亮讓我無比佩服;神通廣大的孫悟空讓我浮想聯(lián)翩;性格豪爽的宋江讓我十分感動。這些個性鮮明的角色背后的一個個故事帶給我天馬行空的想象力,讓我在書海中更加快樂的遨游。
記得有一次,媽媽給我買了一本中國四大名著之一——《西游記》,我迫不及待地拆開封面,小心翼翼地看了起來,每次睡覺前,我都要回味一下,才睡得著?磿拖駥W習永無止盡,我迷上了看書,就要求媽媽再給我買一本,總也得不到滿足。從此以后,我就愛上了看書,它成了我生活的一部分,我與書已經(jīng)密不可分了。
書伴隨我度過了生命中最美麗的時光,現(xiàn)在,它同樣還是我的好朋友。每天晚上,我都要看一些自己喜歡的課外書,不然根本睡不著,這已經(jīng)是我的習慣了。這個習慣不僅豐富了我的`生活,更是給我?guī)砹嗽丛床粩嗟暮锰帯R驗榭磿,我的知識更加的豐富了,而且習作方面也有所長進,它仿佛一位老師,使我懂得許多做人的道理。它還給我插上了一雙想象的翅膀,一篇篇天馬行空的童話故事在我筆下誕生,書是我迷失方向的指南針,還是我寂寞時的知心好友,有了書,我真是受益匪淺!
在今后的人生道路上,我依然會與書相伴,在這位即使老師又是朋友的幫助下,在書的海洋乘風破浪,一起沖向人生的大道。好書,一路伴我成長!
初一作文 篇7
時常有一個身影呈現(xiàn)在我的腦海里,那個身影便是我最為欽佩的陳阿姨。
我與陳阿姨的認識是我在建湖上補習班時認識的。當時,我正準備去補習班時,在家門口扔了一個垃圾在地上,而陳阿姨此時正在掃地,陳阿姨就把我扔的垃圾也一起掃了,之后便對我說:“隨地扔垃圾是不對的!碑敃r的我并沒有在意就走了,只是心里想著,地上有那么多的垃圾多我的一個也沒怎么樣啊。在后來的幾天里,我一直有看到陳阿姨在門口掃著垃圾與灰塵,當時我就猜想,她應(yīng)該是一名清潔工人吧。也沒有想太多,我就直接去了補習班。
直到有一次,不知怎的我家門前突然多出了很多的垃圾。這時,一個熟悉的.身影出現(xiàn)在了我的眼前,她就是陳阿姨。原來,她也看到了這里有垃圾,于是便拿起了掃把把這些垃圾掃走。沒過一會,當我再走近時,發(fā)現(xiàn)陳阿姨正坐在旁邊用紙擦手,原來是剛才在掃地時,阿姨的手被玻璃給劃破了。當她將手處理結(jié)束后,我看到她又再一次的站了起來,拿起掃把準備繼續(xù)清理垃圾?吹竭@一幕,我毫不猶豫的便跑過去說:“陳阿姨,讓我來吧”。我一點點的進行著清理垃圾,在垃圾清理的過程之后,我與陳阿姨進行了聊天,這時,我才知道,原來陳阿姨并不是一名清潔工人,而且她還是我們家的鄰居。雖然我不清楚陳阿姨具體是做什么工作的,但是我想一個并不是清潔工人的人在做著清潔工人的工作,是很了不起的人。我問了陳阿姨為什么要堅持來清掃垃圾呢?陳阿姨是這樣回答的:“雖然我的工作不是清潔工人,但是我們都應(yīng)該有一顆保護好我們周圍環(huán)境的心。如果我們能將自己周圍的垃圾都清理干凈,那么那些清潔工人們便會更多的時間清理更多的地方,也可以輕松點,他們每天有很多的地方需要清理,如果我們能做好自己周圍環(huán)境的衛(wèi)生,那么她們便會少辛苦一點了”。聽了陳阿姨的話,頓時對陳阿姨開始欽佩,佩服她那不畏艱辛,凡事從自我做起的精神。
她是一個值得欽佩的人。
初一作文 篇8
自從我右腳受傷以來,我不用晨練,一個人留在教室或?qū)嬍依铮闹胁幻飧械揭唤z孤獨。
一早,寢室的同學一個個飛奔向操場晨練,我卻呆呆地目送他們離去;體鍛結(jié)束后,同學們一個個滿頭大汗,趕回教室做作業(yè)。有一個同學還這樣說:“開學這十多天,真難熬,仿佛十年一樣漫長!
我有些遲疑了,并未感受到開學后生活的巨大變化。看看同學一雙雙布滿血泡的手,聽聽他們大腿酸痛的抱怨。我體會到了他們生活的充實,而自己仿佛一只被雁群遺忘的傷雁,停歇在遷徙的路途中;又好似一個負傷的戰(zhàn)士,看著戰(zhàn)友在前線激戰(zhàn),自己卻留在后方休養(yǎng)。其實我的心一刻都沒有離開過這個群體,與同學一起共同面對學習生活。
大家今日的努力,為的是明日的體育中考;今日的疲倦為的是明日欣慰的笑容。而我,一個因傷不能運動的我,該做些什么呢?保質(zhì)保量地完成作業(yè),我有比別人更多的時間,積蓄起心中拼搏的斗志,投入到來日的鍛煉中去。我運動的時間比別人少,就得提高效率,確保高水平的運動成績。
夸父逐日時,他孤獨過,但是他探索了自然的`奧秘;伯牙彈琴時,他孤獨過,但是他結(jié)識了子期為知音;魯迅創(chuàng)作時,他孤獨過,但是他以筆為槍,不懈努力,喚醒了國人的覺悟。至于我的孤獨,它為我的學習積累了上進的動力,時時陪伴著我,鞭策著我,激勵著我。
“風聲度竹有聲韻,月影寫梅無墨痕”。盈盈的月光下,晚風吹開細碎的葉影,映出一個成長著的我。
初一作文 篇9
我們即將小學畢業(yè)了,48名同學,馬上就要進入不同的中學了;叵肫鹦W六年中發(fā)生的事情,有快樂的,有悲傷的.,有難過的······讓人心中有一絲依依不舍,讓人有些懷念,即將小學畢業(yè),不能在同一個班級讀書,有令人有些傷感。 幽默風趣的陳成森,是我們的“開心果”。他時常會說出一些搞笑的話,做出一些搞笑的動作,因而令人哈哈大笑。記得有一節(jié)課,老師們都要去開會,留下我們抄課堂作業(yè),只有陳成森在哪兒做小動作。班長陳靜宇終于發(fā)現(xiàn)了,馬上離開座位,來到陳成森面前,說:“別給我裝瘋賣傻,趕緊抄作業(yè)!标惓缮宦,挑起了眉毛,雙手插腰,說:“我沒有裝瘋,哪來的賣傻呢?”我們一聽,都笑得東倒西歪的,就連靜宇也笑得直不起腰來。 再來說名副其實的“科學家”李黃凱吧。李黃凱是一位小小“科學家”。下課時,老愛和陳少磊玩,互相考對方科學知識。李黃凱又喜歡給別人取外號,就說我吧,我被他取名為“羊悲咩”李黃凱和陳少磊可真是一對前后冤家,有時候李黃凱惹陳少磊生氣了,陳少磊總會對李黃凱說三個字“爆炸凱”。有一次,語文老師在上課文《手指》時,講到了這篇文章的作者是豐子愷,少磊回頭看了黃凱一眼,在他的大記錄本上寫了“瘋子凱”三個字,然后拿給我看,我一看,小聲地笑出聲來,少磊也忍不住笑出聲來。
在小學六年的生活中,猶如一本豐富多彩的畫卷,一想到我們即將小學畢業(yè),心中有些不舍,有些傷感······
初一作文 篇10
“我的實驗成功了!”房間里不時傳來我的歡呼聲。
星期天,我在家里拿了一本《十萬個為什么》來看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的文章吸引了我,我覺得很有趣,便按那上面的實驗做了起來。
我拿來一個雞蛋、一根筷子、一個杯子和一袋鹽。實驗開始了,我先向杯子里倒?jié)M水,然后把雞蛋放進去,頓時,雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底,便“睡起覺來”,一動不動。于是我又往杯子里倒入很少的鹽,可雞蛋仍然停留在原處,紋絲不動。我并沒有灰心,又咬咬牙,把鹽像流沙似地倒入杯中。這時,雞蛋動了動,慢慢地向上浮!芭!”我尖叫起來,可令我想不到的是,它居然浮到水深的一半,又往下掉了,它又準備回到杯底“睡覺”了,這可把我雄雄的心澆滅了一半。
這時,我想打退堂鼓,可又忽然想到:“愛迪生做實驗時不也是失敗幾千百次才成功的.,這說明他們有著堅持不懈的精神,可自己呢?只實驗了兩次就想打退堂鼓,說明自己沒有堅持到底,我一定要做堅持不懈的人!蔽易屑氂^察起來,突然發(fā)現(xiàn)杯子里的鹽沒有完全溶化,于是,我把預(yù)備好的筷子放在杯里不停地攪拌了又攪拌,這時,雞蛋浮起來了,但我的心還是“怦怦”直跳,生怕它像剛才一樣半途而廢?蛇@一次它沒有讓我失望,只見雞蛋像穿了救生衣一樣,成功地浮出了水面!拔页晒α!我做實驗成功了!”我歡呼著……
我從實驗中懂得了一個道理:堅持不懈就會取得成功。
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