高考決心書共12篇
高考決心書 篇1
九班的女士們，磚頭們，如今的我們已經克服了無數(shù)的困難，獲得了飛躍的進步，世界上還有什么力量能夠阻止我們向前的腳步嗎?(全班答：沒有!)百團大戰(zhàn)，揚威中原，百日大戰(zhàn)，奪取桂冠。這就是我們九班人的雄心壯志。
在這一百日的沖刺階段，我們決心以飽滿的熱情，昂揚的斗志，刻苦的精神，堅韌的毅力，必勝的信念，腳踏實地，勤學多思，全力以赴，永不言棄，迎接六月的挑戰(zhàn)。奪高分，沖名校，摘碩果，實現(xiàn)人生的價值，讓我們的生命和六月的陽光一樣燦爛!我們要對我們的對手說：“你們這是自尋死路!”最后的勝利必將屬于九班!讓我們對高考說：“Impossible?I'mpossible!”
同學們，活力四射、英俊瀟灑、風度翩翩的'九班同學，讓我們大家喊出我們的莊嚴宣誓吧：
雄關漫道，誰與爭勇;烈火熊爐，我自稱雄。我們相信，只要有信心，肯努力，經過百日拼搏，我們一定能金榜題名，成就夢想，迎接我們的必將是一個火紅的六月，金色的六月!
高考決心書 篇2
我們是xx年高考的考生，還有100天就要高考，在這神圣的時刻，在這莊嚴的`殿堂，面對高考，我們決心做到以下：
從現(xiàn)在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強拼搏;主動復習，爭分奪秒;持之以恒，追求卓越;激情燃燒，決戰(zhàn)高考;我們不會因為過去的失敗而嘆息，我們不會因為昨日的輝煌而自傲，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，認認真真上好每節(jié)課，踏踏實實走過每一天，看好每頁書，做對每道題;點點拼，樹自信，苦戰(zhàn)百日;分分搏，憑實力，迎戰(zhàn)高考。我們將不負父母的期盼，我們將不負恩師的厚望，我們將不負同窗的鼓勵，離高考越來越近，我們的決心和信心也越來越大，xxxx年高考，我們不留半點遺憾。我們將用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的實驗學子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的輝煌。
高考決心書 篇3
百日沖刺，誓與時間賽跑!我們定會惜時如金，發(fā)奮圖強!百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌!
未來的100天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰;有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”
陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有100天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行�！辈⑴L試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的'劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。
在這里，請允許我們高三x班全體同學表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，
一如既往地前進，只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過書山坎坷/我走過的每一步，都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負父母的期盼/不負恩師的厚望/不負天賜的智慧/不負青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏，一朝圓夢/奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀/奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
高考決心書 篇4
決戰(zhàn)倒計時，奮戰(zhàn)每一天！時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
面對高三……我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的.勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
承諾人：
日期：
高考決心書 篇5
高中的日子已接近尾聲，高考離我們越來越近，高中三年的學習也基本上告一段落了，剩下的日子所能做的就是打實基礎，調好心態(tài)。
先說打實基礎。高三以來，做過了很多卷子，但由于現(xiàn)在時間不多，所以不僅要在卷子上有所選擇，還要在科目上有所選擇，更要在題目上有所選擇。我的做法是：語文只看詩歌鑒賞和閱讀，英語只看語法填空，改錯和優(yōu)秀作文，不重量而要重質。文綜只看大題，總結答題套路和方法，數(shù)學就得全看，但對于一些過難的題目可以放棄。在高三的最后一段日子里，不求提高多少，但求鞏固基礎。
調好心態(tài)。高考不是目的.，而是一個過程。也許，付出了汗水，不一定能考出令人滿意的成績;也許，我們拼命地逆水行舟，卻是不進反退。但是，我想說，那又怎樣?高考一天不到來，誰又能說誰一定能考上一本二本呢?高考對于我們每個人來說，都是一個未知數(shù)，在未知面前，我們要勇于挺起胸膛，面臨短暫的失敗或成功，我們要做到“不以物喜，不以己悲”，看淡結果，注重過程，以平和的心態(tài)面對高考。
人生多坎坷，歲月倍崢嶸，鉛華洗盡，方是鐵骨錚錚!高考，我們一定會贏!
高考決心書 篇6
親愛的學弟、學妹們：
你們好！
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰(zhàn)！勇于亮劍的氣概
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！
如你們所說，高考確實讓我們體會到距離夢想只差一步時摔倒的`那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對不理想的分數(shù)我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看！
高考曾帶給過我們迷茫和無助，便它更饋贈給我們一顆日益成熟的心！而這些，又豈是未經歷過高考的人所能深刻體會的呢？
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識的角逐，更是一次精神的歷煉；
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實地的態(tài)度；
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功
更不是放在夢里，夢就能創(chuàng)造奇跡！
高考需要始終如一的堅持，需要務實求索的耐力！
面對成績，我們堅信：沒有永遠的落后，只有暫時的領先！
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比！
我們要和你比誰更有耐力，
誰更有毅力，
誰更有百折不撓的勇氣！
我們要和你們比誰更有信心
誰更有恒心，
誰更有勇往直前的決心！
我們要和你們比誰更能專注
誰更能挺住，
誰更能微笑在勝利的最后！
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開，
百日后的高考戰(zhàn)場；我們——一決雌雄！
高考決心書 篇7
時光匆匆，轉眼我們邁入高叁沖刺階段，時間雖然緊迫，但我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高
一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高叁的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；
為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的'成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高叁的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
高考決心書 篇8
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的`從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
高考決心書 篇9
時光匆匆，轉眼我們邁進高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們決定：
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的`斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
高考決心書 篇10
與高考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，并轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。高三好比一個征程，注定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛熏陶我們奮進，還有默切的目光期盼著我們成功，我們堅信：只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。只要我們持之以恒地學習，我們定能“滴水穿石”。只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三只是一個小小的賽段，我們落后只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上并超過別人。因為終點還沒到，不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了，就應該在哪里爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先后之別。什么是失�。渴裁词谴煺�？關鍵是你怎么看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”！因噗——中途畢竟離終點更近一些！此時此刻，我們聽到執(zhí)杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界！”但我們的`內心永遠有一個拒絕長大的彼得潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變�！叭松耸砰_始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少；“做個英雄沒什么辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的就一定會來到！“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢。 “百舸爭流，不進則退”是一種原則。 “深深扎根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。 “給我一根足夠長的杠桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
決心人：xxx
20xx年xx月xx日
高考決心書 篇11
假若還有人在那感嘆時間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅定的步伐邁向成功——因為我們有能力。
是否還記得高二上學期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數(shù)學占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對的優(yōu)勢�！笔堑模覀兲幵谌鮿�。我們會為千變萬化的數(shù)學題而苦惱，為試卷上驚心動魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進。然而，我們更意識到自己從來不被看好，當鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚�？傆心敲葱┤说皖^沉默不語，也會有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)�，還有人小跑地回教室認真學習。日復一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個文科班。或許有的人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的'踏實，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對高考，我們有能力!是否還記得上次級長的公開表揚?他說：“20班的數(shù)學成績超越了所有的化學班，而這也是前所未有的。”面對我們所創(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內容。課后，我們依然踏實地做習題，做歸納。面對成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個小時，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時間，我們還可以有900個小時。難道我們不能在這900個小時里發(fā)揚自己的優(yōu)勢嗎?難道我們還不能把劣勢改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標奮進嗎?
同學們，請大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對高強度的訓練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學習。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運用得得心應手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
高考決心書 篇12
路在自己腳下。奇跡由我們創(chuàng)造！所以，我們都不會畏懼于前方的幾多艱險，不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志，無高不可攀！現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動則是架在河上的橋梁。所以，我們會用行動證明一切，用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神，無限的`激情，不屈的斗志，昂揚的自信，開啟明天的輝煌。我們會微笑地面對每一個困難，永不言棄！我們會嚴于律己，寬于待人，愉快地生活學習！我們會團結友愛，互幫互助，幫助他人快樂自己！我們會慎思寫行，循序漸進，一切井然有序！我們會總結過去，指導現(xiàn)在，引領光明的未來！陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。心若在，夢就在，天地之間遠有真愛。八班是一個熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進取、友愛團結的集體。八班的每個同學都會在自信與汗水中實現(xiàn)自己的價值！我們振臂高呼，我們齊敲戰(zhàn)鼓。 ——一起上路，一起成功！
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