實用的初一作文(精華10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
人生中發(fā)生的事五彩繽紛，像海灘上的貝殼，有大的，也有小的，有美的，也有奇形怪狀的，接下來讓我撿一個最美的介紹給大家。
記得有一次，下午放學(xué)同學(xué)們邀請我去她家里玩，還有許多同學(xué)說是去給她過生日，在她的`百般勸說下我答應(yīng)了說:“只能玩一會兒，她開心的點了點頭說:“好，只要你肯去我就非常高興了，他說你不需要給你媽媽說嗎?”我猶豫了一會兒說:“先不給她說了，我早點兒回家，就說在同學(xué)家寫作業(yè)了，她應(yīng)該會相信說著說著我們到了那幾個同學(xué)的家，喊她們出來看見她們都和家長說了，心中的忐忑變得更加猛烈了，但我還是沒有回家和媽媽商量一下或告訴她一聲，到她家時她爸媽先給我們一人倒了一杯飲料。然后把一大兜零食拿出來說:“你們先自己玩一會兒，我去給大家做飯，我們一會兒吃飯時間吃生日蛋糕可以嗎?”我們向她笑笑點了點頭，隨后，我們開始聊天，聊了一會兒天，覺得太無聊了，就開始打撲克牌玩了一會兒斗地主，我看見外面的天已經(jīng)黑了，我多希望時間過的慢一些，因為我都想和同學(xué)們一起玩，一起笑，可是天色在漸漸變黑，我心里漸漸的擔(dān)憂起來，怕媽媽回家說我，怕媽媽著急得到處找我，怕媽媽擔(dān)心我，正在我想時，她突然在我背后拍我一下問:“你怎么了，不開心嗎?為什么大家都在笑，就你愁眉苦臉?”我告訴她了原因，她擔(dān)憂的問我:“那你怎么辦，天已經(jīng)黑了，而且今天是我生日，你就陪陪我嘛，一會兒我給你一個手電筒，你回家，我求求你了，好不好?”我百般無奈的點了點頭，然后過了一會兒她媽媽把飯和菜端了上來，又把生日蛋糕端了上來，我們給她唱了生日歌。唱完后，她媽媽給我們分了蛋糕，吃了蛋糕，她媽媽又做了一碗長壽面，吃完后我看了一下表，一看八點多真是:“不看不知道，一看嚇一跳�！蔽铱春筅s緊跟她說:“我走了，天已經(jīng)完全黑了�！彼f給我一個手電筒，我拿后趕緊向外跑。外面的天黑蒙蒙的，天上掛著幾顆稀稀拉拉的星。我全力向家中跑去，不一會兒我跑到了家，我看見媽媽打著手電一臉焦急地喊著我的名字，我聽見后連忙應(yīng)了一聲。然后向媽媽跑去，我的心忽然顫了一下，借著燈光我看見媽媽眼中閃著晶瑩的淚花，我后悔了……
俗話說:“母愛如水，父愛如山�！眿寢寣ξ覀兊膼凼菬o私的，溫暖的，幸福的并飽含深情的。媽媽我想對你說一句簡單的不能再簡單的話:“媽媽，我愛您，您辛苦了”以后，我再也不回家晚了。
初一作文 篇2
小時候，我并不知道什么是年味，但我知道我最喜歡的就是過年。
兩只紅燈籠懸在屋檐梁上，整個村屋上都是這種燈籠，它燈芯在夜里一閃一閃的，遠看去就像條火紅的龍。我去買煙花回來的時候，總不用帶手電筒兒，因為這條龍的尾巴上就是外婆家。也沒有想過這燈籠是干什幺的，只覺得怪喜慶的。如今想想還可能是為晚歸的游子們照亮回家的路吧！
當(dāng)我去買煙花的時候，總是走得飛快，但回來卻是慢步走，因為在回家的路上總能看見每棟屋里都是燈火通明，或是隱隱約約聽到屋里傳來歡快的笑聲。外婆家呢，才到屋外卻聞到菜香，我快步的走進屋里。灶屋里火燒的`十分旺，紅紅的火尖舔著黑呼呼的鍋底，有的調(diào)皮樹尖兒伸出灶外差點兒舔著正在燒火的姨媽。灶上傳來鍋與鏟的交錯聲，定眼一看掌廚的原來是我母親。無論姨媽還是母親，額上都被這燒得火熱的灶，密汗?jié)M面。刀光之間錯落有致的切菜聲，舅媽在細細的切菜呢。我看母親，翻炒，放料。動作行云流水般，不用說廚房已經(jīng)被三位母親，打得火熱了。
寂靜的夜空中，煙花在空中綻放，一朵朵，一從一從。這家的煙花落了，那家的煙花又開起來了，許久都不曾間斷。天上煙花落了，地上的煙花開了，如泉涌般綻放自己的光芒。我常玩的，是拿在手上可以噴出彩色的煙花棒，手握煙花棒，在空中輕舞，青藍色的花，像極了空中飛著的螢火蟲。我拿著煙花棒在空中舞者，只留一抹青藍色的煙在空中，淡淡的一下就了無蹤跡了。
我最愛吃的年飯上的一道菜是舅奶奶做的發(fā)肉。發(fā)肉是先油炸再蒸的，先將發(fā)肉面炸好涼冷切成厚片在鍋中蒸五到十分鐘，直到水氣滲透入里面，所以才咬起來軟軟的，唇口留香。還有外婆做的糍粑餅兒，沾著糖，十分可口。
年味，是人間煙火的味道，是親人團圓的喜悅，是火籠的燈芯，是親人的守望。
初一作文 篇3
望著這些破碎的友誼，我真不知道我還擁有什么。忍著痛，伸手想去把它們拾起，讓那碎片刺傷我的手，卻又無奈。
——題記
什么“永恒的友誼”“珍惜友誼”“永遠的朋友”“……”這一切難道都是騙人的嗎？說的那么的輕松，可又有誰能做到，既然做不到，又為什么要說這些？說了只會更傷人。既然不想做朋友，有為什么不早說？還嫌傷對方傷得還不夠嗎？既然討厭對方，又為什么不直說？不直說就算了，為什么還要在背后說？……為什么？這一切都是為什么？
一塊塊的碎片，記錄了我們之間美好的回憶，記錄了我們之間悲傷的結(jié)局。拾起這些碎片，細細讀我們之間過去的故事，認識了這么久，我卻始終還是沒有讀懂你們。
我和靜在小學(xué)就是很要好的朋友，但是，這一切都變了�；蛟S我早該明白，并不是所以美好的故事都有好的結(jié)局，顯得越深傷的就越深，那一份痛感，是常人無法體會到的。若不是親身經(jīng)歷過，我想，或許我永遠也不會知道有一竟是如此可怕。
我想，路燈會記得我和靜的友誼，它會永遠記得我們的故事。它會記得，曾經(jīng)在它的照耀下，有兩個女孩手牽手，互相嬉戲，互相打鬧、追逐，互相傾訴，是何等的愜意。那時她們彼此還年幼，或許她們怎么也不會想到她們的`結(jié)局竟是如此悲傷，更不會想到她們會從好朋友一下子變成了陌路人。路燈下，我們不再相伴而走，更不再打招呼……
我和靜都是在最脆弱的時候找到另一條友誼之路，感謝上天，讓我們再次找到友誼。正更讓我懂得了：“世界上最珍惜的東西不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜眼前的幸�！边@句話的含義。
把這些碎片拾起來裝進記憶的盒子。靜，就像是我的流星，雖迸發(fā)出燦爛的光芒，但最終還是會消失�；蛟S，美好總是短暫的吧！
讓我們珍藏著美麗的流星吧！友誼過去了。至少我們還有美好的回憶。
初一作文 篇4
夜幕降臨，教室里依然映出了淡淡的燈光，是她獨自一人在里頭出著板報……
在我們的生活中，被很多偉人所影響，他們做事認真，為人高尚，處處為人民著想，因此人們都立他們?yōu)榘駱�。最近，在我們班里出現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，其中一位就是她。雖然，她并比不上什么偉人，也沒有像偉人一樣做了什么驚天動地的偉事，但是，她的那種積極上進，對自己的'高度要求和為班級服務(wù)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。她就是我們班的盧斯雅同學(xué)。
校運會剛剛結(jié)束，同學(xué)們都像一窩蜂似的擁出了校門。因為我是住宿，因此沒有回家。見空閑著，便到校園里散散步，不覺中走到了教室附近，發(fā)現(xiàn)了教室的門開了，里面隱隱約約傳出了一些聲音。我心里正覺得好奇，輕悄悄地走進了，在窗口張望著。一看，真有點出乎意料，眼看這她正在專心致志地出著板報，真的十分感動！后來跟她談了三兩句話，才發(fā)現(xiàn)她準備今晚把飯帶到這兒吃，然后繼續(xù)出板報。
經(jīng)過她一晚時間的用心良苦，一幅充滿熱心與揮灑下汗水的板報展現(xiàn)在我們面前！
初一作文 篇5
“赤橙黃綠青藍紫”這是一個五彩繽紛的世界。各種顏色數(shù)無勝數(shù)，爭奇斗艷。我當(dāng)然也有自已喜歡的顏色。我喜歡的就是散發(fā)著大自然氣息的綠色……
一看到綠色，就覺得生機勃勃，也有點小清新的味道。我暑假的時候，去了呼和浩特那邊，我和家人第一次看到了無邊的草原和無盡的綠色。那里到處都是草，到處都是綠色。小草在陽光折射下，變成了有點陽光的淡青色；在夜晚，黑暗中的小草又變成了暗綠色……綠色千變?nèi)f化，各種帶有綠色的顏色出現(xiàn)在我的眼睛里，躺在綠油油的草地上穿著一件綠色的小襯衫，就仿佛融入了整片草地，整個大自然……我愛綠色，它讓我變得更加輕快，更加有自然氣息，它帶給我的一種莫名的味道，讓我心情好起來。
“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”綠色還教我們大家要環(huán)保。綠色出行，節(jié)約環(huán)保。我們不開車，只走路或坐公交車，應(yīng)能減少污染，讓綠色帶給我們更多的`健康。我們大家少用水，記得關(guān)水，不浪費紙巾……都能讓世界更多“綠色”，讓水源不受污染，少砍伐樹木，讓森林中多保留一份綠色，讓沙塵暴永遠都不會出現(xiàn)……
在生活中，也有非常多的顏色，也能給我們帶來啟示、帶來健康、帶來舒適和愉快。白天上課寫作業(yè)，學(xué)習(xí)久了，看看外頭的綠色，讓我們的眼睛多一份呵護。中午去小區(qū)里很多植物的小道里散散步，感受著午后陽光淡淡的綠色，心情會變得舒適而愉快……
現(xiàn)在你們感受到了大自然的綠色和我心中的綠色了嗎？敞開心扉，用你的心去看綠色、感悟綠色，你會懂得綠色的真正意義。世界上不止綠色，許多種顏色都有它們蘊含著的意義……
初一作文 篇6
那段時間，正在做期末的最后沖刺。有一夜，可能是因為壓力大吧。心情略有煩悶。和母親發(fā)生了些口角。我沒有理會她，便獨自一人默在房間里。
我倚在窗口。外面的夜，寂靜。雨從開始的綿綿到現(xiàn)在的傾盆。猶如對一個孩子的呵責(zé)。那夜與那雨就像心中泛起的`漣漪，不斷的積蓄，積蓄而終于溢出一樣。讓原本煩悶的心情更加浮躁。我或是天生一急躁的創(chuàng)造者。對這，不明白�？梢钥刂撇蛔��？从辏暌琅f不變。乏了味兒，便鎖了窗栓。這下，便坐在椅上看雨了。
少了那隆隆與迎風(fēng)的寒冷，氣氛的確好了很多。眼前隔著窗的雨愈見模糊，帶著蕭瑟和母親一起躲進了我的心里。周圍靜了，心也安了，那雨聲仿佛也笑了。笑得像雨后的彩虹般。
不知怎的，有默許惆悵。心中的酸澀隨著雨化作哭泣。雨，我知道你讀懂了我的心，在朦朧的淚光里，幻出了母親的面影。
她亦夠苦的，為了我，操持了十幾年。沒有怨恨。雙鬢夾雜了多少銀絲。只是這樣受著，不管是樂是悲，是愛是恨。
而我呢？我對她做過什么。只是抱怨，只是呵責(zé)。那段時間，現(xiàn)在想想，真的有許多不該。可那時呢？只是在心里罵著，和她爭執(zhí)。不管大事小事。他都忍了。于是，那夜，我便在心里想著：自己好不懂事。連母親的心都懂得沒有價值。
而那雨，在黑夜與沉默里，給了我啟迪。我不僅僅是以一個孩子的身份去傾聽，而是以一顆火熱的心去感悟。那雨，滋養(yǎng)了我干枯的心靈。在心里，滋養(yǎng)了我對母親的愛與情。我的存在亦是負擔(dān)也是幸福，而這愛，卻無言價值，無言多少。
雨，我想對你說：謝謝在黑夜是空洞里，找到生命的晨曦。
是你的晶瑩，你的透明……
初一作文 篇7
“瑞雪兆豐年�！痹谛履昙磳砼R的時候，下雪了，真開心！正因為這場雪，才有了過年的感覺。雖然這雪阻礙了交通，但絲毫沒有影響人們回家過年的.向往和決心。我們也一樣，手里提著年貨，踏上了回家的班車，一路上，行人熙熙攘攘、車水馬龍，提著大包小包，臉上洋溢著喜悅，準備回家過年的。
下車了，放眼望去，整個村莊好像被一層白色的銀裝所覆蓋，我穿過銀白色的田野，走過那座難忘的小橋，來到我家門前，屋頂上唯一沒有被雪覆蓋的煙囪，冒著一縷縷炊煙，屋檐下掛著一條條臘肉。大年三十，奶奶在廚房里蒸饅頭、包粽子。媽媽準備年夜飯。爺爺在門口貼對聯(lián)、掛燈籠。大伯伯在清掃門前雪。父親在房前屋后種下了石榴樹和柿子樹，向往著春天能夠開花結(jié)果。我和小伙伴們在雪地里、麥田里打雪仗、堆雪人、滾雪球、放鞭炮，開心到了極致!年夜飯前，需要放鞭炮，越響越好，這樣可以趕走“年”獸。然后點蠟燭祭祖，給逝去的先人燒香、叩頭。希望先人能夠保佑我身體健康，學(xué)習(xí)進步，保佑父親事業(yè)有成。最后吃年夜飯，在吃飯的過程中，爺爺奶奶便會遞給我一個大大的紅包——壓歲錢。
年夜飯后，一家人坐在一起，觀看春節(jié)文藝晚會，聊著家常，吃著點心。一直到凌晨，我們走出家門，點燃煙花，望著天空中滿天飛舞的煙花，我想：明年一定是一個豐收年。
初一作文 篇8
多久之后，那些隨風(fēng)飄散的歌，在心中蕩漾的時候，我會想起他們的作者——那些隨風(fēng)而過的史事，烙印下一行一行火熱的音符。
——題記
風(fēng)掀起歷史的帷幕，我看見這無私的音符。治理黃河，義不容辭;拯救百姓，只爭朝夕;三過家門，望而不入。那拼勁全力的一鑿，鑿出了黃河流域萬畝良田;那同甘共苦的四季，被人們代代傳誦。
大禹，風(fēng)中帶過的無私的音符。
風(fēng)卷起歷史的狂瀾，我看見這陰柔的音符�！斑叧顷涕],牛馬布野,三世亡犬吠之警,黎庶無干戈之役”。她只是個如柔弱的女子，她本不該背負這沉重的使命;她又是個堅毅的英雄，為了漢匈友好義無反顧的離開中原故土。不知她走時有沒有落淚呢，她多么希望能夠以一生的自由換取漢匈的和睦;可她的背影又那么決絕，她留給人們的不只是一行行散落的淚珠，還有那和美的造福。
昭君，風(fēng)中綻放的陰柔的音符。
岳飛，文天祥，風(fēng)中驚現(xiàn)的`忠貞的音符。
風(fēng)掠起歷史的破碎，我看見這崛起的音符。“欲與天公試比高”的毛澤東，懷著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的傲氣與壯志，把國運從死亡線上重新挽救;橫刀立馬的彭德懷，一路征途建功無數(shù)，為顧全大局而忍辱負重;和藹可親的周恩來“為中華之崛起而讀書”，最終有了用武之地……當(dāng)回首一切，歷史的天空中沖出的那股風(fēng)，風(fēng)中有著一個個愛國的音符!
不必想象那是如何遙遠的概念，讀讀杜甫為國焦慮的《春望》，想想朱自清透著希望的《春》，唱唱聶耳用心譜唱的《義勇軍進行曲》，你終會知道——那一個個回旋于風(fēng)中的音符，不過是由愛國之心迸發(fā)的力量所作!
而不久的將來，屬于你的那一個音符，也許會成為歌曲的一部分——中國歷史之歌。
初一作文 篇9
冬天，她是一位絕妙的魔術(shù)師。她揮了揮手中的魔術(shù)棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑。
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了一場大雪。早晨，我站在窗口，望著眼前的白色世界，驚呆了！草坪上，樹上，屋頂上……撒滿了雪。這雪是潔白的，是透明的`，是可愛的……我第一眼看見，有說不出的味道，腦袋里想不出最美的詞來形容她。我伸出手，想要接住她，把她藏在手心，永遠珍藏她，可她卻像個調(diào)皮的娃娃，悄悄地從我手邊，手指尖流去，無聲無息的。
我連忙跑到樓下，丟開了雨傘，張開手，擁抱這潔白的雪花，覺得特別親切，特別溫暖。這場雪，似乎又讓我回到了童年，找到了那份久違的樂趣。我輕輕地把雪放在口里，雖然沒有甘蔗那樣甜，淡淡的，卻讓我感覺到像是一股甘泉，流入了我的心田，我不禁露出了一絲甜甜的微笑。我拾起一個雪球，向遠處扔去，她卻像一個聽話，乖巧的孩子，去了我想讓她去的地方，像是把自己的美好愿望，一齊投向天空。
玩著玩著，雪娃娃也悄悄的在我身上安了家，遠遠望去，我就是一個自由快樂的小雪人徜徉在冰雪世界，盡情地跳著舞蹈。
雪花，你潔白，你可愛，你能帶著我們的美好愿望一齊飛向天空嗎？
初一作文 篇10
每個人都渴。望點什么。有的人渴望有一副漂亮的面容；有的人渴望能當(dāng)上一名很走紅的歌星；有的人渴望能寫一手漂亮的文章；有的人渴望擁有一件件珍貴的珠寶……然而，對于我來說，最渴望什么呢？
表姐李琴是白馬中學(xué)二年（1）班的班長，頗有工作能力。學(xué)校的老師都很喜歡她，認為她是學(xué)校的驕傲。我也暗暗為她高興。沒想到她向我講了許多痛苦的事情。其中最使我不能忘記的是，一次縣里搞作文競賽，老師讓她等幾名同學(xué)參加，并希望她能取得名次。可是競賽結(jié)果大失所望，班上的女生都來挖苦她：“髙才生，怎么沒取得名次，要是我去，定能！”……我問她當(dāng)時是怎么想的，她告訴我，她很想吵一架，又說不出口；到老師那里哭訴一番吧，自己是班干，更會影響同學(xué)關(guān)系。只好忍了，幾天笑不起來。
我也有同表姐一樣的.苦惱。上中學(xué)之前，爸爸吿訴我：“你要認真讀書，讀書才是你的出路，沒文化，干什么都不行啊！”我，心里默默地想：爸爸，我一定不會辜負你的希望。在學(xué)校里，我比較認真，但因為我小學(xué)里的基礎(chǔ)沒打好，沒有什么突出的成績。可是我不甘心，期末考試終于取得了好的成績。老師們表揚我，但有不少同學(xué)在我面前說一些傷感情的話兒，有的不和我玩，有的不和我說話。我很寂寞，上課總是走神，有一次老師問我，我終于說出了自己的心里話。
老師只是讓我好好反省一下，多少個夜晚，我捫心自問，為什么別人不接受我？往事如放電影般一幕幕從腦際閃過，同學(xué)需要我?guī)椭臅r候，我不是只顧自己的學(xué)習(xí)，不聞不理嗎；每次集體活動，我不是只敷衍應(yīng)付一下嗎；同學(xué)們課外談天，我不是昂頭不屑嗎；……自己不接受人，讓人怎接受你！
于是，我努力克服這些，與同學(xué)們打成一片，學(xué)習(xí)上互促互進，集體活動積極參加，課外多多談心。不知不覺，同學(xué)們開始親近我，靠攏我，我們互吐真心，建立了真誠的友誼。我終于懂得了只有誠心待人，才能讓人誠心對己。
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