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小學生作文

時間:2023-07-30 10:24:53 小學生作文 我要投稿

小學生作文【經(jīng)典】

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文【經(jīng)典】

小學生作文 篇1

  “太好了!太好了!”那天晚上,我在家里大呼小叫,高興得一蹦三尺高。因為,我終于擁有夢寐以求的自行車了。

  可惜的是,爸爸媽媽都沒空教我騎自行車,說是寒假教,可還是忘了。就這樣,自行車在我家睡“大頭覺”了,直到這個學期的那個星期天,才重見天日。

  那天下午,我在鳳湖公園散步,回去時看到同學們在騎自行車,我看著他們,哇!他們騎自行車時可真帥啊,個個神采飛揚;他們騎自行車可真熟練啊,騎了好久都不會摔下來……

  我看著看著,手都癢癢了,可惜的'是,我不會騎自行車,同學們發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“喂,黃啟鋮,你有沒有把自行車騎過來?”

  “沒有……我還不會騎自行車!蔽覍擂蔚鼗卮。

  “那我們教你!睙嵝牡耐瑢W一邊說,一邊借出了自行車。

  我心想:要不要去啊,萬一摔倒了會很痛的,而且也會被弄臟;可如果不去,他們7一定會罵我是膽小鬼的,嗯——男子漢,大丈夫,我還是去吧。

  我忐忑不安地上了車,可這輛車像是脫了韁野馬,一翻身,把我摔倒在地,“好痛啊,我還是不學了吧……不行,俗話說:‘世上無難事,只怕有心人’我一定要堅持下去,直到會騎!”我心想。

  想著想著,我一翻身,站了起來,似乎已經(jīng)好,不藥而愈。這時,同學們關(guān)心地問我:“沒事吧?痛嗎?”……他們“傳授”了我?guī)讉常識:“右腳先踩,這次,我們會在后面扶住你的,放心好了!”我重新坐上了自行車,同學們果然扶住了,我放心地騎著,不過還是一而再,再而三地問:“還扶著嗎?”他們異口同聲地回答:“扶著,扶著!眴柫藥状魏螅麄兊幕卮鸷椭皽喨徊煌骸皢,你已經(jīng)會騎了,騎地不錯嘛!”“真的?太好了!”原來,一開始,到現(xiàn)在,他們只是跟在我后面,沒扶。

  從這件事過后,我明白了“只要對自己有信心,無論什么困難都能解決。

小學生作文 篇2

  “媽媽,看!教學樓前的兩棵大樹,那里還有個涼亭,那邊還有個寬闊的籃球場——真美麗,我要在這天堂般的學校上學了!”那是第一天來到學校,我開心極了。

  一年級,六年前。每天什么也不懂,不懂什么是臭美,不懂什么是離別,不懂什么是畢業(yè)。

  那一年我上三年級了,8歲。我懂了一切,那時我得到了完美的'答案。

  四年級,9歲時。我想快點成年到18歲,這樣可以上大學,家長不用管我那么多,還可做那些小孩子做不了的事情。

  五年級,我10歲了。我想著,我已經(jīng)算是高年級了,是不是可以做一些不一樣的事情了?

  現(xiàn)在,六年級了,我已經(jīng)12歲了,我很珍惜此時此刻的每一分每一秒,每一次坐在同一間教室上課,每一次和同學們吃飯,每一次一起玩耍。我很喜歡和同學們老師待在一起,我覺得每次同學們教室坐著,兩個老師在辦公桌前工作,那個畫面真的很溫馨、很和諧。我一點也不想讓時間溜走。

  時間就是這樣,很自私,從不等人,只有自己把時間利用起來。

  馬上離開學校,我不敢想如果沒有同學和老師的生活,會是什么樣?

  時間回不去了,珍惜現(xiàn)在待在學校的每分每秒,為我們的小學的生活畫上圓滿的句號,讓我們初中生活有個好的起點。

  再見了!同學們;再見了!我待過的那間教室;再見了!母校;再見了!老師!再見了!那些快樂的時光——我會想念在星海學校的快樂生活。

小學生作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只鴿子,豐滿的羽毛灰灰的,一對朱砂眼,清晰有神,閃閃發(fā)亮。它的頸上長著一圈紫得發(fā)綠的羽毛,仿佛佩戴著一條項鏈,美麗極了,尾巴張開時像一把大扇子。從外表看,給人一種敏銳、善飛的感受。

  記得有一次,爸爸去公主嶺拉地瓜,把鴿子帶去了。爸爸到了公主嶺就把鴿子放了。晚上爸爸回來,剛一進屋,我就迫不及待地問:“鴿子呢?”爸爸問:“沒飛回來嗎?”我生氣地說:“我不叫你拿去放,你非拿去放。看,丟了吧!”晚飯時我一點不想吃,腦子里總是想著鴿子。晚上睡覺時,我做夢都夢見鴿子飛回來了。第二天早晨,我悶悶不樂地把門打開,忽然一陣熟悉的“咕咕”聲傳到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我樂壞了,我家的灰鴿子飛回來了!它一邊叫一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在說:“小主人,快給我拿食來,我餓極了!蔽覄偘咽衬脕,它一下子飛到了我的肩上,我急忙把它抱住親來親去,好像久別重逢的老朋友那樣親密。

  去年暑假的一天,爸爸在家里忙著干活,我和奶奶去買菜,臨走時把那只可愛的灰鴿子也帶去了。奶奶買了很多菜,我們拿不動,我猛地想出還是讓我的伙伴幫這個忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地點頭?墒菦]有筆和紙怎么寫條子呢?我向過路的叔叔借了一支筆,寫好了條子,把它綁在鴿子腿上。我輕輕地摸著它的頭說:“快飛回家把爸爸找來。”我把它使勁往天上一扔,它直接朝家的方向飛。不大一會兒,爸爸果然騎著自行車來了。我自言自語地說:“它真是我的好伙伴。”

  今年開學,我就上四年級了,爸爸怕影響我的學習,背著我偷偷地把灰鴿子賣了,我知道后心里很難過。從那以后我就像丟了魂似的,整天想灰鴿子,吃不好睡不好。每天放學回家,我都不由自主地到鴿子窗看一看,里面空空的什么也沒有,我默默地說:“再見了,我的伙伴!”轉(zhuǎn)眼間半個多月過去了,我難過的心情好了一些。一個星期天,我寫完作業(yè),正在門口玩,突然發(fā)現(xiàn)有一只鴿子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的'眼睛,我的伙伴怎么回來了呢?我驚喜交加,趕緊拿起食盒叫它,嘴里自言自語地說:“千萬別生我的氣,都怪爸爸把你賣了。”我把它拿在手里一看,它的兩只翅膀的羽毛被人抓得殘缺不全,它的一只腿不知被誰打折了,還滴著血呢。我趕緊拿藥布給它包扎,邊包邊想:多么頑強的精神,多么驚人的毅力呀!

  我愛我的鴿子,愛它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本領。我忠實的伙伴為什么能從幾百里以外飛回家來,對我來說始終是個謎。

小學生作文 篇4

  天,黑的越來越早了。風,漸漸有些涼意。我知道,冬就要來了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望,也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈,也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬,在晶瑩的雪花中寧靜地儲蓄著力量、孕育著生機。

  家鄉(xiāng)的冬天,有著燦爛的金黃。綠了一個夏天的草木,經(jīng)過了一個秋天的風霜,已呈現(xiàn)出一片金黃,風,稍稍有些寒冷,卷著零散的落葉,顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強地掛在枝頭,在寒風里抖動自己不屈的身軀。

  家鄉(xiāng)的冬天,有著晶瑩的潔白。雪,當然是冬的主角,冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝,今天,又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像無數(shù)潔白可愛的小精靈,悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞,是多么的潔白,多么的輕柔,似玉、像霧,不一會兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”大地一片銀裝素裹,分外妖嬈,不由令人流連忘返,陶醉其中。

  這是一片熱鬧的景象:年輕人在雪中漫步、嬉戲,嚴冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情,他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人,打雪仗,享受著冬為他們帶來的歡樂,爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的.每一個角落。告訴人們:冬來了!

  我也走出家門,漫步在寧靜的雪中,看到這晶瑩潔白的世界,聽到雪從樹梢上落下的聲音,聞到一股夢幻般的清新,一片雪花飛入口中,透心的清涼、甘甜,令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著,享受著這圣潔、靜謐的氣氛。

  家鄉(xiāng)的冬天,沒有刺骨的寒冷,有的是涼爽而又夢幻的氣息,家鄉(xiāng)的冬天,沒有凜冽的寒風,有的是清涼而又柔和的清新。

  我愛家鄉(xiāng)的冬天,愛這個晶瑩剔透的季節(jié)!

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