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小學(xué)生作文300字5篇（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的爸爸有一雙又大又結(jié)實的手。
他的這雙大手很能干，能做出美味可口的飯菜。每次放學(xué)回到家，肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜，又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補烏雞湯……真是讓我大飽口福。
爸爸的手是一雙會變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫，不一會兒就畫出一幅美麗的畫：聰明的大頭兒子、有趣的`小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長頸鹿……讓我佩服得五體投地。
爸爸的手是一雙神奇的手。只要學(xué)校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機、黑屏等各種各樣的問題，都會找他來幫忙。這時候，只要爸爸一搗鼓，淘氣的電腦就乖乖地工作了。
爸爸的手還會教訓(xùn)人。每當(dāng)我不聽話、做事不認(rèn)真的時候，他的手就輕輕地落在我的屁股上，告訴我要做一個好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇2
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問；而我收獲了快樂。
暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當(dāng)時立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過不斷艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會了屏氣。
接下來學(xué)蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的.訓(xùn)練中，我學(xué)會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。
小學(xué)生作文300字 篇3
六年的美好時光仿佛還在昨日，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一起的點點滴滴還歷歷在目。
我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓集體變得不再陌生；是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關(guān)愛。還記得五年級那個春天，校運會前夕，同學(xué)們拼命練習(xí)，一心想取得好成績。運動會上，無論是參賽的運動員，還是拉拉隊員，都在努力為集體的`榮譽盡一份力。但當(dāng)比賽結(jié)果出來時，失望極了，我們班名落孫山。賽前，集體被緊張壓著；賽后，集體被失敗縛著。聽著旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭著無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學(xué)的心更緊密地連在了一起。
六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的小學(xué)生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的，是不舍的，而未來是光明的，是充滿希望的！今天，我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領(lǐng)巾；明天，我們將會佩戴上那閃閃的團徽！同學(xué)們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！
小學(xué)生作文300字 篇4
這次，我們學(xué)校有一個活動，體驗父母工作單位，早上，我還在睡眼朦朧時，就被媽媽叫醒了，一點精神都沒有。極不情愿地收拾了一下，便踏上了我今天的工作之路。
走進媽媽的單位，有各種各樣的款式、顏色，各不相同的標(biāo)碼是我不知所措。雖然看的眼花繚亂，但我還是認(rèn)真的媽媽學(xué)了起來。首先學(xué)會開收據(jù)：拒組，代表著柜臺賣什么的。數(shù)量代表賣幾件商品的牌子，金額，代表總共的錢數(shù)。其次，要學(xué)會找尺碼，媽媽帶著我來倉庫，頓時我驚呆了。一摞摞的盒子高高在上，堆積的'如山一般高，不同的商標(biāo)貼在盒子的右側(cè)，想拿哪個，就要拿著梯子，小心翼翼的上去，有時難免會磕磕碰碰。不過，這些我都沒在意，以為是件容易的事，于是我急忙地跑到前臺出售我今天的第一件商品。開始時，我興致勃勃抬頭、挺胸、立正的站著，然而過去了好久，我一件也沒有賣出去，不禁有些氣餒了。站的也不直了。
今天，我深刻的體會到父母工作的艱辛。
小學(xué)生作文300字 篇5
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進學(xué)校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊，六年前幼稚的'我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué)，告別看著我一點點長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。
我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。
忘不了我的老師，我的同學(xué)。
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