成長的快樂作文15篇(集合)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
成長的快樂作文1
在我的成長過程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。
記得去年的一個星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒等我踩一步,我就摔了下下來,摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過來,女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁耄阂桓F棒都能磨成一口細細的.針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來,又坐上椅子,還沒等我踩兩步,我又摔了下來,摔了個四腳朝天,還差一點屁股就“開花”了,我又想放棄了。這時,媽媽又走過來,說:“女兒,你還沒撐握騎自行車的方法,來,讓媽媽來教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望!蔽野磱寢尳痰姆椒,一開始我就慢慢地騎,后來我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學會了騎自行車。天也漸漸地黑下來了,我也有一點累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開了。
雖然學騎自行車這件事看起來很簡單、也很平凡,但是給予我成長中很多快樂。從中我也明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀!
成長的快樂作文2
肖恩他們離開了章魚家,忽然,海底地震了。海神說:“怎么辦?”肖恩說:“看我的防震儀!闭f完,他把防震儀放在地上,過了一會兒,地震停了下來。放了一會,防震儀爆炸了,地震就又開始了。肖恩說:“看我的地震探測器!碧綔y器說:“海底地震為8。4級,容易引發(fā)大海嘯!卑瑺栒f:“陸地難道會被海嘯掩蓋?”肖恩說:“咱們一定要阻止海嘯發(fā)生!”海神說:“恩!”“看我的防震炸彈!”肖恩說。他把防震炸彈扔了上去。只聽見轟的一聲,地震就停了下來。海神說:“終于沒事了。”剛說完,肖恩看見一個大黑洞,強大的引力把他們吸了進去。肖恩說:“不是吧,黑洞是個天體也能到海洋?”海神說:“肖恩別研究了,趕快逃吧!毙ざ髡f:“逃也沒有用了,黑洞可是有很大的引力!焙鋈唬瑺栒f:“啊,綠龜,拉著我的手!”海神說:“怎么了?”艾爾說:“綠龜?shù)粝氯チ恕!毙ざ髡f:“我怎么這么暈呀?”“我也是!卑瑺栒f。過了一會,他們就昏迷了。
一天后……肖恩他們都醒來了,發(fā)現(xiàn)自己還在原來的.地方,艾爾翻了翻背包,綠龜真的不在了。艾爾就不高興了。肖恩拿出一個快樂音樂盒說:“艾爾聽聽我的快樂音樂盒!卑瑺柭犃寺犅吲d了起來。艾爾說:“謝謝你,肖恩!”
綠龜?shù)降自谀抢铮啃ざ魉麄儠业剿鼏幔烤驼埧聪乱患?/p>
成長的快樂作文3
成長的快樂陳莊中心小學五年級二班 薛鴻昊當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的.“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優(yōu)的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。
每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間,這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!指導老師:喻縣茹
成長的快樂作文4
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的.下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊!蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹癜俦,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠的洮兒河的前進,我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴重了!”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動不動的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標,我們鎖定目標后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非常快,時常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。
成長的快樂作文5
從小到大,第一次學會走路。第一次關心家人,大小就大加贊賞,正是這些點點滴滴的贊美與欣賞,這些雨露滋潤我們的心田。使小苗,茁壯成長。但在人生的道路中卻很迷茫,不過我能從容應對。
也許你想成為太陽,可你只是一顆星。也許你想成為大樹,可你只是一顆小草,也許你想成為無際的大海,但你只是一般清泉。
不做太陽,就做星星,在自己的星座上發(fā)著閃閃的光。做不了大樹,就做一片綠草,在無形中裝點大地。
在成長中,你別以為命運在捉弄你自己,其實你不必這樣想,和別人一樣你也是道路風景,有陽光,也有空氣,甚至有人從你那里見過一棵小草,甚至有別人曾見過一陣蟲鳴。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
成長是每人生路上的必備品,無可缺少的`一部分,在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個必需的程前我不畏懼。我已經(jīng)燃起了全身的火焰,來挑戰(zhàn)人生。
不必太羨慕別人,相信吧,那成長的日子就會到來,如果你放棄考驗,那么你的路會一直黑下去的。你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠,你的大地一樣廣闊,自己加油吧!
成長的快樂作文6
時間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長過程在時間的伴隨下,有著許多快樂,令我非常高興,我說給你聽一下,非常好哩!
我有學習的快樂,一年級時,我當上了小組長,被評為文明生;現(xiàn)在三年級我當上了小老師,被評為優(yōu)秀班干部;二年級時我發(fā)言不積極,現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進步,年年長大。 我有知遇的快樂,每個學期總會遇上了好的老師,尤其是兩個陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語文老師年齡有些老,但他的知識是多么的淵博,上課,我們聽得懂學得好,被陳老師指導過的三篇作文,兩篇在全國小學低段作文大獎賽中獲獎,一篇獲溫州市‘交行杯’小學組鼓勵獎;美術陳老師構(gòu)思巧妙,我學的特別快,有一次,我的.一幅圖畫被‘紅黃藍’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運動的快樂,星期天早晨出去跑步,有時我還能幫人推車哩,學校開運動會,我還獲獎,我還會滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應給我買滑冰鞋。
人人都有自己的快樂之處,就是要看你如何去捕捉快樂而已,請接受知足常樂的古訓吧!
成長的快樂作文7
在讀書成長的過程當中,我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個人的必經(jīng)之路。
讀書,就像一座城寶。里面有一個知識王國,他有數(shù)學 語文美術英語等等幾個知識大。讀書是現(xiàn)在社會的招工的一部分學歷,它也是人類想要的東西,當然一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人老了想讀書,人年輕卻不想讀書。
在我一年級至四年級,學了很多知識。當我第一次背著書包去上學時,我懷著一顆興奮的`心。在一年級我認識了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時間過的飛快,我升二年級了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來。因為學習壓力又多了一層,知識又深了一寸。期末考試既將來臨,我的結(jié)果是全級第一名。我開心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進步。
學習是一種美好的心態(tài),學問學問,邊學邊問,邊學不問,是沒有長進的。我以后要在新的學習當中,更加努力。
成長的快樂作文8
成長中的事兒呀,多得數(shù)不過來。那些令我快樂的,令我悲傷的、新鮮的。我想,快樂一定很重要吧!
那是一次競賽,準確地說,是一次市級的'英語競賽。因為我擅長英語,所以,我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說,題一定不簡單!我只是憑著我的水平極限答了個八九不離十。在座的各位同學也都是英語方面的精英,聽著他們沙沙的寫字聲,我仿佛感到有數(shù)萬個人正往我前面跑,我不禁也加快了寫字速度:我輸,也要輸出水平;贏,也要贏出眾!
我從三歲開始學習英語,從口語到語法,我不知練了多少個本子,所了多少遍英語,雖說這一切不是為了競賽,但是,我仍然認為它很重要。所以,在班上,我最突出的就是英語。
題答完了,我終于走出了考場,長舒了一口氣:成功與失敗,再把握的機會已經(jīng)沒有了。
或許是因為我功底很好,或許是因為我超常發(fā)揮,我獲獎了!
那次是我前進的一大步,我成長了,并且在領獎臺上領獎和享受榮譽的同時,我真正懂得了成長的快樂!
成長的快樂作文9
記得有一次我在踢球的時候我和一個小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時候,我正在高興地搶球時沒想到那個小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上,我想:這下可糟了,又要被罰點球了。正在這萬分焦急的時刻我想到了一個絕妙的辦法:死不認罪。
我想來想去覺得挺好就采用了這種方法,和那個小朋友爭論的熱火朝天,我們一直持續(xù)了半個多小時,看見有些朋友都回家了,再加上我氣急敗壞,就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣,還對什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的`走過來對我說:“你不要老想著別人總不好,也要想想自己那不好!甭犃藡寢尩脑捨矣X得挺有道理,就好好反思了一下,我想:好朋友之間要和睦相處,不要為了一點點小事而鬧矛盾,這樣即使和好了,也會給別人心里留下深深的傷痕。最后,我反思完了,穿上了衣服出了家門去那個朋友家,在去的路程中我的心都快蹦出來了,我想萬一他還不領情打我一頓怎么辦?在不知不覺中我到了那個朋友家的門口,進了他家我對他道了歉,還讓他罰了十個點球,沒想到的是他不僅沒打我還原諒了我。頓時我感到周圍的花是多么的鮮艷,樹和草是多么的綠,仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我長大了,變得懂事了,知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾,這樣自己心里不僅不舒服,而且還會給對方的心里留下一道深深的傷痕!
成長的快樂作文10
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學習是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學,能讓我們的
大腦積極轉(zhuǎn)動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風情。瞧,學習也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學習進步是我成長的快樂。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的`銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
成長的快樂作文11
成長的過程充滿了陽光!成長是海邊五彩的貝殼,成長是耳邊微微的風!成長是飄香的花朵!我在愛中快樂地成長。
記得上個星期三,是第四單元英語測試發(fā)試卷的日子。姜老師面帶笑容地走進來,手上拿著一摞試卷。哈哈!這回肯定又是100分了。我心里美滋滋地想著。這次如果再得100分,那我就是四連冠了。媽媽的贊揚聲,爺爺?shù)莫劷,還有奶奶的……我越想越得意。
這時,英語老師翻開試卷,開始念分數(shù)了,我的心更緊張了。“同學們,這次只有一名同學考了100分,她是萬……”聽著這句話我得意的表情一下子變得僵硬了。
中午回到家,我在試卷上寫了一排字。媽媽回來了。拿著試卷竟然哈哈大笑起來,突然我覺得非常的'委屈、傷心,一下子哭了起來。原來是我寫在96分旁邊的一句話……上次考的是100分。讓媽媽既感動又好笑。
11月22號是媽媽的生日,送什么給媽媽呢?一定要送不花錢又有意義的禮物。我拿起彩筆,畫了一幅畫:我和爸爸、媽媽一家人手牽手,并在下面添了一句話:媽媽,我愛你!送你一顆真誠的心。
今天我和媽媽,表弟一起去武商量販店購物,媽媽給我買了一盒星球杯。這可是我最愛吃的東西,可媽媽卻分給表弟一半。看著只剩下一半的星球杯,我的小嘴一直嘟著……
成長是春天的花朵,成長是夏天的田野,成長是秋天的碩果累累,成長是冬天的皚皚白雪。在我們成長的每一個階段,都會發(fā)生許多平凡的小事,但都能悟出一些道理。
成長的快樂作文12
時光流逝,許多事情我都淡忘了,但始終有一件事到現(xiàn)在令我記憶猶新,那便是成長中的快樂。ㄩ_門見山開頭,直接引出下文。)
去年暑假,我和爸爸媽媽去野餐,到了野餐地點,我就觀賞起風景來,蔚藍的天空中飄著幾朵白云,草地上偶爾有幾只小動物經(jīng)過。(環(huán)境描寫,再細致些為宜,以便給人身臨其境之感。)
由于離野餐時間還早,我便把風箏拿出來放,沒意思了,我便和爸爸來一把(一次)自行車競賽,“3,2,1……”開始了,我使勁的騎自行車,爸爸也不甘示弱便來追我,我使出吃奶的力氣,才贏了爸爸。我滿頭大汗,氣喘吁吁,爸爸說:“這也不是比賽,你那么使勁干嘛?”我大笑起來。 (補入賽車的動作描寫為宜。)
到了野餐時間,媽媽把蛋糕打開了,(補入必要的外形描寫。)我先吃了一個,可是吃完之后,爸爸媽媽笑著說:“瞅你這樣,真像一個大花貓! (補入必要的心理描寫,升華文章主題!)
這就是我成長歲月里最快樂的'事。(卒章顯志結(jié)尾,建議改為:抒情結(jié)尾為宜!請你好好看一看空間里劉俊博的文章,描寫技巧到位,你會有所借鑒的。
成長的快樂作文13
雖然暑假的生活緊急,但我還是沒有忘記寫博客,每天,我都會抽出一點時間開寫我的博客,也好快快讓我的成長日志集的人氣值和活躍值盡早上升。
與平時一樣,我照例認認真真地寫好一篇博客,檢查了一遍,的確沒有錯別字了,我邊按照順序登錄學校的網(wǎng)站,把日志發(fā)表上去,然后我一如既往地看看我的活躍值和人氣值分別是多少。
我返回到我們班級的首頁,啊,大部分日志都是我寫的啦,我開心地返回到學校的首頁,看看有什么好讓我看的日志,我正看著,突然瞪大了眼睛——
不會吧,我——被評上學校日志博客的每日之星了!我擦亮了眼睛,真不假,我欣喜若狂,除了班長小雨被評選上每日之星之外,我是第二個在班中被評上每日之星的.。
是什么可以讓我被評上每日之星的呢?哦,原來我最近發(fā)表了不少日志,點擊率可能也較高,才會當每日之星的,我雖然不是優(yōu)秀成長日志的人,但我已經(jīng)很滿足了。
我用自己的努力換來了,我的心情無比激動,真是太意外了,可我卻不能驕傲,我必須繼續(xù)堅持寫日志。
成長的快樂作文14
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧?鞓肥窃谟螛穲隼锱d奮的尖叫聲。
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。
在,我長大了,我的.快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
成長的快樂作文15
快樂像一塊蜜糖,甜蜜了每一個人的心靈。快樂天使一直陪伴著我,所以,在我的成長之路上處處充滿了快樂。
我快樂,因為我和我的家人相處愉快。記得有一天,爸爸媽媽帶上我和妹妹去新天地公園玩。我們先來到“海豚撈球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上,拿上網(wǎng)。游戲開始了!圓盤緩緩地轉(zhuǎn)動著,我和妹妹都用網(wǎng)去夠那個小球。“噢耶!我撈到了!”我一邊大聲叫道,一邊不停地向爸爸媽媽揮手。我把小球放到海豚的肚子里。接著,我開始瘋狂地撈著,水濺到衣服褲子上也不管了,我和妹妹的笑聲久久回蕩在新天地的`上空。我們來到旋轉(zhuǎn)木馬,大家各自挑了一匹自己喜歡的馬坐了上去。開始轉(zhuǎn)了,我把手臂張開,一陣陣微風從我臉上吹過,真像媽媽的手在撫摸著我的臉龐。風在我耳邊講著悄悄話,木馬一上一下,我感覺自己在飛。大家你看看我,我看看你,快樂的笑聲傳向遠方。
我快樂,因為有我的付出。上次,老師讓我畫一幅荷花。我想:畫畫可是我的強項,我一定會畫好它。功夫不負有心人,我的這幅畫在國慶節(jié)的時候,放到了美術教室展覽,我高興得一蹦三尺高。
我快樂,還因為我能從老師的批評中領略到做人的真諦;我快樂,因為有愛我的爸爸媽媽在成長中尋覓快樂,讓我在快樂中茁壯成長!
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