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八年級(jí)作文匯總（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
昨天時(shí)間都去哪了，今天時(shí)間也還在嗎？明天我們還剩下多少個(gè)時(shí)間？
時(shí)間都去哪了，它慢慢地從我們的手中溜走，我們卻不知道怎樣去抓住它！去珍惜它，去好好的利用它！
小時(shí)候我總是對(duì)我媽媽說；“我好想快一點(diǎn)長大，時(shí)間好慢��！”如今時(shí)間滿足了我的愿望，卻讓我措手不及！它化成回憶深深的存在我的腦海里，時(shí)間是如此之快！
翻開相冊(cè)，看看那些一個(gè)個(gè)裂開嘴笑的像花一樣的臉龐！再看看他們現(xiàn)在的樣子，讓我一陣陣的心酸！時(shí)間把它們摧毀了，他們到底經(jīng)過了了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才變成了現(xiàn)在的樣子！
在馬路邊、公交車上、公共場(chǎng)合、餐廳里。都會(huì)有人總是低著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的手機(jī)。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里，也不愿意真正的去面對(duì)世界。與人們的交流也少了，變得不真實(shí)了！這些人在浪費(fèi)時(shí)間，但是總有一天會(huì)去追時(shí)間的！再也找不到時(shí)間去了哪里！
在某個(gè)餐廳里就有因?yàn)槔先讼牒妥訉O聊天，而子孫卻愛理不理，只顧玩ipad，老人氣的掀桌！從這件事可以看出這些人到底丟失了什么！時(shí)間讓世界變得更加的'先進(jìn)，而先進(jìn)讓人與人之間的距離變遠(yuǎn)了！現(xiàn)在珍惜時(shí)間的人，會(huì)從中收獲很多！而不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)慢慢的折磨你！
當(dāng)你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時(shí)候，我們應(yīng)該想想他們還有多少個(gè)小時(shí)！他們一生就如同這歌詞一樣：時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。轉(zhuǎn)眼間滿臉只剩下皺紋了！我們要珍惜和父母在一起的時(shí)間了，讓他們能夠更加開心！
時(shí)間如同生命，不珍惜時(shí)間就是在殘害生命！時(shí)間生命同在！
八年級(jí)作文 篇2
今年，雪姑娘只在人間輕舞了一番，來也匆匆，去也匆匆。她還沒來得及洗滌大地的污濁，便拖著白白的長裙，拂過麥苗干涸的嘴唇，悄悄走了，把人心的雪，白，也一同帶走了。
今年寒假，我到大姨家串親，見到了她——姨夫的妹妹。一臉純真，和善可親，實(shí)在不像一個(gè)二十多歲的.人。她這次是回家結(jié)婚的，大姨和姨夫?yàn)樗龔埩_。
后來得知，嫁的是我的叔叔，當(dāng)時(shí)看著他們真是郎才女貌，我打心眼里替她們高興。聽媽媽說，她有點(diǎn)直，脾氣不好，還有點(diǎn)狠心，我想她怎么是這種人。
那天，我見媽媽正心急火燎地往外趕，原來是姨來源于］夫喝醉酒，出了車禍，現(xiàn)在正在醫(yī)院。趕到醫(yī)院時(shí)，姨夫在手術(shù)室許久了。
后來，姨夫轉(zhuǎn)院了。我們的“基地”也遷走了。第一次手術(shù)已經(jīng)花了家里全部的積蓄，現(xiàn)在能借的都借了，眼看第二次手術(shù)的時(shí)間日益逼近，我想到了她。我問媽媽：“為什么不找姨夫的妹妹呢？”媽媽嘆了口氣說：“早就問過了，她只說也沒有�！�
我到醫(yī)院看望姨夫，每次都沒有看到她的身影，聽大姨說，她一次也沒來過醫(yī)院。
后來，我才得知，原來她這些天沒能來看望姨夫，而是在奔波借錢。就在手術(shù)那天，她來了，她把錢交給了大姨，并說：“這些錢有我結(jié)婚的錢還有借的。給我哥治病吧！本來我想結(jié)婚也是大事，猶豫再三，最后決定還是先給哥治病吧。他畢竟是我的親哥哥。我結(jié)婚的事可以推遲，但哥哥的命是一定要救的。”
從此，我對(duì)她的看法改變了，她不是我想的那樣，她心中始終流淌著一股濃濃的親情。手術(shù)成功了，看到姨夫從手術(shù)室出來，我心想這就是所謂的患難見真情吧！
這個(gè)冬天雖少了雪，但世界依然那么潔白。
八年級(jí)作文 篇3
禮是我國古代社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是社會(huì)維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。
現(xiàn)在，禮儀是交往中體現(xiàn)出來的人們互相尊重的意愿，就是與人交往中的程序、方式、以及實(shí)施交往行為時(shí)的外在表面現(xiàn)象的規(guī)范，包括語言、儀容、儀態(tài)、風(fēng)度等等。從交際的'角度來看，禮儀可以說是人際中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行溝通的技巧。然而在生活中，禮儀，說起來容易做起來難，或許有很多人想做一個(gè)正人君子，可是當(dāng)他們情緒激動(dòng)的時(shí)候，卻忘記掉了禮儀，變得粗野。
尊老愛幼，是我嗎時(shí)常掛在嘴邊的詞，可是，卻仍有人無視它們，欺負(fù)弱小，誰都得不到他的尊重，然而他他們那無理的行為也使他們也漸漸失去了他人心中的尊敬。有些老人，也倚老賣老，仗著自己是老人，理應(yīng)得到他人尊重，到處教育年輕人，什么事都是他人的錯(cuò)，與他無關(guān)。
然而對(duì)于這種人，我們不能以強(qiáng)制強(qiáng)，對(duì)他們也無理，這樣，整個(gè)社會(huì)或許就亂了，人與人之間也沒有了禮儀。對(duì)于這些人，見面時(shí)不能失禮，但是，我們可以盡量遠(yuǎn)離他們，減少爭(zhēng)吵，是整個(gè)社會(huì)更加和諧，互相之間沒必要為了一點(diǎn)小利而大打出手，我們可以和談這樣也可以使社會(huì)少一分吵鬧，多一分安寧。
或許當(dāng)我們不再以冷漠對(duì)人，臉上少一分霸道多一分笑容，對(duì)他人少一分不屑多一分熱情，對(duì)弱小者少一分鄙夷多一分幫助，這時(shí)，我們也許面對(duì)的不再是侮辱和欺騙，而是誠信與尊重。
尊重他人就是尊重自己。創(chuàng)建文明社會(huì)，從我做起。
八年級(jí)作文 篇4
那天晚上，我發(fā)燒了，度數(shù)很高，直到凌晨還是不見退。母親便讓我別去學(xué)校了，我本想推辭，可連說話的力氣都沒，頭昏昏漲漲的，不一會(huì)兒又迷糊的睡著了。
迷迷糊糊睡了一天，最后被吵醒了。
我睜開一丁點(diǎn)兒眼縫，看見客廳里的燈光刺眼的狠，可能是眼睛閉了一天，一下子接受不這么強(qiáng)烈的光罷。又迷迷糊糊的聽見交談的聲音�！鞍⒁�，這是我媽媽平時(shí)吃發(fā)燒的藥，效果很好的，一天三次讓她準(zhǔn)時(shí)吃了，哦，對(duì)了，這是今天的作業(yè)，如果她有空就讓她先寫掉一點(diǎn)吧，以免拉下功課�！边@是穎兒的聲音，我知道，我很清楚！“謝謝哦，穎兒，你看看真是麻煩了�！苯又�，門被輕輕的關(guān)上了。
“媽媽，是穎么？”，我吃力的從床上爬起來，“唉呀你咋起來了，快點(diǎn)躺下。”媽媽坐到床邊，把我的手放在她的.大腿上，并且溫暖的捂著�！澳憧纯�，穎兒對(duì)你真像個(gè)親姐妹，你生病了還給你送藥送作業(yè)，我真有點(diǎn)不好意思了……”我二話沒說，硬要爬起來，跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊，透過結(jié)滿霧氣的窗玻璃，看到一個(gè)身影。
是她，是穎，是穎兒。是她給我送來了作業(yè)送來了藥，也好不猶豫的送來了她的愛。
我肩膀上被人披上了一件外套，我卻以為是穎。
在書桌上，躺一本書，上面寫著《作文競(jìng)賽輔導(dǎo)報(bào)》。已經(jīng)干了，看得出來之前很皺卻扯平了，我看的出來。
窗外的你，窗外的穎，窗內(nèi)的我。
八年級(jí)作文 篇5
我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹，做棵油菜花田里的樹，去回味一些舊事。而那片油菜花田，就和十年前一模一樣，鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車輛。
我夢(mèng)想成為一棵樹，我就能望得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣泻０危业臉浼鈴棑苤炜�，樹梢上�?xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋果。
我會(huì)看見樓上的窗戶被猛地打開，劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響，有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋，她大聲地沖著鞋子說：“我不想跳舞了。”當(dāng)太陽偏 西，陽光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候，那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵，滿臉是愧疚的神色。
有油菜田的時(shí)候，沒有樓房阻擋，只要我是一棵樹，我就可以在一百米開外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥鳴，我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中，激起小小的漣漪，我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿汽車的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀，她喜愛打水漂時(shí)起起落落的水 花，看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散，再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂趣，不容逃脫。
夜里，黑乎乎的'空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說，她只要下一個(gè)白晝，下一天。只要我是一棵樹，我就可以從油菜田里看見小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁，我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過我，因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已，而那時(shí)，在從未被污染過的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多，盡管我們身處城市，城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳，如果不是一棵樹需要陽光來成長，我寧愿永久地酣睡在夜里，與小女孩共守著她最喜愛的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量，賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長大。
我夢(mèng)想成為一棵樹，去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐辏セ胤拍嵌渭儍舳皇芪廴镜娜兆�，天地如是，心如是�?/p>
抑或是我在夢(mèng)想自己的童年，夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?
八年級(jí)作文 篇6
靜了，這一瞬間似乎所有的所有都靜止了，唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚，然后順著眼角滑落……這一次真真正正地嘗到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚，一個(gè)人躲在一片寧靜的草地上，凝結(jié)在身邊的只有后悔、慚愧憂傷……
踏入這個(gè)班的第一次“收獲檢測(cè)”——月考一，讓我的學(xué)習(xí)之心再來了一次支離破碎，那些往日成功的畫面已經(jīng)成為了這一次的“反面諷刺”……
考試？怕嗎？呵呵！那還不是一樣過日子，只不過多了幾張?jiān)嚲矶��？荚嚽埃颐刻於紩?huì)在心里這樣對(duì)自己說。我并沒有像別人一樣，會(huì)爭(zhēng)每一分每一秒學(xué)習(xí)，整天都溺在書堆里。仍然是我行我素，和往日沒什么兩樣。還是會(huì)很沒時(shí)間觀念地瘋玩；會(huì)想盡一切借口去“自我安慰”，顯示那所謂的“自信”；會(huì)把老師的'說當(dāng)耳邊風(fēng)，聽了，忘了，沒那回事……如今？終于都得到了這一切做法的“回報(bào)”，差得連我自己都不敢相信……
那個(gè)紅紅的叉不僅畫在了試卷上，還刻在了我的心，深深地印著……暗暗苦笑，居然沒有一科能過百的，就是剛剛一百的，也只有那么僅有的一科……往日，即使失敗了，也會(huì)不斷地想一些勉勵(lì)自己的話語。而現(xiàn)在？想不出，對(duì)往日的話語產(chǎn)生了厭惡，在我眼里，那些都是“自我安慰”的借口吧！只要一想到自己如何爬起來，就免不了會(huì)想到自己是如何跌倒，又是如何為自己找借口……
突然覺得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)爬起來，現(xiàn)在卻變成了假裝著爬起來。而這樣的場(chǎng)景全是因?yàn)樽约簺]有全心全意為了學(xué)習(xí)而成！多希望有一個(gè)地方可以讓我自己好好反省，但如今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)，總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒有一個(gè)清靜的地方可以讓我這位同學(xué)�？繂�？
晚風(fēng)很輕，吹在我臉上卻有一種說不出的寒，刺痛了眼睛，淚不停地滑落。然而，這個(gè)女孩的嘴角卻是揚(yáng)起著的，那一抹弧形——是自嘲。
八年級(jí)作文 篇7
每到夏天，總會(huì)在別人家墻上看見滿墻的爬山虎，郁郁蔥蔥，讓人心曠神怡。望著這片綠色的世界，我不禁驚呆了，多么美麗的風(fēng)景!
那滿墻的爬山虎像一條奔流不息的瀑布，微風(fēng)吹來，墻面上仿佛涌動(dòng)的波紋，層層疊疊，一浪接著一浪。綠油油的`葉子飽滿無暇，在風(fēng)中仿佛一串串的風(fēng)鈴在晃動(dòng)，沙沙的聲音就像風(fēng)鈴清脆的“叮�！甭�，一片蓋著一片，你推我擠，密得仿佛一絲陽光也透不進(jìn)來。仔細(xì)瞧去，葉片翠綠如玉美極了，它們依附著墻壁，向上不斷攀爬，剛抽出的枝葉探起小腦袋，把細(xì)絲變成一個(gè)個(gè)小圓盤，一步一個(gè)腳印，向更高峰爬去，從未停止過。當(dāng)狂風(fēng)來時(shí)，爬山虎又好似一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，你拉著我，我拽著你，團(tuán)結(jié)一心抵御狂風(fēng)。風(fēng)兒剛過，它們立刻就放松下來，伸伸懶腰，打起了盹兒。一覺醒來，天剛蒙蒙亮，太陽泛著紅暈，照著葉片上晶瑩的露珠，讓人不由得想要摘下那些綠葉上的寶石。
爬山虎頑強(qiáng)的毅力讓我敬佩，它們?yōu)榱俗约旱纳�，不停地努力拼搏，我要像爬山虎一樣，向著自己的目�?biāo)不斷努力，勇攀高峰!
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