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小學(xué)生作文300字(優(yōu)選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)特別精致小鬧鐘,它已經(jīng)陪伴我度過(guò)三年的光陰了。
它的外形是一只可愛(ài)的小兔子,圓圓的臉蛋,兩只小眼睛閃閃發(fā)亮,一對(duì)長(zhǎng)耳朵上系著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。它穿著紅色的外套,看起來(lái)十分精神。小鬧鐘不僅漂亮,還是我的得力助手呢!
上個(gè)星期日下午,我在家跳繩,正當(dāng)我跳得起勁兒的`時(shí)候,小鬧鐘叫了起來(lái):“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!布谷,布谷。”我一聽(tīng),便笑了起來(lái),心想:小糊涂蟲(chóng),現(xiàn)在又不是早上,你叫喚什么呀? 我沒(méi)有理會(huì)它,繼續(xù)跳繩?尚◆[鐘卻沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思,還是不厭其煩地叫著。我被它惹煩了,放下繩子,快步走進(jìn)房間,關(guān)上了它的嘴。突然,我無(wú)意間瞟了一下指針,哇!已經(jīng)18點(diǎn)了,我 要上鋼琴課了!我如同一支離弦的箭,飛也似地抓起書(shū)包,朝家門(mén)外跑去。路上,我暗自慶幸地想:這次多虧了小鬧鐘,要不然就遲到了,還得被老師批評(píng)一頓。
這就是我的好助手小鬧鐘,我非常喜歡它,你們呢?
小學(xué)生作文300字 篇2
我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的`臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個(gè)同學(xué)借,他們都沒(méi)借我,我傷心極了!眼看老師就要來(lái)了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了,此時(shí)我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí),張育碩來(lái)了,他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō):“不用了,我向別人借吧!彼f(shuō):“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!蔽腋袆(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!
從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生作文300字 篇3
“五一”節(jié)的早上,陽(yáng)光燦爛,我們一家興高采烈地去了公園里玩。一路上,我蹦蹦跳跳的,別提有多高興了。
一進(jìn)公園,里面綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷;▋猴h來(lái)的香氣,撲鼻如來(lái),我被迷住了。
哇!這里人真的很多呀,有大人,小孩。迫不及待想去玩了,我讓媽媽買(mǎi)了過(guò)山車(chē)的票,便開(kāi)開(kāi)心心去玩了。我坐的椅子上系好安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)了,一看那樣子,一定很好玩。出發(fā)了!頓時(shí),我感到非常輕松,可是,過(guò)山車(chē)開(kāi)的越來(lái)越快,嚇得我魂飛魄散,還嚇出一身冷汗。當(dāng)我的'人倒了一個(gè)反,我還聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫呢。
我們還玩了劃船。呀,在清清的小河中,倒映著藍(lán)天?,前面還有一條船,我們一定要趕上它,我花了九牛二虎之力,“哈哈”終于趕上了,你說(shuō)我是不是很厲害!后來(lái),我們還玩了鉆山洞、放風(fēng)箏、碰碰車(chē),玩得不亦樂(lè)乎。
這里真是太好玩了,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了這里。
小學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,小鴨去綠草如茵的草原上找好朋友們?nèi)ネ!鞍ミ!”小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里了。小鴨不停的叫救命,可是沒(méi)有人來(lái)救它。
突然,有兩只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)。發(fā)現(xiàn)了小鴨,于是它的好朋友都趕了過(guò)來(lái)。小猴折了一根樹(shù)枝,說(shuō):“小鴨快抓住這跟樹(shù)枝,快!”可是坑太深,樹(shù)枝又太短。小鴨跳了半天也沒(méi)抓到。小猴把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷在樹(shù)枝上,伸長(zhǎng)手,小鳥(niǎo)在一邊叫著:“加油!加油!還差一點(diǎn)點(diǎn)!”可這一點(diǎn)點(diǎn)就是夠不到小鴨。小熊拎著水桶,搖搖擺擺地走到小河邊打水,想用水的浮力來(lái)救出小鴨。真不小心呀!水桶被流動(dòng)的水沖走了,小熊去追,水流得太快小熊追不到。小熊非常緊張,小鳥(niǎo)也在一邊飛來(lái)飛去,不知怎么辦才好。小鴨難過(guò)得“哇——哇”大哭起來(lái)。就在這時(shí)大象走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“不用怕,還有我呢!我這里有的'是水!贝笙笞叩叫『舆,在鼻子里灌滿(mǎn)了水,放到土坑里,土坑的土實(shí)在是太干了,水剛放進(jìn)去就干了。小鴨直轉(zhuǎn)圈,大象想了一會(huì)兒,想到一個(gè)好辦法。它伸長(zhǎng)自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)鼻子,把小鴨卷了起來(lái)。
哦!小鴨得救了!小鴨又哭了,這次它哭得非常開(kāi)心。后來(lái)它們開(kāi)心地玩起了游戲。
小學(xué)生作文300字 篇5
一天,兒子在海邊釣魚(yú)。
他釣到一條小魚(yú),就連忙跑回家,想告訴父親。
回到家,兒子對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我釣到了一條大魚(yú)呢!”父親說(shuō):“你騙人,我才不信!”兒子說(shuō):“沒(méi)騙人,真釣了條大魚(yú)!這么大,這么大呢!”說(shuō)著,張開(kāi)雙臂比劃著魚(yú)的大小。父親說(shuō):“那好吧,我跟你看看去!”
于是父子倆就出發(fā)了。在路上,父親說(shuō):“如果你騙我,我就揍你!”兒子心里有點(diǎn)害怕了,心想:“這回肯定要挨打了,早知道就不騙父親了!
就在兒子離開(kāi)海灘的'時(shí)候,海里發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情:一條鯊魚(yú)緊緊追趕一條大魚(yú),在緊急關(guān)頭,大魚(yú)一躍而起,跳到了沙灘上,終于逃過(guò)了鯊魚(yú)的追捕,可是最終還是死了,躺在那條小魚(yú)的旁邊。
當(dāng)父子倆來(lái)到海灘邊時(shí),果然看見(jiàn)一條大魚(yú),而且還有一條小魚(yú)呢!
父親看了很高興,一把抱起兒子說(shuō):“兒子,你真了不起!是我多疑了。”
兒子站在大魚(yú)旁邊,張開(kāi)雙臂比劃著,說(shuō):“這條大魚(yú)比我的手臂還長(zhǎng),我沒(méi)騙你吧!”可是兒子心里很疑惑:“這條大魚(yú)不是我釣到的呀,它怎么會(huì)躺在沙灘上呢?”
小學(xué)生作文300字 篇6
朋友的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書(shū),有的喜歡繪畫(huà),還有的`喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái),小螞蟻老想爬出來(lái)逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒(méi)爬多高就掉下來(lái)。幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒(méi)來(lái)得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說(shuō):“算了吧,你就做我的小主人了!
不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋?lái)看小螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開(kāi)心地吃著,我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái),瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說(shuō):“怎么樣?我厲害吧!
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