我優(yōu)秀作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我優(yōu)秀作文1
我,曾經(jīng)是一只愛(ài)唱、愛(ài)飛翔的小鳥(niǎo),美麗的藍(lán)天是我的家,潔白的云兒是我的好朋友。可是,你將我的一切都活生生剝奪了,使我變成了籠中的鳥(niǎo)兒。不再飛翔,不再歌唱。
我的朋友親人們一定很傷心吧,如果是你,你也不會(huì)快樂(lè)吧!籠中雖有美食,但我更喜歡自己捕食生活,這樣,一生才能過(guò)得充實(shí)一些,充實(shí)的生活正是我的所求。
不自由,寧愿死!你可能不知道失去自由是一件多么痛苦的事,我再也見(jiàn)不到樹(shù)林、伙伴、親人們,再也聞不到大自然的芬芳,再也看不到小草從地里鉆出腦袋,花兒競(jìng)相開(kāi)放了。
我多么希望我會(huì)說(shuō)人話(huà),把我心里的想法通通告訴你,請(qǐng)放開(kāi)我吧!
你與我,同樣是生命,但你卻可以強(qiáng)行占有我,老天太不公平了!如果你能知道我的心愿,就請(qǐng)你把我歸還給大自然,那里,才是我真正的家。
我被你捉回家時(shí),我的親人們?nèi)寂曋,你不能因(yàn)槲冶饶恪暗图?jí)”,就用冷冰冰的.鋼筋困住我,我要飛翔,我要歌唱!愛(ài)我,你就放開(kāi)我!
唉!我真恨我是只不會(huì)說(shuō)人話(huà)的平凡的鳥(niǎo)兒,不能讓你放開(kāi)我,我真想大哭一場(chǎng),訴說(shuō)我的委屈、痛苦。
我的朋友親人們,你們過(guò)得如何?主人啊主人,請(qǐng)放開(kāi)我吧,打開(kāi)沉重的鐵門(mén),讓我享受飛翔的快樂(lè)吧!
我不是你的玩具,我只是林中的一條生命。你是“至高無(wú)上”的人類(lèi),任何動(dòng)物的生命都比不上你。作為一個(gè)人類(lèi),你應(yīng)該放開(kāi)我們這些無(wú)辜可憐的小生命,好好思考一下吧,請(qǐng)為我們著想吧!
愛(ài)我,你就放開(kāi)我吧!讓我重回那美麗的家園吧!
藍(lán)天、白云、好伙伴們,希望大家生活愉快,我的心是離不開(kāi)大家的。
可你,卻不曾讀懂我的心,不曾看見(jiàn)我的眼淚,不曾聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ),更不曾為我們著想。我不屬于你,你不能強(qiáng)行占有我,我不是籠中的生命啊!你的好意,你的食物我都心領(lǐng)了,不過(guò),我并不屬于你!
我也有屬于我的自由,讓我去呼吸外面的新鮮空氣吧!讓我去搏擊風(fēng)雨,讓我活得更加精彩吧!請(qǐng)把我送回天空吧!
愛(ài)我,就請(qǐng)尊重我的選擇,我的意愿吧!
愛(ài)我,你就放開(kāi)我吧!
我優(yōu)秀作文2
那次,我成功了!作文是我手下敗將。那就是我順利而無(wú)阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的作文比賽。比賽回來(lái)后,我真是有點(diǎn)迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著,盼著,后來(lái),我從老師口中得知一個(gè)震奮人心的消息:我的作文榮獲縣一等獎(jiǎng),我高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。初次的成功,既讓我興奮,又讓我肩負(fù)了一個(gè)重?fù)?dān)——去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū),寫(xiě)作能力也有所提高。
去惠州比賽的日子到了,我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來(lái)到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對(duì)號(hào)入座,然后叫我不要緊張,以正常水平發(fā)揮,盡力就行了!我緊張的心情像波濤洶涌的大海——無(wú)法平靜,但想起老師對(duì)我的期望,心情才慢慢恢復(fù)平靜,考生們一切準(zhǔn)備就緒,屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周?chē)目忌,他們的筆都在作文紙上龍飛鳳舞,而我的筆卻原封不動(dòng),我腦子里一片空白。我左思右想,靈感終于來(lái)了,就動(dòng)起筆來(lái)。開(kāi)始我寫(xiě)得很有頭緒,誰(shuí)知后來(lái),我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間完成作文!闭媸菬崴疇C腳了,時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,我得抓緊時(shí)間寫(xiě)。15分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作文終于大功告成,剩下的時(shí)間就用來(lái)檢查作文了,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,語(yǔ)句是否通順!按蠹医痪恚x開(kāi)考場(chǎng)”。監(jiān)考官洪亮的`聲音再次傳入我的耳中。我交了作文,滿(mǎn)懷信心地走出了考場(chǎng),雖然這樣,但我還是怕我名落孫山。下午3點(diǎn)鐘我聽(tīng)了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座,接下來(lái)就是進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,我心情緊張地聽(tīng)著主持人念著獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我高興的一蹦三尺高,得了三等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)合照了一張相片,隨后便離開(kāi)了上排小學(xué)。
我成功的秘密是:一是珍惜時(shí)間,世界上的一切財(cái)富都可以用勞動(dòng)去創(chuàng)造,惟獨(dú)時(shí)間是一分一秒也創(chuàng)造不出來(lái)的,更不能用金錢(qián)買(mǎi)到;二是合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)、做事的方法;三是必須以堅(jiān)韌不拔的精神,百折不撓地同前進(jìn)路上的挫折與困難作斗爭(zhēng);四是要有自信心,自信心是前進(jìn)的動(dòng)力,能激勵(lì)我們克服困難;五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,在求知的路上,要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點(diǎn),那一定能成為比我更成功的人!
我優(yōu)秀作文3
奧運(yùn)是生命的輝煌,鍍上生命的絢爛;
奧運(yùn)是生命的堅(jiān)韌,鍛打生命的利刃;
奧運(yùn)是生命的記憶,綻放生命的美麗;
當(dāng)我們凝望天邊,自然沉默不語(yǔ)。四年來(lái),它注視著中國(guó)滄海桑田的變遷,它等待著人們?nèi)ジ形、去領(lǐng)略、去享受!
08年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),讓我們身邊充滿(mǎn)著文明,激情與進(jìn)步!
奧運(yùn)就是文明。
07年即將過(guò)去,當(dāng)我們距離北京08年奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近時(shí),每個(gè)人的心頭也都感受到時(shí)間的`緊迫感和責(zé)任感,那么我能為奧運(yùn)做什么呢?
我能隨手撿起地上的垃圾;我能愛(ài)護(hù)一草一木,美化環(huán)境,讓自己所在的城市成為一座美麗的花園城市;我能培養(yǎng)文明健康的行為習(xí)慣,文明禮儀,做健康的中學(xué)生,讓我們一起攜手讓這些成為一種習(xí)慣,一種永久的美德,為“人文奧運(yùn)”做貢獻(xiàn)!
這些事情很小嗎?不,它們并不小,只要我們付出這1%的努力,她們就可能成為奧運(yùn)會(huì)成功的關(guān)鍵!
奧運(yùn)就是激情。
在賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們喊得激情,激動(dòng)得哭,激動(dòng)世界。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔那奮力的一跨,不僅平了世界紀(jì)錄,也證明了在跑道上,黃種人也可以拿金牌;同樣的場(chǎng)合,不同的時(shí)間,女排,由一個(gè)個(gè)鏗鏘玫瑰所組成的隊(duì)伍的比賽令觀(guān)眾席上,場(chǎng)外的無(wú)數(shù)觀(guān)眾心情上下波動(dòng),欲罷不能,那一次次的起死回生所帶來(lái)的激情是無(wú)法言喻的。
四年前的他們,震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心,四年后北京奧運(yùn)場(chǎng)上的他們又將帶給我們?cè)鯓拥募で槟?讓我們一起拭目以待吧?/p>
奧運(yùn)就是進(jìn)步。
08年奧運(yùn)會(huì)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),各項(xiàng)工程皆已進(jìn)入尾聲,整個(gè)北京乃至整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)出一派繁華,欣欣向榮的景象。
當(dāng)那北京“鳥(niǎo)巢”體育館竣工時(shí),人們無(wú)不為現(xiàn)代科技的進(jìn)步所驚嘆。
當(dāng)那文明、健康的思想意識(shí)一點(diǎn)一滴逐漸流入身體時(shí),人們無(wú)不為現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步而感到欣慰。
讓文明、激情、進(jìn)步的奧運(yùn)火焰在我們心中燃燒!
你我一齊攜手讓08年奧運(yùn)會(huì)成為同一個(gè)世界的同一個(gè)夢(mèng)想,讓世界人民一齊分享這夢(mèng)想,分享中國(guó)北京帶給全世界的一屆奧運(yùn)會(huì)!
我優(yōu)秀作文4
我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
——題記
16歲,在兵荒馬亂的晚自習(xí)上,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)理想的我,相互爭(zhēng)斗,各使絕殺,最終卻都敗得一塌糊涂。
講臺(tái)上坐著數(shù)學(xué)老師在監(jiān)晚自習(xí),他帶著那副永遠(yuǎn)沒(méi)有表情的表情,靜默著,一如看透了人生百態(tài),心如止水……
講臺(tái)下坐著一群年少無(wú)知的孩子,意氣風(fēng)發(fā),眉宇間透露著活力與霸氣,在現(xiàn)實(shí)中搏殺,卻充滿(mǎn)了前途未明的無(wú)奈與彷徨……
撫摸著磚頭一般厚的習(xí)題集,徜徉于tan、sin、cos亦或是x、y、z織成的羅網(wǎng)中,我忽然間就想到了一個(gè)成語(yǔ)——“自投羅網(wǎng)”。
我與函數(shù)作戰(zhàn),和向量單挑,卻被“統(tǒng)計(jì)”到了“集合”里,暗無(wú)天日……
龍門(mén)客棧的金字招牌呈現(xiàn)在了我的眼前,我漠然一笑,輕步踏入,在靠窗的位置坐下,獨(dú)品清茶,看江湖風(fēng)云突變,群雄迭起。
近日,武林盟主在華山召開(kāi)武林大會(huì),選出新一代的.“劍圣”,我雖為一介女流之輩,但此等盛會(huì)豈能無(wú)我的倩影。
咬著筆頭,我苦苦探尋算法的奧妙,計(jì)算著一個(gè)結(jié)果的N+1種可能性,演草紙一張張揭過(guò),快了,快了,快了……
“啊”!
有人放暗器,我飛快的拔劍,瀟灑一揮,只見(jiàn)那寒光一閃,那廝便應(yīng)聲而倒。隨后,我飛身躍上高處,肆意享受大家潮水般的歡呼。
快哉,快哉……
呃,聲音似乎大了點(diǎn),在受到同學(xué)們瘋狂的衛(wèi)生球攻擊后,我僥幸得以逃命。嘻嘻,莫不是我就是那傳說(shuō)中的“考場(chǎng)驕女”,一想到即將到來(lái)的考試,我就心潮澎湃,惱人的考題,我一掃而過(guò),輕松滅掉。那么下次我要考第幾呢?
“一”。
“一掃武林,唯君當(dāng)屬”。
我的粉絲團(tuán)(在那日龍門(mén)客棧一戰(zhàn)后,小女子的人氣暴漲,積累了不少的粉絲)一路追隨我來(lái)到了華山,吶喊助威聲,那叫一個(gè)撼天動(dòng)地。哦呵呵呵,這次大會(huì)簡(jiǎn)直就是我的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)。
“嗖”!
我,我,我……比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)?21世紀(jì)什么最重要,是素質(zhì)!天哪,我的榮譽(yù),我的劍圣。
眼前一黑,萬(wàn)物靜止。
我滿(mǎn)頭黑線(xiàn)的核對(duì)完答案,恰覺(jué)背后冷風(fēng)陣陣,眼前一黑,萬(wàn)物靜止。
一個(gè)我析離出了一個(gè)理想的我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我。理想的我敗給了虛榮與狂妄,現(xiàn)實(shí)的我敗給了浮躁與大意。都敗了,都是我。
我擁有俠女般平蕩江湖的心,卻少了那份成熟與穩(wěn)重,終死在早已埋伏的暗箭之下,人常說(shuō):死了,死了,死,也就是了?晌乙廊黄诖乱淮蔚哪P(pán),下一次的浴火重生。
我優(yōu)秀作文5
在叮鈴鈴的鬧鐘聲里,我揉了揉惺忪的睡眼。咦?不對(duì)勁呀!鏡子里的面孔怎么有點(diǎn)陌生也有點(diǎn)熟悉?怎么感覺(jué)像是一夜之間長(zhǎng)大了的我?目光一瞥,墻上的日歷赫然印著20xx年7月21日!
好吧,這是二十年后的我。
想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正好家門(mén)前有一所學(xué)校。下樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)天上紅彤彤的一片。抬頭一看,所有學(xué)生都背著個(gè)書(shū)包在天上飛,包后有長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰。這不正是我從前在書(shū)上看到的“宇宙飛行服”嗎?進(jìn)了學(xué)校,往四周瞧了瞧,沒(méi)有一位老師。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都拿出一塊兩寸見(jiàn)方的木塊,按下按鈕后,木塊變成了一個(gè)二十寸行李箱般大的木箱,里面滿(mǎn)是他們的課本。課本取出后,木箱搖身一變成了桌子。“怎么會(huì)有這么神奇的空間伸縮術(shù)?”我心里不住地嘀咕著。
不經(jīng)意間,我來(lái)到了一片操場(chǎng)?蔀槭裁丛掘滉(yáng)似火,似大蒸籠般把人悶得透不過(guò)氣的'露天操場(chǎng)居然十分涼快?原來(lái),二十年后的今天的衣服都自帶迷你空調(diào)系統(tǒng),制冷與制熱切換自如。我看了看衣服,果真如此。這時(shí),傳來(lái)了一陣陣的跺腳聲,原來(lái)是一個(gè)焦躁得不想學(xué)習(xí)的學(xué)生。從窗戶(hù)里望去,只見(jiàn)機(jī)器人老師說(shuō):“走,去操場(chǎng)上放松一會(huì)兒!”同學(xué)們蜂擁而來(lái),奔到操場(chǎng)上,一片歡聲笑語(yǔ)。
午餐時(shí)間,每個(gè)人從課桌下各拿出三顆五彩繽紛像藥丸的東西,放入嘴里。我禁不住上前一看,他們吃的竟都是濃縮的飯,但也十分美味。
接著,我走出學(xué)校,走向醫(yī)院。醫(yī)院里只有病人,不見(jiàn)任何醫(yī)生與護(hù)士的蹤影。說(shuō)也奇怪,床上躺的不全是地球人類(lèi),竟然還有湖藍(lán)色、熒綠色、土棕色等各色皮膚的外星人。他們有三頭六臂,還有條尾巴。地球竟成了宇宙文明的中心!
我往旁邊看,發(fā)現(xiàn)有些人竟被封印在一個(gè)水晶球里——原來(lái)是冬眠術(shù)!忽然,嘈雜的腳步聲傳來(lái),機(jī)器人醫(yī)生說(shuō):“這是m167號(hào)星球的人,罹患癌癥,請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)移到z172星球就診!”“真有趣!”我喃喃道。隨后,ai醫(yī)生帶病人坐上一艘只有一張課桌大小的飛船飛向蒼穹。
走在街上,滿(mǎn)街的東西盡令我眼花繚亂。我摸出口袋里的紙鈔,但是人們都圍了上來(lái),“古董。 彼麄冋f(shuō)。二十年前一路貶值的人民幣如今這么值錢(qián)。∥艺诿雷套痰鼗匚稑(lè)趣想著如何大賺一把時(shí),突然感覺(jué)身上涼颼颼的。不情愿地睜眼一看,老媽正扯著我身上的被子。唉,可惜只是一唱黃粱美夢(mèng)啊。
老媽大吼一聲,“起床!”,我只好跌回現(xiàn)實(shí)中。
我優(yōu)秀作文6
幼時(shí)的一種留戀,靜靜地在我的記憶面領(lǐng)芽、生長(zhǎng)、直至花朵萎靡。
——題記
小時(shí)候,我總是俯視著門(mén)前那棵高大的蘋(píng)果樹(shù),淡咸的陽(yáng)光穿功樹(shù)梢,在我的臉上映成淡淡的、綠色的光影,這時(shí)我的心中就會(huì)充斥空想。
“我什么時(shí)候才干夠著它?”這是我時(shí)常問(wèn)爺爺?shù)膯?wèn)題,爺爺總是啼笑地瞅著我,看著爺爺晶瑩的眼珠,小小的我感到很熱很暖。
匆匆地我長(zhǎng)大了,蘋(píng)果樹(shù)卻結(jié)束了成長(zhǎng),這時(shí)他像步進(jìn)老年一樣的滄桑,望著他曲折的樹(shù)枝,謙是褶皺的樹(shù)皮,斑駁點(diǎn)點(diǎn)的葉,小小的我有些悵惘。
“它怎么不長(zhǎng)了?”我答爺爺。爺爺佝僂著腹,呼著旱煙,像是悼念某種逝往感情,說(shuō):“它老了,是你爸爸小時(shí)候就種的,三十多年了!還記得你爸小時(shí)候,常常纏著我摘果子給他吃,可你爸懂事,每次戴下去,總是揀小的吃,留下大的售……一轉(zhuǎn)瞬,我皆老了,瞧,我的乖孫父都這么大嘍……”
我不禁看向那棵樹(shù),又望著爺爺孤獨(dú)的身影,設(shè)想著爺爺取爸爸的“小時(shí)候”和他與我的“小時(shí)候”,突然覺(jué)得,這些離我竟是那么邊遠(yuǎn),遠(yuǎn)不可及;實(shí)在的卻又那么近,觸手可得……就像記憶里失去了什么貨色,我只能感到它一點(diǎn)點(diǎn)的從我身邊溜走,但我怎么也抓不住它,只能感覺(jué)到生生的疼。
老樹(shù)睹證了我跟爸爸的成長(zhǎng),F(xiàn)在他未結(jié)不沒(méi)果名了,軀干充滿(mǎn)著歲月的痕跡,就像一個(gè)被拋棄的玩具,聳立在我野門(mén)心。
聽(tīng)到他要被砍了的新聞,我像一條放淺的魚(yú)口也輕到了水頂,忽然生出莫名的傷感?墒翘媸裁?它只是一棵樹(shù)啊!一棵一般的樹(shù)!竟殘暴地也需閱歷這酸甜苦辣。
想到那棵陪同我走過(guò)童年紀(jì)月的.老樹(shù),突然認(rèn)為性命如斯懦弱不堪一擊。記憶行將喪失,在這年這月這地這個(gè)有血一樣紅的旦陽(yáng)的傍晚。小小的我看著窗外,悄悄的持續(xù)迷茫 ……
后記:當(dāng)初身處這個(gè)鄉(xiāng)市,該被極度的清靜吞沒(méi)時(shí),爾老是潛藏著,找到一個(gè)安靜的角降,默默的蹲下身,覓找欠久的靜謐,而后,暈眩的窒息讓我覺(jué)得極真?zhèn)充實(shí)。
這棵老樹(shù)總是在這個(gè)時(shí)候突兀的闖入我的大腦,不容我忙亂著抗拒。充斥著的記憶里,爺爺滿(mǎn)臉笑顏的撫摩著我,咱們臥在那棵樹(shù)下,笑臉清潔的像盛啟的菊花……每每想到這里,下意識(shí)的返后仰,異樣的紅潤(rùn)湮滅了我的記憶。
我想,我不須要再為一棵老樹(shù)去考慮什么了, 低頭,風(fēng)輕云淡……
——小小的我突然就這樣教會(huì)了釋然。
我優(yōu)秀作文7
在世上的多種愛(ài)中,至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。在人生的歷程中,你不知給了我多少溫暖,是你,用愛(ài)溫暖了我——我最親愛(ài)的媽媽。
記得有一次,天上正下著蒙蒙細(xì)雨,我走出校門(mén),望著那陰沉沉的天空,我深深地嘆了一口氣,臉上流露出失望的表情,心想:這討厭的鬼天氣,怎么說(shuō)下雨就下雨了,唉,爸爸媽媽這時(shí)都還在上班,今天只有自己淋雨回家了,只希望雨別越下越大。
我?guī)е鵁o(wú)奈的心情,慢吞吞地走在回家的路上,淋著小雨,感覺(jué)還蠻舒服的?墒牵彤(dāng)我在雨中漫步時(shí),一個(gè)閃電劃過(guò)天空,把天空劈成兩半,隨后就是一聲巨響,“轟隆隆”!雷聲讓我不經(jīng)打了一個(gè)哆嗦,我心驚肉跳起來(lái)。這時(shí),雨一下子變大了許多,我頓時(shí)慌了神。豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,我感覺(jué)很不是滋味。我加快了腳步,大步地向前奔跑著,心里更加沮喪了,我現(xiàn)在是多么渴望能有一把雨傘啊。
云層越壓越低,雨也越下越大。不一會(huì)兒,我的衣服就完全濕了,我不停地打著哆嗦。我感覺(jué)特別痛恨老天爺,甚至埋怨老天爺為什么就不能同情一下我。我越來(lái)越失落。
當(dāng)我在最煩心的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影隱隱約約地朝我奔過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看,!原來(lái)是媽媽?zhuān)伊ⅠR轉(zhuǎn)悲為喜!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽掖舐暯兄,興奮地朝媽媽跑過(guò)去。這時(shí),我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興,我覺(jué)得此時(shí)的'母親特別的偉大,覺(jué)得此時(shí)的我是天底下最幸福的孩子。
“女兒啊,你怎么濕成了這個(gè)樣子,冷不冷啊!都怪媽媽不好,來(lái)晚了一步!眿寢尠欀碱^,一邊說(shuō),一邊為我擦去臉上的水珠。我搖搖頭,一把抱住媽媽?zhuān)蕾嗽谒膽牙铮杏X(jué)特別溫暖。媽媽用手輕輕地拍著我的背,對(duì)我說(shuō):“乖女兒,好了,咱們回家吧!你要快點(diǎn)把這身濕衣服給換了,一定不能著涼了!闭f(shuō)著,媽媽便一手幫我打著傘,一手牽著我的手,走在回家的路上。
這時(shí),我的鼻子一陣酸楚,我感覺(jué)有很多話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō),可話(huà)一到嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出口。我哽咽了一下,眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滴下了,滴在了我的臉頰,也滴在了我的心里。
母親的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),是永恒的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài),是不求回報(bào)的愛(ài)。母親,是你用愛(ài)溫暖了我!
我優(yōu)秀作文8
我在折柳中學(xué)初一(2)班上學(xué),平時(shí)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人,在這個(gè)班上,我學(xué)得很認(rèn)真,玩得很開(kāi)心。
對(duì)了,我叫張旭姣,今年14歲,我有許多愛(ài)好,例如:看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),我也有許多特點(diǎn),那就是富有同情心。
在星期六的下午,我去丹陽(yáng)時(shí)代超市時(shí),在門(mén)口遇見(jiàn)一個(gè)老人,當(dāng)身裹一件破棉襖,伸著一雙又黑又粗糙的雙手向人乞討。我心里一陣難過(guò),這位老人太可憐了,難道他的兒女不管他嗎?我伸手摸了摸口袋,里面有媽媽給的5元硬幣。于是我毫不猶豫地掏出一元放到了他的手里。
我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,媽媽叫我吃飯,我滿(mǎn)口答應(yīng)著,身子卻沒(méi)挪動(dòng)半步,眼睛一直盯著書(shū)。也不知過(guò)了多久,哥哥叫我去吃飯,我放下書(shū),來(lái)到飯桌前,等著開(kāi)飯。誰(shuí)知桌上不見(jiàn)飯菜,我于是又回到自己的房間,看起書(shū)來(lái)。后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我這才發(fā)現(xiàn)剛才是跑錯(cuò)了房間,不禁啞然失笑。
每當(dāng)提起書(shū),媽媽總會(huì)說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)恨不得把天下好書(shū)都吃掉的“小書(shū)蟲(chóng)”。當(dāng)然,我確實(shí)有這個(gè)野心。說(shuō)起書(shū),它給了我許多知識(shí)和樂(lè)趣。讓我懂得了許多教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí),讓我開(kāi)拓了視野,“曾益其所不能”嘛!
平時(shí),我總是樂(lè)呵呵的。有時(shí),一件很不起眼的事兒,也會(huì)使我笑個(gè)沒(méi)完。有一次,我在路上看見(jiàn)一個(gè)人騎自行車(chē),他運(yùn)著氣,使勁蹬了半天,可車(chē)子卻沒(méi)走出多遠(yuǎn)。于是,我跑過(guò)去幫他推了一把。車(chē)子上了坡,我就放了手,可那人還不住地說(shuō):“謝謝,謝謝!”我忍不住笑起來(lái)。
到了學(xué)校,我把這事講給同學(xué)聽(tīng),一邊講,一邊笑。可是,她卻驚奇地看著我,好象我是個(gè)外星人似的,并且問(wèn)我:“這有什么好笑的'?”真奇怪,怎么不可笑呢?明明我不再幫他推車(chē)了,他還不停的說(shuō)“謝謝”。
還有一次,媽媽在吃飯時(shí)看到我的書(shū)上一篇文章說(shuō):“這篇文章《鄭人買(mǎi)覆(履)》是什么意思……”顯然她把“履”念成“覆”了,我一聽(tīng),笑得前仰后合,把嘴里的飯都噴到了地上。媽媽莫名其妙地看著我,爸爸也連忙問(wèn):“你怎么了?”
同學(xué)問(wèn)我為什么這么愛(ài)笑,我一定會(huì)說(shuō):“笑一笑,十年少么!”
像這樣的事兒,還有很多。別人埋怨我太愛(ài)笑了。我可不管那么多,想笑的時(shí)候就盡情地笑。本來(lái)嘛,笑一笑,十年少,我可不愿意有一點(diǎn)事就愁眉苦臉,“白了少年頭”啊。
這就是我,一個(gè)開(kāi)心而有愛(ài)心的我,你愿意和我做朋友嗎?
我優(yōu)秀作文9
真是難以置信,我人生中的第一印象就是玩電腦。
沒(méi)錯(cuò),玩電腦。
如果沒(méi)有記錯(cuò),我四歲時(shí)開(kāi)始玩電腦,你別不信,我只會(huì)按照事實(shí)來(lái)寫(xiě)。
由于我患重度強(qiáng)迫癥,所有條件不達(dá)到最尖端是不會(huì)罷休的。由于這個(gè)原因,我盡量忍住不點(diǎn)開(kāi)太多游戲我的肝不太行,我有些玩不動(dòng)了,畢竟最好的條件是很難創(chuàng)造的。
同時(shí),我發(fā)現(xiàn)最近運(yùn)氣不是一般的差,千辛萬(wàn)苦打敗了妖王,卻被它燒死了,雖然材料撿到了,但我的強(qiáng)迫癥不允許這種結(jié)局,在將它打死十次之后,強(qiáng)迫癥漸漸平復(fù)。
除了玩電腦以外,我最喜歡的莫過(guò)于讀書(shū)了,大到二十四史,小到雜志,看過(guò)的應(yīng)該不少,但我覺(jué)得還是少,至于家中那些古董級(jí)別的.書(shū),還是以后再看吧,因?yàn)榭床欢。?/p>
作為一個(gè)愛(ài)好書(shū)的孩子,由于體形,我更喜歡讀書(shū)而不是運(yùn)動(dòng),可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)是我的軟肋,我寧肯寫(xiě)一天的作業(yè)也不愿在院中跑幾步,寧肯放棄玩電腦也不會(huì)跳繩,寧肯打住,我要說(shuō)什么來(lái)著,哦,對(duì),讀書(shū),每當(dāng)我讀起有關(guān)童年的書(shū),總能想起之前的之前,有兩件很搞笑的事情,你先忍住不能笑,不能笑啊!
好了,事情是這樣的,在我一歲時(shí),本來(lái)母親和我玩,但她卻莫名地睡著了,于是我開(kāi)始碰她,在她醒來(lái)之前我向后爬了一小段,正好爬在床邊,一滑,“咚!”
當(dāng)我一臉驚愕地開(kāi)始大哭特哭時(shí),母親醒了,一看我人呢?咋掉地上了,現(xiàn)在,立刻,馬上把我抱了起來(lái),免不了再來(lái)一次大鬧。
還有五歲那次,哥哥握著我的腿將我倒拎了起來(lái),當(dāng)他開(kāi)始走路的時(shí)候被絆了一下,差點(diǎn)把我扔出去,如果不是他抓的緊,我就要與大地來(lái)一次親密接觸一次五體投地的親密接觸。
對(duì)于一個(gè)小胖墩來(lái)說(shuō),最大的困擾就是蚊子,但我想問(wèn)一下,這些蚊子它是戰(zhàn)斗機(jī)嗎?隔著兩層衣服都能給我咬一個(gè)包,更別說(shuō)在外面玩了半天,咬得我遍體鱗傷,離休克只差一步之遙,使得我買(mǎi)了一架蚊帳,蚊子雖然咬不到了,但進(jìn)出太麻煩,必須拉開(kāi)拉鏈,鉆進(jìn)去后再拉住,而且光線(xiàn)也受到了阻擋,看書(shū)很不方便,這難道就是科學(xué)課本上說(shuō)的:任何技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用都會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)正反兩方面的影響嗎?
我姓李,名嘉浩(加號(hào)),作為一個(gè)愛(ài)玩電腦的人,我在學(xué)習(xí)上還行吧,雖然不太好,但也不錯(cuò),總之,我要胡思亂想去了,溜了。
我優(yōu)秀作文10
生活是一部百科全書(shū),里面有無(wú)數(shù)的道理等著你去發(fā)現(xiàn);生活是一本厚厚的字典,讓你一次次去翻閱;生活還是個(gè)未知的世界,等著你去揭開(kāi)謎底.......
而我,也從生活中知道了許多道理:
記得有一節(jié)綜合課,老師要我們做動(dòng)物書(shū)簽。還給我們看了一下做書(shū)簽過(guò)程的視頻。制作動(dòng)物書(shū)簽非常難,很多步驟我都沒(méi)有看明白。不知不覺(jué)中,視頻已經(jīng)放完了。我雙眼緊盯著黑板,心想:這簡(jiǎn)直比登天還難,根本就是不可能完成的任務(wù)嘛!東穿西繞的,又麻煩又累,并且一不留神就會(huì)出錯(cuò),唉!這么難,我還是別做了,省的浪費(fèi)時(shí)間。如此一想,我就有點(diǎn)打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,我不能就此放棄,不試一試怎能知曉行不行呢?試一下,不行再放棄也為時(shí)不晚。于是,我拿出紙來(lái),裁好放在桌子上,跟著老師一步一步制作下去。遇到不會(huì)的地方,就跑去問(wèn)老師怎么做;老師給我講解后,我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣,我花了整整一節(jié)課的時(shí)間,完成了-動(dòng)物書(shū)簽。我將我的作品給老師打分后,便把它“收藏”起來(lái),貼在家里的冰箱上。生活通過(guò)這件事告訴了我:天下無(wú)難事,只怕有心人!
還有一回,媽媽要帶我去購(gòu)物,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)還沒(méi)有做完,就不跟你去買(mǎi)東西了!笨烧l(shuí)知,媽媽斬釘截鐵的回答道:“不行!不管你作業(yè)有沒(méi)有完成,都必須去,堅(jiān)決不能呆在家里!”“啊......?”我實(shí)在沒(méi)有辦法,只好跟在父母一起去超市購(gòu)物了。一路上,我一直小聲嘟囔著,而媽媽似乎看透了我的心,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“洋洋,你知道學(xué)習(xí)是要抓緊一切能抓緊的時(shí)間的。時(shí)間就像海綿一樣,你要擠,永遠(yuǎn)是能擠出水來(lái)的;相反,如果你不擠,一滴水也出不來(lái)的。只要你時(shí)刻都抓緊,是有充足的時(shí)間的`!敝,她又舉了幾個(gè)她自己的例子。走進(jìn)超市的那一刻,我終于知道了那個(gè)道理。生活借媽媽之口告訴我:時(shí)間是擠出來(lái)的!
生活這個(gè)老師還告訴我許多許多為人處事的道理、學(xué)習(xí)的訣竅......生活,這個(gè)未知的世界,等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!
我優(yōu)秀作文11
我叫何霆,今年12歲,在重慶八中陽(yáng)光校區(qū)20xx級(jí)21班讀書(shū)。
別看我小小的個(gè)子,長(zhǎng)得卻挺有精神:圓圓的腦袋,淺黑的皮膚,單眼皮的黑眼睛,小小的嘴,特別是額頭前的更是我的特寫(xiě)。媽媽說(shuō)我是頭倔牛,有些認(rèn)死理。因?yàn)檫@個(gè)旋,媽媽還為我建了個(gè)額上長(zhǎng)旋的博客。如果你想了解我,只要到百度一搜額上長(zhǎng)旋就會(huì)知道我的經(jīng)歷哦。
我是個(gè)有責(zé)任心的人,在小學(xué)我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng),副班長(zhǎng)。我常主動(dòng)去幫助同學(xué)解答難題,我布置過(guò)黑板報(bào)又組織過(guò)班會(huì)。有時(shí)為了幫助同學(xué)解答難題我很晚才回家,但看見(jiàn)他們開(kāi)心釋然的樣子,我就很有成就感,心中比蜜還甜。
我有很多愛(ài)好,課余我學(xué)習(xí)中國(guó)功夫,在一招一式、一吐一納間我磨煉出頑強(qiáng)的意志;我舞弄國(guó)畫(huà),通過(guò)筆墨在宣紙上暈染出濃淡疏密、朦朧典雅的中國(guó)風(fēng)韻;我鉆研奧數(shù),在數(shù)字、算式的奇妙演變中,體會(huì)到數(shù)學(xué)世界的神奇魅力;我學(xué)習(xí)游泳,在水波與自然中,翩翩翱翔我堅(jiān)持學(xué)國(guó)畫(huà)和奧數(shù)已有2年,它們讓我十分著迷,同時(shí)也讓我受益匪淺。我的奧數(shù)曾獲年級(jí)比賽二等獎(jiǎng),國(guó)畫(huà)還多次刊登于《健康人報(bào)》呢!這些愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),我覺(jué)得實(shí)在是太有意思啦!
因?yàn)樾W(xué)老師倡導(dǎo)我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓我每天堅(jiān)持看書(shū),所以作文進(jìn)步很大。我的'征文比賽曾獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)前三等獎(jiǎng),但我并不覺(jué)得這些歷史很重要,它們已經(jīng)是過(guò)去了,未來(lái)我要做得更好。在小學(xué)時(shí)老師提議我去投稿。不試不知道,一試嚇一跳,至今我已有近30篇稿件在《小學(xué)生作文》、《新作文》、《東方少年》、《重慶晚報(bào)》等刊物上發(fā)表,已有七八百元的稿費(fèi)了。這是我自己的錢(qián),我的私房錢(qián),我可不會(huì)拿去亂花。我把它用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,逢到家人生日我就送他們一個(gè)小禮物。我還用它給我家的小狗丑丑買(mǎi)了個(gè)溫暖狗屋呢!
我有很多夢(mèng)想,我想要當(dāng)漫畫(huà)家,畫(huà)出精彩的漫畫(huà);想當(dāng)一位私人偵琛,像我的偶像SHERLOCK.HOLMES(夏洛克·福爾摩斯)一樣懲惡揚(yáng)善
我很開(kāi)心自己是一名00后,一個(gè)愛(ài)幻想的00后。我很高興能看到祖國(guó)一天天強(qiáng)盛起來(lái),感受到時(shí)代的變遷,科技的進(jìn)步,活在一個(gè)豐富多彩的世界里。
這就是我,一個(gè)幻想派,樂(lè)天派,一個(gè)名叫何霆的開(kāi)心00后。我愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)這個(gè)最真實(shí)的我。
我優(yōu)秀作文12
你看,那黎明能驕傲地露出金黃色的光芒;你聽(tīng),風(fēng)兒正唱那光明的贊歌。身邊,也正是一群共同努力的同伴,如今,我準(zhǔn)備好了。
踏著步伐,我掌控著腳步,“一下,兩下,三下”我喘著氣,卻不失規(guī)律,在那賽道上,我怎能倒下?
站在起跑線(xiàn)上,心中的戰(zhàn)鼓“怦”響!昂簟蔽疑詈粑鯕,一邊放松,一邊又不能放下那顆懸著的心。是的,賽場(chǎng)上,誰(shuí)能保證毫無(wú)意外呢?
“加油,我相信你!”耳邊不時(shí)響起對(duì)手的助威聲,我的心直直掉落,卻又顫抖著,第一次比賽,前方的賽旗迎風(fēng)揮下,要開(kāi)始了嗎?全身緊繃。
“砰”
一瞬間,像那獵狗被放出拳腳,我開(kāi)始加速,耳旁是呼嘯而過(guò)的風(fēng),像在嘯叫,我卻覺(jué)得很爽,畢竟,我頭一回感覺(jué)那種耳旁如雷的吶喊聲,為你加油的感覺(jué)。
雙腿開(kāi)始沉重,我有些不甘,伸出手來(lái)迎接那光明的獎(jiǎng)牌,不可以,你不可以倒下!可是雙腿卻不再聽(tīng)使喚了,它開(kāi)始軟下來(lái),像那棉花般無(wú)力,如同陷入泥潭。
就在我快倒下那千鈞一發(fā)之際,耳邊的'一句“娃子,沖啊!”深深地把我從泥潭中喚醒,我的腦海中浮現(xiàn)出一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”!
我再次看向前方,那一個(gè)個(gè)筋疲力盡的身影,在我前方堅(jiān)持著。頓時(shí),有一種感覺(jué)涌上心頭,連別人也可以,我為何不可?像加油站,像烤爐,把我原本軟弱無(wú)力的雙腿充滿(mǎn)力量,烤過(guò)的棉花糖,也有過(guò)了瘡疤,但也更加堅(jiān)強(qiáng)。俯頭一望,那牽;湎碌男∧X袋抬了起來(lái),想起早上灰蒙的天空,我想,這便是堅(jiān)持吧!
明朗的天空喜歡在風(fēng)雨后至,如果不撐過(guò)那黎明前的黑暗,又怎么會(huì)有光明的未來(lái)?
我加快步伐,一個(gè)個(gè)身影被超越,如同那風(fēng)雨后的彩虹,我成為了第一名。我調(diào)整好氣息,用自己的節(jié)奏,我成功了!
那代表著堅(jiān)持的天空與牽;ㄒ矊(duì)我笑著,傳達(dá)著一種信息:堅(jiān)持就是勝利,你做到了!身邊的同伴也投來(lái)贊許的目光,我才明白;其實(shí),堅(jiān)持的身影就在我們身旁,它也不停與我訴說(shuō);堅(jiān)持了,你就很棒!
也許,成功是屬于有準(zhǔn)備的人的,但堅(jiān)持也告訴我,努力堅(jiān)持下去,你也會(huì)成為有準(zhǔn)備的人的!
我優(yōu)秀作文13
那天,放學(xué)。鈴聲一響就下雨了,雨開(kāi)始時(shí)還是毛毛雨的。但是,越下越大,一會(huì)兒,就傾盤(pán)大雨了。
褲腳濕了,我艱難地彎下腰,用腦袋夾著雨傘,把褲腳卷起。沒(méi)辦法,我只好走到旁邊的書(shū)店去避雨。
我沒(méi)有進(jìn)書(shū)店,因?yàn)槲也幌氚褧?shū)店踩得濕漉漉的,而且又不買(mǎi)別人的書(shū)。我把雨傘收好,倚在櫥窗旁,把雨傘收好。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)女孩正在翻著《麥田里的守望者》。那本書(shū),我一直想買(mǎi),可是沒(méi)錢(qián)。我驚訝地望著這個(gè)女孩。分明這個(gè)女孩就是我。她的。
眉眼、下巴、鼻子和我的一摸一樣。就連我眉毛里的一顆黑痣都可以在她的臉上找到。你們可能會(huì)問(wèn),我是不是看到自己的影子。
但是,有什么可能,書(shū)店里燈火光明的,外邊卻是烏云滿(mǎn)天。不可能是我的倒像。每個(gè)人,在腦海里想到別人的樣子都很容易。
但是,卻很難想起自己的.樣子。總覺(jué)得,自己不能想起自己的樣子。只有在照鏡子的時(shí)候才能確定這是自己。我確定,那是一個(gè)長(zhǎng)得
和我一摸一樣的,卻不是我的女孩。她的身上也穿著西南二中的校服。我看著女孩一會(huì)兒。只見(jiàn)她,放下書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)身,淹沒(méi)在人群中,就不見(jiàn)了。我卻來(lái)不及趕上她的腳步。我在外面避雨避了兩個(gè)小時(shí),卻不見(jiàn)她出來(lái)。于是,我回家了。
我很疑惑,我之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的。難道是雙胞胎?
于是,我一次又一次地問(wèn)我的爸媽?zhuān)遣皇菋寢屵z失了我的雙胞胎姐姐或妹妹。但是,媽媽都說(shuō)沒(méi)有。我又去問(wèn)爸爸。爸爸也說(shuō)沒(méi)有。但是,我問(wèn)了又問(wèn)。直到他們要揍我一頓才罷休。但我不就此罷休。
我每天都很仔細(xì)地觀(guān)察西南二中的每一個(gè)學(xué)生,想找回那個(gè)與我一樣的背影?上О。辉谀谴我(jiàn)過(guò)后,就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了。我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑那天看到的那個(gè)女孩是個(gè)幻覺(jué)。
直到那天。我終于攢夠錢(qián)了。我拿著錢(qián),興沖沖地跑去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。付錢(qián)時(shí),我高興地對(duì)老板說(shuō),我終于買(mǎi)到這本書(shū)了。那個(gè)老板望了望我,疑惑地說(shuō):“那天,你不是買(mǎi)了最后一本《麥田里的守望者》嗎?”
我懂了,世界上。每個(gè)人都有另一個(gè)自己。但是,對(duì)方都不知道有另一個(gè)自己。就像一枚硬幣,A永遠(yuǎn)都看不到B,而,我卻有幸看到我的B。祝福你,世界上的另一個(gè)我。
我優(yōu)秀作文14
每一個(gè)人都有不同的性格,而我的性格和別人的有一點(diǎn)不同,因?yàn)椋业男愿袷菚?huì)變化的,可謂是“靜若潭水,動(dòng)若瘋兔!
還記得有一回,我在看《家有兒女》時(shí),正看得入迷, 那本書(shū)好似一個(gè)大磁鐵把我吸進(jìn)去了,完全聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的叫聲,媽媽見(jiàn)軟的不行,于是,就決定來(lái)硬的,那就是傳說(shuō)中的----獅吼功。媽媽又喊了一遍,這次把我們家的玻璃杯都震破了,聲音比以前提高了好幾十分貝呢M連我爸爸的耳朵都被震麻了?墒,我完全沒(méi)有聽(tīng)到,我就像失聰了一樣,如果不是拿了一本書(shū)在手上,不知道的還以為我中了風(fēng),或者說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)呆瓜呢?
媽媽等得不耐煩了,直接沖了上來(lái)破口大罵到:“張翱,要你下去吃飯呢,你還在干嘛!蔽疫是把她的話(huà)當(dāng)成耳傍風(fēng),媽媽見(jiàn)還是無(wú)效,于是,只好拿出傳說(shuō)中的終極殺手锏,那就是----倒數(shù)秒。只聽(tīng)?zhēng)讉(gè)強(qiáng)有力的數(shù)字從媽媽的嘴里蹦出來(lái)。媽媽的忍耐到了極限,馬上就要“火山爆發(fā)了”,我見(jiàn)形式不妙,于是,只好乖乖的下去吃飯了。
這就是我,一個(gè)靜若潭水的我。
但是,你們不以為我只有一種性格,因?yàn)槲业男愿袷嵌鄻踊模页擞袝r(shí)候會(huì)靜如潭水,但是,我也有活蹦亂跳的一面。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽都準(zhǔn)備去游泳,其實(shí),剛開(kāi)始我不太想去,可是,爸爸、媽媽偏要我去,我偏不想去。因?yàn),我不想出去,在家里吹吹空調(diào),玩玩電腦,還喝著冷飲多爽啊!我才不要出去呢,像我這個(gè)樣子大概就是傳說(shuō)中的'宅男吧?媽媽軟硬皆施,我還是不動(dòng),媽媽看我這個(gè)樣子,于是,就說(shuō)了一句對(duì)我有很大殺傷力的話(huà),這句話(huà)就是“如果你不去的話(huà),那就和你的電腦再見(jiàn)了!甭(tīng)了這句話(huà)之后,我立刻答應(yīng)了媽媽。
我們到達(dá)了目的地,換上我泳衣、泳褲下水了,哇!涼涼的好舒服啊,這比空調(diào)房里舒服多了,可是,我也不能總是泡在水里不游啊,于是我就叫爸教我游泳。
爸爸頓時(shí)變成了一位嚴(yán)厲的教練,爸爸首先教我游泳的基本動(dòng)作,終于動(dòng)作會(huì)做了,可是,我覺(jué)得我根本就沒(méi)動(dòng),后來(lái)爸爸告訴我,是我的手和腳動(dòng)起來(lái)沒(méi)有規(guī)律,后來(lái)我改正了之后,我果真在動(dòng),我便想游快,于是,我就加快了速度,濺起的水花好似大海上卷起的波浪。
這就是我,一個(gè)好動(dòng)的我。
這就是我,一個(gè)多變的我。
我優(yōu)秀作文15
又是新的開(kāi)始,又是美好的生活,又是一個(gè)想象未來(lái)的日子,你還過(guò)的好嗎?
你是否還在依靠家人?是否還在想著明天怎么過(guò)?你是否還在對(duì)自己說(shuō):我是人才?你是否認(rèn)為你的對(duì)手只有你的同學(xué)或朋友?你是否還想著不復(fù)習(xí)就能考出好成績(jī)?你是否還在想著做一只海鷗?在哪那寬廣的海洋上空飛翔,自由,而歡悅的歌唱著?
你還會(huì)擔(dān)心明天的考試嗎?擔(dān)心明天會(huì)考不好,被父母說(shuō)嗎?擔(dān)心自己的粗心大意,把會(huì)寫(xiě)的題目全寫(xiě)錯(cuò)了嗎?
你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘,紙上全是墨水的話(huà)畫(huà)給同學(xué)們看嗎?當(dāng)然誰(shuí)叫你不用心的完成老師的作業(yè)呢?認(rèn)真的做就不會(huì)怕老師點(diǎn)你起來(lái),也不用怕在同學(xué)面前出丑了吧!
你是否還在想著自己的事,不把別人的肆意評(píng)論放在心上?遇到故意刁難自己的人,你是否還想著明天去和他們打架?然后酷酷的說(shuō):這就是惹我的下場(chǎng)!那不可一世的氣場(chǎng)與那霸氣的回答,惹的周?chē)哪猩加贸绨莸难酃饪粗悖?/p>
人生就像一張?jiān)嚲,有的人是空白,有的人是滿(mǎn)滿(mǎn)的答案。希望你那張?jiān)嚲硎菨M(mǎn)滿(mǎn)的答案,活的精彩!小時(shí)候,一只小小的蝴蝶你都會(huì)樂(lè)的哈哈大笑起來(lái),但是現(xiàn)在被習(xí)題淹沒(méi)的`你,就算拿著一本笑話(huà)書(shū)也難以笑出來(lái)露出笑容。
為什么不放飛一只風(fēng)箏?裝著所有的童年的風(fēng)箏,載著青春的迷茫,和那懵懂青澀的愛(ài),飛向藍(lán)天。為什么不向海里丟一顆石子?讓自己那不好的回憶永遠(yuǎn)忘記。而在世界的另一端,我希望所看到的是一個(gè)開(kāi)朗活潑,每天都是一張笑臉的女孩。
在一年里有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),一個(gè)月有三十天,一個(gè)星期有七天,每天都不一樣。天氣時(shí)好時(shí)壞,陰天雨天,晴天,就像我們的心情。而我認(rèn)為,開(kāi)心的過(guò)也是一天,傷心的過(guò)也是一天,為什么不開(kāi)心的過(guò)好每一天呢?
我希望你開(kāi)心就笑,不開(kāi)心就哭,不要在意別人的看法,做好自己就很好了。
如果,你現(xiàn)在讀寫(xiě)封信,請(qǐng)仔細(xì)的聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,因?yàn)檫@風(fēng)中有我最想對(duì)你說(shuō)的話(huà),請(qǐng)看看天上那飛翔的鳥(niǎo)兒,因?yàn)轼B(niǎo)兒可以告訴你什么是自由。請(qǐng)看鏡子中的自己,因?yàn)樽畲蟮膶?duì)手就是你自己,只有戰(zhàn)勝了自己,你就是最大的強(qiáng)者!
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