成長(zhǎng)中的煩惱作文實(shí)用（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
“煩惱”曾經(jīng)在我的字典里是從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。Butnow，它來(lái)了。
窗外的天氣，有晴也有陰的時(shí)候。就像人的生活，有開(kāi)心的日子，也有讓人煩惱的日子。有些煩惱，會(huì)讓我寢食不安，忐忑不停，就像那一天：我一不小心打破了肖肖家的玻璃，這讓我很煩惱，四五天都沒(méi)睡好，她家人知道后，卻沒(méi)有怪我。我感到很意外。真不知道怎么感謝她家人。
之后，我又回頭想了想，如果人家不原諒我，那事情就不好辦了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)經(jīng)歷種種煩惱�？荚嚊](méi)及格而煩惱，得不到別人的關(guān)心而煩惱，乘車沒(méi)乘上而煩惱……生活中的煩惱許許多多，快樂(lè)也無(wú)處不在。快樂(lè)的'日子，煩惱的日子，就像人的心情一樣，千變?nèi)f化�？鞓�(lè)的日子也好，煩惱的日子也罷。那都得過(guò)，這是免不了的！生活是酸、甜、苦、辣色香味俱全的，煩惱，再大的煩惱也有解決的辦法，關(guān)鍵是你如何去處理的！
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱，而且每一個(gè)人的煩惱都是不同的，有的人的煩惱來(lái)自于家庭，也有的來(lái)自于學(xué)校。而我的煩惱來(lái)自于學(xué)校，每天早上書(shū)桌里總會(huì)有點(diǎn)意外的.收獲，例如小紙條，糖紙等各色垃圾應(yīng)有盡有。早上來(lái)到班里第一件事就是清理垃圾。心中常常感到不平，為什么別人的垃圾都要我來(lái)處理。原本想問(wèn)一下住校生坐在我這里的是哪個(gè)班的叫什么。
但后來(lái)一想，問(wèn)他干什么，有什么用，我能把他怎么樣讓傷每天給我倒垃圾。我仍然每天倒垃圾，但是在一天我在書(shū)桌里留下了一個(gè)紙條，第二天我準(zhǔn)備早干我每天必干的活的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)今天卻沒(méi)有垃圾了，從此以后我的書(shū)桌里，又恢復(fù)了以往的干凈。通過(guò)這件事我明白了煩惱也是很容易解決的，不過(guò)要看你用的方法對(duì)不對(duì)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
哎!當(dāng)學(xué)生可真不是一件容易輕松的事，當(dāng)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事!
每天一睜開(kāi)眼睛，耳邊就響起了父母的.督促聲，耳朵都磨出繭子來(lái)了。到了學(xué)校，老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，可一張張?jiān)嚲砣缪┢泔w來(lái)。學(xué)、學(xué)、學(xué)，分、分、分，這些都成了同學(xué)們每天的話題了。
俗話說(shuō)："考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。"雖然現(xiàn)在教育體制一直在改革，可我覺(jué)得這就是一句空話而已。
開(kāi)學(xué)這幾天，我們又進(jìn)行了好幾次測(cè)試了，這一次，只聽(tīng)老師讀著："于加傲100分，王彤95分......"同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò)，可能還沒(méi)有我的名字，我的心像打著鼓似的。終于我聽(tīng)到"劉禹池79分"的聲音，猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，向家走去，把卷子交給媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么就走開(kāi)了。吃過(guò)晚飯，我照常打開(kāi)電腦玩游戲時(shí)，只聽(tīng)"啪"的一聲，媽媽把電腦關(guān)了，"這周不準(zhǔn)玩電腦，把功課趕上!"媽媽轉(zhuǎn)身走了。
哎!真是越長(zhǎng)大，苦惱越多啊!
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
看著那些小朋友可以無(wú)憂慮的玩，幾年前我也是這樣的，可是長(zhǎng)大以后煩惱多了。每當(dāng)想起都覺(jué)得頭疼，長(zhǎng)大以后想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在都覺(jué)得非常有創(chuàng)意，真的很懷念童年。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好�。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平，考初中的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)有考上。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了，課程也多了，負(fù)擔(dān)也重了，媽媽常說(shuō)‘‘你這么不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中呀？你出中就差點(diǎn)沒(méi)考上，如果考不上高中，以后怎么找工作呀？你的文憑也不怎么樣，你看哪個(gè)工作單位會(huì)呀，現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)好才能出人頭地呀，現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到工作。每當(dāng)我想起這些話，心里就煩的`很。我總是幻想，如果人的一生中沒(méi)有煩惱，該多好啊，這樣就沒(méi)有憂郁，不高興了，天天興高采烈的，那該有多好��！我們應(yīng)該帶著夢(mèng)走向成熟，走向成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫(xiě)不好。 放學(xué)了，老師布置家庭作業(yè)了，老師說(shuō)“今晚回家寫(xiě)篇作文�！币宦�(tīng)寫(xiě)作文，我就頭痛。上一、二、三年級(jí)的時(shí)候，老師布置的作文次數(shù)很少�？墒且簧纤哪昙�(jí)，有時(shí)候老師布置四篇作文。寫(xiě)作文的時(shí)候，我光知道冷巴巴的往下寫(xiě)，爸爸有時(shí)給我說(shuō)點(diǎn)好詞好句，我還能寫(xiě)得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)作文的人就是沒(méi)腦子的人，我感到很傷心。不會(huì)寫(xiě)作文的人不就是我嗎?誰(shuí)不想把作文寫(xiě)好啊，可是每個(gè)人的.能力不同，先天條件不同，所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒(méi)有煩惱，可人不可能沒(méi)煩惱，唯一能解決煩惱的方法就是學(xué)習(xí)。寫(xiě)作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好詞好句的積累，最重要的要學(xué)會(huì)觀察、思考，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一次測(cè)試我考了89分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我還一直沒(méi)考到過(guò)90分以下呢！愛(ài)分?jǐn)?shù)如愛(ài)命的媽媽一定會(huì)把我毒打一頓，我腦子里亂極了。
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了放學(xué)，一向希望時(shí)間過(guò)快些的我今天卻希望時(shí)間越慢越好，甚至不變。因?yàn)榛氐郊椅业?末日就要到了。這時(shí)的我，真想變成一只小鳥(niǎo)，向藍(lán)天飛去，可幻想畢竟是幻想，我只能拖著沉重的步伐回家了。
后果跟我想得差不多，果然是毒打，老媽還讓我把錯(cuò)掉的題目抄十遍，此時(shí)我早已疲憊不堪，真想一覺(jué)睡個(gè)十天八天。好不容易完成了老媽的任務(wù)，她又讓我看課外書(shū)，我竟看著看著睡著了，第二天又被老媽罵了一頓。
人生就是這樣。俗話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹”。在漫長(zhǎng)的歲月中，人人都會(huì)有悲歡離合，我這點(diǎn)又算得了什么。
唉！我多么希望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
每當(dāng)我打開(kāi)電視，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)嘮叨不休的聲音："唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都怎么大了還不懂事，再過(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了。"每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的，煩透了。
上學(xué)以后，我沒(méi)有空到外邊去玩，就像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鮮空氣��！可媽媽就像一把無(wú)情的大鎖緊緊地把我鎖住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不敢高聲唱歌，不能在天空中自由飛翔。
每逢放假，同學(xué)們可開(kāi)心，可自由啦。他們可以跟父母去看電影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游樂(lè)園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
煩惱一直困擾著我，我真想告訴所有父母：我們的翅膀還很稚嫩，不要過(guò)多地。給我們施加壓力，這樣的壓力成為我們成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)我們的身體是不利的，也許將來(lái)收獲的更多是是失望啊……
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
成長(zhǎng)，就好比人生中一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮＠恕?/p>
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎做才好？我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界，面對(duì)自己？……有一次，我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jī)績(jī)，我十分傷心，滿以為回家后，媽媽能安撫我一下，沒(méi)有想到，回到家后，出乎我的意料，媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說(shuō) ，七十幾分的成績(jī)，怎樣去高考？太不像話了……”面對(duì)媽媽的批評(píng)，原本已傷心的我，更加痛苦了。“去把我買(mǎi)的卷子做5張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查�！蔽彝现殖林氐�'身軀，來(lái)到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密的字，不禁頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo)，渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)真的有什么好處？我好累，好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想，如果一生中沒(méi)有煩惱，每天快快樂(lè)樂(lè)的該多好��！但人生不能沒(méi)有煩惱，在人的成長(zhǎng)中千劫馬難是免不了的，關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
成長(zhǎng)是一只美麗的花，而煩惱是小小的蚜蟲(chóng)，無(wú)情地吞噬著我們的快樂(lè)生活。（修辭式開(kāi)頭，引出下文。）
有很多事讓我煩惱。比如說(shuō)：“媽媽讓我上的奧數(shù)班，這是為了讓我開(kāi)發(fā)大腦，學(xué)英語(yǔ)，是更好地讓我和外國(guó)人溝通……”我都快要被
累死了�。〝⑹觯^(guò)渡。）
爸爸總是說(shuō)：“他的工作壓力很大�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“他又要工作還要照顧家里很辛苦，”可是他們都不知道，其實(shí)我也很煩惱，上幼
兒園的時(shí)候，他們很尊重我的想法，可是上了小學(xué)就不一樣了。（缺少具體事例和必要的描寫(xiě)，文章內(nèi)容顯得有些空泛，望你及時(shí)補(bǔ)上為宜�。�
大人們什么時(shí)候能理解我呢？其實(shí)我們的'要求也不高，我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
每一個(gè)人都有一個(gè)令人頭痛的煩惱。而是哦那個(gè)令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫(xiě)毛筆字。
這6年來(lái)，毛比如同我的同窗好友，陪伴了我6年。 從6歲起，我就進(jìn)入了練字生涯的大門(mén)口。剛開(kāi)始，我認(rèn)為練字是我生活之中的'一種樂(lè)趣。漸漸的，我與毛筆漸漸成為了天天見(jiàn)面、形影不離的好朋友�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸想了毛筆遠(yuǎn)一點(diǎn)了，有時(shí)我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評(píng)，只好忍了。但我真的不想練我的毛筆字。在以前的日子里，不管干什么事，都必須把毛筆字練完;不想寫(xiě)了，有時(shí)還可以蒙過(guò)去，爸爸一旦發(fā)現(xiàn)我忘記、或不練，就會(huì)得到一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)�，F(xiàn)在我看見(jiàn)毛筆字就發(fā)煩。以前，我將毛筆字當(dāng)作我的朋友，把練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣；現(xiàn)在，我將毛筆字當(dāng)作我的玩具，將練毛筆字當(dāng)作我生活中的一種應(yīng)付。有時(shí)，為練毛筆字受批評(píng)時(shí)， 我就很害怕毛筆，將毛筆當(dāng)作惡魔。
今年我12歲了，我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，那個(gè)歡樂(lè)的童年，那個(gè)沒(méi)有煩惱憂愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當(dāng)成一種娛樂(lè)。我真想回到從前，從頭開(kāi)始。 “我不想，我不想，不想長(zhǎng)大 ……”
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
成長(zhǎng)中，不知不覺(jué)的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時(shí)，我每天都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無(wú)憂無(wú)慮的小小鳥(niǎo)。
可長(zhǎng)大了，踏入了小學(xué)的.生涯，有了上課這個(gè)概念，從123到abc再到ABC，都讓一個(gè)懵懂的我，學(xué)會(huì)了許多，興許覺(jué)得新鮮，覺(jué)得上學(xué)挺好，可又升了幾個(gè)年級(jí)，就會(huì)有負(fù)擔(dān)，老師家長(zhǎng)都把成績(jī)看成第一位，老師家長(zhǎng)嚴(yán)格了，作為學(xué)生的我，自然也會(huì)緊一緊，總覺(jué)得有些苦，但考出好成績(jī)就會(huì)明白，再苦也是值得的！從那開(kāi)始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會(huì)后覺(jué)：從中有點(diǎn)甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學(xué)習(xí)效率要提高了，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從前，還有點(diǎn)空余時(shí)間，但現(xiàn)在全排滿了，競(jìng)爭(zhēng)又是那么激烈，小學(xué)的名次很好聽(tīng)，但入中學(xué)后考試的名次就不好聽(tīng)了，有時(shí)候，我真是很羨慕考第一名的同學(xué)，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強(qiáng)而已，所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì)因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng)而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長(zhǎng)中，悄悄地，也磨練出了一個(gè)嶄新的自己！
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)了不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е释男那椋钟行⿹?dān)憂的心情。
小時(shí)候，我總希望快快長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)我們的`卻是無(wú)盡的挫折和生活的苦澀。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我和堂哥去花圃玩，因?yàn)槟翘礻?yáng)光燦爛，天空像被清洗過(guò)一樣潔白。我們到了，爸爸媽媽讓我們自己去玩，可是玩著玩著我不小心掉進(jìn)了水里。媽媽看到了并沒(méi)有責(zé)罵我，而是親切和藹地問(wèn)我：“冷不冷？”冰涼的身體一下子感到熱了起來(lái)，心也變得暖烘烘了。當(dāng)00：00的鐘聲敲響了的那一刻，就意味著我長(zhǎng)大了一歲“長(zhǎng)大了�！痹�(jīng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，那么熟悉而又那么陌生�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小姑娘了。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多親情、友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容，這些都是值得我們快樂(lè)的。因?yàn)槟欠謭?zhí)著，那分僵持，都是快樂(lè)。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長(zhǎng)中，我明白了，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，懂得了其中蘊(yùn)涵的快樂(lè)和煩惱，才能夠深刻感受成長(zhǎng)，體會(huì)出成長(zhǎng)的美好。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
說(shuō)到我的成長(zhǎng)吧，我還可以接受。但說(shuō)到我成長(zhǎng)中的煩惱，那就不好說(shuō)了。我這就來(lái)給你講講我的煩惱吧。
終于放暑假了，我終于不用去天天上學(xué)啦！開(kāi)始的幾天覺(jué)得輕松極了，可是看到早出晚歸的父母，因?yàn)槊刻旃ぷ骰丶乙獰�、拖地、洗衣服，忙也忙不上�?lái)。對(duì)，從今天起所有的家務(wù)都我包了。第二天，我就當(dāng)了“小當(dāng)家”了，一大早我出去到市場(chǎng)上買(mǎi)菜有買(mǎi)水果，可累壞了。好不容易走到家門(mén)口可放洋蔥的袋子破了�？粗鴿M地滾的洋蔥，我急得都快哭了。忙去撿，可懷里的西瓜掉在地上成了兩半了。我沒(méi)辦法只好叫爸爸，爸爸一下來(lái)看見(jiàn)我狼狽樣，就哈哈大笑起來(lái)。不愧是“救星”，一只手就把這些東西提上去了。然而，這只是痛苦的剛開(kāi)始，艱難的還在后面呢！做飯時(shí)，一滴油滴到了我的身上，我的身體火辣辣的痛，到現(xiàn)在還有個(gè)傷疤呢！吃完飯，我在水池邊洗碗時(shí)我想到了一句廣告語(yǔ)：腰酸背疼腳抽筋的`話。
我的苦像調(diào)料是不可缺少的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都有不同的煩惱。當(dāng)然，我也不例外。我的煩惱是我的個(gè)子太矮。由此，爺爺奶奶為我操碎了心……
在爺爺奶奶家，每次開(kāi)飯的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)到奶奶的催促聲：“快吃快吃，你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒，多吃點(diǎn)兒！”“是�。÷�(tīng)你奶奶的話孩子，要想快點(diǎn)長(zhǎng)高，只有多吃飯，靠增加營(yíng)養(yǎng)才行……”坐在一旁的爺爺也關(guān)心地叮囑著。
今天，我又去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，他們一看到我就非常高興，馬上就忙乎起來(lái)——買(mǎi)東西、做飯。
午飯開(kāi)始了。爺爺和奶奶都爭(zhēng)著把肉和雞蛋放進(jìn)我的`碗里，催著我吃，而他們自己吃的卻是腌黃瓜。我不解的問(wèn)爺爺奶奶：“爺爺奶奶，你們讓我吃肉和雞蛋，為什么你們不吃？”而爺爺奶奶此時(shí)卻搶著說(shuō)：“我們不愛(ài)吃，你吃吧孩子，你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒呢�！薄�
唉！我的成長(zhǎng)煩惱問(wèn)題何時(shí)能快速解決呢？我多么渴望我能快速實(shí)現(xiàn)愿望啊！那樣，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，爺爺奶奶也舍得多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西了，我多么希望我那親愛(ài)的爺爺奶奶能健康長(zhǎng)壽呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，讓我最為煩惱的是那件事。
就是在2月的.某一天，回家的路上，我和大哥跟平常一樣在小路上走著，忽然眼前跳出來(lái)一個(gè)高中的學(xué)生，問(wèn)我們倆個(gè)有錢(qián)沒(méi)有，我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)有。”那個(gè)大學(xué)生不信，讓我們抬起手他搜身，幸虧我身上沒(méi)有錢(qián)，這回他撈個(gè)空。第二天中午放學(xué)，我身上帶著買(mǎi)本剩下的錢(qián)，又走到那條小路上，昨天那個(gè)大學(xué)生又來(lái)向我們要錢(qián)，這回我又讓他撈個(gè)空。想知道我怎么做的嗎？在他搜身之前我把錢(qián)轉(zhuǎn)移了。接下來(lái)的幾天里我們倆個(gè)常常遇到那個(gè)大學(xué)生，他還不讓我們告訴 家長(zhǎng)和老師，要不然，他就打我倆。我想告訴老師和家長(zhǎng)，可是要讓他知道了，會(huì)打我們的，要是不告訴家長(zhǎng)和老師，那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱，幸好這幾天他沒(méi)有來(lái)，原因是我們倆總也不帶錢(qián)，身上有錢(qián)也不讓他找到，他灰心了。
我還是有些煩惱，這幾天他不來(lái)了，不過(guò)以后再來(lái)我們?cè)趺崔k呢？我有個(gè)辦法，不過(guò)我不知道，這辦法有用沒(méi)有，就是嚇唬他。你能幫我想個(gè)辦法嗎？
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