初中日記（必備4篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的初中日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
我忽然變得脆弱不堪。
趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復(fù)地痛著，痛到骨子里，而只可以深深地吸氣。卻無(wú)法逃脫愈來(lái)愈濃重的疼痛。有一陣子，在學(xué)校里總是這樣痛，在考試的時(shí)候，或是正興致勃勃地上著課，劇烈的絞痛感就會(huì)傳來(lái)，我便只能扭曲著身子趴在書桌上，額頭沁出冰涼的汗絲。那時(shí)候雖還小，卻極愛想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就會(huì)這樣在疼痛中，墮入無(wú)休止的黑暗。我記得考試的時(shí)候，還可以頂著疼痛答卷子，只是歪著頭，把字寫得歪歪扭扭，到最后字跡總會(huì)潦草地看不清。
我有時(shí)候，喜歡用疼痛來(lái)證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。想象著自己是一個(gè)勇敢的武士，面對(duì)著什么痛苦卻也絕不會(huì)落淚。然而，那始終不像我這樣一個(gè)骨子里怕疼的人，于是也只在吵鬧著的.教室里不安地攥著拳頭，深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的，大家一張張的笑臉如同車兩旁的風(fēng)景，掩映而過(guò)。然而，這份喧囂于我卻是如此遙不可及，我甚至沒有坐起來(lái)的力量，只是少有的安靜地伏在桌面上，用瑣碎的發(fā)遮擋著我痛苦著的面孔。
思緒開始混亂地紛飛起來(lái)，我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺：考試的結(jié)果，迷茫的未來(lái)，無(wú)休止蔓延的痛……
初中日記 篇2
春天染綠了原野，春風(fēng)翻卷在空中的彩云，裝點(diǎn)兩岸的楊柳，書寫著關(guān)于春的詩(shī)行。我坐上春風(fēng)之船，悠悠地遠(yuǎn)去……。春風(fēng)激動(dòng)著我的心海，從心底釋放著歡快的音符。任思想的翅膀隨一縷春風(fēng)飄飛在無(wú)際的遠(yuǎn)山。我望著頭頂那一束束櫻花，思想著假如我要是那一片綠葉，我會(huì)在陽(yáng)光的沐浴下，合成那絢爛無(wú)比的櫻花，璀璨地開放在綠葉枝頭。
春風(fēng)在園林里詠嘆輕音樂，蜜蜂在櫻花的花蕊里辛勞，鳥兒在花叢中竊竊私語(yǔ)，山坡下那片燦爛的油菜花閃著金黃色的光波，將春色演繹得無(wú)限絢麗。“芳樹無(wú)人花自落，春山一路鳥空啼�！倍藭r(shí)櫻桃樹下的我們，舉目欣賞著滿園里綻開的櫻花，呼吸著春天散發(fā)出的芳芬，情隨櫻花飛舞，心隨春風(fēng)跳動(dòng)，胸腔中一個(gè)冬天的郁悶，全溶解在這初春的櫻花園中，春風(fēng)擷走了我煩悶的思緒，綠葉將我的煩惱幻化成藍(lán)天上飄動(dòng)的白云，滿園的春色把我學(xué)習(xí)中的勞累沉淀給大地。我們擁抱了春天，春天擁抱著我們。
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，各種色彩艷麗的花朵紛紛吐香噴艷。有出淤泥不染的荷花，有“國(guó)色天香”之稱的牡丹，有端莊素雅的蘭花……而我情有獨(dú)鐘的是如霞似錦的櫻花。
陽(yáng)春三月，絲雨綿綿，司馬大道路旁的櫻花貪婪地吮吸著春天的雨露，我走在雨中的司馬大道上，發(fā)現(xiàn)樹上開了不少櫻花。率先亮相的是純白如雪的白櫻花，像是一幅明潔的絲綢在雨中傲然佇立。隨后開放的是粉紅色的'櫻花，遠(yuǎn)看，好似一位穿著盛裝的仙女已厭倦了在天宮的生活來(lái)到人間。雨停了，櫻花迎著暖融融的春風(fēng)開放著，它的花瓣美麗純潔，層層疊疊足有五六瓣，在花瓣中間，鮮黃鮮黃的花蕊像一朵朵小小的太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿。我不禁撿起一個(gè)花瓣摸了摸，十分細(xì)膩就像是嬰兒的臉龐撫摸起來(lái)也特別具有彈性，招人喜愛。有的櫻花已經(jīng)完全露出了粉色的小臉蛋，笑逐顏開，興高采烈地迎接春姑娘的到來(lái)，有的卻還是含苞待放，就像是一位低掉含蓄的少女，遮住自己的臉不愿讓別人欣賞自己驚艷的美貌。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花隨風(fēng)而動(dòng)，花瓣漫天飛舞，一片片花掠過(guò)我的臉頰，好像櫻花公主用它纖細(xì)的手撫摸著我，是那么柔軟，那么舒適……
初中日記 篇3
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，很重要。因?yàn)?我又要 和同學(xué)們一起去烈士陵園掃墓。
早上，李老師和余老師一起帶我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。在路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不一會(huì)兒，就到了烈士陵園。
首先我們爬過(guò)了數(shù)不盡數(shù)的石梯，走過(guò)了毛茸茸的草地，就到了烈士紀(jì)念碑前，周主任和校長(zhǎng)站在烈士紀(jì)念碑旁邊。校長(zhǎng)拿著話筒說(shuō)：‘‘你們看看地下，多么干凈！許許多多的哥哥姐姐們都來(lái)了，可是一想還是一點(diǎn)垃圾都沒有，那些哥哥姐姐多講衛(wèi)生�。∠Ｍ銈儽人麄兌贾v衛(wèi)生。好，大家現(xiàn)在觀賞一下:烈士陵園優(yōu)美的風(fēng)景吧！”
聽了校長(zhǎng)的話。李老師就帶著我們?nèi)チ沂考o(jì)念碑后面的墳?zāi)谷タ纯矗瓉?lái)，后面都是英雄們的墳?zāi)埂Ｓ信�，有男的，有性張的，有性李的，還有的連名字都不留個(gè)。
不留個(gè)。完了各位英雄的墳?zāi)埂＠罾蠋熡謳е覀內(nèi)デ懊娴?房子里去看看。雖說(shuō)是房子，又有點(diǎn)像洞！雖說(shuō)是洞，又有點(diǎn)像房子。我們進(jìn)去后大吃一驚，里面居然有所有英雄的照片和關(guān)于他們的故事。還有許許多多的綠箱子！里面裝著骨灰。實(shí)際上我也不知道是不是骨灰，就是有點(diǎn)兒像！看完了這些東西！終于可以休息了！休息時(shí)李老師給我和同學(xué)們拍了許多張有趣的照片！
“站隊(duì)了”李老師大聲說(shuō)到。同學(xué)們才戀戀不舍的離開了烈士陵園。
初中日記 篇4
過(guò)年了，放煙花是每個(gè)人都會(huì)做的事：情侶放煙花為的是追求時(shí)尚，當(dāng)家的大人們放煙花追求的是美滿和諧，孩子放煙花為的是追求快樂……每個(gè)人都會(huì)融入這場(chǎng)快樂的煙花雨中，而我這個(gè)愛湊熱鬧的'家伙又怎么會(huì)在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的中國(guó)版的狂歡節(jié)中缺席呢？
為了慶祝新春的到來(lái)，我和爺爺老早就去買了一大批煙花爆竹。吃過(guò)除夕當(dāng)我們準(zhǔn)備到街上放煙花時(shí)不禁驚呆了：只見大街上早已人山人海，大家都在尋找地盤準(zhǔn)備放煙火。
心急火燎的孩子子們?cè)缇烷_始耐不住了，他們開始放起了兒童類煙花：一些“太空人”被點(diǎn)燃后“刷”地一聲，一個(gè)接著一個(gè)地飛上半空，那巨大的天空就像一塊黑布被這幾個(gè)“太空人”“捅”得東一塊，西一塊。過(guò)了許久“太空人”們才遨游而歸落回大地，這塊“黑布”才被“縫紉”上去。
再看前面，一大群“大地開花”被點(diǎn)燃，只見它們時(shí)而綠，時(shí)而紅，時(shí)而紅紫相加，時(shí)而青藍(lán)搭配，看的我目不暇接。還沒等我看夠，只聽見“嘭”地一聲，西邊又傳來(lái)陣陣喝彩聲。
我把眼光投向西邊，原來(lái)呀“孔雀開屏”也登場(chǎng)了，它們被排成三角形，然后在大家的喝彩與期望中“開屏"了：五顏六色的煙火向上噴射，同時(shí)伴隨“嗤嗤”的響聲，就像一只只孔雀在人們的左顧右盼中展開了它美麗羽毛。
在這些煙花的推波助瀾下，大年三十夜被推向了最高潮，終于我最期望的主角—“流星雨”也粉墨登場(chǎng)了，只見它“唰”地一聲，一束束煙花就投向了黑夜的懷抱，再“嘭”地一聲展開了燦爛的笑臉。
哦，那一束束升騰的煙花代表著我對(duì)新一年的期望，新一年的目標(biāo)。
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