關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多令人驚險(xiǎn)，煩惱和愉快的事。這些事讓我明白道理，戰(zhàn)勝自我，感覺到自己長(zhǎng)大了！
我七八歲的時(shí)候非常膽小，就連動(dòng)畫片中三只小豬故事里的大灰狼都怕得要命，一看見大灰狼我就閉上眼睛，雙手抱頭蹲下來，害怕大灰狼來吃我。有一次，我和爸媽去游樂園玩，我一看見鬼屋，心里就害怕，但我又看到很多小朋友都能勇敢闖關(guān)，我覺得自己長(zhǎng)大了，不再是膽小鬼了，就說：“爸爸媽媽，我想進(jìn)鬼屋看看�！卑职终f：“你連大灰狼都害怕，進(jìn)了鬼屋，出來后一定會(huì)尿褲子的�！蔽覍�(duì)爸爸說：“爸爸，你不要小瞧我，我會(huì)很勇敢的！”爸爸說：“好！我就來看看你有多勇敢！”爸爸買了門票，然后我們就進(jìn)去了！我心驚肉跳，心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。突然！我的背后涼涼的，我轉(zhuǎn)過身，哎喲！一個(gè)白骨精在我的背后，我拼命地跑�！坝泄戆 遗�，別過來，我是好人，沒做虧心事……”當(dāng)時(shí)我縮成一困，真想往回跑，可是又想：“如果我往回跑，會(huì)被爸爸媽媽笑話的。是誰說我會(huì)很勇敢？是誰說我能闖關(guān)的？是誰說我已經(jīng)長(zhǎng)大了？是我，我一定要戰(zhàn)勝自我，證明自己長(zhǎng)大了�！毕氲竭@里，我手拿迷宮地圖，勇敢地往出口的方向前進(jìn)。突然，一個(gè)僵尸蹦了出來。我又心驚肉跳，不管他，媽媽說過世界上是沒有什么鬼的。沖啊……一路上的.妖魔鬼怪，我都置之不理。我成功地來到了出口，媽媽爸爸早就在關(guān)口等我了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“兒子，你長(zhǎng)大了，能夠戰(zhàn)勝自我，勇敢地做了一次男子漢！”
我長(zhǎng)大了，為自己能成功的闖過這一關(guān)，克服恐懼，戰(zhàn)勝自我而無比自豪！我以后的人生路上還會(huì)遇到許多這樣驚險(xiǎn)的事，我會(huì)勇敢去面對(duì)的！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
上小學(xué)時(shí)，我?guī)缀跏且粋�(gè)讓所有教過我的老師都頭疼的問題學(xué)生。剛上初中時(shí)亦如此。
我有一個(gè)致命的毛病——懶，凡事都想依賴別人，總盼望著天上掉餡餅的事發(fā)生在我身上。剛上初中時(shí)，我還有些不太適應(yīng)，七科的重?fù)?dān)壓得我喘不過氣。慢慢地，我開始逃避，不寫作業(yè)、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學(xué)習(xí)，認(rèn)為不必那么累也可以學(xué)好。
然而事實(shí)證明，我錯(cuò)了。就在月考的'那一天，當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí)我呆住了，卷紙上的題大部分都是老師要求背的，而我卻偷工減料。這次考試，我注定要考砸。那幾個(gè)小時(shí)，我如坐針氈。兩天后，成績(jī)出來了，果然不出我所料，考得非常遭，我滿心的后悔與難過，暗暗下定決心，一定不能再這樣了，要把以前漏的補(bǔ)回來。
那天以后，我再也沒有少寫或少背作業(yè)。在我不懈的努力下，終于把以前的功課全補(bǔ)上了。但是有好多同學(xué)早就開始學(xué)下學(xué)期的內(nèi)容了，而我只是學(xué)好了基本的，還是和他們差一些。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹谖业牟恍概ο�，我的付出終于有了回報(bào)，期中考試成績(jī)不錯(cuò)。
“耶！”看著卷紙，我興奮地叫了起來，努力就會(huì)有回報(bào)。
突然間，我發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)讓人頭疼的問題女孩了，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我在奮斗中成長(zhǎng)了。
有無數(shù)人都在努力，我只是茫茫人海的一粒沙，但是我相信，不懈的奮斗會(huì)讓我們?cè)诮?jīng)歷困難的洗禮后，變成一顆美麗、閃耀、動(dòng)人的珍珠。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”少年是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ) ，是一個(gè)國(guó)家的未來，是一個(gè)國(guó)家的希望。少年的重要階段在于成長(zhǎng) 。成長(zhǎng)使一個(gè)懵懂無知的幼童成為一個(gè)博學(xué)的少年，最后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。因此，成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要。
成長(zhǎng)，需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗(yàn)。豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以讓人懂得更多，明白更多。在與人交往的過程中，在完成他人交給我們的任務(wù)的過程中，我們都可以收獲經(jīng)驗(yàn)。借助經(jīng)驗(yàn)，我們就可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無窮智慧，使我們形成更為成熟的思想，讓我們的人生更加充實(shí)。
成長(zhǎng)，需要我們飽經(jīng)風(fēng)霜，在生活中磨煉自己。磨練自己，感受自己在這個(gè)世界的渺小，培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神�！独先伺c�！分心俏荒昀系�'漁夫，生活貧困，屢受挫折，但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要有這種敢于磨煉，不甘于失敗、挫折的精神。
成長(zhǎng)，需要我們有一種樂觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們?cè)诮^境中看到希望。人們總說“上帝為你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗�！痹掚m如此，但如果一個(gè)人整天頹廢不堪，虛度光陰，沒有一個(gè)樂觀積極的心態(tài)，那么即使“打開了一扇窗”有能如何？貝多芬遭耳聾的折磨，生活窘迫，但他不屈服于命運(yùn)，憑著自己的毅力，勇氣和樂觀的心態(tài)與命運(yùn)抗?fàn)�，最后成為了一名舉世聞名的音樂家。
成長(zhǎng)或許是一個(gè)人與社會(huì)接壤的最好方式，它有著巨大的力量。新時(shí)代的我們，要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，在成長(zhǎng)的路上大放異彩！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我是個(gè)愛笑的女孩，有時(shí)候，還做過一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著鏟子，穿著厚厚的棉襖，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時(shí)的雪只融化了一點(diǎn)，不是很厚，當(dāng)時(shí)我沒有感覺到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個(gè)小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個(gè)大雪球，把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得，當(dāng)時(shí)為了雪人的這個(gè)頭，我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著我又找來了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子，最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時(shí)，我看著自己做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時(shí)，我滿腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的`事情忘得干干凈凈的了。
當(dāng)我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來了。好久，我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了，我的雪人在陽光的照射下，竟然慢慢的變矮了，變小了，最后化成了一堆水。
那時(shí)我很傷心，哇哇大哭，還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我，反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!
到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
我出生在遼寧省朝陽市一個(gè)普通職工的家庭，之后隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家里，沒有上過幼兒園，其實(shí)也算上過2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng)，據(jù)媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，幼兒園開學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到幼兒園畢業(yè)，（因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了）。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時(shí)光，到現(xiàn)在，我依然記得幼兒園里的樣子，記得幼兒園的'老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好，所以過的很快樂。
后來，我來到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來面試，只有我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我一直很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，只是體育成績(jī)一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因?yàn)槲疑聿钠帧５业男愿耖_朗，樂于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體，尊敬老師，也得到了老師的好評(píng)，我一次被評(píng)為三A生，四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我下一次成長(zhǎng)需要做到的目標(biāo)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
今天是我夢(mèng)寐以求的日子：我們環(huán)保小組要去郊外植樹啦！吃過午飯，我們一行十幾個(gè)人，帶上工具，便浩浩蕩蕩地向田野奔去。
走進(jìn)田野，我們就被這里的美麗景色震撼了。輕柔的春風(fēng)吹拂著一望無際的麥田，如同掀起了陣陣波濤，路旁的`野花爭(zhēng)奇斗艷，小草也羞澀地探出頭來東張西望。一只小鳥輕輕地落下來，在田野里翩翩起舞。
周圍的景色雖十分迷人，但我們可不能在這里停下腳步，因?yàn)槲覀冇兄匾氖虑橐觥教锕∩现矘洹?/p>
開始植樹了，經(jīng)過分工，同學(xué)們馬上各就各位，熱火朝天地干起來。我拿起鐵鍬，對(duì)準(zhǔn)地面，使勁向下挖去，可是那土塊仿佛在跟我作對(duì)，任憑我怎么用力，就是不肯出來，唉，這可怎么辦哪！這時(shí)，救星趕到——爸爸來了。只見他拿起鐵鍬，對(duì)著地面，用腳一踩鐵鍬的上端，用力一掘，一大塊土便灰溜溜地出來了。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，果然也挖了一塊土出來，費(fèi)了九牛二虎之力，一個(gè)樹坑總算挖好了。隨后，我拿起一棵小樹苗，小心翼翼地把它放在坑里，另一位同學(xué)鏟起剛挖出的新土，用力地將它們填回坑中，又用腳在上面使勁踩了踩，這可是爸爸教我的植樹絕招——深挖實(shí)砸，鐵樹發(fā)芽。最后，我們又從小溪里提出水來，慢慢地澆在樹根旁，但愿小樹喝足了水，能夠茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)小時(shí)過去了，我們雖然累得個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是，望著一棵棵隨風(fēng)擺動(dòng)的小樹苗，我們都開心地笑了。
我相信，小樹一定會(huì)與我們共成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)，猜不透，摸不著。有時(shí)我們不禁會(huì)問，成長(zhǎng)，到底是什么？
成長(zhǎng)，不是長(zhǎng)高了，成長(zhǎng)，不是有學(xué)識(shí)了，成長(zhǎng)，不是有工作了。成長(zhǎng)的不是表面，而是背后的許多，許多。
有人說，自然最美，又有人說，人性最美，還有人說，品德最美，但我要說，其實(shí)人心最美。人們總是說，我長(zhǎng)大了。但是，思考過后漸漸發(fā)覺，長(zhǎng)大的不是我，而是我的心。
回首從前，秦字，漢樂，唐詩，宋詞，元曲，明清小說，文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的李白，那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，那“國(guó)破山河在，城春草木深”的杜甫。為什么？為什么詩人如此之多，卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么？是是心靈，是他們的心靈高尚。常言道，人心之所向，心靈是希望之源，而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生觸動(dòng)，產(chǎn)生向往之情。
不要說過去，因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷污染，因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷虛偽，因?yàn)楣湃诉h(yuǎn)比我們要聰明。
對(duì)！是我們太愚笨了！一味地追求著，到頭來卻是白忙一生。人生的意義，有多少人是踐行了呢？我們沒有藺相如那寬大的胸懷，我們沒有關(guān)云長(zhǎng)那驚人的'勇氣，我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實(shí)，我們不如古人那般出眾，但是我們的心靈可以經(jīng)受鍛煉，可以走向成長(zhǎng)。
心，獨(dú)特；心，自然；心，美麗；心，活潑。人的一生短暫，唯有心靈才能擁有詩意，唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退，唯有心靈才能洗滌自我。
人，或生或死，生老病死，新陳代謝，是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。當(dāng)一個(gè)人的心靈受到洗禮，他便會(huì)恍然大悟，他真正長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
寒假里，陳雪萌給我打電話，問我愿不愿意和她一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣然同意了。我又約上了我的妹妹—沈滕佳一同前往。
正月里的天氣很冷，外面的寒風(fēng)吹在身上涼颼颼的'，我們戴上帽子，圍好圍巾就出發(fā)了。俗話說：“秋風(fēng)掃落葉。”經(jīng)過秋天和冬天的洗禮，樹上的樹葉都落下了，樹枝上光禿禿的，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩脫光了衣服。地上飄滿了枯黃的葉子，一陣風(fēng)吹過來，便揚(yáng)起許多灰塵。我們知道樹葉本身是很好地肥料，如果把這些落葉搜集起來，鋪在樹根周圍，讓它們腐爛在樹根里的話，會(huì)幫助樹苗來年長(zhǎng)得更好。
看著滿地的落葉，我們決定把它們搜集起來，讓這些“老葉”在生命的最后階段發(fā)揮它們的余熱，給樹苗增肥。我們?nèi)齻�(gè)人分工明確，陳雪萌負(fù)責(zé)撿落葉，把落葉裝在袋子里，讓后拿到樹根附近；我負(fù)責(zé)揀枯枝，沈滕佳年紀(jì)最小，就負(fù)責(zé)最簡(jiǎn)單的活—把落葉和枯枝均勻地鋪在樹根周圍。
我們明確分工之后，開始埋頭苦干。雖然天氣比較寒冷，可是我們不厭其煩地一趟一趟來回跑，干得熱火朝天，不一會(huì)兒就讓一排排樹苗蓋上了“暖暖的被子”。希望它們來年能長(zhǎng)得枝繁葉茂，長(zhǎng)成參天大樹，為我們小區(qū)提供良好的空氣和更好地環(huán)境。雖然我們感覺有點(diǎn)累，可是我們做了有意義的事情感到很開心。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
我是出生在一個(gè)小小的縣城，我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂的悲傷的事情，我雖然長(zhǎng)相一般，算不上好看也算不上丑陋，但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆好學(xué)的心，小時(shí)候經(jīng)常聽過一句話，我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家，而且經(jīng)過這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變，目前也在改變，這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語文老師。
我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育，在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，而最有趣的快樂的事情就是發(fā)生在他們的身上，我學(xué)校的環(huán)境也非常好，有著青青草原紅紅的花朵，我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué)，隨著祖輩們的遺傳，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語文老師，因?yàn)樵诩依�，我的阿姨舅舅，叔叔都是語文老師，而他們也希望我們這一輩人成為語文老師，在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛人愛學(xué)習(xí)更熱愛語文的一個(gè)人，他們每天都有時(shí)間讓我看書寫作文練字說普通話，以至于到現(xiàn)在從不愛語文到更愛語文，感受語文的魅力。
成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練，比如我從前不同的分享，而經(jīng)過這幾年下來，覺得分享十分重要，因?yàn)槎梅窒聿艜?huì)有更多的.朋友，以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫，現(xiàn)在就是悲傷，都是在暗地里，在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了，當(dāng)然在后來的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理，我覺得我們可以有更大的不同，還有更多的成長(zhǎng)空間，未來需要我們的自己的拼搏努力，然后實(shí)現(xiàn)自己的語文教師夢(mèng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
從小，我就喜愛各種面食。這么多年，我也嘗到了許多不同味道的面條，可再?zèng)]有出現(xiàn)過一碗面，與我記憶中的味道重合了。
以前的我挑食，對(duì)早餐總是百般挑剔。奶奶疼我，總是換著花樣做飯，只是為了哄我開心�？赡菚r(shí)的我不懂，什么都不懂，依然是那么任性。
“這碗面味道好淡啊，一點(diǎn)兒也不香！”“這飯好難吃呀，我不想吃了！”“奶奶，你又沒做我最喜歡吃的菜了！”
記憶中，奶奶一直都是微笑的。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她都笑著哄我，只是當(dāng)時(shí)的我還沒能讀懂奶奶笑里的那一絲苦澀。
直到有一天，我從睡夢(mèng)中醒來，起床上廁所。我記得那個(gè)時(shí)候很冷，天還沒有亮，短短幾步路，我走得直哆嗦。迷迷糊糊中，我看到廚房的燈亮著，就在黑暗中摸索著走了過去，靠在門邊，小心地往里面張望。
我看見了奶奶正在洗菜，雙手在冷水中浸得通紅，實(shí)在受不了了，就將手伸出來擦干，在衣服中捂暖后接著洗。我的心好像被什么東西猛地扎了一下。
我默默地回到房間，躺在床上，不停地流淚，不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咚咚咚！“起來吃早飯了！”門外傳來奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓，端起桌上那碗熱氣騰騰的面條，大口大口地吃著。奶奶笑呵呵地說：“慢慢吃，別噎著了！”我吃完了面還舔了舔嘴，一副心滿意足的.樣子。
“奶奶，你今天煮的面條可真好吃啊！”我由衷地夸贊道。
“好吃，你就多吃一點(diǎn)，還有還有……”奶奶笑得合不攏嘴。
那天的我們，都笑得好開心啊！
多年以后，我嘗到了各種味道的面條，唯獨(dú)那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭。可能是因?yàn)�，那一碗面的配料，是我的成長(zhǎng)吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
說好了的，就要一起慢慢長(zhǎng)大。
你呱呱墜地，我無比欣喜。喜歡趴在你床前，看著你咿咿呀呀地流口水；喜歡抱著你，蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么，你也不知道我說的是什么意思，但我們依然可以快樂地交流。那一年，你一歲，我九歲。
你口齒不清，我輕聲細(xì)語。慢慢的，你會(huì)說些簡(jiǎn)單的詞語了。當(dāng)聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí)，我興奮至極，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話，你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年，你兩歲，我十歲。
你滿地亂跑，我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界，總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你，等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭，屁顛屁顛跟在我身后，到處亂走。那一年，你三歲，我十一歲。
你興致盎然，我聽你講述。初上幼兒園的你，對(duì)一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會(huì)道，最開心的莫過于，每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情，你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年，你四歲，我十二歲。
你善良懂事，我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你，懂事了許多，會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽，會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你捏在手里等我下課的`那顆糖，真的很甜。那一年，你五歲，我十三歲。
你年少單純，我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了，大你八歲的我，卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音，我在旁邊默背古詩。這一年，你六歲，我十四歲。
小家伙啊，不知不覺你已經(jīng)陪了我六年，你呀你呀，總讓我牽腸掛肚。就這樣，一起慢慢長(zhǎng)大吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
植樹節(jié)快到了，我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——到茌郝路綠化帶植樹！
一大早，我拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶，特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地，已經(jīng)有很多小記者在等候了，大家都摩肩擦掌、準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的.樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組，我和王宇晨負(fù)責(zé)挖坑、填土，崔嘉琪和我媽媽負(fù)責(zé)拿小樹苗和澆水。
挖樹坑開始了，老師說樹坑的標(biāo)準(zhǔn)是深50厘米的正方形，這還不簡(jiǎn)單！可是，也許是第一次使用鐵锨，鐵锨在我們手里直發(fā)滑，根本不聽使喚，經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我們終于掌握了技巧。我挖著挖著，鐵锨“咯吱”一聲響，咦，什么東西？不會(huì)是塊金元寶吧？我湊近一看，原來是塊石頭，大家哄堂大笑！崔嘉琪把小樹苗小心地放入樹坑的正中間，并跟前面栽好的小樹對(duì)齊，我和王宇晨開始填土，把小樹苗的根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地埋了起來，我們還用腳把土踩平了，這時(shí)媽媽正好提來了一桶水，小樹“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
感覺才一會(huì)兒的時(shí)間，我們正干得起勁，集合時(shí)間就到了，我們總共栽了三棵小樹，看著風(fēng)中的小樹，我們特有成就感，畢竟，這是用我們的勞動(dòng)和汗水換來的成果啊！
今天，我趕到非常自豪，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了一抹綠色，為改善我們的居住環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。小樹苗，希望不久的將來，你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，我也會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們一起健康成長(zhǎng)吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
說道成長(zhǎng)我就會(huì)想起生日，說道生□就想到生日蛋糕，說道生日蛋糕我就想到和同學(xué)們一起吃蛋糕，生日就這樣開始了。明天我就要過生日了，媽媽說:"我們今天去買生日蛋糕，我們買兩個(gè)一個(gè)在博盛吃一個(gè)在飯店吃，好不好�！蔽艺f:”太好了"。我們到了85度面包坊買了一個(gè)八寸的布丁蛋糕，又去丹比藝術(shù)蛋糕店也買了一個(gè)十二寸的大號(hào)布丁蛋糕，才回到家。今天晚上我高興得睡不著覺。今天，我過生日了，我心高彩烈的來到博盛和同學(xué)們說:“今天我過生日”，同學(xué)們說太好了。上午上完了兩節(jié)課，我回到家里吃了一餐中午飯就高高興興地拿著蛋糕一路跑到博盛，我先把蛋糕放在戴老師辦公室里。然后就去上了手工課和硬筆書法課了。上完兩節(jié)課后我要開始點(diǎn)蠟燭，吃蛋糕了，楊怡和諸維佳要準(zhǔn)備一下就把我轟出來了，我只能在老師辦公室里待一會(huì)兒了，過了十分鐘我問他們有沒好，她們說：“沒好�！庇诌^了十分鐘她們還沒好啊，在十分鐘后她們終于布置好了，我進(jìn)去一看教室里哇。。。教室里被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開始把蛋糕拿出來，點(diǎn)生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了，陳老師給我們拍了很多很多的照片都發(fā)到網(wǎng)上去了，我們吃的很開心，楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊，我也吃了兩塊，陳老師又給我們拍了很多很囧的'照片。到了晚上媽媽爸爸一起來到了我們昨天訂好的飯店的包廂里，可是都點(diǎn)了些我不愛吃的菜，等飯吃好爸爸又說帶我去看電影，我高興極了，太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過去了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的，天空好像要塌下來，天氣無比的差，我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無表情地走在屋檐下，沒有帶傘，一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒有回應(yīng)……
麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉，頂端寫著個(gè)大大的三十九！這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上，老師站在講臺(tái)上語重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號(hào)，三十九分。”果然，還是如此，此時(shí)我想起老師對(duì)我的'忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒有用的�！崩蠋煹恼Z氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀……”算了，她可能在忙，不會(huì)接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話那頭傳來：“喂，您好！”“啊……媽媽啊，那個(gè)……”我語無倫次地說出了事情原委。“孩子，不就是考試嘛，沒什么大不了的，雨過天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的！”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了，感覺一股暖流在心頭。是啊，雨過天晴就是彩虹，有什么大不了的呢？誰沒有失敗呢？我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來，陽光灑在樹稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動(dòng)人……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
落日的余暉灑在大地上，把整個(gè)天空染成了火紅色，陣陣微風(fēng)吹過，拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日，也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。
和落日的第一次邂逅，是自己一人走在回家的路上時(shí)，不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的眼睛上，雙手捂住眼睛時(shí)，內(nèi)心的起伏和波動(dòng)：沒有鱗次櫛比，氣勢(shì)恢宏的高樓，沒有來來往往談笑的人們，也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天，看見落日余暉時(shí)，心底的撼動(dòng)。夕陽西下，日出日落，這是大自然的.規(guī)律，是人人無法改變的事情。這好比成長(zhǎng)一樣，起伏不定，飄飄落落。
人們常說：成長(zhǎng)就是心電圖，時(shí)而升起，時(shí)而低落，不可能一帆風(fēng)順，事事無常。莫不是一直低落，最后升起的過程。我們會(huì)為一時(shí)的困難起了憂愁，卻也會(huì)認(rèn)真思考，找出解決她的方法；我們也會(huì)為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨，但總會(huì)欣然接受，坦然面對(duì)這些事情的存在。如果你一時(shí)迷茫，失去了方向，請(qǐng)不要悲傷和彷徨，因?yàn)樵诿魈�，未來還有新的希望。夕陽和今天說再見，明天也一定會(huì)如期而至。
這落日雖美，卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物，都不會(huì)一直存在。冰心說過青年人！珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆！所以，在我們心懷希望，向往未來的時(shí)候，也一定不要忘記，把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在，用汗水和努力來書寫成長(zhǎng)的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長(zhǎng)河中留下自己的些許痕跡，哪怕這痕跡如同星點(diǎn)，僅僅是一點(diǎn)波瀾。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上，又掀起過多少人的感慨和浮想。
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