荷花優(yōu)秀作文15篇(集合)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的荷花優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花優(yōu)秀作文1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里就在描寫這美麗的荷花。荷花，看著它，我就會有種種美好的遐想。
今天，老師說要教我們做荷花，并且，她會靜靜地綻放。我開心極了！真想馬上看到荷花綻放�！艾F(xiàn)在我們來做會開放的紙荷花吧！”全班頓時沸騰起來，像油鍋里灑了一把鹽。等到開始動手制作時，全班立刻鴉雀無聲，連一根針掉到地上的聲音也聽得見。我先在彩紙上畫出一朵荷花的樣子，再把“荷花”剪下來，然后把花瓣往中間折，最后大功告成，就差把花放進水里了。但我怎么也想不到這普普通通的紙荷花竟然會綻放。
我半信半疑地將荷花拿到講臺上，放上了“墨池”-----黑色的裝水的碗。她靜悄悄地浮在水面上，這時，我似乎感覺到了她的呼吸。她多么像一個小寶寶，正香香的深睡著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……這時的時間是多么漫長呀！我的眼神開始左顧右盼時，耐心隨著時間的推移一寸一寸地在減弱。突然，在同學們的.尖叫聲中一片花瓣打開了！此時此刻，她多像一位害羞的小女孩，正偷偷地張望著我們。緊接著，一片、兩片，花瓣紛紛張開。終于見到她的廬山真面目了！此時的她落落大方。燦爛無暇的笑臉露出來了。真像一位啊娜多姿的少女。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。在回家的路上，我想起了這一朵朵綻放的荷花，她留給我一個個美好的回憶！
荷花優(yōu)秀作文2
春夏秋冬，四季輪回，總有一種花點綴著屬于自己的季節(jié)。嫩黃的迎春花預示著春天的生機，金燦燦的桂花渲染著秋天的成熟，傲雪的臘梅映襯著冬日的潔白，那么夏天呢，當然要數(shù)盛開的荷花來裝點夏日的炎炎了。
假日里，我隨著媽媽到靈湖觀賞荷花。靈湖的'荷花池雖然不大，但并不影響我們的雅興。當我站在荷花池邊，首先映入眼簾的是滿池碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把池面蓋得嚴嚴實實。那荷葉碧綠可愛，猶如一把把綠色的小傘，又好似一個個碧玉盤，一陣微風吹過，一波波綠浪起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，好像在向你訴說這歡樂的故事。一朵朵荷花在莖稈的支撐下，緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在風中快樂的搖曳，好像在為你獻上一首動人的歌曲。
細細欣賞荷花池里的荷花，一池的荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才綻出幾片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘，正沖著行人微笑。有的花兒全開了，像亭亭玉立的少女，隨風翩翩起舞。還有的，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從這朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地游戲著。
此時此刻，我融入在這一片美麗的荷塘中，傾聽水波為她們彈奏，微風為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。我沉浸在這一番美好中，流連忘返。
荷花優(yōu)秀作文3
我是一粒荷花的種子，披著堅硬的外殼，被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過的小魚兒打招呼，它卻扭頭就走：“瞧你黑不溜秋的，別跟我說話。”我生氣又傷心地望著它的背影，默默期待自己破土而出的一天。
不知過了多久，一縷清風拂過我的頭頂。清風？我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)整個世界不再是單調(diào)的黑色，而像是被畫家涂抹之后的彩色。蔚藍的天空上，幾朵淡淡的白云悠閑自在，和煦的陽光照射著我，我全身溫暖極了。環(huán)顧四周，我在湖面上看到了自己的容貌：嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著，我長成了一朵含苞待放的花骨朵。我興奮極了，努力的伸展著手腳，想讓自己快點綻放。
在滿心期待中，我迎來了自己最美麗的綻放時刻——花瓣完全綻開，在荷葉的包圍中，我就像一個高貴優(yōu)雅的公主，一陣微風吹來，我踮起腳尖，在荷葉上翩翩起舞。過往的行人紛紛為我照相，連那條嘲笑過我的小魚兒也誠懇的說：“真對不起，我在你小時候嘲笑過你。我可以和你交朋友嗎？”我高興的答應了，從此身邊的`朋友也越來越多。
日復一日，月復一月，我最害怕的歲月來了。我粉嫩的花瓣層層掉落，小魚兒也離我遠去。我知道，我要凋謝了，我將告別這個世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞，我的蓮子可以長成蓮藕，我的花瓣可以滋潤湖水，這，也是我對世界的貢獻啊。
荷花的一生都在奉獻著，那么人呢？難道不應該做一個對他人奉獻、對世界有用的人嗎？
荷花優(yōu)秀作文4
蜻蜓飛來，炎日照耀。在這種美麗的季節(jié)里，深圳市民們在洪湖公園迎來了一年一度的荷花展。作為深圳市民的我，怎能不去瞧瞧呢？
剛走進公園，就會看見來這里參觀荷花展的游客絡繹不絕。再走近些，就會看見許多人在廣場上開心地跳著舞。瞧！那幾位老爺爺老奶奶，多開心呀！音樂伴隨著他們的腳步，像專業(yè)的舞蹈家一般。看來，天氣在炎熱，也擋不住大家的`熱情呀！
越走進去，你會發(fā)現(xiàn)，人愈來愈多了，原來是到了荷花展的地方了�。�
看著碧綠的荷葉叢，里面有著嬌艷的荷花，有的盛開著，有的還是含苞欲放的花蕾。在盛開的荷花里，人們可以清楚地看到花心里的小蓮蓬。荷花有一種特殊的清香，隨著夏日的涼風，陣陣吹來，沁人心肺，引得蜻蜓在上面歡樂地飛來飛去。
俗話說“出淤泥而不染”。荷花雖然生長在環(huán)境不是很好的地方，但卻長得如此潔凈、嬌艷！這會使我想到：有些人雖家庭清貧，但卻能自立、自強，為國家作出有貢獻的事。
在湖中，那一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語……荷花的“衣服”五顏六色，有粉紅的，有嫩黃的，也有潔白如玉的，那荷花，好像穿著漂亮的衣服，閃亮登場。
一旁的游客在合影，也專業(yè)的拍攝者在拍攝荷花。我想：來此處參觀荷花展的游客們，怎能不戀戀不舍呢？
這次參觀荷花展，讓我看到荷花的潔白，聞到了荷花的清香，更讓我有學習荷花這種品格的理想。
荷花優(yōu)秀作文5
我終于又見到荷花了，和荷花零間隔接觸還是往年寒假的一天。
星期六爸爸說明天要到師范學�？春苫�，我興奮地不得了，拿起照相機，興高彩烈地離開了師范。��！這是荷花、荷葉的地獄。它讓我想起了“接天蓮中無量碧，映日荷花別樣紅”的詩句。荷葉上有很多灰塵，但這并不影響它的碧綠。明天，剛下過一場雨，荷葉帽子一樣的綠盤中大顆大顆的水珠格外有目共睹。荷葉上伸展開的莖像人的血管一樣。瞧，這個荷葉上的水珠格外通明，不經(jīng)過加工就能喝一樣，那些小水珠則像珍珠一樣滾來滾去，像獵奇的小孩，這兒摸摸，那兒瞧瞧，小水珠閃著、亮著，像珍珠似的'，在陽光的照射下顏色絢麗。喲，快看！那個荷葉剛發(fā)芽，卷在一同了，這時飛來了一只蜻蜒，我不由呤道“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭”，蜻蜒用尾尖點了一下水面，微波悄悄地泛起波鱗，蜻蜒則悄然停在了荷葉上。
看，荷花，這兒的荷花真是不少。那朵荷花似乎怕雨淋，把花瓣緊緊地閉著，還有一個荷葉給她遮雨哩。她的顏色那么艷麗，粉里透著白，白里透著紅。她高洼地站著，輕輕地翹起頭，亭亭玉立，卻又在夸耀本人。這是一朵紫白色的，她把莖遮起來，頭卻要顯露來，這一朵還沒開，花瓣曾經(jīng)發(fā)黃了，像養(yǎng)分不良的小孩。這里的蓮蓬挺多，它們有的昂著頭，仿佛很想讓我們來摘它，有的則低著頭，像要給荷葉洗去灰塵……
好一池荷花，它讓我心醉，我迷戀它。
荷花優(yōu)秀作文6
在我們核電南苑的北面有一塊休閑綠地，綠地的中央是一個月牙形的池塘，池塘的一端生長著一片面積不大的荷花。
清早，當我在荷塘邊散步，望著池塘中隨風飄動的荷花時，心中不由得想起了課文中的《荷花》。你看：那荷葉挨挨擠擠的，相互交替，相互掩蓋著，好像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的、純白的荷花從這些大圓盤中冒了出來，有的展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。粉紅色的荷花好似清晨的朝霞，露出了紅彤彤的笑臉；那純白色的荷花顯得那樣的清秀純凈，它微微地仰起了頭，讓人們盡情地欣賞那冰清玉潔的豐姿。雖說不是“接天蓮葉無窮碧”但那亭亭玉立的風姿，卻給人們帶來一絲清涼、一片芳香，使人心中的“暑氣”不覺一掃而光。 我靜靜地坐在池塘邊的太湖石上，一邊欣賞著隨風搖曳的`荷花，一邊觀賞著那池塘中各色的錦鯉魚在自由自在的游玩。清清的池水平靜得好像一面鏡子，映襯著藍天白云，構畫出一幅賞心悅目的“荷塘水墨畫”。一陣微風掠過池塘，清淡的葉香、沁人的花香，使我在夏日里感到無邊的舒心。
荷花全身都是寶，荷葉能夠用來做荷包肉、荷包雞，清香撲鼻；荷花凋謝后會結成蓮蓬，長出蓮子，蓮子又能夠用來做蓮子湯、熬八寶粥；還有長在水下泥土里的藕，不但能夠炒菜吃，還能夠煮成“糖藕”吃，又香又甜。
哦！荷花雖生長在淤泥中，但它卻是一身清純。它不僅僅給我們帶來了清涼、帶來了歡樂、還帶來了美食。它不愧是夏日里不可缺少的一道風景�。∥覑酆苫�，我愛生活。
荷花優(yōu)秀作文7
小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天，滿池的荷花開了，美麗極了。
有一天，小鴨請小雞去他們家欣賞荷花。他們來到池塘邊，小雞說：“多美的荷花呀！粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉，全身綠衣服，一點也不好看�！毙▲喺f：“是呀！我也喜歡美麗的荷花�！�
聽了他們的談話，荷花開始驕傲起來，有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對荷葉說：“你看，我多美麗呀！小鴨和小雞都很喜歡我。你呢，一點都不漂亮，綠綠地顏色，丑死了！”
“我是沒有你漂亮，我也不敢跟你比美。”荷葉謙虛的說。
“我就知道你不敢，沒用的東西。”荷葉說，帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不敢跟你比，但并不是沒用！”荷葉爭辯說，“你有你的優(yōu)點，我也有我的優(yōu)點，說到作用，我不見得比你差，再說……”
“住嘴！”荷花惱怒了，你怎么敢和我相提并論！你等著吧，人們會越來越喜歡我的，你呢，只會令人越來越討厭的`�！�
“何必這樣說呢？”荷葉說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”荷葉說，“走著瞧吧！”
荷葉不再理會荷花，也不再給荷花撐傘了。
時間一天天過去，荷花慢慢的開始枯萎起來。沒過幾天，荷花凋謝了，再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。
老師的話：小作者是學了《陶罐和鐵罐》一課后，自己仿編了一個童話故事。我覺得他的仿寫很成功，學習了課文中的結構和語氣，又有自己構思的內(nèi)容。故事生動優(yōu)美，又富有深刻內(nèi)涵。
荷花優(yōu)秀作文8
我喜歡荷花，每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池邊去欣賞它。
今年暑假的一天，我又和爸爸媽媽一塊往池塘走去。一場大雨過后，空氣格外清新，我們老遠就聞到了從荷塘飄來的陣陣沁人心脾的清香。我想荷花一定開了不少了，便徑直奔向荷塘。只見荷塘里開滿了白的、粉紅的荷花，那白的像雪，粉紅的`像彩霞，好看極了。有的荷花躲到葉子背后，露出半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的從密密層層的荷葉中探出頭來，亭亭玉立、含笑怒放，仿佛在向前來觀賞它的人們點頭致意；還有的才剛剛長出一個花骨朵，像一位熟睡的美人，真是姿態(tài)萬千。
那一張張圓盤似的碧綠的荷葉，把整個荷花池映襯得更美了，它們有的高出水面，有的緊貼池水，高高低低地鋪滿了整個荷塘。最可愛的是荷葉上的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風吹來，水珠和荷花跳起了優(yōu)美動人的舞蹈。
荷葉、荷花渾身是寶，用荷葉泡茶，既清新又爽口，還能減肥，也可以治痣瘡等疾病。荷花結出的蓮子不僅好吃，還是非常名貴的藥材，能滋補身體，媽媽常買來蓮子熬粥喝。
荷花是美的，可更美的是它的性格，你看，它從淤泥里出生，可身上一塵不染，令人敬佩！我愿做一朵“出淤泥而不染”的荷花。
荷花優(yōu)秀作文9
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也個性喜愛荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，好像一個害羞的小姑娘向飄過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得立刻要破裂似的……
微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好此刻翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好好像一個個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的.大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
荷花優(yōu)秀作文10
有人喜歡金燦燦的菊花，有人喜歡紅艷艷的桃花，有人喜歡潔白如雪的梅花，而我卻喜歡冰清玉潔的荷花啦。
大家都說，今年看荷花最好的去處是六峰路下面澗河的一段河道，爸爸媽媽就在星期天帶我一起去看荷花。站在澗河的河提上，遠遠就望見了一大片一大片碧綠的荷葉，我的心情激動不已，就像一只快樂的小鳥想趕快飛過去。順著觀景的階梯和小道，我們很快來到了荷花的近前，一大片荷花被分割成了很多的小塊，沿著設計的水泥路，可以進入河道的中間，直接來到荷花的身邊。
碧綠的荷葉漂亮極了，長得高的離開水面有兩米多高，就像撐起的綠色大傘。長得矮的，貼著水面，就像水面上鋪的一個小運動場。還有些新生的葉子，就像小孩子攏起來的一雙小手，正在慢慢展開。有些葉子是墨綠的，有些事深綠的，還有些新生的葉子嫩綠嫩綠的，帶著點淺黃。大大小小的葉子擠的緊緊的，讓你看不到水面。很多小孩子在玩水槍，水珠打在荷葉上，立刻形成一個個銀亮的珍珠，風一吹，滑落下來，非常的好看。
在碧綠的荷葉中間，盛開一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的，還有白色的，粉色的荷花白中透著一些紅，紅里又染著些白，顏色恰到好處，真是粉都都的`。白荷花更是白的純潔無瑕，在綠葉的映襯下，顯得最為漂亮。河岸的音響放起輕柔的音樂，一陣風吹來，荷花和荷葉都跟著晃動起來，就像跳起了迷人的舞蹈�？粗矍暗拿谰埃业男牟挥傻米砹�！
荷花是美麗的，荷花是高潔的，我愛荷花！
荷花優(yōu)秀作文11
孟津縣城關鎮(zhèn)孟莊中心小學郭琦陽輔導教師：吉金利美麗的荷花池位于會盟鎮(zhèn)扣馬灘，那里山清水秀，風景優(yōu)美，吸引許多游客，今天我也有幸暢游其間。我們沿著筆直的公路，走向荷花池。路兩旁，整齊的柳樹甩動著飄逸的“長發(fā)”，多么像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞�。课覀兊搅撕苫ǔ�，往遠處一看，滿眼都是綠色，游人就像置身于綠色的世界一般。
陽光射在水面上，水面晶瑩透亮，好像是無數(shù)珍珠浮在水面上。再看那荷花，有的還是花骨朵，躲在葉子下面，不肯露頭，像個害羞的小姑娘；有的剛從荷葉縫隙探出頭來，微微張開小嘴；有的全開啦，渾圓寬闊，散發(fā)出誘人的清香。荷葉也千姿百態(tài)，小的像圓盤，大的則有水盆口那么大。那綠葉上滾動的水滴，是花邊上鑲嵌的'無數(shù)珠寶，銀光閃閃，格外耀眼。忽然一只小青蛙跳到荷葉上，睜著大眼睛，仿佛也在欣賞荷花。我和爺爺坐著游船來到荷花身邊，那種清新、舒暢的感覺更加深厚了。
我偷偷地拽了兩片荷花，又把葉子輕輕的撥開，里面露出鮮嫩的蓮蓬，感到水淋淋的，像是小姑娘剛洗過臉似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過了，我就隨風搖拽，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，我才記起我是在看荷花呢！啊！我愛風景優(yōu)雅的荷花池，更愛出污泥而不染的荷花。
荷花優(yōu)秀作文12
暑假的時候，我去了外婆家。外婆家附近有一大片荷花。我常到那兒去賞花。
清晨，乳白色的霧還沒有散完，荷花的清香味兒與白色的霧交織在一起，讓荷花池變得有點像人間仙境。人躺在床上，人還沒有醒，鼻子卻先醒了。淡淡的花香，在鼻尖上蕓繞�；ㄏ愕模鹛鸬�，把我從睡夢中喚醒。美好的一天從此開始。
中午，陽光下，荷花好像披上了一層薄薄的金紗，又好像被鍍上了一層金粉。有的展開了自己粉紅色的花裙子，那綠色的小臉蛋，害羞的朝天空露出了美麗的笑臉；有的好像害羞的小姑娘，把自己藏在粉紅的花裙子下，不敢露臉；有的好像淘氣的小姑娘，好奇卻又害羞，只展開了兩三花瓣，露出了半張俏皮的小臉，悄悄地看這美麗的`世界；有的好似可愛的小姑娘，俏皮的歪著小腦袋……一陣微風吹來，荷花左右搖動，好像少女在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊！
下午下起了雨，雨中的荷花美極了。一滴滴雨打在水面上，地面上，旋即又變成一朵朵小水花。荷花在雨中與風兒一起輕輕舞蹈，雨點兒在一旁打著鼓點，“沙沙沙，沙沙沙”。在朦朦朧朧的雨霧中荷花若隱若現(xiàn)，有一種說不出來的美麗。雨停了，空氣在雨后變的更加清新，荷花在浴后也變的更加明艷動人。凝聚在荷葉上的露珠圓滾滾，胖乎乎的。陽光一照，閃出耀眼的光芒，好似美麗的珍珠。
荷花，你把芳香和美麗獻給了人們，不怕風雨的精神是多么可貴呀！我要學習荷花那種默默奉獻、頑強不屈的精神！
荷花優(yōu)秀作文13
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅�！边@是詩人楊萬里的詩句，每當看到這句詩，我就會情不自禁的陶醉，思緒回到前幾天游荷花世界的情景。
那天，爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了?油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧?的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨?的、長著小刺的`荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個個害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時，爸爸突然問我：“??，荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！⒁馐且粋�人，無論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學習，所以，我要做一個具有荷花精神的人。”
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花優(yōu)秀作文14
荷花不及牡丹的國色天香，不及月季的嬌艷欲滴，不及桂花的芳香怡人，不及玫瑰的姿態(tài)迷人。但是我最喜歡的`還是荷花。
在我的外婆家有一片荷塘。
六月，炎炎夏日。伴著落日的余暉，我獨自一人來到荷塘。頓時，我驚呆了！因為在我的面前是無盡的碧綠，其中又點綴著團團紅火。真像是一個個亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。風一吹，荷花沁人心脾的香味飄進我的鼻子里，是那樣的好聞！我本來是在欣賞荷花動人的舞姿，直至黑暗的到來，我才依依不舍離開，但腦海中依然在回憶著荷花仙女們動人的舞姿。
因為上學的原因，我很久沒有回外婆家。只有在暑假的時候才回了一次外婆家。可那時已是初秋了，荷塘早已成了蓮塘，蓮塘中有幾個人正在彎腰采蓮，外婆也不讓我下去，只讓我在岸上觀望。這讓我感受到了勞動人民的樸實無華。
從那次以后，我天天想著快點放假，這樣就可以回外婆家，欣賞荷花仙女們的舞姿了。
終于放假了，我又回到了外婆家，但我看見的卻是滿塘的枯荷，荷花把青春和美麗留給了六月，自己卻被歲月雕刻成了一尊雕像。有許多荷花可能不愿把青春和美麗留在六月，可它們不得不向歲月屈服。
荷花，你把美麗留在了六月，把蓮子留在了八月，把蓮藕留在了十月，而你卻永遠地留在了我的心里。
荷花優(yōu)秀作文15
夏季的時候，池塘里早已成了荷花的天地。
去年暑假，我去杭州玩時，剛剛踏進曲院風荷的大門，就聞到一陣清香撲鼻而來，我加快腳步，向荷花邊奔去。
遠遠望去，一片翠綠中夾著顯眼的荷花，有雪白的，有粉紅色的，有深紅的，有淡紫的……大多數(shù)都是粉紅色的。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
荷花千姿百態(tài)，惹人喜愛。有的早已展開飄逸的裙擺，去參加選美比賽。有的'才展開兩三片花瓣兒，像一個個含笑佇立，嬌羞欲語的仙女。有的還是含苞欲放的花骨朵兒，正如剛出浴的青少女，不肯露面。
荷葉更是有趣逗人了。有的高高揚起，波浪形的邊緣，里頭是凹進去的，像一把被大風忽然掀翻的綠傘；有的浮在水面上，像一個個碧綠的大圓盤，偶爾有幾只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里還有一個小秘密，花里深綠色的蓮蓬向上的一面又許多小孔，誰也不知道，里面睡著荷花的種子。
我真想成為它們其中的一朵荷花，身穿著美麗的裙子，沐浴著陽光。有時，小雨突然躍起，花瓣上就多了幾滴晶瑩剔透，像珍珠似的露珠。有時，我會靜靜地聽著青蛙“呱呱呱”的歌唱，唱走了夏季的炎熱。有時，一只迷路的小螞蟻會爬到我的蓮蓬上，我就和它一起猜謎語，講笑話。接著，熱心腸的蜻蜓背著螞蟻向它的家里飛去。
在回家的路上，我?guī)е鴿M身荷花的芳香，走過大街小巷。
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