實(shí)用的小學(xué)生的作文【匯編8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天天氣真好,風(fēng)吹過草地,飄著一股花草香?鞓废壬缭绲膩淼焦珗@,欣賞這一景色。
過了一會(huì)兒,快樂先生的鄰居---悲傷小姐也來了,她站著,不敢坐下,生怕一坐下就沒有景色看了!靶〗,”快樂先生看著悲傷小姐站在那兒一動(dòng)不動(dòng),有些奇怪地問:“怎么不坐下?”悲傷小姐說:“我怕一坐下,就沒有景觀看了!币恍┰咀诒瘋〗闩赃叺模牭竭@話,也不免擔(dān)憂起來,于是都站了起來。
“不會(huì)啊,坐下來,你會(huì)聞到迷人的'花草香,享受著微風(fēng)給你舒適的吹拂,那是多么愜意!”說完,快樂先生還滿足地伸了一個(gè)懶腰。而原本站在快樂先生那邊的人,聽后卻是不約而同地坐下了。
境由心造,別人的悲傷,會(huì)污染到你的快樂;不過,你的快樂,有時(shí)候也會(huì)成為治悲傷的良藥。
小學(xué)生的作文 篇2
春天的開封春天的開封春天的開封和冬天有許多區(qū)別,如草變綠了,樹變高了,天氣變暖和了。這些看似細(xì)微的變化,卻給開封增加了幾分春意。春意盎然的開封,除了有花、有草、有樹、有河,還有許多令人眼花繚亂的旅游景點(diǎn),特別是那些名勝古跡,如龍亭、鐵塔、天波楊府等,它們讓開封市這個(gè)古城變得熱鬧起來。
景色秀麗的開封不僅是一個(gè)美麗的古城,它還是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市。現(xiàn)在的開封隨處可見大學(xué)、圖書城、大賓館、高級(jí)飯店、以及各種開封土特產(chǎn)超市,令人目不暇接。可以想象,將來的開封會(huì)是一個(gè)什么樣的大城市。自從我去了開封,我就感到開封的.許多優(yōu)點(diǎn)鄭州是沒有的,如開封平常不堵車,開封的空氣很清新......在鄭開大道上行走,幾乎十米就會(huì)有一個(gè)小地?cái),有的是賣水果的,有的是賣大閘蟹的,可見開封到鄭州的天然食品流通鏈?zhǔn)嵌嗝吹牧鲿。春意盎然的開封,真讓人流連忘返。
小學(xué)生的作文 篇3
爸爸帶著冰兒從她們來的方向找去。終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白,她是真的.不在了。
爸爸掉下淚來,淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天晚上我和林琳、表姐跟媽媽一起參加一次有意義的活動(dòng),全球熄燈一小時(shí),時(shí)間在八點(diǎn)半至九點(diǎn)半。
晚上,我和林琳、表姐跟媽媽就在八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)關(guān)了屋里的'所有電燈。然后我們又高高興興的出去外面吃飯了,我們?cè)谲嚴(yán)镉姓f有笑,開心極了!
聽媽媽說:“只要有一家熄燈一小時(shí)就可以為地球節(jié)約一度電,那如果全球的每一個(gè)人都熄燈的話,那就可以為地球節(jié)約一個(gè)巨大的數(shù)字了!”
我在報(bào)紙上還知道了這方面的東面,比如:晚上都有許許多多的家庭都按要求做了,只有少部分的家庭沒按要求做,今天真有意義!
小學(xué)生的作文 篇5
今天是小年,傳說是小孩子過的年,這一天可把大人們忙壞了,可我們小孩特別高興,因?yàn)槭俏覀冃『⒆舆^的年。
中午,我接到爺爺?shù)腵電話,要到爺爺家過小年。爺爺早就為我準(zhǔn)備了滿桌的美味佳肴,我吃得津津有味,吃完后,爺爺夸我考得好,獎(jiǎng)給我好多好多的鉛筆。
晚上,我又和爸爸媽媽趕到外公家過小年,外公外婆家也早已準(zhǔn)備了雞魚肉蛋,山珍海味,甜甜的美酒飲料,我今天吃得特別有味。吃完后,我和哥哥放煙火,小年過得真快樂!真是吃了東家趕西家,可憐天下父母心,每個(gè)父母對(duì)孩子的關(guān)愛是無限的,我長(zhǎng)大后要好好孝順長(zhǎng)輩。
小學(xué)生的作文 篇6
如果有人問我;“一分鐘有多長(zhǎng)?”,也許你會(huì)說:“長(zhǎng)!”或是回答:“短!”以前我會(huì)說:“不長(zhǎng)也不短,不平凡也不珍貴”?涩F(xiàn)在我會(huì)說:“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間。”
今天,老師帶我們玩了幾個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,讓我受益匪淺。初聞?dòng)螒蛎帧拔沂囚[鐘人”時(shí),我為之一振心想:鬧鐘有三只“手”,我只有兩只,難道要用上腳?老師似乎沒注意到我夸張的表情,還在講規(guī)則:“我說十二就舉手,說三就把手放平,說零就抖起來!”“比賽現(xiàn)在開始!”老師叫道。“怎么抖?”我把心里的迷惑喊了出來,老師又因?yàn)槲抑v了三四遍,還親身示范。“三點(diǎn)!”老師的.口令我還沒反應(yīng)過來,于是就舉起了手。噢不!No!我錯(cuò)了,不。老師好像看出了我的心思,放過了我,我心里欣喜若狂,不禁大喊:歐耶!太棒了!接下來我又誤打誤撞地逃過了幾次劫難。我一定是第一。我為自己加油打氣,可是,可惡的張燁干擾了我,“一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……”可惡!聽不見了!好幾個(gè)人都因?yàn)榭蓯旱膹垷睢八懒恕薄_@鬧鐘人可真不好當(dāng),枯燥又辛苦。
這游戲讓我想起了高爾基的話:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,是無法挽回的。因此我要好好珍惜時(shí)間。
小學(xué)生的作文 篇7
在生活中,有許多默默奉獻(xiàn)的物和人,蠟燭和郵遞員叔叔就是最好的兩個(gè)例子。
蠟燭穿著一身鮮紅的衣裳,圓柱體頂部有一根黑色的`細(xì)小的燭芯。這根不起眼的小東西,卻在生活中起了重要的作用。有一次,小區(qū)停電了,屋子里黑漆漆的,爸爸便從柜子里拿出了“救命法寶”——蠟燭,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭。過了十分鐘左右,就有電了,爸爸就把蠟燭熄滅了。這些蠟燭默默地奉獻(xiàn),絲毫沒有半句怨言。
在生活中,也有許多像蠟燭一樣的人,如:郵遞員叔叔。記得在今年寒假的時(shí)候,我在電腦的當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購(gòu)了四本書,電腦上還記錄著這四本書統(tǒng)一明天就會(huì)到,我欣喜若狂,可第二天,悲劇就發(fā)生了。到了第二天下午,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,天陰沉沉的,下起了傾盆大雨!袄坠焙汀霸颇浮弊嗥鹆讼掠陼r(shí)的交響樂。我望著樓下,嘆了口氣,心想:唉,大概今天書不會(huì)到了。我打開門,愁眉苦臉地望著樓梯間,正當(dāng)我想要關(guān)門時(shí),從樓梯間傳來一陣腳步聲,不一會(huì)兒,郵遞員叔叔就走到了我家門口,把郵遞包裹遞給我,說:“小朋友,這是你的包裹,請(qǐng)簽收!蔽医舆^包裹,簽收好后,激動(dòng)地說:“謝謝叔叔!比缓螅]遞員叔叔就匆匆地走了。望著他那高大的遠(yuǎn)去的背影,我心中不禁生起幾絲敬意。
我們都要向蠟燭和郵遞員叔叔學(xué)習(xí)哪種默默奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生的作文 篇8
你知道世界上什么東西是最寶貴的嗎?可能有的人會(huì)說是黃金,有的人會(huì)說是珠寶,但我認(rèn)為,最寶貴的應(yīng)該是水。如果你不相信,那就請(qǐng)你往下看吧。
全世界可利用的淡水資源非常有限,而只少得可憐的淡水資源中又有一部分是已遭到嚴(yán)重污染的“臟水”。由于世界人口的迅猛增加,以及人類過度開采、嚴(yán)重浪費(fèi)等,淡水就越來越短缺了,甚至在一些地區(qū)還爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。而且,我國(guó)也是嚴(yán)重血水的'國(guó)家,已被列入世界貧水國(guó)家的名單內(nèi)。讀到這里,你還不覺得水是最寶貴的東西嗎?
有些人可能認(rèn)為,只要一打開水龍頭,水就會(huì)從里面流出來,認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,人們并不重視水,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象隨處可見,有的人在公共場(chǎng)所洗手,還沒有擰緊水龍頭就離開了;有些兒童拿著水槍到處噴水玩,水玩沒了,就再拿去灌;還有些人洗臉時(shí),開水龍頭開的過大,許多水被白白的浪費(fèi)掉……你們以為自己就浪費(fèi)這么點(diǎn)水,不會(huì)怎么樣的,但你們有沒有想過如果全國(guó)人民都像你們這么做,那么后果將不堪設(shè)想。
我們家也有一個(gè)節(jié)水的“妙方”。那就是把水龍頭只開一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴一滴的流下來,這樣一晚上就能攢一桶,而且水費(fèi)也少了。直到有一天,我上網(wǎng)看了一篇報(bào)道,說我家那種節(jié)水方法,其實(shí)是在浪費(fèi)水,一個(gè)月就能浪費(fèi)1.5噸水,從此,我家就再也不用這種方法了。
后來,我們家有執(zhí)行了一種節(jié)水方法,就是洗過臉的水用來洗腳,洗過腳的再擦地,擦完地的還可以沖馬桶,一盆水四次利用,你說能不節(jié)水嗎?
同學(xué)們,記住:節(jié)約用水,人人有責(zé)。這則簡(jiǎn)單的標(biāo)語我們每個(gè)人都會(huì)背了,但不能光說不做,讓我們一起為保護(hù)水資源而努力吧,千萬不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。
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