放風(fēng)箏日記[共8篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的放風(fēng)箏日記8篇，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　今天下午我和媽媽一起去景山上的護(hù)國(guó)寺前放風(fēng)箏。

　　我們剛到護(hù)國(guó)寺，就看到了有的人在溜冰，有的人在打羽毛球，海燕的人在放風(fēng)箏。我們也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

　　放著放著，問(wèn)題就來(lái)了。這么小的風(fēng)怎么讓風(fēng)箏飛起來(lái)呢？我去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屖�落地說(shuō)：“今天沒(méi)風(fēng)，風(fēng)箏是放不起來(lái)的.�！蔽乙宦�(tīng)，就用失望的目光看著媽媽。后來(lái)媽媽又說(shuō)：“這是天公不作美，我也沒(méi)辦法�！�

　　雖然風(fēng)箏沒(méi)放成，課時(shí)我還是活蹦亂跳地下山了！

放風(fēng)箏日記 篇2

　　2月5日星期三天氣：晴

　　今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩�！敖裉焯鞖膺@么好，又有一點(diǎn)風(fēng)，我們到宣言廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō)。我和爸爸十分開(kāi)心地同意了。

　　宣言廣場(chǎng)上空已有幾只風(fēng)箏在“玩耍”了。我們立刻放起風(fēng)箏來(lái)。爸爸讓我拿著風(fēng)箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開(kāi)風(fēng)箏線。我跑得漸漸遠(yuǎn)了，然后在一個(gè)地方把手里的風(fēng)箏一放�！鞍�!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”在一旁的媽媽激動(dòng)得喊了出口。爸爸的'手一松一緊地控制著風(fēng)箏的方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。

　　線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸!”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風(fēng)箏，一邊告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)。于是，我再次上場(chǎng)，手一松一緊地拽著。風(fēng)箏的線松了，我就輕柔地拉;風(fēng)箏的線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風(fēng)箏就乖乖地在天空快樂(lè)地飛翔，跳舞，與別的風(fēng)箏玩耍、嬉戲……

　　這一天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我的“技能欄目”里又增加了一項(xiàng)技能!

放風(fēng)箏日記 篇3

　　看向日歷才知道，時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了，在家的時(shí)間只有最后三天了!心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們?nèi)�廣場(chǎng)玩。

　　這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò)，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨(dú)特：一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道，分為兩個(gè)小廣場(chǎng)，看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠(yuǎn)，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話，那“天壤之別”再合適不過(guò)了!第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的.任玩著各種各樣的游戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。

　　弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的合不攏嘴，一會(huì)要買(mǎi)這個(gè)玩具，一會(huì)又要買(mǎi)那個(gè)玩具。這不，又來(lái)了�！鞍职�，我想買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏。”我和姐姐按耐不住了�！百I(mǎi)什么風(fēng)箏啊，你又不會(huì)放，浪費(fèi)錢(qián)�！钡艿苡址瘩g：“再怎么說(shuō)這也是強(qiáng)身健體的健康游戲呀!”爸爸最后選擇了聽(tīng)弟弟的。

　　看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪，姐姐舉著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好以后，我跑了起來(lái)，隨著我的速度漸漸增快，姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門(mén)縫中慢慢的飛高，我的手抓著風(fēng)輪穩(wěn)定的控制著，眼看著風(fēng)箏越飛越高，我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著�？稍谝粋�(gè)急轉(zhuǎn)彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放，我來(lái)舉。

放風(fēng)箏日記 篇4

　　星期天媽媽帶我去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的，因?yàn)樗�是飛的的鳥(niǎo)類(lèi)，是空中的霸主，也是生活的`強(qiáng)者，我很喜歡它。

　　一開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，后來(lái)媽媽觀察了一下周?chē)�放風(fēng)箏人們的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)要迎著風(fēng)放線，風(fēng)箏才能逆風(fēng)而上。我和媽媽試了很多次，終于掌握了技巧。

　　老鷹向那一望無(wú)邊的藍(lán)天越飛越高，當(dāng)時(shí)我看到這場(chǎng)面，仿佛自己也在高高的藍(lán)天下自由飛翔！

放風(fēng)箏日記 篇5

　　今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門(mén)耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。

　　出門(mén)后，我們攔了一輛出租車(chē)，很快到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車(chē)，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，把我拉到賣(mài)風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買(mǎi)了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的`“烏賊之王”，因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我給它起了這個(gè)名字。

　　風(fēng)箏買(mǎi)好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

　　看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

放風(fēng)箏日記 篇6

　　金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。

　　看著晴朗的天空，曬著燦爛的陽(yáng)光，和著一絲徐徐微風(fēng)，我突發(fā)奇想，懇求父親：“今天是個(gè)好天氣，不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”，父親滿口答應(yīng)。一個(gè)六年級(jí)的堂堂男子漢竟不會(huì)放風(fēng)箏，這真是個(gè)奇恥大辱。今天我要亡羊補(bǔ)牢，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。我趕緊拿起風(fēng)箏跟著父親來(lái)到了廣場(chǎng)。

　　以前，我總以為放風(fēng)箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕，風(fēng)箏就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣騰空而起，往回收時(shí)只要使勁一拽，風(fēng)箏就會(huì)像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣墜落下來(lái)�？墒菍�(shí)踐否定了我的想法。我拿著風(fēng)箏輕輕一拉，原以為它巴不得逃出我的手掌心，只要有機(jī)可乘就會(huì)立刻起飛，可它卻像一個(gè)愛(ài)撒嬌的懶蟲(chóng)一樣不聽(tīng)我的指揮，賴(lài)皮地趴在地上不起來(lái)。我火了，把它拿起來(lái)，使勁往天上一扔，它飛倒是飛起來(lái)了，可它只在空中待了一秒鐘，便迫不及待地跌了下來(lái)。父親看我這副樣子忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏可沒(méi)有你想象中的.那么簡(jiǎn)單，你把它扔起來(lái)，要迎著風(fēng)跑，還要一邊跑一邊拉繩子。”我按照父親的話試了一下，果然有效。起先，風(fēng)箏還像一個(gè)醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃，還有幾次甚至差點(diǎn)“墜機(jī)”。不過(guò)，幸好我已經(jīng)摸著了一點(diǎn)竅門(mén)，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地扶搖直上。最后，它被我治得服服帖帖，我指東它決不往西，我讓它上升它決不降落。

　　看著親手放飛的風(fēng)箏，我感覺(jué)就像把神舟九號(hào)飛船送上了太空，心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變?cè)叫〉娘L(fēng)箏，我想要是我也化作一只風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔該多好啊！

放風(fēng)箏日記 篇7

　　今天早上我起的很早，因?yàn)槲液桶职�、媽媽要回爺爺家，我可高興了！

　　到了爺爺家，我和二哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍一起去放風(fēng)箏。二哥的風(fēng)箏是個(gè)大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；二哥的風(fēng)箏飛得老高，而我的卻一會(huì)掉下來(lái)一次，于是我跑去和二哥一組。我們還坐在麥田里，王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn)，還躺在地里面打了個(gè)滾兒，感覺(jué)可真棒！

　　下午，我和二哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時(shí)都沒(méi)有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和二哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！

　　回家的`時(shí)候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們?cè)谀莾合戳讼词�，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴，我覺(jué)得我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現(xiàn)在手還疼著呢！不過(guò)這一天可真快樂(lè)呀！

放風(fēng)箏日記 篇8

　　星期天，我和爸爸一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。到了那里一看，哇！操場(chǎng)上的人真多呀！不過(guò)天空中的風(fēng)箏更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲(chóng)”，每一只都栩栩如生�！鞍职郑�看，鷹！”隨著一個(gè)孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風(fēng)箏徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹！只見(jiàn)它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨！只見(jiàn)它伸展開(kāi)那一雙寬大的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，儼然是一位威風(fēng)凜凜的“將軍”。我不由自主地拍手喝起彩來(lái)。旁邊的一位小朋友興奮得又是蹦又是跳，并有節(jié)奏地喊：“加油！老鷹，加油！老鷹，加油！”

　　我?guī)��?lái)的是一只漂亮的“大蝴蝶”。因?yàn)槲也虐藲q，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，兩次…。。最后，我按照爸爸的指導(dǎo)再次放起了風(fēng)箏。爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏而我則拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等放到一半時(shí)，喊了一聲：“放！”爸爸趕緊把風(fēng)箏松開(kāi)，我又跑了一陣才收腳�；仡^一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空�！昂�蝶”展開(kāi)兩片薄薄的'翅膀，在天空中飛翔著，以?xún)?yōu)美的身形博得了在場(chǎng)孩子的一片歡呼。

　　第一次放風(fēng)箏，使我感受到成功的喜悅，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這難忘的第一次！

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