關(guān)于成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
成長是什么？
處于成長中的我竟不知如何回答，大概，成長就是看著課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之，看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意，看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會用波光粼粼。
隨成長而逝去的不僅僅是我們的時間，還有千奇百怪而又童趣捉的一個個小小的夢想，又或者一點(diǎn)兒都不小，那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的.理想�？呻S著見識越來越廣，知識越來越豐富，就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實(shí)的距離有多么遙遠(yuǎn)，于是望而卻步，有夢而不敢追，最終尚未成形的理想，就這么自行消失了。
與此同時，我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化，從前成績不理想會低落一整天甚至于眼淚決堤，現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績好時會不住地向周圍的人分享快樂，喜形于色好久�，F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了，從高處摔下的落寞感不會傷害自尊心，而別人的冷眼成閑言碎語卻會，那滋味的確不好受。于是，本來活潑張揚(yáng)的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂，學(xué)著做本來所不喜歡，不愿成為的模樣。
成長，有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以，我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識狹隘，也要那顆張揚(yáng)驕傲的心，也要那無力追求的夢想。
人生會經(jīng)歷三次成長：第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心；第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事無能為力；至于第三次啊，那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力，但還是要竭盡全力。
關(guān)于成長的作文2
風(fēng)吹過森林，卷下落葉紛飛，陽光變幻光彩，演繹四季的輪回。一次次日出日落，飄零一段段回憶，一個個春夏秋冬，記憶著一個個故事，而我就是那個故事的主角，沒有固定的劇本，也沒有對美好時光的特寫，平淡的記錄著如水的情節(jié)，卻編織出了燦爛的'光景�；仡^望望，確發(fā)現(xiàn)日子是何等的匆匆流過。
兒時喜歡徜徉在小林間的阡陌，和小伙伴們捉迷藏，打打鬧鬧，踏過剛沒馬蹄的青草，踩過盛夏午后的雨水，沾上過秋風(fēng)剪落的紛飛飄葉，也在雪地上留下過足跡。那是不知道什么是煩惱，不知道什么是壓力，經(jīng)常抬起頭來，透過樹梢，仰望藍(lán)天白云，感受微風(fēng)吹過面龐的輕柔，新亦是如同那風(fēng)那云一樣無拘無束。卻不知道風(fēng)總有減弱而變?yōu)樘摕o，云也會最終變?yōu)橛甑温淙敕查g。
如果那時回頭望望，會發(fā)現(xiàn)我們的腳步是多么的悠然自在，是多么的雜亂卻令人向往。深深淺淺的小小腳丫子走出了純真，愜意的道路。
如同大部分人一樣，我迎來了我的學(xué)生時代，毋庸置疑，這是一個富有激情，也充實(shí)著自己的時期。輕松玩耍的情景仿佛一夜間蒸發(fā)掉，與我們徹底的再見，我們開始為了自己的未來奮斗。生活仿佛發(fā)生了什么變化，讓我們感到陌生，讓我們感覺到了種種的不適應(yīng)，我們感覺到身上的擔(dān)子越來越重。成長總會付出代價(jià)，我們漸漸地變得成熟了，我們成長了，然而我們卻失去了很多很多。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香，當(dāng)我們回頭看看走過的道路時，會發(fā)現(xiàn)他是如此的美好，人們總是忘記該忘記的，記住該記住的，所以回憶總是美好的，然而成長的滋味確實(shí)酸甜苦辣樣樣俱全。成長其實(shí)就是一次修行，經(jīng)歷過，心痛過，歡笑過，悔悟過才會發(fā)現(xiàn)，原來成長是這樣的。
關(guān)于成長的作文3
記得二年級的時候，我不愛說話，不敢與人交流，十分膽小。但那件事過后，我變得大膽了許多，開朗了許多。
一天，我和媽媽一起出去吃飯，媽媽點(diǎn)了一份飲料，我也想喝，但卻只有一根吸管。于是我對媽媽說：“媽媽，我也想喝，能不能給我喝一口��？”我原本以為媽媽會毫不猶豫地把吸管給我，但出乎意料，她思考了一會兒，笑著對我說：“你想喝的話就自己去拿吸管喔�！闭f著，她指了一下吧臺的位置。
聽了這話，我連連搖頭說：“不行，不行，你就給我喝一口嘛�！钡珛寢寘s還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑，無奈之下，只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺，不時地向四周看，生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽，她一直注視著我，她的眼神仿佛說：“孩子，我相信你可以的！”于是，我的步伐不再那樣小心翼翼，更加堅(jiān)定地向吧臺走去。
可到了吧臺，看到吧臺小姐姐陌生的臉龐，我又打起了退堂鼓，但想起媽媽那鼓勵的眼神，我又變得大膽起來，仰著臉對小姐姐說：“姐姐，你可以給……給我一根吸管嗎？”小姐姐也低頭看著我，溫柔的`說：“你是要吸管嗎？”聽著小姐姐溫柔的語氣，我頓時不害怕了，笑著對她說：“是的，我想要橙色的�！毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后，我就沒有以前那么認(rèn)生了，漸漸開朗起來……
成長的路上，有許多人幫助我，溫暖我，無論是親人，還是陌生人……
關(guān)于成長的作文4
庸庸碌碌了一天，你感覺到莫名的疲憊。
雖然在他人，甚至是你自己看來，你這一天并沒有做出任何有效且顯著的小成績。
但是你還是感覺疲憊，身體上的，當(dāng)然也許也有心理上的，你沒空，也不想去察覺。
然后，你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。
因?yàn)樗纳钣行┓矫媸潜仨毿枰獎e人幫忙，所以一看到短信的時候，你就猜到了，她可能遇到了什么難處。
她問得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，欲言又止，明明是有事想請求幫忙，但是生怕會打擾到你的生活，生活會給你帶來不便。
雖然猜到了她的用意，但她的`不干脆，讓你又氣又急。
因?yàn)槟愫芷v，其實(shí)真的不太想去干涉什么事，但你明白，她能想到你，肯定是需要幫助的，否則，她能自己處理的肯定都是自己解決的。
在你有些不耐地追問下，她說了讓你幫忙的事。
其實(shí)并不難，只是占用一些時間，而你是有空的，只是你心里和身體有些疲憊而已。
但這都不是拖辭，你立馬答應(yīng)了，你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。
第二天，你比約定的時間要晚上幾分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時，心里有些愧疚。
一天的奔波下來，你發(fā)現(xiàn)，大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理，能不讓你勞累的決不麻煩你。
甚至過馬路的時候，她像小時候一樣拉著你的手，仿佛你還是那個小小孩。
這一天下來，你感覺自己內(nèi)心又成長了一點(diǎn)兒。
關(guān)于成長的作文5
每當(dāng)輕輕用手翻開一本書，目光流連于那一行行方正的中國字時，心中總會涌起一股喜悅，被那神奇的故事所吸引。
小時候總喜歡坐在床沿上，聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候，姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后，又會纏著姥爺將那未完的故事。
長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球，慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的.書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特，那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷，東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師，教我做人的道理，給我人生的啟迪。
書是上帝賜予人們最珍貴的禮物，它甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)。沉醉于五物之間的六一居士——?dú)W陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父，家中十分貧窮，沒有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書來讀，為了更好的學(xué)習(xí)，有時還會抄下來讀。唯讀書是務(wù)，自幼賦詩文字，下筆如成人，他的童年就是這樣度過的。雖然命運(yùn)對他很不公平，但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運(yùn)。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生，他的名字流傳千古，為后人所皆知，只因他通過讀書改變了自己的命運(yùn)。
多讀一本書，你就多了一份能量，一份與命運(yùn)抗衡的能量;多讀一本書，你就多了一位朋友，一位幫助你走向成功的朋友!
關(guān)于成長的作文6
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的，天空好像要塌下來，天氣無比的差，我此時的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無表情地走在屋檐下，沒有帶傘，一個人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒有回應(yīng)……
麻木的'心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無數(shù)個鮮紅的叉叉，頂端寫著個大大的三十九！這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。
課堂上，老師站在講臺上語重心長地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號，三十九分�！惫�，還是如此，此時我想起老師對我的忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再強(qiáng)也是沒有用的。”老師的語氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀……”算了，她可能在忙，不會接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話那頭傳來：“喂，您好！”“啊……媽媽啊，那個……”我語無倫次地說出了事情原委�！昂⒆�，不就是考試嘛，沒什么大不了的，雨過天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的！”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了，感覺一股暖流在心頭。是啊，雨過天晴就是彩虹，有什么大不了的呢？誰沒有失敗呢？我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來，陽光灑在樹稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動人……
關(guān)于成長的作文7
時光是一場有去無回的旅行。每一個驛站，都是新旅途的開始。
記得十年前，我還是一個懵懂無知的孩子，只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱，卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議，爸爸媽媽對我束手無策。
直到有一天，一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的.眼前。黑黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，滿臉含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝�？”那溫柔的聲音，讓我暫時忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手，我慢慢地適應(yīng)了新的生活。
老師的笑容與溫暖，讓我鼓起勇氣，暫別爸爸媽媽的懷抱，去獨(dú)自探索這個新奇的世界。
一眨眼，三年過去了，告別了幼兒園，我成為了一名小學(xué)生。
小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活，繁瑣到記不住的的規(guī)矩，總是寫不好的作業(yè)，讓我對上學(xué)心生抗拒。
記得有一次，我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我，我都不聽，用手緊緊的抓著椅子不敢放手，還大哭起來說：“不要去上學(xué)，不要去上學(xué)。”爸爸媽媽也很無奈。
就在這時，一位面善的老師走了過來說：“孩子，你這次的語文成績?nèi)嗟谝谎�，老師正想�?zhǔn)備獎勵你東西呢！”沒錯，她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。
老師的善意與鼓勵，讓我勇敢地下了車，踏進(jìn)了校門，更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。
成長的道路上，總是會遇見一些值得你珍惜的人，引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。
感恩遇見！
關(guān)于成長的作文8
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睆奈倚r侯起，我的父母就一直用這句話來教育我，因此，我對書籍有著濃厚的興趣。我就在讀書中成長。
走進(jìn)圖書館、閱覽室，你是否有聞到陣陣書香?在三味書屋中，“三味書屋”這個名字有何而來?就是因?yàn)樗褧茸魑骞�、蔬菜、點(diǎn)心的。在人們心中，書是精神食糧，就像五谷、蔬菜、點(diǎn)心在人們的生活中比不可少�？梢姇谌藗兩钪杏兄匾牡匚�。
我就在這個充滿書香的教室中學(xué)習(xí)、成長。教室的一角，是智慧架。雖然它在角落中，很不起眼，可是卻充滿了知識的`氣息。讓我每次走過總會抵不住知識的誘惑。走近書架，情不自禁地拿起筆在記錄本上記上自己想借的書。瞧!這就是書的魅力。在我們班，同學(xué)們讀書的積極性很高。比如我們每人放一本課外書，加起來一共39本。一下課同學(xué)們便蜂擁而至，搶著借書�，F(xiàn)在我們書架上的書屈指可數(shù)，因?yàn)槿煌瑢W(xué)們借走了，記錄本上記錄了好幾頁。這些書就像朵朵盛開的鮮花，芳香怡人，吸引我去采集知識的花蜜。在我們班，《淘氣包馬小跳系列》和《簡.愛》十分受歡迎，每一個同學(xué)都不肯錯過它們�！短詺獍R小跳系列》里詼諧幽默的話語時常逗得我們開懷大笑，每個人都能從中找到自己的影子�！逗�.愛》里曲折的故事，坎坷的經(jīng)歷，深刻的人生哲理我全部銘記在心。還有《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》中也藏有深刻的道理等著我起探索。就這樣，我每天都在讀書中成長。
每當(dāng)放學(xué)，我做完作業(yè)，休息了一會兒。便捧起書津津有味地讀了起來。一邊吮吸著知識的花蜜，一邊沐浴著燦爛的陽光，真是一種天倫之樂!
我從小就在讀書中成長，書籍是我快樂的源泉，是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀，是我駛向知識海洋的輪船!
關(guān)于成長的作文9
每一件事就如同一顆顆亮麗的珍珠，總能讓我受益匪淺，經(jīng)歷過的事宛如繁星點(diǎn)點(diǎn)，裝在了成長的寶匣里。
今天，我就取出最奪目耀眼的一顆珍珠，來和大家一起欣賞，那就是第一次騎自行車的事。
那一天，我叫上我的“技術(shù)指導(dǎo)員”媽媽，和我到一片空地開始一個驚天大秘密——教我騎自行車。
到了那片空地，我二話不說直接就坐上了車，因此我搖搖擺擺地像喝醉了酒似的。結(jié)果，我摔了好幾次，腿上早已是青一塊紫一塊的。
可是我并沒有放棄，而是一骨碌爬起來，拍了拍身上的灰塵，又開始接著練習(xí)。在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新坐在車位上，兩只腳分別踩在腳踏板上，使勁往前蹬，慢慢的我越騎越快，這時我想：原來騎自行車并不是那么難，正得意著。突然，一塊石頭擋在我面前，我緊張極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，可是已經(jīng)來不及了。我重重地摔了下來。頓時，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學(xué)了。但是我想到同學(xué)們騎著自行車你追我趕，開心無比的樣子，一股倔勁便上來了。我心里默默發(fā)誓：我一定要學(xué)好它！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝作沒事的.樣子，又接著練習(xí)。
又經(jīng)歷了幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地騎上了自行車，慢慢的，我騎自行車的水平也越來越高了。
這，就是我寶匣中最耀眼的珍珠，因?yàn)檫@件事讓我明白了：世上無難事，只怕有心人，風(fēng)雨過后才能見到彩虹。
一點(diǎn)一滴的積累，讓我的寶匣更加豐富多彩，一顆顆珍珠，把我的寶匣變得五彩斑斕，奪目耀眼。
關(guān)于成長的作文10
在我成長的過程中發(fā)生過許許多多令人驚險(xiǎn)，煩惱和愉快的事。這些事讓我明白道理，戰(zhàn)勝自我，感覺到自己長大了！
我七八歲的時候非常膽小，就連動畫片中三只小豬故事里的大灰狼都怕得要命，一看見大灰狼我就閉上眼睛，雙手抱頭蹲下來，害怕大灰狼來吃我。有一次，我和爸媽去游樂園玩，我一看見鬼屋，心里就害怕，但我又看到很多小朋友都能勇敢闖關(guān)，我覺得自己長大了，不再是膽小鬼了，就說：“爸爸媽媽，我想進(jìn)鬼屋看看�！卑职终f：“你連大灰狼都害怕，進(jìn)了鬼屋，出來后一定會尿褲子的�！蔽覍Π职终f：“爸爸，你不要小瞧我，我會很勇敢的！”爸爸說：“好！我就來看看你有多勇敢！”爸爸買了門票，然后我們就進(jìn)去了！我心驚肉跳，心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。突然！我的背后涼涼的`，我轉(zhuǎn)過身，哎喲！一個白骨精在我的背后，我拼命地跑�！坝泄戆 遗�，別過來，我是好人，沒做虧心事……”當(dāng)時我縮成一困，真想往回跑，可是又想：“如果我往回跑，會被爸爸媽媽笑話的。是誰說我會很勇敢？是誰說我能闖關(guān)的？是誰說我已經(jīng)長大了？是我，我一定要戰(zhàn)勝自我，證明自己長大了�！毕氲竭@里，我手拿迷宮地圖，勇敢地往出口的方向前進(jìn)。突然，一個僵尸蹦了出來。我又心驚肉跳，不管他，媽媽說過世界上是沒有什么鬼的。沖啊……一路上的妖魔鬼怪，我都置之不理。我成功地來到了出口，媽媽爸爸早就在關(guān)口等我了。這時，爸爸對我說：“兒子，你長大了，能夠戰(zhàn)勝自我，勇敢地做了一次男子漢！”
我長大了，為自己能成功的闖過這一關(guān)，克服恐懼，戰(zhàn)勝自我而無比自豪！我以后的人生路上還會遇到許多這樣驚險(xiǎn)的事，我會勇敢去面對的！
關(guān)于成長的作文11
小時候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長大，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，國學(xué)經(jīng)典。
一天，老師又在給我們講《論語》，老師讀到：“由，誨汝，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭，那模樣真是有趣呢！
我們跟著老師一起讀，我們讀得不是很好，不是這里多一個字，就是那里少一個字，感覺一點(diǎn)也不順口，后來讀久了，我們就讀通順了。
老師說：“同學(xué)們，有誰知道這是什么意思？”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼，沒有人舉手�！斑@個意思是‘由，我教會你的.意明白了嗎？知道就是知道，不知道就是不知道，這就是明智啊。’”老師說道。
這時我恍然大悟，想起了班上的黃小明，他就是個不懂裝懂的人，記得那一天我和幾個同學(xué)在聊天，忽然黃小明沖過來說：“你們知道嗎？我最近在學(xué)奧數(shù)，六年級的數(shù)學(xué)我學(xué)會了�！笨此硷w色舞得意洋洋的樣子，我腦子一動給他出了一道題�？伤肓税胩於紱]說出來一個字。我看了看天，有個牛在上面，真是天上有牛飛，地上有人吹��！叮鈴鈴，下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道：“這節(jié)課過的真快�！蓖勒f：“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了�！蔽议L嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑，不要不懂裝懂，否則吃虧的還是我們自己，只要多讀像《論語》這樣的經(jīng)典，一定會讓我們健康快樂成長的。
關(guān)于成長的作文12
“成長如此多嬌，引無數(shù)學(xué)生競折腰�！边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè)，無數(shù)的課外補(bǔ)習(xí)，真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了，我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局，為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān)，全國各地實(shí)施了“減負(fù)”行動。從那時開始，學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少，再多也超不過1小時，再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè)，大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展，比如：看看書，練練字，彈彈琴等。不然練練體育也行，跑步，跳繩，仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水，真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的，好景不長，我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績發(fā)到自己手上的'那一刻，班級里的空氣像凝固了，誰也沒有出聲，氣氛因?yàn)樘珜庫o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜，大家都低下了頭，感到慚愧與不安。“一分耕耘，一分收獲”這句話沒錯，可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了，想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的，是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長沒要求?我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負(fù)嘛，還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長的作文13
在今年的寒假中，我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書。讀了這本書使我知道了中國奧運(yùn)的歷史、中國申奧的歷程，了解了奧運(yùn)會的口號、運(yùn)動員的宣言、五環(huán)旗的含義等等，還讓我學(xué)到了許許多多有關(guān)奧林匹克的知識。2008年第29屆奧運(yùn)會將在我國首都北京舉辦。在中國舉辦奧運(yùn)會，這是中國人民百年的企盼，也是中華民族的光榮和驕傲。
這本書共分四章，其中我最喜歡的就要數(shù)第四章內(nèi)的“生活就是永不停息的挑戰(zhàn)”這節(jié)，里面講了奧運(yùn)健兒們面對挑戰(zhàn)是怎樣克服的故事。比如獲得中國歷史上第一枚摔跤金牌的王旭面對自己的偶像濱口京子，雖然在2002年世錦賽上輸給她，但是王旭并不畏懼退縮，心里總是憋著一口氣。就在半決賽中，她們再次相遇，最終王旭戰(zhàn)勝了濱口京子，艱難地挺進(jìn)決賽，取得了成功。再如姚明，他是大家所熟悉的籃球明星，有許多人都說姚明是幸運(yùn)的，但是姚明的成功并非偶然，而是通過他自己的努力、智慧、堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了一次又一次的`挑戰(zhàn)，才一步步走到今天，而且他所面對的挑戰(zhàn)還有傷病的困擾、技術(shù)的提高等，現(xiàn)在他已經(jīng)用自己的表現(xiàn)征服了美國人。
這些故事告訴我們生活有許許多多的挑戰(zhàn)，生活就是永不停歇的挑戰(zhàn)，但是只要不懼怕，勇敢的去面對、去克服，就能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中，要對自己充滿自信，要自強(qiáng)不息，要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒那種頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、友好的精神，樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，做一名“自尊、自信、自強(qiáng)”的少先隊(duì)員。
同學(xué)們，讓我們在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克格言的激勵下，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，與“人文、科技、綠色”的2008北京奧運(yùn)同行。
關(guān)于成長的作文14
不管你小時候是怎么樣的，自私的，膽小的，不盡人意的……到了某個特別的時間段，總會長大。
跨進(jìn)初中以后，我學(xué)會了堅(jiān)持。在接受了軍訓(xùn)的洗禮后，我深刻的體會到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。在軍訓(xùn)期間，每一次長達(dá)半個小時的站軍姿都是遙不可達(dá)的目標(biāo)，站在那里，仿佛身上有好多毛毛蟲爬來爬去。迎著夏日的驕陽，汗水早已將衣服打濕，也多次想要放棄，但看到旁邊同學(xué)一個個倒下，而自己卻還在堅(jiān)持，就有一種驕傲的感覺，并在心里暗暗打氣：加油，你能行！這種精神深深地烙印在我的心中，在以后的'學(xué)習(xí)過程中，不管有多么難的題，多么可望不可及的目標(biāo)都會默默堅(jiān)持，雖然有時不會成功，但可以自豪的說：“我堅(jiān)持過，我努力過。”
跨進(jìn)初中以后，我學(xué)會了體諒父母。自幼兒時期我就很乖，從來不會向父母提什么過分的要求，但時不時會耍小脾氣，倔的像一頭牛。這還不算什么，更重要的是我很磨蹭，做事拖泥帶水，而偏偏媽媽就是一個最討厭拖拖拉拉的人。所以母女倆幾乎天天吵架，那時我的牛脾氣就上來了，明知是自己做了卻死不承認(rèn)，常常把媽媽氣個半死。自從進(jìn)入初中以來，我一下子長大了不少，懂得心疼父母了，不再和他們生氣，臉上總是笑瞇瞇的，也改掉了很多壞習(xí)慣。經(jīng)常會做一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。媽媽逢人就說：“我家閨女長大了�！�
跨進(jìn)初中以后我學(xué)會了獨(dú)立，我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進(jìn)初中以后我還學(xué)會控制自己的情緒，不再動不動就生氣，而是報(bào)給他人一個微笑;跨進(jìn)初中以后……
人總會長大，正如你會從兒童變?yōu)樯倌�，不管你有多么不情愿。面對這些改變，只能說跨進(jìn)初中以后我長大了。
關(guān)于成長的作文15
成長就意味著在煩惱的俗世浮浮沉沉，人士在迷惘中走向成熟的。
——題記
四年級的時候，我我的好同學(xué)，好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們緊緊相擁，最后他給了我一個桔子。后來腐爛了，我傷心欲絕。
長大了才明白，禮物是心意，不是用來鎖住歲月的。明白了枯榮是生活常態(tài)，習(xí)慣了在枯榮中尋找天長地久的成長。
像悠悠東去的流水，時光流逝了十四個春秋。它流過我成長的歷程，帶走了無數(shù)的往事。它流的輕快，有時緊張，有時憂郁，有時悲哀，有時絕望．．．．．．
六年級時，兩個選擇，一個是來金海，一個是去二十中。那時我并不知選擇不是一種得到，放棄也不是一種失去。一只蝴蝶為了留下來等待春天，為此耗費(fèi)全部的生命。我為了離開父母，走向成長，選擇了金海，到來后，我的童年便已失去。
黑暗的夜路中，我在摸索前進(jìn)。似乎找不到星星的光芒；漫漫的心路上我在試圖奮進(jìn)，似乎找不到依靠的地方；那時，我才發(fā)現(xiàn)黎明已經(jīng)到來，那扇門一直為我而開。我激勵自己摒棄無謂的.傷感，把一片片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水重新找到屬于自己的坐標(biāo)。舉著青春的旗幟，我勇敢地去闖。即使在受挫折，也不會自暴自棄，我我要用覺醒的青春去創(chuàng)造無悔的人生。
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花。其實(shí)，花開了有一段時間，只不過我剛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它和我一樣成長了。
最深邃，是透明；最博大，是沉默；最復(fù)雜，是單純；最蒼老，是童真。淡淡品味，無意中帶著一絲清甜。這是成長了的我對成長的領(lǐng)悟。
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