美德優(yōu)秀作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美德優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德優(yōu)秀作文1
孔融也中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應(yīng)該把誠信二字作為做人的基本原則。
宋慶齡奶奶是一個了不起的人物,在她當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的.高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?墒悄翘焯鞖馔蛔,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的情'相關(guān)的作文">心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信!
從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠是誠懇,信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強(qiáng)不屈的脊梁。
誠信,是做人的根本,有時還真有點難,可是,我曾聽過這樣一個故事:
戰(zhàn)場上,某戰(zhàn)士為部隊開拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷,以致身負(fù)重傷,命在旦夕。報紙上連續(xù)不斷報導(dǎo)他的事跡,稱他為黃繼光式的英雄,當(dāng)部隊老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危,將不久于人世時,便去醫(yī)院探望,并給他頒發(fā)軍功章,將軍問戰(zhàn)士還有什么話要說,戰(zhàn)士說:“有句話,指揮員不讓我說!睂④妴枺骸盀槭裁?”戰(zhàn)士說:“指揮員說已經(jīng)報導(dǎo)了,全國都知道我是英雄了,說了影響不好。”將軍追問:“怎么回事,你說!”戰(zhàn)士說:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的!睂④娛艿綐O大的震動,沉思良久,最后說:“把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,你仍是名副其實的英雄,軍功章你受之無愧!”
美德優(yōu)秀作文2
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,守孝道、親師友、講誠信……這些傳統(tǒng)美德,成為矗立于世,名留青史的道德典范。
中華的傳統(tǒng)美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒有活在這個世上的意義了。
在這個社會上,有許多人說:當(dāng)一個富二代還不如窮一點,只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對我說,她朋友家的小區(qū)里,有一位老奶奶,她有一個兒子和一個女兒,雖然家里不是很富裕,但是他們靠自己的能力掙錢,來孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過得很幸福,讓老人享得天倫之樂,安度晚年。而在我認(rèn)識的一位老爺爺,他只有一個兒子。他的'兒子是一個很富有的人,因為每天都忙著掙錢,所以就把老人自己丟在家里。老人得不到家人的關(guān)心,終日郁郁寡歡,。兒子很有錢,但是不懂得孝敬老人,掙再多的錢也沒有用呀!
在孝的后面,就是誠、信了,誠的意思是誠實、誠信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能說到做不到。還是古人說得好:“君子一言,駟馬難追”。
在當(dāng)代中國誠實守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人的交往中,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:在與同學(xué)交往上,做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應(yīng)別人,只要你答應(yīng)了,就一定要做到,俗話說的好:“言必行、行必果”。
中華上下五千年的歷史中孕育出得優(yōu)秀傳統(tǒng)美德不止我說的這些,還有尊敬師長、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)我們幸福成長。
美德優(yōu)秀作文3
我愛祖國,愛祖國優(yōu)秀的中華美德。
中華美德無處不在,我們的一個個小小的舉動都是美德的表現(xiàn)。
堅持是美德,知錯就改是美德,誠實守信也是美德,還有許許多多在我們身邊但我們卻看不到也摸不著,它們也都是美德。
對待傳統(tǒng)文化我們要取其精華,去其糟粕,面對中華美德我們也要積極地去弘揚(yáng)它。有這樣一個感人的小故事:“有一個叫黑子的警犬在抓捕小偷的'時候,第一次,它很堅定地咬住那個小偷,帶到警官面前,警官卻說那個人不是小偷,就叫黑子去重新抓捕,黑子很疑惑,它相信自己的辨別能力,第二次,黑子還是咬住了那個小偷,可警官仍說不是,到最后黑子的自信心被攻破了,它最后咬住的那個人單然并不是小偷!边@就告訴我們凡是都要堅持到底,生活中這類事也經(jīng)常發(fā)生,上課老師問一個問題,第一次答是正確的,但老師問第二遍時,你的信心會動搖,第三遍時你會選擇錯誤的答案。這些事,或許都是一些平常事,以習(xí)以為常的事,但里面卻深深藏著稀世珍寶
—美德,它只有堅持自己的信念永不放棄,持之以恒的人才能得到。我們要去弘揚(yáng)中華美德。
隨著我的一天天長大,那個百寶箱也越來越鼓,除了有堅持之外,還有誠實,無私……
時代進(jìn)步,生活水平提高,但人們所具備的“防護(hù)衣”卻是越來越薄,已經(jīng)能夠看到原本掩飾著的本心。那些不好的美德蛀蟲正一點一點地侵蝕著。
小朋友總在唱“我在馬路上撿到一份錢,把它交給警察叔叔……”但事實表明現(xiàn)在的人都是自私的,他們看到的就是自己的,為了一點私利就說慌,那不是我們所應(yīng)該做的事啊,對于這些不好的傳統(tǒng)美德我們要去其糟粕,保留那些好的傳統(tǒng)美德。
作為祖國炎黃子孫中的一員,我們要愛祖國,積極地去弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華美德,讓我們及我們的下一代更好地生活下去。
美德優(yōu)秀作文4
節(jié)約是一種美德;節(jié)約是一種時尚;節(jié)約更是一種責(zé)任。無論家庭如何富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德不可丟!
節(jié)約是一種美德。毛澤東為新中國付出大半青春,他打過仗,參加過紅軍,可以說是完美的領(lǐng)袖人物。但他也有節(jié)儉的方面:他雖為領(lǐng)導(dǎo)者,卻一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,甚至一件睡衣就補(bǔ)了73次,穿了20年,這絕不是夸張?梢哉f,前無古人,后無來者,是歷史上最夸張的事實。周總理一直都很節(jié)儉,每一次,總理吃完飯,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。如果在吃飯時不小心一粒米掉在桌上,不用說,他便會立刻撿起吃掉。朱德的扁擔(dān)、徐特立的簡樸,鄧小平開豆腐店……這樣勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。
節(jié)約如今也是一種新潮時尚。我看過電視,看過電腦,看過報紙,上面都有“光盤行動”的報道。人們都在用行動告訴大家一個道理:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這便是光盤行動。吃光盤中餐,將盤中餐一網(wǎng)打盡!節(jié)約變成一種時尚追求,
這時尚不是一般的,而是特殊的時尚。人們在“光盤行動”中增強(qiáng)自己的節(jié)約意識,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,形成了一股踐行節(jié)約的時尚熱潮!
節(jié)約是一種責(zé)任。節(jié)約無小事,常常是從一點一滴開始的.,而一點一滴聚集起來,往往是一筆巨大的財富。我們國家還不富裕,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)時刻把節(jié)約當(dāng)做自己的責(zé)任。我們應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起:吃三餐時,注意一下,節(jié)約行為便會顯現(xiàn);洗手時,水龍頭擰緊一些,節(jié)約行為就會開始;社會中,工廠里,只要關(guān)注地球資源問題,節(jié)約行為就遍地開花了……
同學(xué)們,節(jié)約是美德,更是一種責(zé)任,讓我們牢固樹立節(jié)約的思想,時刻謹(jǐn)記:勤儉節(jié)約,傳統(tǒng)美德不可丟!
美德優(yōu)秀作文5
我國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人、文明做事是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個人對待別人不懂禮貌,臟話連篇,不注意個人形象,行為舉止隨心所欲,那么這個人就不能繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),就是一個不講文明的人。
我們濮陽正在開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明市民”活動,那么怎樣樹立良好形象,爭做文明市民呢?作為濮陽市實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,我嚴(yán)格按照“濮陽市民‘十要十不’行為規(guī)范”來約束自己:
要文明用語不粗俗喧嘩
要講究衛(wèi)生不隨地吐痰
要愛好環(huán)境不亂扔雜物
要文明出行不亂穿馬路
要遵章行車不亂闖紅燈
要遵守秩序不亂停亂放
要愛綠護(hù)綠不損害公物
要維護(hù)市容不亂貼亂畫
要謙和禮讓不擁擠爭搶
要和諧相處不噪音擾民
我還用自己的實際行動影響和幫助身邊的同學(xué)和家長,讓他們也和我一樣當(dāng)文明人,做文明事。就拿“教育”爸爸媽媽和舅舅文明行車來說吧,自從我在電腦上摘抄下“六大危險駕駛行為”,送給開車上下班的爸爸媽媽和舅舅,他們看后時刻敬醒自己,現(xiàn)在一次也沒有違章記錄,這不僅體現(xiàn)了文明駕駛,還保證了生命安全,真是一舉多得呀!
酒后駕駛
超速行駛
疲勞駕駛
闖紅燈
強(qiáng)行超車
超員/超載
以前走在路上,我經(jīng)常看到一些不文明的人或行為,他們隨地吐痰,亂扔垃圾、紙屑,破壞綠化,亂穿馬路、闖紅燈,說臟話、打架罵人等,這些行為如果被外地來我們濮陽出差或旅游的人看到,對我們濮陽的影響可想而知,如果我們生活在一個垃圾滿地、環(huán)境嚴(yán)重污染的家園里,我們的心情又該如何?
我們濮陽自從開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明市民”活動后,那些不文明的行為正在減少,相反我們樂于助人和自覺維護(hù)交通秩序的`好人好事越來越多。走在馬路上,你隨處都能看到手拿紅旗、戴著紅帽的“義務(wù)交通協(xié)查員”,他們正在不辭勞苦地為維護(hù)我們濮陽的良好形象、建設(shè)我們美麗的家園而奉獻(xiàn)著,服務(wù)著。
“文明無小事,關(guān)系你我他”。讓我們從自身做起,從身邊小事做起,走文明路、說文明話、辦文明事、做文明人,爭當(dāng)一名合格的濮陽市民,為構(gòu)建和諧、美麗新濮陽做出自己的一份貢獻(xiàn)吧。
美德優(yōu)秀作文6
公交車上,空無缺席,一位小女孩靦腆的站起來。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會表達(dá)出來的。
果然,在她將要到達(dá)的一站,她動啦動那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的'心為之一陣。她說;”伯伯,你怎么就不說一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下,為什么呢?
旁邊的人笑啦,唯獨這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無動于衷。
我對這位老男人頓時沒有一點好感。社會上像這樣的人很多,無論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點兒應(yīng)有的回應(yīng),對幫助沒有一點而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報,她是在等一種回應(yīng),來解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來啦,沒有一朵花回應(yīng)而開;沒有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會消磨友善的美好初衷和道德激情。每時每刻,我們都在享受著這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報,面點師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機(jī)播音員送來遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機(jī)打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也變得無所用。
歷史使人賢明;詩造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
美德優(yōu)秀作文7
什么是美德?字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后,讓我對“美德”有了更深層次的了解和體會。
記得有一次,媽媽和我走在放學(xué)回家的路上,一輛摩托車從我們身邊飛馳而過,接著,我發(fā)現(xiàn),在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包,我和媽媽急步走上前,拾起來仔細(xì)一看,手提包的拉鏈還開著,包里面有筆記本,錢包,還有一個眼鏡盒,我猜測:“估計是剛剛那個騎摩托車的人掉的!怎么辦?他肯定很著急,我們怎樣才能把包還給他呢?”媽媽很淡定:“別急,他發(fā)現(xiàn)包沒了,肯定會回來找的。我們在這兒等等吧!”果然,沒過多久,就看到不遠(yuǎn)處來了個騎摩托車的,他騎得很慢,不停的東張西望,我和媽媽走上前,本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時眼睛一亮,急忙停車,:“啊,終于找到了,謝謝你們!”說著就掏出錢包要表示感謝,我笑著說:“叔叔,這是我應(yīng)該做的`,再見!”說著我就拉著媽媽走了;氐郊遥瑡寢尵拖裥r候那樣,在我臉上連親了好幾下,我知道這是媽媽給予我做對事情的最高肯定!原來拾金不昧就是美德!
從小到大,媽媽和我就養(yǎng)成一個習(xí)慣,每當(dāng)我有穿不了的衣服,媽媽就會把它們洗得干干凈凈,疊得整整齊齊的包裹好,郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū),最遠(yuǎn)的寄到西藏。小時候,我非常不情愿,因為有幾件我都沒有穿過幾次,那時候我真的是舍不得,可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他們穿的破破爛爛的,沒有書包沒有課桌,卻還堅持完成他們的功課時,我慚愧了!現(xiàn)在,每當(dāng)?shù)綋Q季的時候,我都主動地幫助媽媽整理好衣物。因為我知道,給予是美德,幫助別人也是美德!
美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去做到它,它就會在你的心中扎根,成長!讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德優(yōu)秀作文8
《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《神童點子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。
讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的!上學(xué)期,我被評為“有孝心的好少年”單項獎,我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點時,我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧!敝钡娇粗鴭寢尦韵,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳!
在姐姐十五歲生日的宴會上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“高梵晟真孝順!”“我也要讓我的孩子向高梵
晟學(xué)習(xí)!蔽衣犃耍睦锩雷套痰腵:看來,我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!
現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個人,要做一個當(dāng)代的小孔融。
美德優(yōu)秀作文9
我國歷史上有一個著名的故事:《將相和》,是講戰(zhàn)國時代趙國大將軍廉頗和藺相如相互諒解,團(tuán)解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國家利益諒解廉頗的有意刁難,廉頗覺察到自己做錯,竟向藺相如負(fù)荊請罪,顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中,會和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾,如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小,小事化無,增進(jìn)友誼。有一次,我在放學(xué)路上,突然兩輛自行車相撞了,一下子圍上來一群人,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,本以為有好戲看,可是,其中一位叔叔扶起另外一位叔叔,說:“都怪我,沒看見你,真對不起!闭f完,兩人就各走各的了。我們要互相謙讓,大度一點。
有一次,我看見個電視報道,一家鄰居正往外潑水,突然鄰居走過來,潑在了鄰居的身上,那位鄰居說:“你不長眼睛啊!”“我潑在自己家門口,誰叫你走過來的!睗娝腵那家鄰居說。一開始罵了句,后來又打了起來,潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷,他一肚子氣,叫新人和朋友,就沖進(jìn)鄰居家,把鄰居打傷了,那家鄰居也不服氣,也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居,把鄰居打死了。后來他們吃官司,那些人要不就是被判死刑,要不就是無期徒刑,結(jié)果兩家都是家破人亡,兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾,不諒解對方,會造成小事變大,大事變禍?zhǔn),產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如,發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架,或者打架,結(jié)果還是兩敗俱傷,為了一點小事就這樣,我覺得太不應(yīng)該了,這次,我看了故事:《將相如》,知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德:諒解,如果不諒解對方就小事變大事,大事變禍?zhǔn),以后,我遇到矛盾就要像藺相如一樣,諒解對方,要不然就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見,我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德,形成文明的風(fēng)尚!
美德優(yōu)秀作文10
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的.樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現(xiàn)在,我已變成一個初學(xué)生了,這時,我才真正明白它們的含義。
一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因為參加美術(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日!毙南耄和炅送炅耍∮忠话び(xùn)了!
媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都干得賣力。組長風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了!
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補(bǔ)車胎了,下課后,請你買書!蔽腋吲d極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進(jìn)車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進(jìn)車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!愿文明美德永遠(yuǎn)伴我成長!
美德優(yōu)秀作文11
文明,成就了人類,使人類成為非凡的生物,語言、科技都是人類的文明。我想,我們同學(xué)現(xiàn)在都掌握了文明中的語言,文字,但同學(xué)們更要懂得文明的最初——關(guān)愛。
如今,有多少名牌大學(xué)的大學(xué)生不懂得給老人讓座,有多少所謂的精英人士不懂得關(guān)心他人。不能不說,他們來自文明,但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖,思想狹隘,在他們身上沒有體現(xiàn)出人類發(fā)展的文明特質(zhì),沒有體現(xiàn)人類進(jìn)化的奧秘。最初的文明是學(xué)會關(guān)愛,對一草一木的關(guān)愛,對一鳥一獸的關(guān)愛,對人類同胞的關(guān)愛。這讓人不同于野獸,和諧共生,避免戰(zhàn)爭與殺戮。這樣才是人,團(tuán)結(jié)的人。就像我們的學(xué)校,我們團(tuán)結(jié),我們不是只想著自己,我們同樣想著學(xué)校,愛著學(xué)校,為學(xué)校,我們勇于拼搏;為了集體,我們愿意奉獻(xiàn)。我們希望學(xué)校整潔,所以我們不亂扔垃圾;我們希望大家都安安全全,所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎?這不正是我們心中的關(guān)愛嗎?可是,有些人為了利益,殺害了動物;為了利益,破壞了地球;為了利益,連自己的同胞都不放過。他們心中有關(guān)愛嗎?他們不該自我檢討嗎?人類的`祖先把關(guān)愛的火炬交給了我們,我們也應(yīng)該把它傳承下去。
有種關(guān)愛,名叫謙讓,它更是伴隨著我們成長一路走來,坐公交車時的讓座,吃水果時讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。
有一次,老師為聽寫得滿分的同學(xué)發(fā)獎,得滿分的同學(xué)一聽,都以迅雷不及掩耳之勢沖到了前面,想第一個拿到獎品。我后面還有幾個同學(xué),他們都在祈禱著好獎品別被先到的同學(xué)搶光了,我看了他們可憐兮兮的樣子,就說:“你們站我的前面吧!”說完,我轉(zhuǎn)身走到了最后。許多站排的同學(xué)看了我,也把后面的同學(xué)往前推,老師見我們謙讓的樣子,欣慰的笑了。這就是謙讓,不是刻意之舉,卻給人一種寬慰。因為它來源于人性,閃耀著人文的光輝,它是世界上最偉大的文明,是貫穿歷史,伴我們成長的文明之花,這就是關(guān)愛中文明最大的見證,離你我最近的美德。
文明美德伴你我成長,當(dāng)我們心中充滿愛的時候,當(dāng)我們真心關(guān)愛身邊的一切的時候,我們就閃耀著文明美德的光輝。
美德優(yōu)秀作文12
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。
作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的'祖國,古往今來,多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的也大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年",要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記得我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
美德優(yōu)秀作文13
爸爸告訴我:“美德就是財富!
老師也說:“每個小學(xué)生都要爭做美德少年!
華夏五千年,中華民族的美德經(jīng)過代代傳承,歷經(jīng)時代的考驗,得到不斷的完善。變成了今天的中華傳統(tǒng)美德,她包括很多方面。一代代的中國人,在各方面都得到了廣泛的教育。對我們小學(xué)生來說,弘揚(yáng)美德才是我們成長中的必需品,才能讓我們真正的幸福成長。
在我還更小的時候,媽媽就教我一些做人的成語,孔融讓梨是最記憶深刻的?兹谑切€┯械赖,值得我去學(xué)習(xí)的。在一年級的時候,我就常幫爸爸媽媽洗碗了。并學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了,還自己整理房間。從小就禮貌待人,常常向長輩問好,在小區(qū)里是個很讓人喜愛的小朋友。樓下有個在小區(qū)打掃衛(wèi)生的朱奶奶常夸我,說韓昕宇真是個“小大人”。上二年級了,我的爸爸媽媽在南集中學(xué)上班,我媽媽晚上每天回家照顧我的生活、學(xué)習(xí),有時候太累了,我就幫媽媽捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸說自己會照顧媽媽的,要爸爸放心,叫爸爸在學(xué)校保重身體。
百善孝為先,自從上三年級以來,我在很多方面都取得了顯著的進(jìn)步,尤其是識字的.增多,書讀的也多了,經(jīng)常讓爸爸買一些課外讀物,有很多是孝敬父母尊敬長輩,我受益匪淺,充分認(rèn)識到了這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中的點滴都體現(xiàn)了對長輩那份真切的孝敬之心。周末去爺爺、奶奶家時,我總是耐心聽從爺爺、奶奶的教育。有好吃的,我總是先讓爺爺、奶奶吃,然后再自己才吃;吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗里的飯吃得干干凈凈,是媽媽的好榜樣。媽媽有時碗里會有剩飯,我總是告訴媽媽,長成一粒米要五斤水。非要媽媽吃完才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅,幫爸爸拿筷子。
我是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,是老師得力的小助手。老師交給的工作,都能認(rèn)真去做,用心去做。
“百行萬善孝為先,當(dāng)知孝字是根源”孝敬其實很簡單,平平凡凡才是真。讓我們的每個學(xué)生都做個感恩孝敬的孩子,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
美德優(yōu)秀作文14
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!泵慨(dāng)看到筆記本上的話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道美德有很多很多種,“百花叢中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種躍居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們樹立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬代傳頌,美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺那么遙遠(yuǎn)。盡管我對他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個好人……”
從此這句話便深深地印在了我的心里,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個愛你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。
盡管簡單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的`道德。能夠真正把握住良心的人,就不會難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心、一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。
因此我覺得,在某種意義上,所有的好人普通在這一點上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他作出生死抉擇的情況,也應(yīng)該憑著道德良心,想一個真正的人那樣生活。
俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應(yīng)該也就可以稱圣了吧?
有人說,這世界上有很多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏婢膝的人,有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人,一個站著的人。憑著良知,走過每一個無愧于心的日子。
美德優(yōu)秀作文15
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在公交車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的'人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!我呼吁:讓我們攜手相邀,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德結(jié)伴同行!
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