成長(zhǎng)的味道作文【實(shí)用6篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂愁；有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”：每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開展不賴床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦！
鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今天晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開心開心。說(shuō)干就干！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯�？粗约旱腵勞動(dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢！
鏡頭三：苦。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題，做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好，可......唉，算了，忍忍吧，誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢？
鏡頭四：辣�！袄薄痹谧值渲薪忉尀橐�?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺，不僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
成長(zhǎng)的故事豐富多彩，世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一，那就沒有了新意與樂趣。同學(xué)們，你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎？
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng)，多么熟悉的字眼啊！成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程；成長(zhǎng)，也許是你長(zhǎng)大成人，會(huì)懷念的青澀懵懂的過(guò)往；成長(zhǎng)，也許是苦中知道的大道理；成長(zhǎng)，也許是老一輩的教導(dǎo)；成長(zhǎng)，是五味交雜，是說(shuō)不出的味道，是說(shuō)不出的感覺。成長(zhǎng)，是檸檬的味道吧。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？早晨陽(yáng)光正好，你還在床上做著美夢(mèng)，口水還在嘴角。媽媽卻來(lái)勢(shì)洶洶，因?yàn)�，鬧鐘停電，你上學(xué)就要遲到了。你在媽媽滿口惡語(yǔ)中驚醒，盡管你的飛毛腿已是高速，卻還是遲到了，逃不過(guò)的是班主任念佛式的`批評(píng)。你解釋，老師說(shuō)你推卸責(zé)任、不勇于認(rèn)錯(cuò)。不管你說(shuō)的再多，老師絲毫沒有放過(guò)你的意思。是覺得丟人，是記恨那個(gè)老師、那個(gè)鬧鐘？從那以后，你再?zèng)]遲到。
也許現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)，心里都還不是滋味，酸酸的。但你在這樣的心情中，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是咖啡的清香吧。每個(gè)學(xué)生都在為小考中考大考而努力學(xué)習(xí)。你是其中一個(gè)。你每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，從早上到晚上，從醒來(lái)到睡著。你比別人多做幾張卷子，多背幾篇文章，多背了幾個(gè)單詞，都讀了半個(gè)小時(shí)的書，只是為了在考試的時(shí)候，多做出一道題，多考幾分。然后你的成績(jī)比上次多了幾分，年級(jí)排名上去了幾名，你收到來(lái)自親人的鼓勵(lì)，那是你的動(dòng)力，你忘了學(xué)習(xí)時(shí)的幸苦，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。心里啊，像吃了蜜似的。然后，你在努力中成長(zhǎng)，帶著的是甜甜的心。
成長(zhǎng)，是眼淚吧。你離開了父母的懷抱，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境讓你有些不安。沒過(guò)多久，你想家了，打一個(gè)電話，猶豫了好一會(huì)兒才按下?lián)芡ㄦI。聽到久違的聲音，突然想到以前你對(duì)父母的種種，想到以前的不懂事。不知不覺眼淚填滿了眼眶，你忍住淚水。聽完母親的嘮叨，聽完父親的叮囑，掛了電話。直到，嘗到嘴角邊的淚水，才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。你問(wèn)我，成長(zhǎng)是什么滋味？我不知道，也許，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有感覺，才會(huì)產(chǎn)生不同的滋味。不是嗎？
成長(zhǎng)的味道作文3
成長(zhǎng)的味道就如同人生的味道。
——題記
在你看來(lái)，成長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的過(guò)程？又有哪些令人難忘的回憶？而這些回憶里又有著怎樣的滋味？
有人說(shuō)，滋味就是品茶時(shí)舌尖那淡淡的苦澀；
有人說(shuō)，滋味就是愛而不得的痛苦感覺；
我說(shuō)，滋味就是成長(zhǎng)的味道，就如同廚房那不小心被調(diào)皮貓兒打翻的調(diào)味盒，各種味道……
成長(zhǎng)的味道·酸
酸的味道特別不好受。還記得，從去年開始老師就再三地提醒我們，今年的生地會(huì)考特別重要，可我卻一直沒當(dāng)回事。該記得雖然記了，卻沒有理解，老師發(fā)的試卷我也是敷衍了事。到了公布成績(jī)的時(shí)候，結(jié)果……我想你們應(yīng)該猜到了，很不理想�？蛇@又怪得了誰(shuí)呢！
成長(zhǎng)的味道·甜
校運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但我仍然記得那時(shí)隊(duì)友們臉上的欣喜與興奮。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班榮獲“年級(jí)獎(jiǎng)第一名”的時(shí)候，我們歡呼雀躍，空氣似乎也被我們感染了，到處彌漫著濃濃的甜味。
成長(zhǎng)的味道，有苦有甜，有酸有辣，甚至還有咸。但這一切都將回歸生活的本質(zhì)—甜。成長(zhǎng)的味道，有高興的.、悲傷的、失望的。但這一切都將是你前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道·苦
成長(zhǎng)的味道就像咖啡，剛開始的時(shí)候，覺得很苦，可喝下去后，回味起來(lái)又似乎有淡淡的甜味。這種味道用來(lái)形容初三年級(jí)的生活最合適不過(guò)了。明年就要中考了，我們的學(xué)習(xí)也緊張起來(lái)了，明顯感覺到作業(yè)多了，學(xué)習(xí)進(jìn)程加快了，學(xué)習(xí)方法也變了。大家似乎都很忙碌，但這樣的氛圍又何嘗不是一道不一樣的風(fēng)景線呢？大家圍坐在一團(tuán)討論問(wèn)題，不也是“樂亦在其中”嗎？
成長(zhǎng)的味道·辣
以前的我，事事多要征求父母的意見，事事順從父母。長(zhǎng)大的我，有了自己的想法和看法。慢慢的，我便與父母有了摩擦和沖突，經(jīng)常因?yàn)橐患∈露l(fā)生口角之爭(zhēng)。唉！我的性格還真“潑辣”��！
成長(zhǎng)的味道·咸
當(dāng)我受委屈的時(shí)候，被別人欺負(fù)的時(shí)候，又亦是挨老師批評(píng)的時(shí)候。我就會(huì)感覺到眼睛澀澀的，似乎有水珠從眼眶滑，在臉上肆意打轉(zhuǎn)，用舌頭一嘗，咸咸的。這就是眼淚。
成長(zhǎng)的味道多種多樣，你體會(huì)到了嗎？
成長(zhǎng)的味道作文4
“其實(shí)這世上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！薄}記
路的本源來(lái)自于人的行走，它會(huì)朝著你努力的方向修改，當(dāng)我們行走在那條漫漫長(zhǎng)路上，路旁別樣的風(fēng)景，也許，終將會(huì)成為你選擇的引導(dǎo)。
小時(shí)候，路是鄉(xiāng)村泥濘的彎道，我在路的這頭，望不到盡頭。我們樂此不疲地奔走在這條路上，那個(gè)我們可以一躍而過(guò)的淺水洼，沒有多大的阻礙，所以毫無(wú)顧慮，我們行走在這只是帶著些許泥濘的小路上，未來(lái)，多么遙遠(yuǎn)的未知距離。我們毫無(wú)目的地行走，中間沒有關(guān)卡，沒有追求，我們行走在這條充滿歡笑的路上，一帆風(fēng)順。帶著那份童真，行走在這條悠閑的小路，自由，自在，只是一無(wú)所獲。
現(xiàn)在，路是城市交叉的十字路口，我站在中間，找不著方向。在這條危險(xiǎn)的大道，也許稍不留意，便會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，我必須謹(jǐn)慎，這條路上充滿荊棘，我眺望著遠(yuǎn)方，尋找成功的身影，我只身前行，這茫茫的大道，就像一團(tuán)濃霧，我不能像小鹿一樣亂撞，我得選擇，是堅(jiān)持或放棄，是追求或迷惘；最終，我決定堅(jiān)持。因?yàn)槲矣凶非蟆Ｎ依^續(xù)行走在這條路上，也許，成功離我越來(lái)越近，也許，我還在原地，只是我能確定，至少我不會(huì)后退，因?yàn)槲疫�在前進(jìn)。
未來(lái)，路是一種心靈的歸宿，我在當(dāng)代，未來(lái)在遠(yuǎn)方。我不敢輕易地猜測(cè)未來(lái)，我的口袋中懷揣著我的夢(mèng)想，我想帶它飛揚(yáng)，我和夢(mèng)想結(jié)伴而行。未來(lái)，這條充滿xx的路，如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我多想看看你的`樣子。未來(lái)這條路就像玻璃，如果你平視它，可能什么也看不到，但換一個(gè)角度，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的光彩。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾，我們從過(guò)去走到現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來(lái)，這條路上藏匿不了多少回味，那卷簾后努力的身影，會(huì)若有若無(wú)的閃現(xiàn)。
路很寬，未來(lái)還長(zhǎng)，它就像一張畫卷，開始時(shí)，只是一張白紙，我們行走的腳印多了，也許，同樣是可以畫得很精彩。
路與行，未來(lái)那絢麗的星空，由自己主宰。
成長(zhǎng)的味道作文5
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道。”
時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開來(lái)，激起一次次心潮。
周日上午，我在忙碌后打開了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒還，下次見面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍�？墒牵涞逆I盤刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的.小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢？也許每一位同齡人都有著不同的認(rèn)識(shí)，不同的體會(huì)。在我看來(lái)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的感覺，用“酸甜苦辣”來(lái)概括再合適不過(guò)了。
成長(zhǎng)是酸的，而我的這些酸，多數(shù)是來(lái)自于與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。我們漸漸的長(zhǎng)大了，逐漸踏入了青春期，原先的‘“小乖乖”多少會(huì)變得有些叛逆。有一次，我正在玩電腦游戲。媽媽見我玩得不亦樂乎，立馬就煩了：“你還玩電腦啊，這么大的人了，怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！你看人家某某某，成績(jī)多好，人家都不玩電腦，天天學(xué)習(xí)……”。我當(dāng)時(shí)就火了，站起來(lái)大聲嚷道：“我玩一下怎么了？就會(huì)拿我跟那些書呆子比，你煩不煩��！”后來(lái)，我也十分內(nèi)疚，心里覺得十分對(duì)不起媽媽，可是那一刻，我完全無(wú)法控制自己，不由得心中隱隱泛起酸楚。
成長(zhǎng)還是甜的。這成長(zhǎng)不僅僅指的是身體的成長(zhǎng)，還有思想的成熟。我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)“小樹苗”長(zhǎng)成了一棵大樹。我不會(huì)再跑幾百米就上氣不接下氣。就算是幾百米，我也可以輕松達(dá)標(biāo)。我不會(huì)像以前那么幼稚——蔚藍(lán)的天空為什么會(huì)掉下小水滴？魚在水中為什么睜著眼睛而且不會(huì)被嗆x？……隨著知識(shí)的增多，我不再是當(dāng)年那個(gè)很傻很天真的我。
成長(zhǎng)又是苦的。而這種苦惱，只有我自己知道，它苦不堪言。從五年級(jí)開始，青春期帶來(lái)的青春痘，就有如黃河之水滔滔不絕，我使盡了一切方法，卻還是敵不過(guò)它的'來(lái)勢(shì)洶洶。其次便是我那不爭(zhēng)氣喉嚨，早不變晚不變，偏偏現(xiàn)在變了聲。于是嗓子不由自主的沙啞起來(lái)，不僅講話怪怪的，更重要的是從此我再也無(wú)法唱出自己喜愛的歌曲了。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事��！
成長(zhǎng)亦是辣的，就好比一口吞下了一個(gè)新鮮的辣椒，灼熱與刺痛，刺激與興奮。當(dāng)前的我就是這樣。我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了好奇，滿懷著渴望。我渴望著追求，渴望著探索。就像一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，給大地帶來(lái)了新的力量�；盍λ纳涞奈覄俨或湐〔火H，向往著一切洋溢著熱情與希望的事物。
成長(zhǎng)的滋味就是這樣，四味俱全。正是這些豐富多彩的滋味，才組成了我成長(zhǎng)的足跡，使我十分滿足。也許等到將來(lái)的某一天，我可以更深層次地理解這些滋味，而不是僅僅品嘗，那時(shí)我就真正的長(zhǎng)大了。
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