（推薦）成長(zhǎng)的滋味作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文1
我是從什么時(shí)候成長(zhǎng)起來(lái)的？當(dāng)時(shí)的心境是怎樣的？望著鏡中的自己，感覺(jué)臉上的稚氣越來(lái)越少。我捫心自問(wèn)：是在十歲，第一次做飯的時(shí)候？還是更早一點(diǎn)兒，八歲，第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候？還是再早一些……
記得上幼兒園時(shí)，有一次奶奶在接我回家的路上扭傷了腳�？粗菑埓认榈哪樢蛱弁炊で�，我的心如撕裂般地疼。這是我第一次心疼親人，因?yàn)閾磹?ài)的人受到傷害而難過(guò)嗎？我說(shuō)不清�？粗H人因自己受傷，就好像心被誰(shuí)用刀一下一下地割著，令我?guī)缀跹灐⒅舷ⅰＤ棠淌潞蠡貞浾f(shuō)，我強(qiáng)攙著她回家，我像瘋了一樣給她找藥，還背著她抹眼淚……這些我都不記得了。在我心里留下深深烙印的，就是那些成長(zhǎng)的滋味吧。
還有一件小事，也給我留下了深刻印象。
十歲時(shí)的我，理所當(dāng)然地享用著親人為我準(zhǔn)備和付出的一切，從來(lái)沒(méi)想過(guò)感謝，覺(jué)得這是天經(jīng)地義的。
那天父母晚歸。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)父親回家的腳步聲時(shí)，餓得眼冒金星的我氣勢(shì)洶洶地跑出房間想興師問(wèn)罪，卻看見(jiàn)疲憊的神情深深刻在父親的鬢角、眼睛和皺紋里。那一刻，我所有的委屈和憤怒都被心疼和愧疚化解，喉嚨瞬間哽住了。
父親勉強(qiáng)笑了笑，似乎希望像往常一樣給我一個(gè)大大的笑臉，讓我安心，可極度的勞累覆蓋了強(qiáng)顏歡笑，我這才明白他平日的.笑顏里掩藏著多少疲憊。看著癱倒在沙發(fā)上已昏睡過(guò)去的父親，我無(wú)地自容。
我輕輕走進(jìn)廚房，像父親一樣洗、切、炒……我第一次下廚，動(dòng)作笨拙卻認(rèn)真。我有什么好抱怨的？有什么資格抱怨？我一直理所當(dāng)然地享受這一切，可真應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎？
有什么東西在我心里被擊碎了，又有什么滋生出來(lái)，沉甸甸地壓在心頭，需要我承擔(dān)，需要我付出。這就是愛(ài)的責(zé)任嗎？
像破繭而出的蝶，我的內(nèi)心變得更柔軟，卻更堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，有一點(diǎn)沉重，又有一絲堅(jiān)定的意味在心頭蔓延……
思緒飄飛，回味那些過(guò)往，和從前的自己對(duì)話，內(nèi)心更明朗了。
原來(lái)成長(zhǎng)不是一朝一夕的事情，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。從呱呱墜地到風(fēng)燭殘年，從心靈到身體，我們不會(huì)停止成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒，歲月變遷，成長(zhǎng)的滋味都是那么酸澀、那么甜蜜；成長(zhǎng)的腳步是那么堅(jiān)定，又是沉甸甸的。而我們的成長(zhǎng)，就是為所愛(ài)的人和事做出的改變。
成長(zhǎng)的滋味作文2
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，不再是以前懵懂無(wú)知的小孩子了�；叵肫鹨郧�，我整日依偎在父母身邊，渴望得到父母的庇護(hù)。直到那一次長(zhǎng)跑，我才真正覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
還記得那天上午，太陽(yáng)火辣辣的，整個(gè)世界仿佛一個(gè)蒸籠，讓人喘不過(guò)氣來(lái)......
“三、二、一，跑！”隨著體育老師的一聲令下，我們仿佛脫韁的野馬，你追我趕。跑完一圈、兩圈，直到第三圈下來(lái)，我漸漸有點(diǎn)體力不支了，只想停下來(lái)，喝上一口冰涼的.水。“可是，還沒(méi)有到終點(diǎn)，我不能放棄！不行，絕對(duì)不可以！”渾身無(wú)力的我，又打起精神往前跑去。漸漸地，努力奔跑的我，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“還有兩圈，不能停！”我在心中不停地給自己打氣。
“大家堅(jiān)持一下，馬上到終點(diǎn)了，可以沖刺了！”體育老師在終點(diǎn)為我們吶喊、助威。終于就剩下五十多米，可此時(shí)的我雙腿，卻像灌了鉛似的，不聽(tīng)使喚。還剩最后的四十多米，我總算和第二個(gè)同學(xué)平行了。還剩三十多米，我像一陣急旋風(fēng)一般，超過(guò)了第一個(gè)同學(xué)；這是決定勝負(fù)的時(shí)刻！“加油，忘掉炎熱、忘掉疲累，向前沖，再?zèng)_十幾米，你就勝利了！”此刻，我的心中涌起了一團(tuán)火。就在到達(dá)終點(diǎn)的剎那間，我?jiàn)^力一躍，第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，我獲勝了！
勝利的喜悅，瞬間從我的五臟六腑彌漫開(kāi)來(lái)。也使我無(wú)法及時(shí)停下奔跑的腳步，一個(gè)踉蹌，我被前面的一個(gè)小坑絆倒了，重重地摔在跑道上，頃刻間，膝蓋處磨破了，血滲了出來(lái)。可那一刻的我，哪里還顧得著這些，完全沉浸于勝利之中。
這時(shí)，體育老師走到我的身前：“小姑娘不錯(cuò)啊，居然在最后五十米反超！同學(xué)們，你們也要記住了，不到最后一刻，一定不要放棄，也許還會(huì)出現(xiàn)奇跡的，跑步如此，學(xué)習(xí)更是如此！”大家聽(tīng)著老師的話，都默默點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆前�，我要是再堅(jiān)持一下也肯定是前幾名呢！”旁邊有個(gè)聲音響起。
人群中，我低頭看了看磨破的膝蓋，臉上卻流露出了笑意。有時(shí)候，痛苦，也是一種快樂(lè)。一如此刻的我，忘記了疼痛，取而代之的是快樂(lè)與興奮，還有一種前所未有的滋味——成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文3
時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，萬(wàn)物在新更，而我——在成長(zhǎng)，這十二個(gè)春秋中，我的感受頗多。
酸
好不容易來(lái)了個(gè)周末，本想泡泡茶，聊聊天，清靜清靜，誰(shuí)知半路殺出來(lái)個(gè)程咬金——小表妹，理由很簡(jiǎn)單：周末名牌服裝店6折，媽媽和小姨搶著去購(gòu)物，拖條“尾巴”閑麻煩，正好有我這個(gè)“義務(wù)保姆！”“哥哥，我要寫字！”“哥哥，我要畫畫�！薄案绺�，我要喝水……”哼！還真當(dāng)自己是武則天再版了！“喂，我告訴你，你給我老老實(shí)實(shí)在這看電視，不然……哼哼！我有你好看的！”我對(duì)她說(shuō)“哼，你再兇，我摔你東西！”順手，她拿起一個(gè)玻璃瓶，“啪”的一聲，碎了，啊，這可是我花了一個(gè)通宵才搞定的無(wú)煙蠟燭！我真的生氣了，把爆發(fā)出的火山巖全都噴在了小表妹頭上，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，小表妹硬擠出了兩行淚，連滾帶爬到了媽媽面前訴苦，還把我“罵”她說(shuō)成我“扁”她。媽媽不分清紅皂白，上來(lái)就給了我一巴掌，“你呀，這么大了還讓我說(shuō)你，唉！”我的眼圈紅了，流下了苦澀的淚水，這就是成長(zhǎng)的滋味——酸！
甜
“27，28，29……”太好了，再過(guò)幾天就可以買一個(gè)新書包了，那個(gè)書包上有一個(gè)小鬧鐘，非常漂亮，到時(shí)，朋友們一定會(huì)圍著我的書包轉(zhuǎn)。我一邊想一邊對(duì)著我的`小豬存錢罐傻笑�！昂⒆�，你出來(lái)一下，媽媽有事要和你說(shuō)”媽媽叫我。我走了出來(lái)
，高興地說(shuō)：“媽媽，我再過(guò)幾天就可以買一個(gè)新書包了！”媽媽聽(tīng)后，眉頭更緊了，對(duì)我說(shuō)：“孩子！災(zāi)區(qū)兒童上不了學(xué)，只要50元就可以交一學(xué)期的學(xué)費(fèi)啊，你看看報(bào)紙上那些孩子一雙雙渴望上學(xué)的眼睛，你的書包費(fèi)……”噢，我知道了，媽媽是想讓我把我的50元捐出去，我想了想，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的眉頭一下就舒展了，我的心里也很高興，這就是成長(zhǎng)的滋味——甜！
其實(shí)，成長(zhǎng)中還有很多事情讓我們回憶，成長(zhǎng)中有苦也有甜，這都是成長(zhǎng)的滋味，我們一定要記住。
成長(zhǎng)的滋味作文4
起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場(chǎng)海上漂流的探險(xiǎn)？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復(fù)體會(huì)著那成的滋味，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。
周末的傍晚，夕陽(yáng)與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過(guò)地上細(xì)碎的夕陽(yáng)，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結(jié)束，夜晚的題海將匆匆擁來(lái)，各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn)，包中未吃已涼的早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。
正焦躁而無(wú)望著，輪轉(zhuǎn)上了架橋，不經(jīng)意暼，看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。
不知何時(shí)，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬(wàn)家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺(jué)地笑了，底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>
這夜是熱鬧的，處處洋溢著和諧與不息，我愛(ài)這份和平，這份國(guó)泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。
這股溫?zé)岬膱?zhí)念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的滋味？精疲盡后，卻因離夢(mèng)想近了步的喜悅，對(duì)自己?jiǎn)柪⒌尿湴�，因�(yàn)閴?mèng)想和執(zhí)念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。
萬(wàn)籟俱靜的夜，梧桐樹(shù)也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強(qiáng)地亮著，把夜都燙了個(gè)洞，我打了個(gè)哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來(lái)的數(shù)學(xué)題，繁瑣的過(guò)程，復(fù)雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò)，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開(kāi)朗的.快樂(lè)，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的限期望，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。
成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過(guò)往，我終歸成，在那樣個(gè)黎明的清晨，輪碾過(guò)落葉，奔赴考場(chǎng)的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變?nèi)f幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執(zhí)著，甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>
愿斯志之永固兮，成終古未央！
成長(zhǎng)的滋味作文5
從出生開(kāi)始，我們每個(gè)人都在不斷的長(zhǎng)大，在人生的路上不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們的主旋律，陪伴著我們走過(guò)童年，又再次進(jìn)入青少年。
對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒，變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo)，有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的人說(shuō)成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹(shù)苗到大樹(shù)的過(guò)程。可是在這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標(biāo)去努力，去奮斗。
有時(shí)我認(rèn)為，成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先我們必須列出問(wèn)題，接著我們又對(duì)我們的問(wèn)題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，最后寫出結(jié)論，做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。隨著時(shí)間的變化，我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)著去猜想這些問(wèn)題的`答案。在長(zhǎng)大一些，我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗(yàn)證我們的猜想，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后，沒(méi)事干時(shí)，我開(kāi)始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)它加以總結(jié)。
成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂(lè)。在我們體會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng)，不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長(zhǎng)，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此，想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。
成長(zhǎng)的滋味竟然如何，需要我們自己用心去感悟，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)體會(huì)，感受成長(zhǎng)之路的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文6
不管每一天怎樣度過(guò)，太陽(yáng)依舊會(huì)升起又落下，花兒凋零了又綻放，身邊的車水馬龍也總是轉(zhuǎn)瞬即逝。站在時(shí)光的盡頭，我們不停地追趕著像水霧一樣懵懂的未來(lái)。
太多的人總是嘆息時(shí)光流逝的殘忍和成長(zhǎng)所要付出的艱辛和代價(jià)，其實(shí)，成長(zhǎng)就是一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程，只有經(jīng)歷蛻變的痛苦才能更好的迎接美麗的世界。成長(zhǎng)的'道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看到的淚水，都在引領(lǐng)我們逐漸的長(zhǎng)大，一路上的崎嶇坎坷也將我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是的，所有這一切都需要自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)它的甘甜與苦澀，只有有了這樣的經(jīng)歷，等到若干年后回想起來(lái)，才能對(duì)自己笑著說(shuō)聲，你是好樣的。
成長(zhǎng)是人人必經(jīng)的歷程，當(dāng)我們選擇了其中一條道路準(zhǔn)備啟程時(shí)總會(huì)聽(tīng)到各種聲音，有意味深長(zhǎng)的勸解，有善意的提醒，更有滿滿的愛(ài)的阻攔，似乎都在告訴我們這條路是錯(cuò)誤的，選擇它就是選擇了艱辛、崎嶇、漫長(zhǎng)。但是，沒(méi)有走過(guò)怎么知道它是艱辛的呢？既然別人可以走為什么我們就不能走呢?難道真走不出一條屬于我們自己的路嗎?既然選擇了那就準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程，或許會(huì)坎坷或許會(huì)淪陷，但只要努力過(guò)堅(jiān)持過(guò)就不會(huì)后悔，這也許就是成長(zhǎng)的真諦。
那天我莫名的翻開(kāi)了一個(gè)舊的本子，泛黃的外表仿佛看到了它的久遠(yuǎn)。打開(kāi)后我翻看著以前的字體，也不見(jiàn)得扭曲，卻也沒(méi)有多么的整齊，我淡淡的笑了，那是一名十一歲男孩子的筆記，依然清晰，稚嫩。十一歲的我還是滿臉稚氣的孩子的面孔吧，一天天的在長(zhǎng)大，還是一如既往的沒(méi)心沒(méi)肺的笑對(duì)世界。曾經(jīng)心里的窗開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)，而現(xiàn)在呢？成長(zhǎng)使我變得不再排斥，學(xué)會(huì)了理解和包容�；蛟S心里的結(jié)依舊還在，有時(shí)會(huì)很心痛經(jīng)不起風(fēng)浪，但仿佛看到一名勇敢的少年在迎風(fēng)前行著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)沸水淋身的茶葉才能沁出芳香，經(jīng)歷磨合的貝才能孕育璀璨的珍珠。長(zhǎng)大就像一顆神秘的果子，有人歇斯底里的抗拒，有人迫不及待地想要嘗試，但只有腳踏實(shí)地，微笑面對(duì)每一天才能使我們體會(huì)到成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)，是快樂(lè)，是痛苦，更多是幸福。
成長(zhǎng)的滋味作文7
小時(shí)候，望著藍(lán)天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白云，多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大，到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn)，不知不覺(jué)我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過(guò)了16個(gè)春秋。而今，真的長(zhǎng)大了，也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的歲月里，充滿著探索與求知，而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次，爸爸請(qǐng)假回來(lái)想了解我在校的情況，但來(lái)了很多次都沒(méi)有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑，終于在臨走的前一天見(jiàn)到了。我想，厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開(kāi)那封信，整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說(shuō)：看見(jiàn)今天的我仿佛看見(jiàn)了昨天的他，我的脾氣像極了小時(shí)候的他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來(lái)是可以看得見(jiàn)的。他還說(shuō)很小就把我一個(gè)人留在家里覺(jué)得對(duì)不起我，沒(méi)有更好的盡到一個(gè)做父親的.責(zé)任。還說(shuō)青春期那種朦朧的感覺(jué)會(huì)害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信！
我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起爸爸，我以后一定要下定決心，努力學(xué)習(xí)，為爸爸爭(zhēng)氣，成為爸爸的驕傲。終于，功夫不負(fù)有心人，我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我，成功了。
成長(zhǎng)的歲月里，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng)，我都積極參加，盡管有時(shí)結(jié)果不佳，但我也從不會(huì)放棄，接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是，無(wú)知只是暫時(shí)的，每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候，是為了讓你在明天開(kāi)創(chuàng)出片片綠意。
成長(zhǎng)的歲月里，永遠(yuǎn)充溢著愛(ài)的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子，珍惜來(lái)自四面八方的愛(ài)，努力奮斗，用自己的滿腔赤誠(chéng)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)之路，有時(shí)一路鮮花，姹紫嫣紅，沁人心脾；有時(shí)大雨滂沱，一路泥濘，滿是苦澀……
酸
“不會(huì)的，她不會(huì)失約的……”我固執(zhí)地拿起傘，毅然沖出了家門。
我和小穎約好今天在小亭見(jiàn)面，一起過(guò)中秋，風(fēng)雨無(wú)阻�？衫咸炱缕鹆擞辏胄r(shí)過(guò)去了，依然不見(jiàn)她的蹤影，我心里有些發(fā)慌。
月光如水，將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；一絲涼風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，而更冷的是我的心。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她依舊沒(méi)有來(lái)。我知道，她今天不會(huì)來(lái)了，不僅僅是因?yàn)樘煜掠炅恕?/p>
我失落地抬起頭，月亮冰冷，讓我心酸；月光朦朧，使遠(yuǎn)處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅，本來(lái)想和小穎一起享用的，而此刻，我只能在冷風(fēng)中獨(dú)自吃完。月餅又香又甜，但我口中索然無(wú)味。
有些東西像檸檬，看起來(lái)挺美，一嘗，卻酸得掉眼淚。
成長(zhǎng)的滋味，有說(shuō)不出的酸楚。
苦
夜深人靜，周圍的`一切都在熟睡中，連同剛才還強(qiáng)打精神陪伴我的父母。
而我，依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了，緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時(shí)光，先是和李白遨游浪漫的詩(shī)詞世界，后又去英語(yǔ)王國(guó)“幽會(huì)”，這不，還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時(shí)，偏偏瞌睡頻頻光臨。
不知什么時(shí)候，我倒在書桌上睡著了。這一夜，注定沒(méi)有美夢(mèng)相伴，因?yàn)槲覍?shí)在太累，太累！
成長(zhǎng)的滋味有時(shí)像橄欖，苦，卻值得回味。
甜
發(fā)試卷了，我匆匆地從課代表手中奪過(guò)試卷，定睛一看，哈哈，又是高分！
太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的光芒，天空藍(lán)得那么干凈、透亮；花兒盡情綻放，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進(jìn)書包，朝家里奔去。
媽媽正在做飯，聽(tīng)到腳步聲，立即扭過(guò)頭來(lái)。我遞過(guò)試卷，媽媽看了一眼，眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)，嘴角微微揚(yáng)起，摸摸我的頭，說(shuō)：“呵呵，不錯(cuò)！再接再厲！”得到表?yè)P(yáng)，我小小的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味，像水晶糖果一樣，有說(shuō)不出的甜蜜。
成長(zhǎng)的滋味，是多樣的；成長(zhǎng)的色彩，是繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文9
在歲月的長(zhǎng)河中，不知不覺(jué)我們度過(guò)了15年的時(shí)光，也經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在迷惘中嘆息，也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長(zhǎng)大了!于是，我們開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就是周圍的人對(duì)你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時(shí)間的推移穩(wěn)重起來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯，成長(zhǎng)的路上五味雜陳。每個(gè)人秉性不同，體會(huì)到的味道都是別樣風(fēng)景。小時(shí)候生活在糖罐子里的`我卻總有一種想長(zhǎng)大的感覺(jué)，想變成哥哥一樣高大帥氣，想變成爸爸一樣勤勞能干，想像爺爺一樣見(jiàn)多識(shí)廣……看風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng)，日光灑在幼稚的笑臉上，我滿懷希望期待成長(zhǎng)，也總流著口水想著無(wú)法預(yù)料的以后。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的，在這個(gè)過(guò)程中，我們多容易叛逆，面對(duì)爸媽苦口婆心的勸說(shuō)，老師諄諄教誨，我們都置之不理，甚至欲尋短見(jiàn)來(lái)威脅深愛(ài)著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法�？扇杂泻⒆釉诔砷L(zhǎng)中迷失了最初的方向與夢(mèng)想，隨波逐流，墜入無(wú)盡的深淵。
成長(zhǎng)的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益，亦或是獨(dú)善其身。在生活中挖掘美的事物，不斷用知識(shí)或經(jīng)歷豐富自己的思想，用我們敏而睿智的眼光理性對(duì)待每一件事情，靜以修身，儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的，快樂(lè)并痛苦，開(kāi)心夾著傷感，在這環(huán)環(huán)相扣，回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的成長(zhǎng)道路上，我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風(fēng)般得到成長(zhǎng)。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
成長(zhǎng)的味道是一瓶存封多年的好酒，抿一小口，我體會(huì)到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想，這才是成長(zhǎng)最令人迷戀的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)的滋味就像是調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗，每種滋味就是值得的。
那天是我終身難忘的一天，我清晰的記得那是星期四的一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面雖小，但項(xiàng)目還挺多，有跳繩，跳遠(yuǎn)，短跑，接力棒，還有一支必不可少的啦啦隊(duì)。
我參加了跳遠(yuǎn)，短跑這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我要上場(chǎng)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是短跑，我卯足了勁向前奔跑，但最后我還是得了第三名，心里感到非常失落，但是老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)我不要灰心，說(shuō)我已經(jīng)很努力了。我還有一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，于是我就坐在位子上重新調(diào)整了心態(tài)，準(zhǔn)備好了要參加跳遠(yuǎn)的比賽，也在心里暗自給自己加油鼓勵(lì)。
在我還沒(méi)有上場(chǎng)之前是我們班的另一位同學(xué)所參加的長(zhǎng)跑比賽，全班人的心里無(wú)比激動(dòng)，頭上的汗珠流滿了大家的臉頰，每個(gè)人都在為我們班的同學(xué)加油吶喊，同學(xué)們的加油吶喊聲給運(yùn)動(dòng)員們充滿了信心，最后我們班的幾位同學(xué)在46年級(jí)的同學(xué)中脫穎而出，獲得了第一名。而我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第一名的成績(jī)。
接下來(lái)是最關(guān)鍵的接力棒比賽了，只要這一項(xiàng)贏了，我們班就將會(huì)是全年級(jí)中第一名，接力棒比賽的同學(xué)們都是奮力的向前沖，每一棒都沒(méi)有落后，但是到了最后一棒，卻發(fā)生了意外，因?yàn)樵谂艿?過(guò)程中那位同學(xué)摔倒了并且受了傷，然后他并沒(méi)有放棄，接著把這最后一棒傳給了最后一位同學(xué)手中，因此我們獲得了第二名，但大家仍然很開(kāi)心。
因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能，也更是佩服那位摔倒的同學(xué)的勇氣。在比賽結(jié)束之后，這位同學(xué)還為自己摔倒的原因，使我們班獲得第二名而感到非常的自責(zé)。但是我們大家并沒(méi)有責(zé)怪他，而且還鼓勵(lì)夸贊他是一個(gè)最勇敢的比賽者。
通過(guò)了這件事以后，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，也讓我明白了成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)持，心酸和不容易。
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)是一件奇妙的事情，似乎不久前我們還在感慨時(shí)光太慢卻轉(zhuǎn)眼間已在擔(dān)心青春逝去。故而，不要埋怨時(shí)間太慢，等你真正長(zhǎng)大，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光可以再長(zhǎng)點(diǎn)，因?yàn)樗錆M了人生中最美妙的滋味。一旦過(guò)去，你會(huì)用一生在懷念它。
成長(zhǎng)的過(guò)程猶如烹調(diào)一道美食，只有材料齊備，耐心烹制，并享受煎煮蒸炸的各種過(guò)程，你才會(huì)快樂(lè)并作出一道好菜。而個(gè)中各種酸甜苦辣咸便是成長(zhǎng)這道菜肴不可或缺的滋味。
人從生下就注定是需要吃苦，也只有經(jīng)歷了苦難，人才能真正的成長(zhǎng)。有位名人曾說(shuō)過(guò)：人生就是一次痛苦的旅程，要不然嬰兒為什么一生下來(lái)就會(huì)哭呢？然而，在我看來(lái)苦并不是毒蛇猛獸。正如古訓(xùn)有言：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志�！笨梢�(jiàn)，苦可以磨練一個(gè)人的心智，使其真正能夠成熟的處理和面對(duì)今后人生中的各種問(wèn)題。這么重要的成長(zhǎng)滋味是不可或缺的。
然而人也不能之一味的吃苦，一味的吃苦即使是“鐵石心腸”也是受不了的，更何況成長(zhǎng)時(shí)期比較單純脆弱的心靈。它如若一次性被灌輸過(guò)多的苦難，可能從此一蹶不振，甚至產(chǎn)生厭世心靈。 故而我們會(huì)從小被父母灌輸“吃的苦中苦，方為人上人”的思想，這句話的潛臺(tái)詞是不久便有甜頭可以吃�？梢�(jiàn)，雖然苦或許對(duì)成長(zhǎng)有利，但沒(méi)有人會(huì)心肝心愿吃苦這一味。只有心中希冀著甜蜜的生活，人才有繼續(xù)奮斗的勇氣和力量，也才會(huì)對(duì)人生充滿期待，
對(duì)成長(zhǎng)的未知充滿期待。
當(dāng)然，人的一生遠(yuǎn)沒(méi)有非苦即甜那么簡(jiǎn)單，成長(zhǎng)必須經(jīng)歷很多百味雜陳的時(shí)刻，正如情竇初開(kāi)時(shí)男女那酸溜溜的'醋壇子，我們義憤填膺時(shí)那火辣的心情等。或許有些人會(huì)覺(jué)得有些滋味不如不嘗，但是仔細(xì)想來(lái)少了他們?nèi)松闵倭嗽S多值得玩味的東西，少了許多可以讓我們?nèi)ケ磉_(dá)喜怒哀樂(lè)的情緒。那樣的人生便少了許多色彩，少了許多豐富。
沒(méi)有人可以跳過(guò)成長(zhǎng)而直接成為大人，如果有此，那絕對(duì)不是一件幸事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是人生中最美好的一個(gè)階段，充盈著人生中新鮮滋味，所以，請(qǐng)不要急著長(zhǎng)大，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味人生百味，那么你的成長(zhǎng)將比別人更完整，你的蛻變將會(huì)給你的人生一個(gè)理想的開(kāi)始。
成長(zhǎng)的滋味作文12
要說(shuō)長(zhǎng)大，我有許多話要說(shuō)，有甜有酸，有苦有澀。反正長(zhǎng)大的感覺(jué)是令人捉摸不透。我覺(jué)得心情好了，一切都會(huì)好吧！
前一段時(shí)間，老媽身體有些不適，大概是工作勞累導(dǎo)致的吧！我看到這情況，靈機(jī)一動(dòng)，便想出一個(gè)兩全其美的妙招，我鼓勵(lì)老媽晚上出去散步，反正她認(rèn)識(shí)的朋友多，隨便喊上一下，也是一呼百應(yīng)，而我呢，又能鍛煉一下自覺(jué)學(xué)習(xí)、自理生活的良好習(xí)慣，我寫作業(yè)還算快，八點(diǎn)左右搞定，老媽簽完字后囑咐幾句就出去“蕭灑走一回”了，而我在家里該干什么干什么，真是一舉兩得�。�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的驗(yàn)證，我對(duì)自己的做法感到欣慰，因?yàn)閺倪@件事里我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
原來(lái)，長(zhǎng)大的滋味是甜的！
常言道“有苦說(shuō)不出”可我今天鼓足勇氣來(lái)說(shuō)。
不知為什么，在升入高年級(jí)后，同學(xué)們都變了，女生變成了一派對(duì)一伙，男同學(xué)更是意氣用事什么不說(shuō)就大打出手，雖有了男人的陽(yáng)剛之氣，但用到這里就有點(diǎn)“不自量力”了吧！再拿我的一些好友來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)那份純真的.友情也變得淡薄了，有的升入了初中，少言寡語(yǔ)，有些人甚至受作業(yè)的壓制而變得杞人憂天，何苦呢！更讓人痛心的是，有些人會(huì)莫明其妙地背叛別人還用尖利的話傷害別人，我不明白，是哪種原因讓我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生了隔閡，是哪種原因讓童年那鋼鑄鐵澆般的堅(jiān)貞的友誼隨風(fēng)而去呢？
也許，這也是成長(zhǎng)中所必須經(jīng)受的考驗(yàn)吧！
辣，可能是讓人永遠(yuǎn)銘記在心的滋味。記得本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，回到了美麗的校園，我以為這學(xué)期的路會(huì)很平坦，為此，我摔了一跤，也讓我體會(huì)到了這個(gè)辣字的含義。那一天上午，上完體育課，剛踏進(jìn)門，老師就說(shuō)讓我下午把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，我蒙了，下午，我才知道是因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真才被請(qǐng)家長(zhǎng)的，這也讓我從夢(mèng)中驚醒，以后再也不這樣了，會(huì)讓人失望的。“誰(shuí)解其中味”，辣呀！能把人辣痛也能把人辣醒。
這就是辣的滋味。
人的一生，其實(shí)就是一次特殊的旅行。
成長(zhǎng)的滋味作文13
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的�？晌艺J(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單，它的滋味就像我所經(jīng)歷的事情一樣豐富，而每一種滋味都值得回味，尤其是酸。
還記得有一次，我和弟弟在家里打游戲，玩了一會(huì)兒，眼睛就有點(diǎn)累了，我們就玩起了捉迷藏，我捉他藏。我心里激動(dòng)極了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲巨響，原來(lái)弟弟在藏的`時(shí)候，不小心把爸爸珍藏多年的好酒給打碎了，我趕緊用掃把清掃干凈碎片，又用拖把把灑在地上的酒水拖干凈。弟弟怔了一會(huì)兒，好像在想：要是爸爸回來(lái)知道我把它最愛(ài)的酒打碎了，一定會(huì)打死我的！我這時(shí)心里也無(wú)比緊張，我上去拍了拍弟弟，問(wèn)弟弟怎么了，弟弟回答“沒(méi)事”。
到晚上這一段時(shí)間可真漫長(zhǎng)，爸爸回到家中，就聞到酒味，立刻就問(wèn)我們：“是不是把我的酒打碎了？”我和弟弟對(duì)視了一下，心里非常害怕。爸爸跑到酒柜上非常生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)打碎了我珍藏的酒？給我站出來(lái)。”我正想說(shuō)是弟弟打碎的時(shí)候，弟弟大聲喊道：“是哥哥打碎的�！蔽野倏谀q。我心里想：唉，不是你自己打碎的嗎？為什么推到我的身上？我想開(kāi)口解釋，可是已經(jīng)晚了。爸爸以為真是我闖的禍，就把我打了一頓，我傷心地哭了起來(lái)，頓時(shí)我的心感到非常得酸。
這種經(jīng)歷可不止一次，我在上課時(shí)，老師在上面講課，我在下面端端正正坐著認(rèn)真聽(tīng)講，突然我的同桌向我借修正帶，我對(duì)同桌說(shuō)：“我沒(méi)有修正帶，還是認(rèn)真聽(tīng)課吧！”我便沒(méi)有再搭理他了，可是他還是找我說(shuō)話，我回答一句“你煩不煩呀！”就在這時(shí)，老師看到了，以為我在和同桌說(shuō)話，讓我站出去，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不樂(lè)意，就說(shuō)：“老師，我沒(méi)說(shuō)話，是他問(wèn)我借修正帶的。”可是老師并沒(méi)有相信我說(shuō)的話，我一肚子委屈無(wú)處傾訴�！敖o我站出去！”老師生氣地喊道。我只能服從，無(wú)法反駁，這時(shí)我感到我的心非常酸，想哭，哭不出來(lái)，這種滋味很不好受。
這就是我所體會(huì)到的成長(zhǎng)的滋味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多事，我不斷告誡自己一定要樂(lè)觀去面對(duì)所遇到的事情。換個(gè)角度看，酸酸的滋味也是生命旅途中遇到的獨(dú)特的“風(fēng)景”。
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)，像一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不出是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)矇眬的睡眼，露出甜美的笑容�？粗鴭寢尣辉谖疑磉�，連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫”媽媽！媽媽！“。上幼兒園啦，每當(dāng)爸爸送我上幼兒園，我總得”哇——哇“哭上一陣，最后還是乖乖的進(jìn)教室，幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，能上學(xué)了。走出幼兒園時(shí)我竟沒(méi)有絲毫留戀。小學(xué)一年級(jí)，與陌生的'同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬茶。
加了糖的檸檬茶，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力過(guò)地證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚。小鳥(niǎo)有了翅膀，才學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，才學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)�？奁�，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才會(huì)不厭其煩慢慢地品味。
成長(zhǎng)的滋味作文15
記得，小時(shí)候，我最喜歡做的事就是看動(dòng)畫片。每天從幼兒園放學(xué)回家，第一件事就是丟一下書包打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始看動(dòng)畫片�！皺烟倚⊥枳印薄ⅰ按箢^兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動(dòng)畫片至今我都還記得。那時(shí)的我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味就是快樂(lè)的。
上小學(xué)了，開(kāi)朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你追我趕，誰(shuí)也不愿落后;生活中，我們是朋友，互相幫助，共同進(jìn)步。終于，我們走進(jìn)了考場(chǎng)，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，我們轉(zhuǎn)身離去。仔細(xì)慎重，為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。走出考場(chǎng)，我們彼此長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。成績(jī)下發(fā)后，看著自己六年的學(xué)習(xí)成果，我的臉上露出了最美的笑容。這是，我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味是甜甜的。
進(jìn)入了初中，又跨過(guò)一道人生的門檻。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，有了新的老師、新的同學(xué)……面對(duì)科目的增加，難度的增加，我第一次感到了壓力。每天面對(duì)A、B、C，思索X、Y、Z，還有老舍、魯迅、毛澤東。沒(méi)有了雙休日，取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班、聽(tīng)不完的嘮叨……我們的臉上沒(méi)有了幼時(shí)純真的笑容，而是被嚴(yán)肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，一面是無(wú)奈，另一面更是心痛。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們所表現(xiàn)出的，不是一個(gè)同齡孩子應(yīng)該有的。這時(shí)的我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味是憂愁的。
好不容易迎來(lái)了一個(gè)假期，父母本來(lái)早就安排好帶我去好好放松一下。沒(méi)料到，老師布置成堆的作業(yè)。無(wú)奈，計(jì)劃只好取消。早上6：30起床早讀直到晚上11點(diǎn)多鐘才能上床休息。父母有時(shí)也在旁邊陪同著，偶爾端上一杯熱水，摸摸我的頭嘆口氣，又在旁邊靜靜的'坐下……這時(shí)，我感覺(jué)：成長(zhǎng)的滋味是苦悶的。
成長(zhǎng)就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難后實(shí)現(xiàn)的。成長(zhǎng)的滋味有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣。成長(zhǎng)的過(guò)程就像航海的過(guò)程，我們只有做自己的船長(zhǎng)，把握正確的航向，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵;明天，我們的花朵必定會(huì)蓬勃綻放.
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