描寫的小學(xué)生作文（經(jīng)典）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我站在太湖邊，望著那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吳越”這幾個字的含義。太湖，以其浩浩三萬六千頃的博大，哺育了吳越文化，成為歷代文人墨客爭相吟詠的對象。太湖，你像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育了無數(shù)勤勞的太湖兒女。
清晨，太陽從東邊徐徐升起，太湖就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。波光粼粼的湖面上，拖輪、機(jī)帆船、水泥船等大大小小、形狀各異的'船只南來北往如穿梭，煞是好看。此時，太湖就像一位慈愛的母親，用她那寬廣的胸懷，把愛默默無聞地奉獻(xiàn)給兒女們。
春天悄然而去，夏日已經(jīng)來到。中午，天可熱啦！我約了幾個小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多�。∠矏塾斡镜娜藗兤炔患按嘏芟蛱�。于是，太湖便熱鬧起來了。瞧著伙伴們無優(yōu)無慮地躺在太湖母親的懷抱里嬉鬧著，我心里也癢癢的。我趟著湖水，來到靠近岸邊的一塊大石上，靜靜地躺著。在徽風(fēng)的吹拂下，湖水像搖籃一樣輕輕地?fù)u著我，時而來一陣微波拍打著我，那么溫柔，那么舒服，就像是母親用手在撫摸著她的兒女。躺在太湖母親寬廣的懷抱里，什么優(yōu)愁、悲傷、煩惱，全都拋置于九霄云外了。我享受著這樣美好的感覺，身體不由自主地隨著湖水搖晃著，搖晃著……我似乎又回到了我的童年時代，我仿佛看到母親在輕輕地?fù)u晃搖籃中的小寶貝，一邊還哼著那首動聽的“搖籃曲”。
媽媽常對我說，我們喝的、用的水都來源于太湖。我們離不開太湖，就像孩子離不開母親。
太湖，我的母親��！您的胸懷是那樣的寬廣，您對兒女們是那樣無私地奉獻(xiàn)；您為人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母親湖呀！您時時刻刻在啟迪著我怎樣生活，怎樣做人……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
爺爺年事已高，但他整天嘻嘻哈哈的像個調(diào)皮的孩子，大家都叫他“老頑童”，他一點兒也不在乎，照樣我行我素。
奶奶經(jīng)�！坝�(xùn)斥”爺爺：“都這么大歲數(shù)了，老胳膊老腿了，就別那么貪玩了，要是閃著腰，扭著腿就麻煩了！”爺爺可不在乎奶奶的“嘮叨”，照樣每天天不亮就起床，倒背著手提著拖鞋，光著腳丫在大院里溜達(dá)，大家見了他都問：“老焦，你這是練什么功夫呢？”“我正在練自創(chuàng)的足療健身功呢！”爺爺自豪地說。別著爺爺老胳膊老腿的，可一說到玩，他就來精神了，什么跳繩啦，打羽毛球啦，踢毽子啦，樣樣都不在話下。爸爸總是擔(dān)心地“埋怨”爺爺：“您都這么一大把的年紀(jì)了，就別整天蹦蹦跳跳的.了！”可爺爺哪管這些�！盎畹嚼�，玩到老”是爺爺?shù)目陬^禪。這不，今天是星期天，爸爸媽媽陪著奶奶出去購物了，家里就剩下我們爺孫倆兒，這下我們可自由了，玩什么好呢？爺爺問我：“你愿意玩爺爺小時候的導(dǎo)彈游戲嗎？’“當(dāng)然愿意了！”我積極響應(yīng)。在爺爺?shù)恼{(diào)度下，我快速地翻出一張舊照片貼到墻上當(dāng)“靶子”，撿來一堆石子，我和爺爺輪流往靶子上“投彈”。
“擊斃了一個，又擊斃了一個，太好了！”正在我們得意忘形的時候，被擊中的“靶子”上出現(xiàn)了一個大窟窿�！叭堑溋�！”爺爺嘀咕道。我玩得正高興，還沒等他說完，一顆軟彈又投了出去，只聽“啪”的一聲果汁四濺，隨后從墻上慢慢地流出了紅色的“血液”，原來是一個西紅柿被我當(dāng)成導(dǎo)彈投了出去。這下可真成了搗蛋了�！霸趺崔k呢？還是三十六計走為上�！蔽液蜖敔斂焖俚爻冯x了“陣地’、等我們回來時，奶奶正在家里大發(fā)雷霆呢。我和爺爺一陣壞笑。奶奶當(dāng)然知道是我們倆干的好事，可她也拿我們沒辦法，一場風(fēng)波就這樣過去了。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我有一個調(diào)皮可愛的小弟弟，名字叫丙丙，今年四歲了。他有一個圓圓的胖臉蛋，像動畫片里的大頭兒子；丙丙有一張小嘴巴，別看小小的，見什么吃的東西都塞進(jìn)嘴里，也不管好不好吃；他的'耳朵小小的，但我們悄悄地說要去哪里時，丙丙就馬上跑過來，也不顧是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”
丙丙也很會撒謊，而且一臉的正經(jīng)，似乎一點也沒干壞事過。有時他先打我一下，我就馬上反擊，這樣你打一下，我打一下，很快就打成了一團(tuán)，爸爸媽媽看見了，連忙過來打我們分開，問我們倆：“誰先動手的？”“是丙丙�！蔽液敛华q豫地說道。“是姐姐�！北膊桓适救�。這樣你說一句，我說一句，又差點打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。
丙丙也很機(jī)靈。媽媽問他：“誰最好��？”“媽媽最好�！北b作一本正經(jīng)地回答。當(dāng)爸爸問他誰最好時，丙丙就正經(jīng)八百地說：“爸爸最好�！笨僧�(dāng)奶奶問他時，丙丙又變成了奶奶最好。當(dāng)你爸爸、媽媽和奶奶同時問丙丙時，丙丙就會機(jī)靈地跑到我身后，調(diào)皮地眨眨眼睛說：“姐姐才最好！”
丙丙也很貪吃。有一次，我拿了三個面包到房間看書，丙丙也緊緊地跟上來了，他盯著面包說：“我要吃，我也要吃�！蔽揖徒o了弟弟一個，自己也拿了一個，津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一個就吃完了，他又來問我要面包，我又給他一個面包，我想丙丙吃完了這個面包就應(yīng)該飽了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，鬧著還要，我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙，丙丙吃了這半個面包后，望望我的桌上面包沒有了，才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調(diào)皮，機(jī)靈又可愛吧！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
冬天來了，北風(fēng)颼颼，萬物蕭條。下雪的時候，白雪皚皚，是一個美麗的銀裝世界。湖邊公園里臘梅飄香，冬天真美��！
冬天楓葉紅得像火一樣，枯黃的梧桐樹葉像一只只蝴蝶，從樹上飄了下來。我喜歡我堆得雪人，他也跟我一樣一年一年地長高。幼兒園的時候我堆過矮小的雪人，現(xiàn)在上了小學(xué)以后，我把雪人堆得更高更帥了。
每年的`下雪天爸爸都會帶我去爬北高峰，剛開始要爸爸背著我，后來要爸爸扶著我，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己爬雪山了。我喜歡冬天，同學(xué)們你也覺得冬天很美吧！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
喜鵲是一種很討人喜歡的小動物，它的體形相當(dāng)于一只啄木鳥那樣大，它的顏色是黑白相間的，它的脖子較長，眼睛非常的小。我最喜歡它的腹部，因為那里軟軟的、綿綿的，非常好玩，它還有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很長，顯得很有紳士風(fēng)度。
喜鵲喜歡跟朋友玩，那時它飛得更歡快，有的時候喜鵲也獨自飛行，好像很孤獨的樣子，飛在天空，然后又落下來，站在某個地方不動，好像非常傷心的.樣子。
在咱們國家喜鵲是一種吉祥的動物，一般人看見喜鵲或聽到喜鵲的叫聲，人們覺得好事就要來了。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
這是一只剛出殼的小雞。它渾身黃乎乎、毛茸茸的，就像一個絨球，十分可愛。
在它圓圓的小腦袋上，長著一雙像芝麻粒一樣大的眼睛，眼睛下有一個桔黃色的小嘴巴；它的身子圓乎乎、胖墩墩的`，長滿了嫩黃色的絨毛；身子下露出一對細(xì)長的小雞爪，每個雞爪上分別有四個腳趾，它們能讓小雞穩(wěn)穩(wěn)地站在地上捉蟲。
它真可愛，我好喜歡它！
描寫的小學(xué)生作文 篇7
晚上爸爸突發(fā)奇想想帶我們?nèi)荆谑俏覀儽汩_始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆涞构駥ふ曳厌u、年糕等這些燒烤要用的東西。
晚上，我躺在床上想：明天會去哪里燒烤呢?路程遠(yuǎn)嗎?我會不會暈車?一大堆疑問啊!算了，睡覺去。不管了。
一腳去來，發(fā)現(xiàn)睡在旁邊的姐姐不見了，嚇了我一大跳，過了一會，傳來一陣腳步聲，我趕緊躲進(jìn)被子里。伸出頭一看原來是老姐。下樓豬呢比號出發(fā)，剛剛進(jìn)車時還不怎么不舒服，可時間一分一秒的過去了，我便開始有點不舒服，只能拿袋子過來救駕了。
到了燒烤的地方。哇!一片水潭!有一些地方規(guī)律的'放上了幾顆石頭搭起了石頭橋，我在上面跳來跳去，玩的不亦樂乎。
趁著龍蝦還沒烤熟，我脫下鞋子，想讓腳涼快一下，結(jié)果腳一個不穩(wěn)，再加上石頭上青苔很多，我就光榮的摔倒了。。還好水不深，知道腳裸。
嗯，龍蝦烤好了，可那煙味我不喜歡，因為很像車上的汽油味道。
在回去的路上，舅舅告訴我說只要注意前方，不要搖頭晃腦就不會暈車了。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
大家好，我是你們?nèi)祟愂煜さ摹芭笥选�。我是頭戴棕色帽子，身披白色“羊皮”的香煙�？矗∥覐膩聿粚懻骰閺V告，就憑我這窈窕的身材，卻能招蜂引蝶，讓很多人發(fā)瘋般“愛”我，迷戀我。呵呵，別以為我頭上那頂棕色帽子-過濾嘴，能夠排除一切污染，其實呀，只會給你們帶來心血管、哮喘、氣管炎等疾病，還會引起肺癌、咽喉癌等多種癌癥。所以我是反派，可是人們卻都執(zhí)迷不悟，一直相信著我，依賴著我。
告訴你們一個秘密，全中國已經(jīng)有超過3億人對我“愛”不釋手了，你們?nèi)祟惢ㄙM大量金錢買我，而我竟毀壞你們原本健康的身體。據(jù)科學(xué)家們研究，如果青少年“愛”我，能使他們智力下降10。6%。如果婦女們“愛”我，每天吸上10支，那么她們的不育率可達(dá)10。7%。
其實還有很多人，是被迫“愛”我。有些人在公共場合“愛”我，自我陶醉在“愛”中，全然不顧周圍人的感受，讓周圍的人在毫無防備的情況下“愛”上“二手煙”、“三手煙”，這不亞于“一手煙”的“二手煙”、“三手煙”帶來的危害更可怕。我還會把毒氣留在人們的衣服里，等不“愛”我的人來了，馬上給他們打一劑毒針，感受一下煙的滋味。
親愛的`朋友們，如果你想擁有一個健康的孩子，擁有一個幸福的家庭，就千萬別“愛”上我。如果你們不想做健康人，請你盡情享受這份“愛”吧。
我們常說健康是用錢買不到的，那今天請你們珍惜生命，千萬不要用金錢買這殘缺的“愛”。戒煙吧！讓所以愛你們的家人放心，讓不健康的身體好起來。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我喜歡微風(fēng)細(xì)雨，也喜歡晶瑩剔透的冰晶，但我更喜歡那來自天國的小精靈——雪。
它無色無味，純潔無瑕；它飄飄灑灑，悠悠然從天而降。
瞧，飛舞的片片雪花像柳絮乘風(fēng)遠(yuǎn)游，似飄游的樹葉無聲而落。積雪像給大地蓋上一層厚厚的棉被，踩上去柔柔的、軟軟的，還發(fā)出“咯咯”的響聲。
倚樓遠(yuǎn)眺，鱗次櫛比的房屋上落滿了雪，高低起伏，像調(diào)皮的浪花歡快地奔向遠(yuǎn)方；松樹被雪包圍，猶如一個巨型冰淇淋，讓人垂涎欲滴。雪落在梧桐樹光禿禿的枝條上，形成蓬松的球，美麗極了。
小伙伴們活躍起來了。有的滑冰，有的堆雪人�；┑男』锇楦祀嬉凰σ凰Γü梢慌ひ慌さ�，真是活潑可愛。堆雪人的小朋友圍在一起掃雪、滾雪球……不一會兒，可愛的雪人便誕生了。小伙伴們小手拉小手，圍著雪人一起唱歌跳舞，快樂極了。
啊，冬天的雪，純潔的'雪、無聲的雪。你讓孩子們的臉上綻出笑容，你讓大地一片晶瑩。我愛你，可愛的雪。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
早晨，我從睡夢中凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白，好純，不摻一點雜色。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的'影蹤。
在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸占整個天，整個地，整個世界！
旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈，整個太陽像個大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡闹炯t了云霞，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個世界！
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