風優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
風優(yōu)秀作文1
風是一種自然現(xiàn)象，在生活中處處都能感覺到它。它，還是我的好朋友呢！
清晨，我推開窗戶，風就夾雜著一絲清涼迎面撲來，它又陪我來玩了。風輕輕地撫摸著我的臉頰，很舒服，它吹起我的發(fā)梢，在中間穿梭著。張開雙手伸在面前，我感覺到了，它握住了我，一雙無形的手抱住了我的手。
一不小心，風碰到了窗邊的風鈴�！岸叮~叮”好似它在嬉笑。淘氣的它一個猛子穿過樹葉中，一片片樹葉就從樹上你追我趕，像雪花一樣飄落下來，但它還沒玩夠，鼓起腮幫子，一個用力吹，“沙沙沙”地上的葉子又飄然而起，形成了一個小型的龍卷風。愛惡作劇的它，悄悄地用力往湖面上吹，把小魚兒們的'鏡子打破了，嚇得它們一個勁的往水下鉆。
張開雙臂，走在田野中，聽著風彈奏出的美妙音韻，風拂過耳邊的呼呼聲，樹葉的沙沙聲，還有一些別的聲音混雜在一起，組成一首優(yōu)美的小曲。
我的風朋友，它也很愛美，它在花開時，在每一朵花瓣上滾一圈，給自己染上純天然的香水，摘下一朵鮮花，插在頭上，又去明亮的湖面上照照，還招來一只只彩蝶與它共舞，邀來鳥兒與它合唱。
我愛風，它是我的朋友，一個自由自在，無拘無束的朋友。
風優(yōu)秀作文2
世界上有一種東西總讓人捉摸不透，那便是風。
——題記
寒假了，凜冽的寒風來到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的悲傷。她，便是風，輕輕來到我的身邊，也悄悄的離開這個世界。
天漸漸的暗了，眼前的樹葉開始泛黃，我就一定知道，是她，是凜冽的冬風來了�？梢院臀疑眢w接觸的空氣也寒冷起來，讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨。
是我的錯嗎？還是因為她的到來呢？
冬風使人聯(lián)想到春天的嫩芽，他們似乎早已探出來頭似的，想要早早的來到著他們自認為美麗的世界，但是他們也許不知道其實美麗的世界還蘊藏著不為人知的邪惡。
我們生活的世界是殘酷的，冬風的到來說我已經(jīng)又在這個險惡的世界中有一次的生活了一個輪回。生命就如一個輪回一樣，春去秋至，夏離冬來，四季循環(huán)，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。
生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個人都有的`，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法，這些會使人變得殘忍，變得不寒而栗。
天又一次漸漸的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬風還是那樣是人顫栗，難道真的是我的觀念改變了嗎？還是冬風會使人產(chǎn)生這樣的想法，不，一定是我的原因，否則是不會這樣的。
“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
風優(yōu)秀作文3
站在窗前，遠遠望去，一棵棵嬌女一樣垂柳在他的輕拂下舞弄著體形；他一會兒硬，一會兒柔。硬，卻不像騎自行車時頂著個石塊；柔，卻不像蠶絲那般蠶綿持續(xù)�？墒牵谖业男睦锏牟课�，早就超出了萬事萬物了。
天剛蒙蒙亮。他也剛睡醒的模樣，欣欣然喊著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得好像置身他的懷里，他哼著曲兒，哄你入睡一樣，這些音符秩序井然的踏入你的夢想，輕輕地的在你耳畔繚繞。
天近午時分。他也像人一樣要用餐，怒吼了起來，迫不得已使你畏懼他，躲讓他。他好像生氣了，將天空的白云惡狠狠的刮到那里，他一刻比一刻激動，一刻比一刻興奮。他想放空自己的惱怒，盡量的'催毀掉一切美好事物。我也不知道為何，因為我有一樣的體會，或許，這一全世界是沒有一個人是真實的掌握另一個的人的，就連自身有的情況下對自身都很迷茫。
他又唱起了歌，這類聲調(diào)的節(jié)奏好像是在取笑全部的事情，忽視她們，蔑視她們。那類音符，如同貝多芬的《命運交響曲》那般，充滿了節(jié)奏性，波動的聲頻，使我的耳膜好像快被震碎，痛來到極點！
天逐漸閉了眼。取代它的的便是夜幕。夜幕腐蝕了全部大地，他被夜幕漸漸地工作制服了，傳出哼哼的哀嚎聲，這響聲聽著令人悲痛，要我很長時間不可以回過神來看見遠方掛在樹上的風箏，在拼了命地擺脫樹技的糾纏不清，想奔向上空無拘無束的飛，但是它失敗了。
他慢慢地終止了哀嚎，漸漸地，漸漸地睡來到。
風優(yōu)秀作文4
風帶給人涼爽，也帶給人寒冷。風是溫和的，也是無情的。風能吹開花瓣，也能吹落樹葉。風是無所不能的，誰都無法將它掌控。
春日里的風是柔和的，吹到人臉上舒服極了。春風一吹萬物復蘇，柳樹長出了嫩芽，活潑可愛的搖擺著�；▋郝冻隽诵δ�，小草換上了新裝快樂地搖著頭。新的一年又開始了。
時間流逝，夏天到了。夏日里是那么的炎熱，可要是來了一陣風又是那么的舒適，所以夏日里的風是涼爽的'。
夏去秋來，秋風吹在臉上涼涼的。但它也能讓花草樹木凋謝，讓世界變得衰敗，毫無生機。給人一種凄涼的感覺。但這并不預示著一切，因為秋風把農(nóng)田吹得金黃，把果實吹得掛滿枝頭，讓農(nóng)民把豐收的喜悅抱個滿懷。
眨眼間，冬爺爺來了。寒風吹在身上，刺骨般的感覺。冬日的風是冷酷無情的。他把大樹推彎，讓小草沉睡，讓大地冰封，冬日的風是多么的可怕！可你再看，冬天里的孩子們依然迎著寒風在雪地里堆雪人、扔雪球，跳著鬧著，在他們的眼中，伴隨著冬風帶來的是別有一番情趣。
風帶給我們生機和快樂，也帶給我們凄涼與悲傷。風能成為我們的朋友嗎？
風優(yōu)秀作文5
風媽媽有一個淘氣的風孩子。他整天吵著讓媽媽帶他出去玩。終于有一天，風媽媽答應他出去玩一會兒。風娃娃一聽開心地沖出屋子。
它一路呼嘯著來到大森林里，正好，小動物們都在小熊家里聚會，屋里可熱鬧了！風孩子推開門沖了進去，大聲說：“我也要參加你們的聚會！”說著，他就在屋里到處亂竄，把窗簾吹得掉到地上，把床單吹上了屋頂，屋子里亂糟糟的.。大家趕緊把風孩子趕了出去，又七手八腳地關緊門窗。風孩子被關在了屋子外面，委屈極了。
這時，太陽公公說話了：“瘋孩子呀，你要懂禮貌，這樣別人才能喜歡你呢�！�
風孩子聽了太陽公公的話，又來到小屋前，輕輕地敲門說：“你們好，我是風孩子，我不再淘氣了，能讓我參加你們的聚會嗎？”小動物們看到風孩子不那么粗暴，就打開門請他進來。
風孩子進屋后再也不亂竄了，他禮貌地向大家打招呼。大家做飯的時候，風孩子就在一邊把火吹旺；大家吃飯的時候，風孩子就在旁邊給大家吹涼風。聚會結(jié)束了，風孩子和大家一起幫著小熊整理屋子，他把垃圾輕輕地吹出房間。大家看見風孩子變成了一個懂禮貌的好孩子，越來越喜歡他了。
風優(yōu)秀作文6
我在等一輪明月，我在等一場風來。
題記
放下書卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來。推開窗，星光灑進來，滿地都是，門前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞
就像多年前的那個夏夜，星光點點，桂花的幽香飄滿整個城市，人們都已進入美好的夢鄉(xiāng)。馬路上孤單的你，為何一個人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡
晚風吹來，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚揚，在昏黃的路燈照耀下，就像片片的'雪花。南海邊，此時是否有鮫人在岸，對月流珠？海風是否吹起你的長發(fā)，拂過你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛
思念東躲西藏，卻依舊逃不過回憶的目光。晚風的聲音，送來那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強硬的鋒芒，也可以流到你我的身邊，散發(fā)愛戀的清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡，燈芯無力的低頭，仿佛抗拒不了命運的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無法脫身書卷上的字，清晰可見。春花秋月何時了，往事知多少無法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷
風來了，蒲公英把它的思念化作一團絨毛，風作信使，帶給遠方。楊柳在風里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒有看見楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞，星光依然。無月影仍在，你是否會來？
等一輪明月，等一場風來
風優(yōu)秀作文7
假如我是風，那么我就有一張多變的面孔，時而和善，時而暴躁，時而悲傷，時而……
和善的時候，我的心情不用說，自然是喜悅的。我把一朵朵蒲公英娃娃送向遠方，對它們微笑；我輕輕地、細細地幫一簇簇鮮花授粉，讓它們開放地更加嬌艷；我還在炎熱夏天來到勤勞的人們身邊，溫和地為他們消除一天的疲倦。所以，人們把這時的我叫作——微風。
暴躁的時候，我是憤怒的。我舉起我強壯的臂膀，讓江河卷起浪花，我咆哮著，發(fā)泄我心中的不滿。有時候，我甚至像龍一樣卷起我長得不能再長的身體，我就這樣旋轉(zhuǎn)著，邁著熱烈的舞步，在人類居住的地方“攻城掠地”，看著人類倉皇而逃的樣子，我笑了，但心里卻有點不安。這樣的我，人們給我也起了一個名字，很是響亮，就是“龍卷風”。
悲傷的我，是羞愧的。在那一次幫助“地震伯伯”破壞了善良人們的家園時，看著破不堪言的廢墟，我第一次感到了羞愧，感到了不安。當我在這些地震中想找到能生還的生命時，一抹嬌嫩的黃色身影出現(xiàn)在我的`視線中，我定眼一看，是一朵向陽花，它在公路邊依舊遙望太陽，我感動了，一股溫熱的液體從我的眼眶流出，手輕輕地撫摸了一下那朵向陽花，悄悄地走了。能在地震中幸存的生命少之又少，更何況是一朵嬌小的花兒呢！
……
假如我是風，我一定不會再帶來破壞，一定不會做災難的幫兇，我一定會為人做貢獻，一定……
風優(yōu)秀作文8
春風現(xiàn)在正在跟春姑娘愉快的玩著游戲呢！只要春姑娘一回來，春風就忍不住的歡欣鼓舞了起來。一會兒叫醒正在熟睡的大樹爺爺，要大樹爺爺陪他跳支舞；一會兒吵著小花朵，要小花朵和他一起布置大地，為大地換上五彩顏色……這時，春天的風心情是歡欣的。
夏季，是風的心情最糟糕的時候。因為陽光普照、烈陽高掛的炎熱夏天，快把大地給烤焦了！連風也想要進屋子里躲一躲！只有在下午時候，風才會趁著大樹爺爺打瞌睡時，出來透透氣，此刻，坐在大樹下，吹來清爽的風，令人暑意全消。
秋季，風的心情是歡喜的。秋風吹來不冷不熱的'微風，好像在告訴我，趕緊出來走一走，看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了，好像害羞的小女孩；樹葉被風給吹落了，正準備和秋風一起去旅行。秋天的風像是一位愛流浪的詩人。
冬天一到，北風呼呼的吹，調(diào)皮的風把小妹妹的帽子吹走了！也把人們都吹得躲進了屋子里！寒冷的冬風，到處的想要找人陪他，可是小動物和小草們，卻躲著他，沒有人愿意在冷風中玩游戲。
風優(yōu)秀作文9
你若問我世界上什么最溫暖，我會說，陽光。但有的時候，愛比陽光更溫暖！
最近，我們班上發(fā)生了一件事，它令我感動而難忘。事情是這樣的。
那天，我們班上的一名同學不小心摔跤了，手狠狠地撞到了桌角。只聽他“啊”一聲，用手捂住撞到的地方，身子縮成一團。同學們見了都圍過去，問他疼嗎？他皺著眉說：“疼！很疼！”說著，就哭起來了。我和小胖子劉朕嘉趕緊去報告語文老師，語文老師說：“快帶他去醫(yī)務室！”我們馬上跑回教室，扶起他，慢慢走下樓梯。我問他：“現(xiàn)在還疼嗎？”他說：“越來越疼了！”劉朕嘉說：“不要緊，很快就到醫(yī)務室了。”到醫(yī)務室了，校醫(yī)對我們說：“你們先等一等吧，我檢查一下�！边^了一會兒，上課鈴響了，劉朕嘉說：“我們先回去吧�！蔽艺f：“不行！我們是幫他的，如果他有什么事，我們怎么向老師交代呀？”這時，校醫(yī)出來了，說：“可以帶他回去了，沒有什么大礙�！蔽覀儼研睦锏氖^放下了，扶著他回到教室，倒了杯熱水給他，他說：“謝謝你！”我說：“都是兄弟一場，謝什么？別客氣啦！”他聽了，臉上露出了燦爛的笑容。
這個夏天，天氣很熱，我卻因為幫助了別人而感到十分的'涼爽。
現(xiàn)在的我又發(fā)現(xiàn)，愛是陽光，愛，也可以是涼風。
風優(yōu)秀作文10
別，是“另”與“刂”所構(gòu)成的，一把長刀將把你我割到另外兩個遙不可及的不同區(qū)域，我明白，我懂得只有這樣，也只有這樣才能，才能讓你我采到各自的夢想貝殼。那，我應該將臉上寫滿笑容對嗎？淚，不應盤旋于眼中，可傷感為何揮之不去。
讓笑靨代淚水，讓歡欣替失落，讓緊握的手再次揚起，把憂傷揮灑在藍色的天空中，讓它隨風而去。既而，帶著快樂的欣然，帶著全心的.自信，邁開大步勇往直前。因為，我曉得你——去的不是地獄，不是天堂，而是屬于自己的夢��！所以我不應哭泣，因為你我雖遠隔千里，又怎樣？畢竟，我們心相系，情相連！分別的一瞬，擁有迷惘的心，突然領悟到原來世間原有那樣一份感情，它會被陽光默默地拉長，變細，令噤然失語，但是，你對我說，分別，分別就是新的開始，命運的捉弄，不要不相信。所以，朋友，別哭！
分，是勞燕飛分的無奈與為亂；別，是“笑傲江湖”的輕盈與灑脫，我把真實的全部流露給你，當你再次執(zhí)著地問天時，回頭望自己，是否也被時間的水所侵蝕，改變？“待到重陽日，還來就菊花”，你會準時嗎？
風優(yōu)秀作文11
瞧，；樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了；樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴蝶，紛紛揚揚；樹林中的林蔭小道在寒風瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫，這時，你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎？
早上醒來，聽到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個個圓圓的小水珠！陽臺上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的'雨珠，顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美！有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬物更有色彩了，所以我們就能說“秋雨潤物細無聲”了吧！要不，它怎么會讓秋的色彩那般的明艷呢？
��！那風！那雨！
風優(yōu)秀作文12
風，悄無聲息地來了……
它是上天的手，觸摸著天地之間的萬事萬物，讓它們散發(fā)出原有的魅力，散發(fā)出大自然的芬芳清香。
風，擊打在樹上，配合著大樹演奏出一首首無與倫比的無字歌謠，讓那些失眠的動物們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，讓人們沉醉在優(yōu)美的音韻中，久久不能自拔。
風，呼喚著沉睡的小溪，讓小溪從夢中醒來，害羞地泛起陣陣漣漪，但這可得罪了正對著鏡子贊嘆自己美貌的月亮妹妹。
風，又是一個頑皮淘氣的搗蛋鬼，它把女士整整齊齊的長發(fā)吹亂，又將工人們辛苦種植了許久的小樹吹倒，讓工人們不得不抱怨它做的惡作劇。
風，它還是炎炎夏日里人們的好幫手，讓因為悶熱而不能入睡的人們進入夢鄉(xiāng)，讓干活的工人們打起精神。
突然，它進入了我的房間，我沉浸在這陣陣清涼中，漸漸地，仿佛自己也是風，我在空中自由自在地飛行著，這無拘無束的.感覺可真好，我起了搗亂的心思，我加快腳步，向一只正在飛行的小鳥撞去，那只鳥兒的速度明顯減慢，沖著我大聲叫著。
就這樣，我漫游了一個晚上，直至太陽親吻我的臉頰，那絲絲溫暖的陽光才將沉睡中的我喚醒。
風優(yōu)秀作文13
靜謐的夏夜，涼爽的風總能讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。風是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉(xiāng)之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風會撲面而來。那風，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉(xiāng)的柔啊，的的確確是蘊藏在風風中了；江南水鄉(xiāng)的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風中，由風載著駛進我的心扉，勾起我綿綿的思鄉(xiāng)。
北國的風比不得江南夏風的柔綿，卻有江南夏風所沒有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結(jié)實的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……
樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實。夏風的柔情仿佛沾染了西子的'情懷，也變得婉轉(zhuǎn)悠遠。聆聽這遙遠的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉(xiāng)北國那豪邁的風聲，幻化出一幅北國風光圖。
風停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉(xiāng)之情。
自然的樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉(xiāng)的風聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個大地，故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動，都牽出我無限的憂傷！
風優(yōu)秀作文14
我，就是一陣風，時而溫柔，時而調(diào)皮可愛。
在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開了，燕子也飛了回來，一派萬物復蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑，輕輕地撫摸人們的臉龐，也把花香帶到了城市的每一個角落。春天，真美麗。
到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長了舌頭，小朋友們雖然吃著冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴著，我大顯身手的時候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來，人們煩躁的心情變得平靜下來，露出了滿意的笑容，夏天，真涼爽。
秋天來臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農(nóng)民辛勤勞作一年，終于得到了收獲，我當然也不會閑著，我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋果露出可愛的`笑臉。天空中飛過一群大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠方。秋天，真迷人。
不知不覺，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得別提有多開心了，而我
也總是愛跟著雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹上冒出了嫩芽，滿懷期待的我，似乎已經(jīng)感覺到了下一個春天的到來。
風優(yōu)秀作文15
周六上午，天氣暴曬，熱。但在外踢球的我并沒感到炎熱，因為那一陣陣的大風吹走了我的汗珠，涼快的風撲面而來，吹跑了足球也帶走了我的疲勞和煩惱，甚至，我回到家后還遭到了母親的質(zhì)疑：“你運動了嗎？”此時的我也只好點點頭，尷尬地走開了。
周六晚上，在外跑步的'我又遇到了風，它推著我向前跑去。我并沒有像以前跑步一樣——汗流浹背，是的，風帶給了我輕松和涼爽。
到了周日，早上天氣寒冷，加上七八級風的威力，不覺讓人感到寒風刺骨。偏偏，我們一家子去了頤和園。一陣大風吹來，就要持續(xù)三、四十秒。我們艱難地逛著公園，風大到使樹劇烈地搖擺，樹枝、花朵散落一地，一只鴨子在水上展翅飛翔時，風吹了過來，可憐的鴨子像一顆導彈一樣被風帶著斜飛著鉆進了水里，嚇了游客們一跳。隨后，它又慢慢地浮上水面…鴨子回過神來，嘎嘎嘎地叫著，好像在和風說：“你干嘛！”讓人忍俊不禁。
這個周末的風告訴我們，凡事都具有兩面性。還告訴我們，不管是光明（白天）還是黑暗（黑天），不管是炎熱還是寒冷，風都在吹著。我們在面對生活時也應該如此。不管遇到什么困難、挫折，都要勇敢地去面對它，永遠不要退縮！
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